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2012濟(jì)南中考作文
咀嚼生活的真味(一)
生活的真味，不過就在“平凡”兩字。
清明，雨后。
我慵懶的坐在桌前，看窗外流云變幻。
悄悄地，一股奇妙的香味縈繞在鼻端，深呼吸，其中還夾雜著些泥土的味道。我不禁心中一喜，站起來望向窗外的那棵香椿樹。
香椿樹上，又有了新動(dòng)靜。
無數(shù)點(diǎn)嫩芽在不被注意的情況下，倏地，全都鉆了出來，此時(shí)此刻，我仿佛看到無數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨著眼睛。
不知誰家的孩子如此頑皮，將母親的脂粉抹在它們光禿禿的腦袋上，不過，也因?yàn)橹?a target="_blank" title="褐">褐紅做點(diǎn)綴，沉默了一冬的香椿倒顯得極為可愛。
有的已經(jīng)在努力舒展葉子了，試圖快點(diǎn)長大。將舒未舒的葉子羞答答地張望著這個(gè)世界，點(diǎn)點(diǎn)新綠昭示著勃勃的生機(jī)。
看著，看著，我嗅到了春的味道。
也許是因?yàn)樯诖禾炖锏木壒�，香椿樹的在百花園里并不出眾，甚至在以前，比起那些香氣或爛漫無比的花兒，比起那些高大挺拔或綠蔭稠密的大樹，它未免太平凡。
但是，在春天的所有草木中，她卻是最特殊的一個(gè)。她用她特有的香氣積極地向大家宣布著：春天來了，春天來了。
她在微風(fēng)中舒展葉子，淡淡的香氣游走在清新的空氣中。
你那嗅慣了玫瑰，百合的鼻子，霎時(shí)間，就會(huì)愛上著滿樹的清香。
春天，也因?yàn)橛辛讼愦粯�，家家戶戶的餐桌上漸漸豐富起來。
香椿芽炒雞蛋，香椿拌豆腐，炸香椿魚，樣樣美味可口，刁鉆的舌頭終于享受到了春天的盛宴，品味到了生活的真味。
嗅著滿樹的清香，我對自己說，就做一株平凡的香椿樹吧!
不求有迷人的綻放和撲面的香氣，不求有高大的軀干和濃郁的綠蔭，只希望在所有報(bào)春使者中為春默默散發(fā)出一縷清香，只希望能在你摘我枝頭的嫩芽時(shí)，贏得一聲贊嘆。
細(xì)細(xì)咀嚼，其實(shí)，生活的真味，就是簡單、平凡、透明。
咀嚼生活的真味(二)
若干年痛苦的蟄伏，迎一具風(fēng)干的尸體;藐視失敗的結(jié)局，生命在拼搏中盡顯迷人的美麗。
-----題記
夏末的傍晚，弟弟神神秘秘地沖我揮手，示意我去他身邊那棵蔥郁的大樹下，我煩躁地走過去，挑挑眉：“又發(fā)現(xiàn)什么啦!”他嘿嘿一笑，伸手指了指樹干上一團(tuán)黝黑的東西——“媽呀”我反射性往后一退，他哈哈大 笑“一只死了的知了而已!”我一聽“死了”這才慢慢放下心去看它。那是一具怎樣丑陋的軀體——墨色的外殼已風(fēng)干，一雙突兀出來的眼睛死死地盯著樹的高處;長長的長滿刺的四肢深嵌在皸裂的樹皮間，連唯一為人稱贊的蟬翼，也像塑料紙一樣僵硬的粘在身上。
我看著弟弟試圖用手從樹干上摘下它，卻又怕扯散了四肢，十分驚訝地說：“姐，它居然勾得那么使勁。”我不語，啾啾凝視著這一幕。
這是一只蛻皮失敗的蟬，我不知它在厚重窒息的土壤里熬過了多少無法言語的歲月，也無法想象在怎樣的夜晚，它懷著怎樣的期待從束縛的牢籠中沖破而出，欣喜地望著皎潔的明月，幻想著自己在樹冠上肆意鳴唱，然而生活似乎事與愿違，它咬著牙，用長滿鋸刺的雙腿勾住樹干，緊緊的，歇斯底里的，想要完美結(jié)束最后一次蛻皮——它失敗了!連一聲鳴叫都沒有嘗試。它失敗了，永遠(yuǎn)的困在了自己的繭中。它是失敗者嗎?不，它不是!我真切地感受到它至今仍存的斗志，不信請看那覆滿黃土的腿，連偉大的時(shí)間都無法使它們松懈，仍舊是緊緊的，仿佛要嵌進(jìn)根基一般!還有那突兀的眼球，明明是看見了遙遠(yuǎn)的彼岸——
風(fēng)掠過，悄無聲息。
這是一場偉大的悲劇，生命中似乎總充滿了類似的無言的玩笑，拼盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值吧!哪怕困難如山堆積!堅(jiān)定勇敢地去挑戰(zhàn)吧!哪怕沒有強(qiáng)大的身軀!沒有嘗試的人，沒有權(quán)利沉溺在失敗之中，就如這小小的蟬兒，定已實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，在世界某個(gè)角落回味著生活的味道，咀嚼著奮斗的滋味!
