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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-13 12:05:25 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文匯總七篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)中,有好多次或坐擁花海,或置身花下,或一路花香的時(shí)候,那些唯美的場(chǎng)景,至今都難以忘懷。

  我從小被“放養(yǎng)”在農(nóng)村奶奶家,成天飛奔在鄉(xiāng)間小道上。仲春是我最喜歡的季節(jié),最美人間四月天么!那時(shí)候,奶奶家后院的果樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,這兒一叢那兒一簇,俏麗枝頭,盡現(xiàn)四月的芳華,爺爺奶奶在地里干活,讓我和大黃狗在果園里瘋玩。我爬上枝頭,去摘自認(rèn)為最美的一朵,正在深嗅它的芳香,才發(fā)現(xiàn)自己已然陷入“危機(jī)”——在樹(shù)上上不去,下不來(lái),我只能讓黃狗去搬救兵。黃狗不愧是我的哥兒們,咬著爺爺?shù)囊陆蟀阉н^(guò)來(lái)。我獲救了,但免不了受一頓責(zé)罵。這又算得了什么,藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的梯田,黃黃的油菜,粉白相間的小花才是我童年美好的回憶。

  嚴(yán)寒冷冬,大雪紛飛,你以為萬(wàn)物都躲藏在雪被之下?那就錯(cuò)了?,不遠(yuǎn)處一抹抹大紅在枝頭肆意綻放,在白色天宇的映襯下,紅得那么耀眼。寒風(fēng)吹過(guò),我們穿著羽絨服瑟縮著,但紅梅傲然挺立在枝頭。我走到梅樹(shù)下,仰頭端詳,花瓣小小的,并不張揚(yáng),薄雪鑲嵌在花瓣中,給紅梅帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,紅梅越發(fā)精致秀氣了。我被這一幕深深震撼,天地間仿佛都被梅樹(shù)主宰,那種靜謐的美不覺(jué)感染了所有賞花人。不懼環(huán)境惡劣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢生長(zhǎng),這就是梅花的性格,也是讓我們肅然起敬的地方。

  甜甜的馨香彌漫在心頭,將通幽的小徑添上幾分醉意,這就是我們小學(xué)的暢志園。又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),又是一個(gè)升學(xué)的日子,我們?cè)诮處煿?jié)那天相聚在這里,用歡笑來(lái)紀(jì)念小學(xué)時(shí)光,老師被我們笑靨感染,一改以前的嚴(yán)厲,和我們開(kāi)著玩笑。這些桂樹(shù)是我們一年級(jí)的時(shí)候栽種的,不覺(jué)間已六載歲月,我們?cè)诠饦?shù)旁捉迷藏,踢毽子,花香撲面,讓人心曠神怡。有的同學(xué)撿起一枝桂花,將它夾在書(shū)中,讓桂香浸滿書(shū)頁(yè)。傘狀的桂樹(shù)靜靜地立在暢志園,像一個(gè)個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者,守護(hù)著校園,也守護(hù)著我們的小學(xué)時(shí)光。

  心中有花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,傾聽(tīng)它生命怒放聲音,凝視它生命拔節(jié)的倩影,任由它醉人芳香浸透我心,伴我一路高歌,一路前行……

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對(duì)于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言,無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,我們要以原來(lái)互不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。

  在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息,大家心里都在企盼人能一陣微風(fēng)吹過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛,實(shí)在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳,布滿了額頭。操場(chǎng)像蒸籠般,是熱浪向腳撲來(lái)。身上仿佛有萬(wàn)千小蟲(chóng)在爬一般,但看到周?chē)娜思y絲不動(dòng)的堅(jiān)持著,我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關(guān)忍受天氣的炙熱和身體的酸痛的考驗(yàn)。時(shí)間過(guò)得極慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無(wú)期。似乎過(guò)了許久教官才下令放松。我喜悅,因?yàn)槲覉?jiān)持住了,沒(méi)有退縮。我從中學(xué)到了只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。

  站軍姿,給了你炎黃子孫無(wú)窮的毅力,也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了天之?huà)勺用艚荻只钴S的思維。“不積滴水,無(wú)以成江海”。只有每個(gè)人都付出努力,才能成為一個(gè)高質(zhì)量的團(tuán)體。訓(xùn)練的這每個(gè)動(dòng)作,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作的重要意義,今后無(wú)論在哪個(gè)崗位上,他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓(xùn),今天,結(jié)束了。!回想起那緊張訓(xùn)練的日子,我感概萬(wàn)千,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  在緊張的軍訓(xùn)期間,我們還收聽(tīng)了許多講座——它教會(huì)了我如何做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生;教會(huì)了我要遵守治安法則;教會(huì)了我要如何與同學(xué)相處;教會(huì)了我高效率的學(xué)習(xí)方法……

  總之,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于承受各種磨煉的考驗(yàn)和接受所有心靈的洗禮,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有魄力,有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接新一期學(xué)習(xí)生涯的挑戰(zhàn)!

