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體驗初中生活作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的體驗初中生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗初中生活作文 篇1
今天早晨,我邁著輕松的步伐,走進了一中。
一走進校園,我就感受到了濃烈的學習氣氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進了七年級(11)班,一看:這些哥哥姐姐們早早的就來到學校,開始交作業(yè),寫作業(yè),早讀。
在一中七年級(11)班中,我學到了許多新的知識,并且復習鞏固了許多原先在課外班所學習到的知識。
在語文課上,我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時的應用。
在數(shù)學課上,我在楊老師的指導下,我想起了用消元法來解決二元一次方程的方法。這個消元法是我四年級時在張老師那里的奧數(shù)課上學習的。
在……
課間的時候,我在樓道里觀察哥哥姐姐們在干些什么,我發(fā)現(xiàn)他們沒有人會在樓道里追逐打鬧,而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書;在班里的同學更是如此,他們在班里只會認真地學習,沒有一個人在教室里玩。因為哥哥姐姐們知道現(xiàn)在學習最重要,并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧,勤能補拙”這句話的深刻含義了吧!
在這所學校中,我隨時隨處都可以看見哥哥姐姐們在勤奮,努力地學習;老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做,自己必須做的事情,他們互不干涉,因為哥哥姐姐們來這所學校的任務(wù)就是學習,只是吸取老師給予的知識;相反,老師也在不斷學習的同時,給同學們澆灌更多的知識。
老師不就是那辛勤的園丁嗎?而我們這些學生不就是那被澆灌,被施肥,被給予知識的小樹或花朵嗎?
體驗初中生活作文 篇2
回憶就是連載的漫畫,一卷一卷的講述我所經(jīng)歷的傳奇。時間恍惚而過,短暫的初一已擦肩而過,翻看這本“漫畫”,或喜,或怒,或哀,或樂,但看到最后的同時,我總會會心一笑。因為無論如何,我總有收獲。
忘不了同窗一起鉆研的刻苦,忘不了課間嬉戲的背影,忘不了手牽手一起赴路的背景……無論如何,我怎能忘記?那個體育課約好一起“受罰”的難兄難弟,那個心知我意的至交好友的笑容,那個幫忙讓我脫離題海的恩人……像激流一般一股腦的涌上心頭。
到了中學,好朋友遠不如小學的時候多,孤單寂寞的我如獲至寶般的對待每一位,朋友。而有時候,我往往大失所望,心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此,卻依舊有一位身影站在我的身旁,那個大家都熟悉的——諾諾。無論何時,我總能見到她輕松的歡笑,無論心情多郁悶,她總能為我排憂解難,以她獨特的笑容感染著身邊的每一位同學。她就像個快樂精靈,把歡樂撒給了我,把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準則,跟她接觸后,我慢慢的發(fā)生了改變……她對學習一直有像火般的熱情,熊熊燃燒著。也是她對學習的積極深深的感動了我,斗志也開始勃發(fā)。我一直都認為她是上天派給我的艾琪爾。她認為眼淚在身上是件奢侈品,所以她從不舍得流下一滴淚水,怕“浪費自己寶貴資源”。也許,天大地大,在她心中,也唯獨快樂最大吧!
總覺得她還是個稚氣未脫的孩童,一臉的單純,一身的可愛。那次課間,我們結(jié)伴去方便,正巧碰見老師,老師斥著:“上廁所還要兩個人一起上啊,不認識路嗎?”因為老師由于一次誤會不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來,盯著老師走后,又靠攏了起來,捂著嘴偷笑。老師怎么都不會想到,網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風雨”一直是錯的,當真正的友情來臨時,友情可以斬亂一切荊棘。從那之后,只要有空,我們都會聚在一起。課間哪怕不要方便,我們一個眼神:走,去“呼吸清新空氣”,便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對答案,我們也會一個眼神:來,“對對答案”,也就聊聊考試了;放完學,哪怕家不住在同一個區(qū)域,我們也會一起走出校門。這樣的友情,這是我在小學的時候,從未體驗到的。
初中生活比起小學是挺繁重的,但有了老師們的悉心指導,一切也就輕松的多了。我知道,有的副科老師無法跟我們到初二、初三,但是,我們永遠會記得你們。忘不了英語老師的耐心教導,忘不了語文老師的循循善誘,忘不了數(shù)學老師的誨人不倦,忘不了生物老師的詼諧幽默,忘不了歷史老師的動聽故事……
突然有點想念初一的點點滴滴,總之,友誼情深,教師之恩,這是我從未體驗過的別樣溫暖。這個初一,我不孤單。初二,我也將不寂寞!
