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關(guān)于初中生活的作文600字(精選42篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中生活的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文600字 篇1
金風(fēng)送爽,雁過留聲。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我跨入了初中的大門,雖說還是原來的學(xué)校,但我似乎發(fā)現(xiàn)了許多校園里的變化,也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧,觀察到的事物和小時(shí)候的不一樣了。經(jīng)過了兩周的學(xué)習(xí)我可以說:初中生活可真棒。
每天早晨六點(diǎn),鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,我從一闋好夢(mèng)中醒來,揉揉惺忪的睡眼,洗漱完,餐桌上總會(huì)有我愛吃的早餐,那是媽媽的一份愛心。×c(diǎn)五十,走進(jìn)七(3)班,王老師已經(jīng)站在講臺(tái)前了,不久,教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。七點(diǎn)四十,開始上課,每節(jié)課的時(shí)間比小學(xué)長(zhǎng)了五分鐘。數(shù)學(xué)讓我變得智慧聰穎,語文讓我博覽群書,英語讓我了解中西方文化差異。同時(shí),初一還添加了四門主課:生物、地理、歷史和政治,每天的學(xué)習(xí)生活都充實(shí)而緊張。
本以為七節(jié)課上完就可以高高興興地回家了,可沒想到,班主任竟然說還有語數(shù)英的延時(shí)課,我的`心瞬間涼了半截。一個(gè)半小時(shí)的課,我總是聽得頭暈?zāi)垦!⒒杌栌,一邊聽老師講,一邊飛快地記筆記,生怕漏了哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
終于熬到了放學(xué),太陽已經(jīng)懸在了天的邊緣,有的路燈已經(jīng)亮了。我快速跑回家,并且以劉翔的速度吃完晚飯,一看表,已經(jīng)接近六點(diǎn)半了。正式開啟狂做作業(yè)模式……數(shù)學(xué)、語文、英語,一個(gè)小時(shí)搞定。還要背課文、背單詞、復(fù)習(xí)、練古箏、看名著、摘抄,一切搞定,九點(diǎn)半,抓緊時(shí)間洗漱,終于可以躺在舒舒服服的小床上啦!“嗒嗒嗒”時(shí)鐘敲過十下,充實(shí)的一天又結(jié)束了,明天又是一個(gè)新的開始。
每周一次的班會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)是我們最開心的時(shí)刻,班會(huì)課時(shí),同學(xué)們活躍不已,放飛自我,社團(tuán)活動(dòng)大家到不同的教室鉆研自己感興趣的科目,是那樣的有趣。
初中生活是緊張而充實(shí)的,它為我們的人生奠定了重要的基礎(chǔ)。初中的我們正值青春,歲月靜好,青春是需要奮斗的,奮斗的青春才是最美麗的。讓我們都用美好的心靈去編織那個(gè)屬于自己的偉大夢(mèng)想,書寫自己的詩意人生!
初中生活的作文600字 篇2
時(shí)光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中,告別了小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。
8月31號(hào)我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,來到一個(gè)新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累,小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了!钡袑W(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我向往校園里那燦爛的知識(shí)光芒,向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的'“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長(zhǎng)的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的校門時(shí)我就像走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長(zhǎng)我也就要接受更高層的教育,記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的,但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時(shí)也會(huì)放松一下自己我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不過“業(yè)精于勤荒于嬉。”我一定會(huì)加倍努,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立。中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!
初中生活的作文600字 篇3
教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長(zhǎng)的也不高,平時(shí)總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動(dòng)呢。
昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實(shí)在太臟,同學(xué)們誰也不情愿主動(dòng)參加,老師好說歹說,才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣?墒菂抢蠋熯在里頭,同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個(gè)角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學(xué)們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時(shí),吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個(gè)活挺麻煩的,你們還是去端水吧!庇谑,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學(xué)們?cè)僖膊幌駝偛拍菢佣愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的.事跟班里的其他同學(xué)說了,剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會(huì)兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。
記得開學(xué)的時(shí)候,吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。
吳 老師常說:“勤就能做成很多事。”他是這樣說的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動(dòng)變積極了,學(xué)習(xí)也變勤奮了。
初中生活的作文600字 篇4
時(shí)光荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過去時(shí),迎面而來的是初中生活。
在我們這個(gè)花季年齡,有無限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負(fù)。但我們?cè)撊绾巫瞿?才能使我的初中生活充?shí)而有趣,青春無悔呢?