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  再堅(jiān)固的盾也會(huì)有被刺破的一天:在老的水手也招架不住自然的力量:再聰明的諸葛也有失敗的時(shí)候。世界上沒(méi)有常勝將軍,要在磨練中成長(zhǎng),相信自己,每個(gè)人都是上帝的寵兒。

  ——題記

  考砸了的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)心再去努力,感覺(jué)太陽(yáng)是灰的,天空是灰的,就連美麗的花兒也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白,為什么我付出了那么多心血,卻還是出不了成績(jī)!上帝是自私的,他只會(huì)眷戀某些人吧。

  父親看到了我的試卷,竟然沒(méi)有打我,只是拍了拍我的肩膀,笑了笑,說(shuō):“明天你和我去爬山吧!你會(huì)懂得這一切的!笔裁矗颗郎!跌落到谷底的我怎么也不會(huì)想到父親還有閑情逸致帶我去爬山。我?guī)状稳?qǐng)求父親不要去了,父命難為,第二天我還是踏上了爬山的旅途。

  站在山腳下,父親問(wèn)我:“天空是什么顏色的?”“灰色的!”我抱怨的說(shuō)了一句,皺起眉頭,眼睛一直看地!拔覀冮_(kāi)始吧!”父親拉著我的手,帶著我走進(jìn)山間小路里,爬山旅程正式開(kāi)始。

  山路荊棘叢生,前方帶鉤的樹(shù)枝會(huì)把衣服劃出一道道口子,那“刺啦”的聲音讓人聽(tīng)了不寒而栗。大小不一的巖石硌得腳生疼,一不小心腳就會(huì)陷入石縫中,很久才拔出來(lái)。一條條小溪像大山里編制的網(wǎng)穿梭在山林之中,鞋浸上水,濕漉漉的,腳心又癢又疼。更可怕的是不知名的昆蟲(chóng),我得不停的左顧右盼,有可能一只蟲(chóng)子就鉆進(jìn)我的衣服里……

  又渴……又乏……背包里的水幾乎被我全喝光了,汗水像膠一樣把我的皮膚和衣服粘在一塊。我實(shí)在承受不住了,那感覺(jué)又像是回到了考試時(shí),我害怕極了。我雙手扶在兩膝上,對(duì)父親說(shuō):“爸……爸我實(shí)在走不動(dòng)了!备赣H轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),也氣喘吁吁的說(shuō):“在堅(jiān)持一會(huì),很快就要到山頂了!蔽易⒁獾搅,爬山能手父親的臉上被樹(shù)枝劃開(kāi)了一道小小的口子。我心里頓時(shí)有所觸動(dòng),有所感悟。以前父親可都是身經(jīng)百戰(zhàn)的啊。

  果不其然,只剩下最后一點(diǎn)路程了。父親挽起袖子,露出兩只健壯的手臂,這是大山賦予他的,這是磨練賦予他的。一雙布滿老繭的手像釘子一樣緊緊抓住巖石,他靈活的運(yùn)動(dòng)著軀干。一下……兩下……他終于爬上山頂了,一股碩大的力也把我拉了上去。

  我們?cè)谏巾斏闲菹⒘艘粫?huì),接著他帶我站了起來(lái)。用雙臂緊緊地?fù)е,說(shuō):“看,景色多美啊!不是嗎?這不是你正想要的東西嗎?”我指了指爸爸的臉,擔(dān)心地說(shuō):“爸爸,你臉劃傷了。”他用手摸了一下臉,又笑了!霸谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),沒(méi)有常勝將軍。 彼又屛易屑(xì)看了看雙臂,幾乎每處地方都有傷疤,有的地方用線縫過(guò),又添了幾處新的傷痕!拔夷贻p時(shí)也跟你一樣遇到困難覺(jué)得不公,之后在磨練中成長(zhǎng)才感到世界是那樣美好,做個(gè)雄鷹自由翱翔吧!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開(kāi)雙臂試著為自己插上一雙隱形的翅膀。那藍(lán)藍(lán)的天空包容著一切,我相信在磨練中成長(zhǎng),每個(gè)人都是上帝的寵兒!