體驗初中生活作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學離別時,真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的感覺,對于即將迎來的初中的嶄新的生活,我總結(jié)了以下幾點在初中需要熟悉與掌握的幾點要素與出現(xiàn)的幾點問題。
1、新科目:中學與小學不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識需要花更多的時間去記與背,也要進行更多的考試,學習壓力增加了不少。而且初中的放學時間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導致學習時間變少。
2、新同學、新環(huán)境:小學時熟悉了六年的同學與學習環(huán)境,一下子改變,確實有很大的不適應。陌生的環(huán)境使得學習時感到不適應甚至困難,從而導致學習效率變差,造成學習成績起伏變大。( )
3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會變快,小學階段時科目少,老師的講課時間充足,經(jīng)常還會在課堂上進行預習、理解再講課最后復習、回顧;而初中老師的講課時間較少,講課方式變化很大,導致我對某些知識點不完全理解。
4、新壓力:在適應初中生活時,壓力增大自然也少不了,自從小學升到初中以來,我的學習成績變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔心自己的`成績會下滑,父母的期望值高,也對我施加了很大壓力。
對于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點:
1、制定學習計劃,科學安排時間,不再出現(xiàn)有時間不足的問題,從而提高學習效率。
2、盡快適應新環(huán)境,課間多拉人際關(guān)系,主動熱情地與同學交往,多與同學溝通學習困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,通過學習同學的優(yōu)點,改正自己的缺點,取長補短。
3、調(diào)整好學習心態(tài),學習態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。
我對于即將迎來的初中新生活提出以上幾點,希望在初中階段能“更上一層樓”!
體驗初中生活作文 篇4
臨近畢業(yè),我們六(2)班全體要去兵團一中體驗一天初中生活。當我得知這個消息,又緊張又激動。
今天,我終于出發(fā)了?吹奖坏拇箝T,看到“兵團一中”的大字,我不禁猜測道:這里的教室是什么樣的?有些什么課?他們的紀律是怎樣的?
我?guī)е蓡,進了兵一。早在星期五,我們就已經(jīng)分好了班,四人一組,分到一個班級。沒想到兵一的班級這么多,一個年級竟有14個!
我進入的是七年級(1) 班。當我踏進班門的一刻,我很驚訝:他們的讀書聲雖然小,但是卻整整齊齊,沒有老師,只有一個帶讀的,沒有一個人在講話;可我們每天早讀,就算有老師,有時都讀得亂七八糟,兩個班長還得不停維持紀律……沒有老師那就更不用說了,一些同學就趁機玩兒了起來……
不過1班有一個很有趣的地方,就是他們的班主任是數(shù)學老師。初中的數(shù)學,我基本上不懂,于是我聽見老師在講什么負無理數(shù)、根號、平方根……最多只能理解一半兒。
生物老師很幽默,經(jīng)常開玩笑,逗得我們?nèi)炭〔唤,我覺得這是我一整天上得最有趣的一節(jié)課。
下午有班會,主題是“學雷鋒”,老師讓“尋隱團”進行展示。他們的“PPT”做得很不錯,讓我們深刻感受到了“雷鋒精神”。
初中一天的生活就這樣結(jié)束了,看來,初中和小學還是有很大的差別呀!