夢(mèng)想是初中生活的主旋律,朝著夢(mèng)想出發(fā),朝著夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想付出汗水和心血,盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會(huì)努力去做。我的夢(mèng)想是做一名作家兼畫家,成天舞文弄墨寫下不朽詩文,唯美的畫卷在我的妙手下飛舞,多好。
“讀書破萬卷,下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活,我依然像從前那樣好讀書,擠時(shí)間讀書,多讀名著,將好詩佳句抄錄在活頁本上,爛熟于心,在寫文章時(shí)信手拈來,如虎添翼。
藝術(shù),需要靈感,而靈感從哪里來呢?需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練,從名人的.畫中尋找靈感,多積累,善琢磨。
夢(mèng)想中的初中生活又會(huì)認(rèn)識(shí)好多新同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛。又會(huì)遇到知識(shí)淵博的老師,感覺一切都是那么激動(dòng)和向往。盡管初中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭(zhēng)取過得多姿多彩,苦中帶樂。
進(jìn)入初中后,我要改掉原來的壞習(xí)慣。比如動(dòng)作慢,不主動(dòng)為班集體做事,注意力不集中。每天都要認(rèn)真完成老師作業(yè),預(yù)習(xí)第二天新課。不過慢慢來,“欲速則不達(dá)”,天天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要一曝十寒,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。最后還需要一顆陽光積極向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我來了。
初中生活的作文600字 篇5
想寫下我的初中生活日記,可是對(duì)于我來說,著實(shí)不是一段美好的記憶。因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在不是一個(gè)招人喜歡的孩子,盡管現(xiàn)在也沒有多招人喜歡,成績(jī)不好,大概是主要原因,還有性格不合群,所以基本上初中對(duì)我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時(shí)侯有一群朋友陪在我的身邊,讓我顯得不是那么的落寞。
那時(shí)候考試是經(jīng)常有的是,然后再周五的午后痛苦的結(jié)束連番的轟炸,在躲避了兩天的安生日子后,膽怯的回來學(xué)校,看到老師那張不陰不陽的臉,轉(zhuǎn)而對(duì)優(yōu)生燦爛到不能再燦爛的笑容,這樣的轉(zhuǎn)變就是三年需要習(xí)慣的生活。印象深刻的一位老師,主要是自己因?yàn)榭嫉牟钸在那里津津有味的看蔡駿的小說,結(jié)果被抓了個(gè)現(xiàn)行,丟來一句,俞春燕你現(xiàn)在還有資格看這個(gè),讓我印象深刻。
那時(shí)候還不是現(xiàn)在的火爆脾氣,如果換成現(xiàn)在,我估計(jì)還是會(huì)一聲不吭,因?yàn)轭A(yù)想到的結(jié)果無非是你大鬧一場(chǎng)然后給你個(gè)處分,這種事情比你想象中的要簡(jiǎn)單很多。所以沉默或者是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的態(tài)度。不用妄想老師們會(huì)覺的自己的行為有多傷人,那簡(jiǎn)直就是天方夜譚。所以那時(shí)候也只是了無聲息的將書拿進(jìn),然后心不在焉的看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現(xiàn)在是有多狼狽。
N次這樣的場(chǎng)景不斷輪回,不管是什么時(shí)候,社會(huì)都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場(chǎng)景,不會(huì)覺得有任何的'突兀,因?yàn)槟鞘呛妥匀灰?guī)律一樣來的習(xí)以為常。生活往往自會(huì)讓我們懂得很多的道理,然后再一片狼藉中繼續(xù)前進(jìn)。而老師與家人又或者在期間擔(dān)當(dāng)著主謀或幫兇的角色。
一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣的時(shí)候一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),這種時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)是兵荒馬亂天翻地覆,可是在別人看來,你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng),注定單槍匹馬。
初中生活的作文600字 篇6
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的`曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號(hào)的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!
