實用的初中的我作文集合6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中的我作文7篇,歡迎大家分享。
初中的我作文 篇1
昨天在學校跟同學吵架,最后打起來,我被老師制止住,被媽媽帶回家。
躺在床上,任由眼淚迷糊了眼,我看著手邊的刀,還是割了下去。在淚水與血液混合中,我昏過去,模糊的腦海中,浮現出母親哭泣的臉,我想為母親拂去淚水,雙手卻無能為力。
我在死亡之路上徘徊,一邊是母親,一邊是死神,母親終究沒有挽留住我,我走向死神。
就在離死神還有一步時,一道白光突現,死神消失,眼前出現一白衣女子,開口說道:“夜殤,為什么不珍惜生命?”我笑著:“既然死神想要,我給他便是。”女子又說:“你可知你肩上背負的使命,死神多次想要奪你生命,我們?yōu)楸Wo你性命,犧牲了多少無辜的生命,你可知,那七條小魚,都是因你而死,他們說,你待他們很好,為你死,無憾。你可知院中那參天大樹,他活了那么久,為何一夜枯萎,他用自己的生命,續(xù)了你的命,還有那伴隨了你那么久的乖狗狗,也是用它僅剩的幾年的生命,來續(xù)你的命。”唉,白衣女子嘆了一口氣,繼續(xù)說道,也正是他們的甘愿獻出自己的生命,使死神越來越貪婪,定要取你性命,我們?yōu)楸Wo你,好不容易封印住死神,可是你呢,夜殤,你干了什么?你讓我們好失望,你的生命不屬于你!!那是他們的命!愿來世,他們輪回,不再是你家,為你付出。他們希望你快樂,幸福。白衣女子說完,便消失。
我睜開沉重的眼皮,母親的臉浮現在眼前,母親看著我醒來,一把抱住我,他的眼睛是腫的,臉上還殘留著淚痕,眼淚再次掉落到我的脖子內,我抱住他,說:“媽媽不哭,夜殤以后不再做傻事便是!眿寢屨f:“好,夜殤乖。”
夜殤回到家后,把家中的一切寵物與花草送人,自此夜殤家中再無任何寵物花草,他夜殤不要別人的性命,也不要欠他們的。
可是夜殤不知道,還在有人繼續(xù)為他送命,死神,依舊在向他伸出魔爪……
初中的我作文 篇2
何必像牡丹一般齊爭芳斗艷?又何必似睡蓮一樣濯清漣不妖?你當然有你文雅高潔的一面。做好平淡、真實的自我,這就是你,一個當之無愧的君子——陶淵明。
在黑暗的官場苦熬了十三年,想必你很早就已徹夜不眠,憧憬著那與世隔絕的桃花源吧!天不負有心人,你終于辭官隱居,不為那五斗米、幾斤肉而喪失了對自然地追求與真實的自我。久在樊籠里,復得返自然,大概,這里才是你內心的歸宿。
我多么羨慕你的田園生活!雖然沒有奢華典雅的宮殿,雖然沒有那滋味鮮肥的魚肉,雖然沒有那高高的位置、豐厚的俸祿,但是,你卻擁有著彌漫詩香的屋舍、泥土芬芳的農田、高尚深韻的志趣。正可謂“歸去來兮,田園將蕪胡不歸,既自以心為形役,奚惆悵而獨悲!”你有自己的思想。黑暗的官場中,百官大臣們多以物質操控思想,而你是以思想操控物質、環(huán)境、以及生活。雖然桃花源只是你想象中的,但在我看來,你早已邁進了自己創(chuàng)造的“世外桃源”,——此乃一片靜謐、圣潔的土地啊!
種豆南山,同友人吟詩作對,好不快活!你完全擺脫了世俗的壓力,活出了自己的一番天地,雖不如宮廷奢華艷麗,而這里的一角淡妝濃抹總相宜。不注重高貴的名利,不沾染官場的煙熏霧氣,這就是你,好一個脫俗的五柳先生!