咀嚼生活的真味(三)
這棗，我嚼一下，再嚼一下。
接著聽見我嘴里“咯啦”一聲，我便捂著腮一聲慘叫。“哈哈!咬著棗核了吧?”我胖胖的篆刻老師在一旁幸災(zāi)樂禍。“嗚——老師你怎么這樣?”行了，反正你也嚼不動(dòng)，咱們開始刻了。”我揉揉腮，拿起比棗核還硬十倍的刻刀。
我拿起刻刀有兩年出頭了，各色石頭也都刻過，可我刻印有個(gè)特點(diǎn)，就是追求毫無瑕疵，像大師陳巨來那樣，一絲不茍。
可我總是做不到，這次也不例外。
我緊緊握著刀尖，一點(diǎn)點(diǎn)摳出平直的線條;一點(diǎn)點(diǎn)處理轉(zhuǎn)折的輕重，一點(diǎn)點(diǎn)挑出線條的缺口，我的臉都快貼到石頭上了，刮線條和刮胡子似的，發(fā)出“哧哧”的響聲，掉落的也盡是些面粉一樣細(xì)的石粉，而老師呢，一把鈍刀在石面上左突右沖，刀鋒所至，石塊迸濺，到轉(zhuǎn)折處則借刀頭沖勁兒將刀一轉(zhuǎn)，又濺出一片碎石，刀起刀落，有輕有重。老師的眉毛仿佛跟著刻刀在動(dòng)，刀走偏鋒眉毛傾斜，刀走直線，眉毛上臺(tái)，眼珠隨刀頭搖晃而轉(zhuǎn)動(dòng)不停，倒像是用眼睛刻石，我走神兒了——
又是“咯啦”一聲，我走到刀了，震得剛才那棗核落到地上。我很沮喪，老師刀子頓了一下，“走刀了?”“嗯，老師，讓我看看你的印，你怎么不走刀?”老師笑著將印遞給我。
這，這哪是不走刀!老師的印上到處都是刀子沖出石頭的邊緣的痕跡，可給人的感覺確實(shí)，印的氣勢也隨刀子沖了出來。“芃子啊，你老是想著不走刀，想著留的越多越好，課印的精氣神在這石頭下面，為什么不多砍掉些呢?”
老師笑著，我撿起棗核，也笑了。石頭里總會(huì)有雜質(zhì)，棗也總會(huì)有核，生活不也一樣嗎?在我們嚼著生活的五味時(shí)，誰又能保證不咬著個(gè)核嗎?生活本來便不是為了保留的，我們將自己的印記刻在生活的大石頭時(shí)，不免會(huì)迸出些無所謂的碎石。棗有核，吐了便是，石中有沙粒，敲掉便是，生活中的種種瑣事，嚼碎便是，只有嚼碎了，才能嘗到生活的真味，不是嗎?我倆笑得更開心了。“再吃個(gè)棗吧!”