初中生活的作文600字 篇7
這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,我倍感榮幸。你好,初中。
初中的一切都是新的。學(xué)校里,每當(dāng)你走到那百花園中,就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽,小鳥在枝頭亭亭玉立著,賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。
初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任,但她的課總是那么生動(dòng)有趣;有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語老師,時(shí)而歡樂,時(shí)而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的`道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣,一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學(xué)科更是多的不用說,以前三大主科,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),晚上四點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,但地理就是別一樣的天地了,什么經(jīng)線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物,太多的問題,需要我們?nèi)ヌ剿,去解答。歷史和道法雖然是開卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀!
你好,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,我定會(huì)繼續(xù)努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
初中生活的作文600字 篇8
盼望著,盼望著,又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了,初中生活到了。
學(xué)校寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,一切都那么和諧。操場(chǎng)上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂設(shè)施,全在一望無際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí),若再刮一陣風(fēng),那草兒隨風(fēng)搖曳的樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的教學(xué)樓就更無須多說,它酷似一個(gè)嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進(jìn)。
和藹、善解人意的老師,開朗、樂于助人的學(xué)生也無時(shí)無刻不在感動(dòng)看我。我前腳剛邁入校園,便聽到了老師的.叮嚀:上下學(xué)別跑,禁止瘋鬧;上課時(shí)認(rèn)真聽課,不要分心;回家要自主學(xué)習(xí),少玩手機(jī)……這些話語無不體現(xiàn)了老師的愛。語文老師雖嚴(yán)厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴(yán)格要求;英語老師雖不善表達(dá),但是我也能看出她對(duì)我們的夢(mèng)想與未來熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情,在你困難的時(shí)候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無助時(shí),是他溫和、微笑地說:“沒事的,這并不恐怖,你細(xì)細(xì)品味它,會(huì)很有趣。”我聽從了,便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí),她對(duì)我說:“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過呢?作業(yè)并不多,只要有心,任何問題都不是問題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間,終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢(mèng)為馬,與它同行!
初中生活的作文600字 篇9
九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門,對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,說一聲:‘你好,初中。"
告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。
邁入校門的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。
走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔,發(fā)起火來,班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對(duì)比一下,我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來,這都是新的開始。
新的`老師,新的同學(xué),在班級(jí)中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯鄣乃,才使我交到了朋友,?duì)我來說,這是新的伙伴,新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場(chǎng)上,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。
你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
初中生活的作文600字 篇10
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,教學(xué)樓里成千上萬的同學(xué)都在認(rèn)真聽講,一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場(chǎng)十分遼闊,操場(chǎng)前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。
中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,上課時(shí),她把每一道題的每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對(duì)話,讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點(diǎn)有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點(diǎn)的同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。
中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過三年的時(shí)光。我相信,在這三年的'時(shí)光里,我們會(huì)變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會(huì)變成無話不談的朋友,會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢、勇于表達(dá)的人。也許有人會(huì)說中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,那么我們會(huì)說我們正在長(zhǎng)大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
初中生活的作文600字 篇11
初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。
邁入校園,我抬頭望去,那一望無際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來,向前望去,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。
近了,更近了,我踏上臺(tái)階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對(duì)著這新的、陌生的一切,我不禁覺得像在北京的`人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶,老師看見了我,說到:“你是新來的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧!甭犚娎蠋熯@么一說,我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過去,坐在座位上。我的手不停地搓來搓去,腳也在地上不停的挪動(dòng),環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們對(duì)我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……
“!鄙险n了,我在心里又默默地做了一個(gè)無所謂的動(dòng)作:算了,既來之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。
剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我才意識(shí)到該上課了,便翻出了書,聽著老師講課,一會(huì)兒低頭記筆記,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說出了“老師——再見”。
在未來的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對(duì)我來說是一個(gè)新的開始,一個(gè)更好的開始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,只要付出努力,就一定會(huì)有收獲。
初中,我來了!