然,也許你若生在現代這個社會,那樣的生活大概會更艱難吧……
初中的我作文 篇3
在別人的眼中我永遠是一個可愛、開朗的女孩子。
過去的我,有一張胖嘟嘟的小臉,有兩條彎彎的眉毛,眉毛下還有兩只亮晶晶的眼睛,我的鼻子矮矮的,像奶奶一樣。我有一張像櫻桃似的小嘴巴。我小時候,一點頭發(fā)都沒有,媽媽以為我以后頭發(fā)短短的。沒想到我現在的頭發(fā)很厚而且很多。
漸漸的我長大了,成了一個大姑娘了。我特別貪睡。有一次,我要去學書畫了,可我還在睡,八點上課,可現在九點了,奶奶見我還不起,就去我的房間叫我說:"瑩瑩!,還不去上課,你看看多少點了!"我連忙拿手機看,啊!九點了,遲到啦遲到啦!我馬上穿衣服、洗臉、刷牙完后,連忙向學校跑去。
將來的我是要考進舞蹈學院,成為一位優(yōu)秀的舞蹈學生,然后再成為一位優(yōu)秀的舞蹈老師,教那些愛舞蹈的人。這就是將來的我。
這就是我,一個有夢想的女孩,一個普普通通的女孩。
初中的我作文 篇4
九月到了,秋天來了,是個豐收的日子,農民們收獲糧食,我收獲知識。讓我來和你講講我的數學課堂。
我知道升入初中后作業(yè)量會加大,課門也會增多,每門都考不會再像小學一樣輕松,初中后七門功課,壓力好大,可當我真正上初中時我才發(fā)現壓力也沒想象的那樣,只要天天完成作業(yè),特別輕松。在數學課堂上,黃老師對我們可好了,在第一節(jié)課中,先給我們講了一些輕松話題,讓我覺得數學課是我的最愛,給人的感覺有趣。讓我對數學有了不一樣的了解和認識;認讓我對數學有了不一樣的看法和觀點;讓我覺得數學是豐富多彩,千變萬化的。
生活離不開數學因為我在數學課堂上學習了幾節(jié),不要小看這幾節(jié)課,在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認識了數學;讓我對數學燃起了希望;讓我對數學有了新的了解。正因如此,我喜愛數學!
就像華羅庚說的一樣,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之迷,日用之繁,無處不用數學。生活離不開數學。
在我眼中,數學課堂不在像小學一樣干燥、乏味,而是豐富、多彩。我喜歡數學,因為數學老師講的每一節(jié)課都像在講一個故事,既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習,這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會把重點講的很清楚,不會讓我們覺得無聊啊!
數學將會是生活中的一部分這部分很有意義,每個人都能學會只要用心,沒有做不成的事。
我相信,只要我好好努力,下功夫,數學就不會把我拋棄。我相信我能行!
我喜歡我的數學課堂,在我眼中數學課堂充滿了無窮的奇妙。讓我去數學世界探險吧!我相信我一定能成功!
我愛數學!
初中的我作文 篇5
兒時,我生活在離成都不太遠的一座小城。那兒的一條河讓我從記事起,就難以忘懷。
那條河很清澈,潺潺的流淌。水中偶爾探出蘆葦的'腦袋,和中央有一些小島“浮”了起來,上面長滿了野草。它除了清澈似乎沒什么特別了,它沒有長江與黃河的洶涌和雄偉,只是愜意地邁著步子,哼著小曲兒。甚至,河邊的護欄上也沒有美麗華燈為它照亮前方的路。
正是它的普通,讓我對它獨特的美刻骨銘心。
早晨,經常鴨子會到河里去游泳,遠遠望去,像是翩翩飛雪輕盈地為它掀起了羽絨。鴨子偶爾會在水中撲騰幾下,水花濺起,宛若珍珠落盤,水珠落入“盤”中一下子沒了蹤影......
中午,太陽更辣了。鴨子像是隱形了,不見了。陽光抹在水面上,隨著輕微的波浪,輕輕地,小心翼翼的翻滾著,水面好似鍍了一層金,閃閃發(fā)光。金光蕩漾,只剩下蘆葦在一旁打盹,沉沉欲睡。也許,是被金光晃花了眼吧?
下午,天空把蔚藍的顏料倒進了河中,偶爾的白云朵朵在河這明鏡中閑適地飄逸著。這時候,幾個小孩子光著腳丫子來踩水,漣漪漾過藍天白云的倒影,宛若畫卷的倒影像是被滴了幾滴水,變得朦朧起來。水花四濺,歡聲笑語,這時,河充滿了快樂......
傍晚,淡淡的飯香味飄著,牛群在河邊洗澡和吃草。晚霞為整個小城披上紅色輕紗,牛愜意地享受著這美妙的時光。河水又是另一番景色,紅色光暈輕漾著,飄飄然然,令人沉醉。河帶著晚霞流淌,直到遠方......
夜,悄然而至。月皎潔、清冽的光輝給人一種神秘感。河,還在淌,星星宛若夜女神的一千只眼睛用和善的目光看著夜幕下的城市和那條潺潺流動的河,展開出笑靨,撒下一個個甜美的夢......
童年的我早已記下這些,背過的《長江之歌》也許將來我會忘記,但那條只與我相伴三年的河將會永遠在我心間流淌。那是唯一一條流進我童年的河......
初中的我作文 篇6
試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分數,這分數好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。
初三了,我究竟會什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現實是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時候,看慣了玫瑰色的海,聽慣了楓葉似的詞,被呵護在五彩的世界里。不經意間,已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝地發(fā)現自己原來缺少一對堅強的翅膀,失落之余,我只學會了一件事——落淚?偸怯X得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;
總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而,一個聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會遠嗎?由此我更加堅信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實,走的穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的明天。
初三,我終于知道該會什么、懂點什么的時候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。
也許我還會流淚,但我的心中已經找到了快樂的鑰匙。
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