這生活，我嚼一下，再嚼一下。
然后我便操起老師的鈍刀，一刀將那走刀的線 條捅了出去。
咀嚼生活的真味(四)
也許那生活的真味，就藏在姥姥那過了無限愛意的大嗓門中。
聽——姥姥又在用她那大嗓門數(shù)落姥爺了。她這人兒吧，脾氣大，嗓門兒比脾氣還大。
有這么一句話就這樣形容鄉(xiāng)下人的：通訊基本靠吼。可不是嘛!即使在這巴掌大的小院里，姥姥含個(gè)人也是要扯著嗓子地吼，偏偏她記性又不好，于是每次她叫個(gè)人，都會(huì)聽見她的大嗓門和四面八方而來的應(yīng)和聲此起彼伏地回響在小院里。有時(shí)候姥爺在屋里玩紙牌，她便在小院里邊搓著衣服，邊把姥爺劈頭蓋臉地罵一頓。
可憐也算得上是一代文質(zhì)彬彬的教書先生的姥爺，面對她這樣的刁蠻也無可奈何。
可時(shí)間久了，我也發(fā)現(xiàn)她竟有溫聲細(xì)語的時(shí)候——那是在我放假，好不容易得空睡懶覺的時(shí)候，她會(huì)用刻意壓低的聲音與姥爺交談。 有時(shí)姥爺聲音稍一大，她便會(huì)嗔怪姥爺讓他輕一點(diǎn)。因此賴在被窩里的我得以清凈地睡一會(huì)兒。
而我，仍記得姥爺生病的那一次。
推開門，姥姥一反常態(tài)地沒有扮演數(shù)落人的角色，而是在臥室與廚房間來回穿梭。不一會(huì)兒，手中便多了個(gè)白瓷碗。白色的瓷碗襯著黑色的藥，撲鼻而來的是一股中藥的味道。姥姥兩手端著碗，向前微弓的身子，大吼一聲：“喝藥了!”姥爺便極不情愿地挪到床邊，悲悲切切地接過藥碗，湊上去聞了聞，皺起眉頭抬頭問姥姥：“這又是你從哪兒整的偏方?”站在床邊的姥姥一聽聞此言，一跺腳，立刻橫眉冷對：“哪是偏方?可管用了!快喝快喝!”見此情景，我不由得感嘆著對姥姥說：“姥爺都病了，咱就溫柔點(diǎn)兒，行不?”姥姥不說話，只是沖我“嘿嘿”一笑，反倒是姥爺出面幫忙解圍：“習(xí)慣了，習(xí)慣了，她這大嗓門……”誰知姥姥并不領(lǐng)情，繼續(xù)對姥爺不依不饒：“慢點(diǎn)喝，燙啊!”“哎呦，你快點(diǎn)兒，涼了再喝會(huì)拉肚子啊!”
我眼前這部生活劇，帶我細(xì)細(xì)咀嚼時(shí)，卻似乎嘗到了一絲生活的真味——那藏于姥姥大嗓門之下的，是那濃濃的愛呀!