初中生活的作文600字 篇12
時(shí)光荏苒,漫長(zhǎng)的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月,我將告別小學(xué),滿懷希望跨入中學(xué)校園,但是否準(zhǔn)備好迎接初中生活了呢?
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地,有小學(xué)不一樣的地方課程多了,放學(xué)也晚了,并且自習(xí)課也多了這無不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎?面對(duì)多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),不受外界影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上,我看過這樣一段話:學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松起點(diǎn)無論高低大家都差不多,可拉開的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學(xué)可能覺得初中短短三年不足為懼,可差距就是卻就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開的。道法老師說過少年就應(yīng)該去編織夢(mèng)想而作為就應(yīng)該以夢(mèng)為馬,以筆為戈地努力。
開學(xué)時(shí),學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的,但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時(shí)間很緊張,下課了同學(xué)們有的去操場(chǎng)、超市的但時(shí)間很少,沒一會(huì)兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說:“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣,我們?cè)讲荒芡丝s。放學(xué)后,一摞宛如“巨山”的`作業(yè)摞在書桌上時(shí),孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中,便可以學(xué)的“不亦樂乎”不用通宵達(dá)旦的學(xué)。課間,課余我們都能利用起來,就像朱自清說的“時(shí)間就像海綿里的水一樣,擠一擠就有了。
學(xué)習(xí)并不是順風(fēng)順?biāo),但以后三年的中學(xué)生活需要我們披荊斬棘,才能前程似錦,一路長(zhǎng)虹。加油吧,少年!
初中生活的作文600字 篇13
在2021年的夏天,我即將步入初中,成為一名七年級(jí)的學(xué)生,而在8月23日這一天,我真正的步入了中學(xué)的大門,我也有了一個(gè)不一樣的新名字–初中生。
即將迎來的初中生活,讓我興奮不已,我很期待也很好奇,這些課任老師都叫什么名字,也好奇我的新同學(xué)都是什么樣的。那天,也是我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的一天,也就意味著我要適應(yīng)初中生活。面對(duì)科目的增加,學(xué)業(yè)的繁重,我要更加的努力。
英語算是我比較喜歡的一門學(xué)科,所以我也很期待英語老師的到來,上課鈴聲響了,英語老師走了進(jìn)來,那強(qiáng)大的氣場(chǎng),能壓倒一切的`不服氣,那如刺刀一樣的眼神,讓人汗毛直立,但老師在講課的時(shí)候并沒有那么可怕,它會(huì)給我們細(xì)心的講解,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪怕再簡(jiǎn)單的內(nèi)容也會(huì)給我們講很多遍,不讓我們有一個(gè)人掉隊(duì),因此英語老師給我留下了一個(gè)深刻的印象。
由于在小學(xué)的時(shí)候沒能主動(dòng)結(jié)交好朋友,所以人緣也不是很好。現(xiàn)在,我是初中生了,我要以一個(gè)開朗的形象去面對(duì)同學(xué),主動(dòng)結(jié)交好朋友。在這個(gè)班級(jí)里,我結(jié)交的第一個(gè)好朋友,就是我的同桌,他戴著一副眼鏡梳著一個(gè)馬尾辮,他的性格也很開朗,他有一點(diǎn)很特別,那就是幽默在我傷心難過時(shí),他總會(huì)講一些笑話逗我笑,慢慢的,我們之間的關(guān)系也不那么疏遠(yuǎn)了,我成功的結(jié)交到了第一位朋友,我的心像吃了蜜一樣甜,天上的天更藍(lán)了,云更白了,太陽那溫暖的光線也照進(jìn)了我的心田,路邊的花開得格外茂盛,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌,在這幾天里,我結(jié)識(shí)了新同學(xué),新老師,這也為我的學(xué)習(xí)加大了許多興趣。
初中是一個(gè)新的開始,新的征程,我將在這里奮斗三年,三年后的今天便是我的輝煌之日。初中,我來了!