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程;成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程;成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。

  我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。

  記得有一次,我的語(yǔ)文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō):“身為語(yǔ)文組長(zhǎng),還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。

  放學(xué)后,我就連忙背著書(shū)包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過(guò)“呼呼……”的聲,好像在說(shuō):“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒(méi)用!闭f(shuō)完,就走了。我說(shuō):“我不是,我不是,我不是……”可是沒(méi)人能理解我,我的心情糟透了。

  回到家,我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“女兒,你語(yǔ)文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽(tīng)了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺(jué),淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒(méi)有用,這么容易的題,你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說(shuō)我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來(lái),坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。

  因?yàn)槲业淖魑牟惶,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我的作文寫(xiě)得如魚(yú)得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的`耳朵響聲了!肮Ψ虿回(fù)有心人!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)有趣的娛樂(lè),需要你開(kāi)心樂(lè)觀地去面對(duì),并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問(wèn)題。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  “如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);如果你把憂愁向另一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!迸喔f(shuō)!}記

  曾經(jīng)的我,總喜歡將自己的憂愁和快樂(lè)埋藏于心底,不愿意別人分享。后來(lái),同學(xué)的一把雨傘為我成長(zhǎng)的道路增添了一抹亮色。隨著悅耳的放學(xué)鈴打起,伴著轟隆隆的雷聲,我快速的收拾好書(shū)包,奔出教室。走出教室,一陣陣刺骨的風(fēng)吹得我直哆嗦?耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,很命的往教室玻璃窗上打。只見(jiàn)陰云密布,樹(shù)枝被吹的咔嚓咔嚓作響。轉(zhuǎn)瞬間,雨聲連成一片轟鳴,天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來(lái)。OhNo!今天的天氣不盡人意。我像只熱鍋上的螞蟻在教室外的走廊上徘徊著。家里離的那么近,爸爸媽媽肯定不會(huì)來(lái)接我了,我蹙著眉頭暗暗的想。

  “Hi,你沒(méi)帶傘嗎?”恍傯間,我聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音問(wèn)道。我立馬抬頭向四周環(huán)顧著,卻搜索不到身影。我努了努嘴悄悄低下頭看著腳尖,苦笑。忽然,一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我條件反射的轉(zhuǎn)頭。風(fēng)清揚(yáng),女孩的發(fā)絲飛舞在額頭上,一笑傾城!澳銢](méi)帶傘吧,我媽媽來(lái)接我,我的傘借給你打吧。”女孩帶著甜甜的笑容溫柔的說(shuō)道。我認(rèn)識(shí)她一我們班的學(xué)習(xí)委員。在班里,我是一個(gè)成績(jī)普通而羞澀的女孩,平時(shí)又不愿交往,此時(shí)她的舉動(dòng)讓我異常驚訝?粗龔淖约旱臅(shū)包里翻找著雨傘,我一下子就急了!安挥貌挥茫壹译x得很近的”,我焦急地說(shuō)著,“雨下的不大,我可以跑回去!彼O率稚系膭(dòng)作,沉思了一下,詫異的望著我!斑@怎么行,你淋著雨跑回去會(huì)感冒的。”說(shuō)完她眉頭緊緊地鎖了鎖又低下頭往書(shū)包里找雨傘。

  忽然,女孩將傘硬塞進(jìn)我的懷里。我的臉?biāo)查g灼熱的發(fā)燙,看著她的手,我小聲地說(shuō)著謝謝。微弱的聲音仿佛只有我自己聽(tīng)到!安挥弥x!迸⑺实穆曇魝鱽(lái)。我驚愕地抬頭,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠(yuǎn)。我凝視著手中的雨傘,忽然感覺(jué)沉甸甸的。我靜靜的笑了。雨還是如瀑布一般飛瀉而下,此時(shí)的雨不再冰冷,打在地上如同彈奏這一曲美妙的歌謠。那一天后,我才知道,那是女孩的個(gè)善意的謊言。

  那一天,她的父母并沒(méi)有來(lái)接她,她是冒著大雨跑回去的,而后的天,她請(qǐng)假了,因?yàn)椤忻傲恕巡黄鹧鄣挠陚,?ài)的分享,為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色此刻,窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,顆顆宛如豆子的雨點(diǎn)飄落到地上,連滾帶爬的跳起了圓舞曲,他們的舞蹈聲驚醒了回憶中的我我靜靜凝望著像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。

  他們將自己的快樂(lè)傳遞給了我們,我嗅到了分享的味道。分享,為成長(zhǎng)添一抹亮色!