體驗初中生活作文 篇5
這幾天我的心情異常的不好,前幾天我給我的媽媽捶背,說好的給我20元錢。等我把那20xx下捶完的時候,累得我汗流浹背,雙手通紅,可是我的媽媽給我來了句:“前幾天不是給過你20元錢了,這回不給了”。這時我猶如晴天霹靂,一下跌入了深淵一樣,一氣之下我坐車跑到了馬寨去了我二姨家(這時大家會想我的脾氣很大,其實不是這樣的繼續(xù)聽我說)坐在嘈雜的公交車上這時我心想:“其實我不是為了這屈屈20元錢生氣,我主要是因為我媽媽的說話不算數(shù)所以生氣,電視上的廣告和書上常說,家長是孩子最好的老師,那么大家想想如果一個當家長的說話不算數(shù)的話我是不是也應該向他學習學習說話不算數(shù)呢”?
我二姨家是開飯店的天天晚上要出夜市,生意賊好賊好的,所以那里非常缺人。晚上我就去哪里幫忙,這時大家肯定想我去那里端菜?洗完?……其實都不是,我這個活啊,我估計有些人聽都沒聽過“接生啤”,這個活雖然比較輕松但是也需要技術(shù)的,如果你要接不好的話,杯子里就會有很多很多的抹抹,這樣的話還得要等上3-5分鐘才能接,這個活有些人也許見過看著很輕松?墒且坏轿叶碳揖妥兞,因為那里的生意熱火朝天,火爆極了,一會兒客人們喊小伙子來1杯,來2杯,來3杯……等我干到1點的時候,已經(jīng)干的是精疲力盡了,回到飯店里打個地鋪,睡著了。雖然這里非常的辛苦,可是我確感到一種說不出的感覺。
第二天我的氣總算是消下去了,這是我的媽媽又來接我回家了,這時是早晨10:30左右我正在寫作業(yè)。那邊正好也有個和我年齡相仿的人在那里干活,我媽媽這是來了句:“周虎你看看那兩個小孩給那干活,你也不知道二姨干點活”。我一聽這句話,惱了,我說:“媽媽如果我干活的話,你該說我也不寫作業(yè)。我要寫作業(yè)的話,你會說你也不會干活,那我是干活呢,還是也作業(yè)啊!那你看那兩個吸煙的吸煙,喝酒的喝酒你的意思是讓我跟他們學學嘍!既然你看他們倆順眼那干脆要他們算了”。一下氣的我火冒三丈,我拿住家的鑰匙就從馬寨走到了省建五公司,你們知道我走了多遠嗎?我走了13公里。在回家的路上,我反復的思考,想來想去,其實我也有錯,我的錯在于說的話有點絕了。我媽媽的錯是在于,光會夸別人的孩子,不會夸自己的孩子,弄得跟別人才像是自己親生兒子一樣”。我相信這樣的家長不止我的媽媽一個,有千千萬萬的的家長,像我的媽媽一樣,他們根本不考慮別人的感受就把話說出來了,對于這件事我也不多說什么了,我希望如果有家長看見這篇作文的話,請自己反思反思自己是否有種教育上的錯誤,凡是要多想想孩子的感受,這樣才可以成為自已孩子的好朋友。
就說說我的父親吧,我跟我的父親關(guān)系非常的好,他從來不打我罵我,遇事非常的樂觀,從來不生氣,都是用思想教育我的對我非常的尊重,所以我和他之間無話不談,我不怕他把秘密泄露出去!記得我快期末考試的時候,我父親曾對我說過這樣的一句話:“在考試中如果有題難不會做的話,這是要想如果我覺得難的話別人也一定覺得難,我不會做的話,別人也不一定會做,F(xiàn)在談起我的父親我也十分的感動。
生活中,就是需要酸、甜、苦、辣才豐富多彩,不要因為一點小事而斤斤計較,要用博大的胸懷面對整件事,今后我會努力的改正自己的缺點,我相信我一定會成功的。!
體驗初中生活作文 篇6
告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進了市七中的大門,在那里我感覺一切都變了。
以前我在我們學校也是屬于那種學霸型的吧,在班上同學們都很聽從我——班長的安排,老師平時也很關(guān)注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評為“三好學生”,“優(yōu)秀班干”,還有“|六一”活動獲得的文藝獎項等,可以說是拿獎拿到手軟吧!
