成長(zhǎng)的快樂初中作文600字(精選3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的快樂初中作文600字(精選3篇),歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的快樂初中作文600字1
在我的成長(zhǎng)過程中,有許多快樂的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。
那天中午放學(xué)以后,媽媽騎電動(dòng)車帶我回家,剛進(jìn)12村一拐彎的路上,媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表,由于在路中間,媽媽叫我下車先撿起來,免得被過往的小汽車壓壞了;氐郊,媽媽忙著做飯,說下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表,藍(lán)色的表盤,藍(lán)色的表帶,黑色的表盤,渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想:“他的主人會(huì)是誰呢?是和我一樣的學(xué)生嗎?那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來,發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式:時(shí)間、日歷、游戲、通話,要進(jìn)入游戲模式還有密碼,我試著破解它,卻怎么也破解不了。我灰心喪氣,不再有耐心,打算吃完飯?jiān)倨平饷艽a。這時(shí),突然聽到了手機(jī)鈴聲,我原以為是爸爸的手機(jī)響了,再側(cè)耳聆聽,順著鈴聲定睛一看,原來是手表響了,我覺得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì),趕緊接了電話。果然是失主打來的,媽媽問了他失物詳情,告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情,也告訴了他我們家的地址,說下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒想到失主等不及,現(xiàn)在就要來取,我們想到了失主的著急,便同意了。我連忙穿好鞋,拿了手表就朝樓下狂奔,到了樓下,等了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來了,年紀(jì)比我小一些,我試探性的問:“你丟了只表?”他迫不及待地開口回答的回答:“是的!”我拿出表遞給他,他結(jié)果表高興的說:“真謝謝你,我找遍了整個(gè)12村都沒找到,沒想到竟然被你撿到了,太感謝你了!原來他家住11村,他爸爸放學(xué)帶他從12村過的時(shí)候,不小心把新買不久的手表弄丟了,這個(gè)表值好幾百塊呢。
那一刻,我開心的笑了,我想:”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧,學(xué)雷鋒做好事吧!“今天我做了一件好事,還沒留名,快樂極了!
成長(zhǎng)的快樂初中作文600字2
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著”過家家“;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰。
我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的”沙沙沙“聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的`嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?墒,我是一個(gè)孩子啊,”玩“是我的天性,也是自由?墒,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:”小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試“,而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了,更讓我對(duì)”書“有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
是啊,長(zhǎng)大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!
成長(zhǎng)的快樂初中作文600字3
今天是我在新河中學(xué)不開心的一天,因?yàn)榻裉煳医拥搅艘环萏厥獾墓ぷ鳌?/p>
來新河也有幾天了,和老師們都熟了,賈老師對(duì)我第一節(jié)課的評(píng)價(jià)很高,并在化學(xué)組的老師面前表揚(yáng)了我。”塞翁失馬,焉知非福?“就這樣,我們組的老師一有事就會(huì)把課推給我,不過,反正備過一次課了,講一次也是講,講兩次也是講,我也就都答應(yīng)了。還有就是這個(gè)學(xué)校比較少老師,年級(jí)主任也是班主任,他們班的一些活,也扔給我做,哎,就當(dāng)能者多勞了,我也答應(yīng)了。只要不耽誤我給六班上課就好(六班老師交由我?guī)В?/p>
我為有了自己的班級(jí)而自豪,可是好景不長(zhǎng),今天高二的一位物理老師請(qǐng)假了,年級(jí)主任竟讓我停六班的課,去給另外兩個(gè)班看物理自習(xí)。我心想反正實(shí)習(xí)的人多,找隊(duì)友看物理,我去上課就好,就給年級(jí)主任說了我的想法,沒成想他卻威脅我說:”你來這實(shí)習(xí)不只是教化學(xué)課,學(xué)校給你的任何任務(wù)都是你的實(shí)習(xí)內(nèi)容,我不管你怎么做,丑話說前面,如果這兩個(gè)班出了任何事情,你的實(shí)習(xí)成績(jī)都會(huì)受到影響,我并會(huì)馬上停了你六班的課!
當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣啊,真想轉(zhuǎn)身就走,可是想想老師說過,來這不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)如何處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人溝通。于是我壓制住自己內(nèi)心的怒火,說”好吧,我會(huì)認(rèn)真完成任務(wù)的!
來到那兩個(gè)物理班,我想,你不就是讓我來嗎,來就是了,我才不管他們呢,愛怎么鬧怎么鬧吧。走進(jìn)教室,看到那些孩子,面對(duì)著陌生的知識(shí)一頭霧水,又有點(diǎn)不忍心,看了看他們的題,有些我也可以解決,就幫他們解答了幾道題。
第二天,年級(jí)主任知道我給高二的孩子們上了物理課,特佩服我,還表揚(yáng)了我。對(duì)我的態(tài)度也來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
從這件事讓我懂得,積極的對(duì)待每一件事就會(huì)收到幸福的果實(shí),雖然我們不能決定什么事將發(fā)生在我們的身上,但是我們能決定我們對(duì)待事情的態(tài)度。積極的對(duì)待每一件事,和諧的處理每一件事,我們就會(huì)收獲到意想不到的驚喜!
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