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  “你怎么才考這么點(diǎn)分?這一周不許出去玩,如果你再考這么點(diǎn)分,你給我試試看!”老媽一臉憤怒,雙手叉腰,她的五官因憤怒而扭曲了,雙眼仿佛就要噴出熊熊烈火。

  我默不作聲地聽(tīng)完老媽的訓(xùn)斥,感覺(jué)心很重,很重,不停地墮下去,墮下去……看著那張?jiān)嚲,就連我自己都唉聲嘆氣!78”兩個(gè)數(shù)字如血一般殷紅,深深地刺痛了我的心。

  “還站在這干什么?趕快去寫(xiě)作業(yè),再多些幾頁(yè)習(xí)題!”老媽見(jiàn)我拿著試卷站在原地不動(dòng),有厲聲說(shuō)道。本來(lái)就沒(méi)有考好,再加上厲聲的責(zé)備,我的心情更加陰沉,一下子將內(nèi)心的委屈、憤怒、不愉快全部爆發(fā)了出來(lái),我沖著老媽大喊:“我就是不寫(xiě),我就是考不好,怎么樣?”說(shuō)完,我沖進(jìn)房間,砰的一聲把門(mén)關(guān)上。

  家里死一般寂靜。

  “嗒嗒!”老媽在敲門(mén),如果像往常一樣,她一定會(huì)大聲叫嚷讓我開(kāi)門(mén),可這次她只隔著門(mén)輕輕的說(shuō)了一句:“吃飯了。”在飯桌上,氣氛沒(méi)有想象中的那么尷尬,相反,餐桌上多了幾碟可口的小菜

  吃完飯,老媽平靜的對(duì)我說(shuō):“兒子,我知道你進(jìn)入了青春期,你在成長(zhǎng),你渴望自由,渴望不受約束,但你一定要把成績(jī)抓上去。我明白你想玩,但你已經(jīng)長(zhǎng)大,你必須為你自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ),在你不能獨(dú)立生活的時(shí)候聽(tīng)我們?cè),因(yàn)槲覀兪菒?ài)你的……”

  回到房間,我撲倒在床上,任憑淚水在我臉上肆意流淌。

  我煩,我恨,我討厭自己變成這樣!

  成長(zhǎng),你帶給了我許許多多的好處,為何還要把煩惱送給我呢?

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  風(fēng)吹起樹(shù)上的葉子,颯颯作響。小鳥(niǎo)在廣闊的天空中翱翔。云朵依偎在天空的懷抱里,不停地變換模樣。

  給大家說(shuō)個(gè)喜事兒,我在鄭州工作的小姨回來(lái)探親了。小姨住的遠(yuǎn),回來(lái)一次不容易,所以大姨便興奮地提議帶她去逛街,只不過(guò)是苦了我和姐姐倆人,我們兩個(gè)提著大包小包的東西跟在大人后面,儼然成了兩個(gè)的小傭工。

  逛玩了玫瑰城,又來(lái)到步行街,弟弟死活不走,喊著肚子餓了,大姨便帶大家到小吃攤買(mǎi)東西吃。我們?cè)谂赃叺人偛殴涑袝r(shí),看了那么多令人眼花繚亂的物品,不知何時(shí),眼已有些發(fā)黑。我仰望天空,休息一下自己的眼睛。只見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,云朵依然輕盈的飄在空中,似乎像棉花糖,軟軟的,不知道是不是甜的。

  “佳哲,走了!眿寢屧诤拔。我趕緊收回神,三步并作兩步追上他們,一蹦一跳地跟在后面。邊走邊數(shù)著地上那紅黃相間的地磚,忙的是不亦樂(lè)乎……

  “砰”我與前方不明物體——樹(shù)進(jìn)行了親密接觸。我吃驚地看著這棵樹(shù),難道這棵樹(shù)會(huì)瞬間移動(dòng)?(那時(shí)還小,純屬瞎想)我圍著它來(lái)回走動(dòng),仔細(xì)地打量著這棵樹(shù),不想一塊香蕉皮被我順勢(shì)踩在腳下,“哧溜”一聲,我向前一滑,全身摔在了地上。俗語(yǔ)說(shuō):西瓜皮滑,滑到哪兒就是哪兒,香蕉皮更甚。所以有我一腳之力的香蕉皮滑出了好遠(yuǎn)的距離,這可以申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄了。跟我隨行的親友看到這一情景,這喧鬧的大街上多出了一種爆笑的聲音。

  這件糗事已成為我的把柄。

  “佳哲,去幫媽媽倒杯水!眿寢屧诜謾C(jī)。

  “不去!贝藭r(shí),我正在看電視。

  “你不去,我就要在你們QQ班級(jí)群上發(fā)……”媽媽搖了搖手機(jī)說(shuō)道!昂冒,你勝了!蔽艺酒鹕,乖乖地去給媽媽倒水。

  也許大人們?cè)缫寻堰@件事忘的一干二凈,但或許便是獨(dú)屬于我的成長(zhǎng)記憶吧!

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