但上了市七中感覺這一切的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,因為我們小學是不上英語課的,每次上英語課的時候我總是不知道老師在說什么,叫我起來回答問題,我就呆在座位上,不知道怎么辦才好,還伴隨著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開這個城市,離開這個學校,回到我們鄉(xiāng)下的中學去,至少到了那里我們的起跑線是一樣的,在那里沒有譏笑,沒有貧窮和富貴,不存在誰看不起誰,就算你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。
但是我知道我不能逃避,我只有選擇面對才能對得起我的父母,對得起我母校的老師,對得起相信我在那里依然是學霸的同學們,還要讓他們看看,我行,即使起跑晚了,但是我會笨鳥先飛,讓那些曾就譏笑過我的同學看看,我是來自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每一個孩子。
體驗初中生活作文 篇7
今天,我們來到了名!弧T绯,我急急忙忙地跑向兵一,但還是遲到了。
推開班門,聽見的不是嘰嘰喳喳的說話聲,而是朗朗的讀書聲,來晚的我,并沒有讓哥哥姐姐們分心,他們依舊專心地晨讀。一段樂曲傳過后,是升旗儀式,兵一的升旗儀式并不像我們學校,他們的升旗儀式是以廣播的形式,當敬禮的時候,哥哥姐姐們站得筆直,而不像我們站在那里搖搖晃晃。
第一二節(jié)課是數(shù)學課,我坐在后面似懂非懂地聽著,而那些哥哥姐姐們聽得很認真,老師提出的問題他們都能夠準確地回答。接下來是英語課,有幾位哥哥姐姐因為沒有認真完成英語作業(yè),被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課,哥哥姐姐們聽得依舊很認真,但是因為旁邊的謝同學上課說話,地理老師并沒有因為我們是實驗小學的學生,而是毫不客氣地批評了謝同學。
下午的班會課,主題是:學雷鋒,哥哥姐姐們制作的PPT很細致,讓我們更加了解了雷鋒。
這一次的體驗,我這下才明白了,初中與小學是截然不同的,必須得靠努力與認真。
體驗初中生活作文 篇8
從20xx年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進了xxx中學的大門,恩,中學就是不一樣!教學樓不再是小學時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學你好!”給包圍。
第一次跨進xxx中學的大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓練有素,高大的教學樓猶如一位位士兵,日夜守護著學校。
“初一5班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。
10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認為這個稱號離我無比遙遠,但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!
體驗初中生活作文 篇9
8月24日,我們頂著火辣辣的太陽,拉著笨重的行李,來到福清基地,我心里還有點小激動,暑假生活太枯燥無味,來體驗軍訓樂趣也不錯,但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯了。
這一天早上,陰雨霏霏,太陽始終不肯探出頭來。早飯后我們的教官讓我們在房間里訓練,同學們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,
這期間有無數(shù)同學下意識擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問:“剛才誰動了?”沒有人承認。教官虎著臉說:“既然你們不肯承認,全體受罰,蹲五分鐘!辈桓页姓J不是對教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。
到了第三天下午,陽光毒辣得很,在沒有任何陰影的操場上,同學們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時,教官拯救了我們,把我們帶到操場門口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹下面訓練,這里本是不允許訓練的。為此,同學們更加賣力地訓練,力爭更好。
終于,到了展示訓練成果的時候了。早上,我們?nèi)嗌蠄隽,同學們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個腳印地走到操場中央,盡我所能地完成六項內(nèi)容。當所有班級都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個見證奇跡的時刻,校領(lǐng)導發(fā)話了:“第一名,初一(3)班!蹦且凰查g,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒了,就連我們親愛的教官都笑著沒有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來的榮耀!
一陣微風吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓中。“嘀嘀”,大巴的喇叭聲把我喚醒。再見了福清!再見了教官!再見了這個滿載著我們汗水和榮耀的地方!
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