咀嚼生活的真味(五)
漫天的雨紛然又漠然，串串雨珠砸在地上，激起圓圓漣漪，灰暗的天空籠罩著大地。一輛輛轎車疾馳而過，濺起水珠肆意潑灑，我坐在門檻前，聽著收音機(jī)中“小悅悅”事件，人心的冷漠，令人體味不出一絲甜味。
馬路對面的學(xué)校旁，有一個(gè)與現(xiàn)代城市高樓矗立格格不入的簡陋的篷子，里面住著一個(gè)乞討人，臟的不愿讓人靠近。
隨著一陣鈴聲，對面學(xué)校放學(xué)了，那些“特殊”的學(xué)生打著傘走了出來�；ɑňG綠的傘隨著雨珠跳起舞來。因?yàn)樗麄兊?ldquo;特殊”，走的十分緩慢。
不一會(huì)，人流漸少，雨勢卻更大了。
一個(gè)拄拐的男孩背著書包右手打著把黑傘從學(xué)校門口緩慢地挪移出來，那一只空空的褲管隨著風(fēng)飄揚(yáng)，我心頭一震。
連個(gè)接的人都沒有嗎?連父母都如此冷漠嗎?如此冷漠，也冷了我的心。
男孩雖打著傘，可雨花還是打濕了他的脊背。突然，一輛疾馳的轎車駛過，地上的水濺得與男孩一般高，潑在了男孩身上。男孩一個(gè)踉蹌，跌倒在水泊中。
那把黑傘滾到了草叢中，男孩支起身子想抓住前面的拐杖，身子挪著，緩緩地，一步一步。
這時(shí)，一個(gè)黑影沖進(jìn)我的視線，跑到男孩面前，將他扶起，將拐杖遞還給男孩，跳進(jìn)草叢中取出黑傘打在男孩頭頂，邁開大步跑開了。
如此快的速度，黑影帶著斗笠跑到了那個(gè)臟兮兮的篷子里。
是那個(gè)討飯的人!天天敲我家門討飯令人厭惡的人!竟然是他!
我的眼睛盯著那個(gè)破舊的帳篷。
雨勢漸小，天空 漸漸澄明起來了。我見到陽光了，再也不質(zhì)疑我曾經(jīng)執(zhí)著的相信：暫時(shí)的“冷漠”不能陰霾了整個(gè)春天。
苦難沒有冷漠他的心，貧窮依然堅(jiān)定了他的信念，一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激起向善的漣漪。
溫暖的陽光照射大地，天邊絢爛的彩云讓我又一次體味到生活的真 、善、美的味道。這味道，香甜無比。
咀嚼生活的真味(六)
巖石，綠樹。
在我的眼前，是一排仿佛堅(jiān)不可摧的巖石，陽光在它們的上面，反射出道道金光，好像在昭示著它們的不可戰(zhàn)勝。隨著視線的上移，我看到了——
一株樹!一株生機(jī)勃勃的樹!它挺立在巖石的胸口上，背是那樣直，葉是那樣綠!
我想，那是一棵怎樣的種子，卻落在了這樣一塊窮苦境地里。但，它沒有放棄，它一直在堅(jiān)持著與生命的抗?fàn)帯Ｋ跓o數(shù)個(gè)凄風(fēng)苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使碰到巖石，也是咬緊牙關(guān)，破石而出。終于在那一個(gè)清晨，它屹立在巖石之上，屹立在一片燦爛的陽光中，風(fēng)兒撩起了她綠色的衣裙……
它——便是青檀樹。堅(jiān)持，帶來了它最終的成功。我常常在思索，樹是這樣，我們的生活又何嘗不是如此呢?
猶記得我們初三的徒步行走活動(dòng)，一開始，我們有說有笑，十分輕松，但到了下午，抱怨聲在耳畔此起彼伏的響起——
“哎呀，我實(shí)在是走不動(dòng)了!”
“我快累死了!”
這時(shí)候，我們的心中只有一個(gè)信念——堅(jiān)持下去!一滴汗，淌到了我的嘴中，澀澀的，我邁出了抵達(dá)終點(diǎn)的最后一步。這大概便是生活的真味吧，這個(gè)味道澀澀的，但又是那么的甜，這也是堅(jiān)持的味道。
如果用30公里來丈量人的一生，細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味，在生活遇到困難的時(shí)候，它會(huì)給你爬起來，在拼一次的勇氣，在學(xué)習(xí)中遇到問題的時(shí)候，它會(huì)給你直面挫折，戰(zhàn)勝挫折的信心，在工作遇到不順的時(shí)候，它會(huì)給你樂觀向上，豪邁樂觀的活力。是的，咀嚼生活的真味，咀嚼出了幾抹汗，幾滴淚，幾份堅(jiān)持。
如今，我坐在中考的考場上，再次咀嚼這澀澀的，甜甜的味道，我知道，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我一筆一劃的寫下最后幾個(gè)字，在那不遠(yuǎn)的地方，有一株青檀還在巖石上挺立著……
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