初中生活的作文600字 篇14
還有三四個(gè)星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時(shí),感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)一定更加激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上個(gè)學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績(jī)回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光,讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個(gè)不同的階段——初二。
初二,一個(gè)特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的'蓄勢(shì)的階段。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。
初二,那里有8個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),
初二,代表著長(zhǎng)大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻,那時(shí)我們還是一個(gè)無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們會(huì)更加的懂事,學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真,更加的好。
初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中生活的作文600字 篇15
剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的.幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
初中生活的作文600字 篇16
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會(huì)它,它卻過得非常快。一眨眼,我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的.事情啊。
我看過初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩?吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過,聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對(duì)視一笑,互相打招呼,和對(duì)方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問好。吃完飯后,就去上學(xué)。來到了學(xué)校,連老師都全換了。這時(shí),課程多了,時(shí)間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。
初中生活的作文600字 篇17
隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰,我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口,四個(gè)大字金光璀璨——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,預(yù)示從此以后,我便是“實(shí)中”一份子。一進(jìn)校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數(shù)千名“實(shí)中”師生的夢(mèng)想與追求!
我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動(dòng)。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨(dú)具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實(shí)中,你好,我來了!能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們驕傲,我們自豪!
初一的新生們,我們是實(shí)中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的.心情一定是無比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)小學(xué)生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實(shí)中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
親愛的實(shí)中,我們?nèi)w新生向您鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來創(chuàng)造美好的明天!我們將以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠實(shí)守信,勤奮樸實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,做最好的自己。
最后,我想將我們的校訓(xùn)念出來,與實(shí)中學(xué)子共勉,那就是:“見賢思齊,成己達(dá)人!弊屛覀兂鴪(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛吧!
初中生活的作文600字 篇18
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過,我們迎來了一個(gè)新的生活——初中生活。這是一個(gè)新的階段,從小學(xué)到初中,一個(gè)大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅(jiān)定的向目標(biāo)前進(jìn)。
初中,意味我們長(zhǎng)大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競(jìng)爭(zhēng)。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的'路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。
新學(xué)期,新的開始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個(gè)科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會(huì)了解中國以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會(huì)毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個(gè)個(gè)問題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學(xué),就有一點(diǎn)依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時(shí)間。
現(xiàn)在,外面的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大,誰都不想落伍,因?yàn)闅v史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會(huì)舉步維艱。
初中,是我們的黃金時(shí)代,也是一生中最關(guān)鍵的時(shí)候,我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過黃金時(shí)代,不給未來留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾!
初中生活的作文600字 篇19
我們?cè)跉g笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長(zhǎng)的一大步。
初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個(gè)個(gè)科目像一個(gè)個(gè)問號(hào),等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道,包括籃球場(chǎng)與足球場(chǎng),有時(shí)操場(chǎng)上會(huì)有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過,身為初中生的我們都會(huì)主動(dòng)撿起,扔到垃圾車中。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會(huì)傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,沒有一個(gè)駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動(dòng)工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會(huì)自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中?纯赐瑢W(xué)們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。
離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。
再看初中生活的`地方——宿舍,走進(jìn)一個(gè)房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個(gè)垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵,這就是初中的生活。
初中,我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)做得越來越好!
初中生活的作文600字 篇20
日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了,不再是以前無知的小學(xué)生了。我們步入到了初中階段。
初中與小學(xué)不同,我們慢慢獨(dú)立,衣服自己動(dòng)手洗,衛(wèi)生自己干。
早上,太陽撥開朵朵白云,露出惺忪睡眼。瞧!那群充滿青春活力的小伙子,他們正在打詠春拳,細(xì)看早已滿頭大汗。沒錯(cuò)!那就是我們,早起的我們。不要只看到我們?nèi)ǖ恼R劃一,要了解這背后的辛勤付出,早起真是件折磨人的事啊。
走進(jìn)教室,撲面而來的'是一大堆作業(yè),在茫茫題海中翱翔,我找不著出去的方向。小學(xué)的時(shí)候,我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。
讓人聊以慰藉的是,在這我找到了志趣相投的朋友,許銘權(quán)。看那邊。一個(gè)眼鏡架在高高鼻梁上的,小嘴巴不停說著些什么的少年,不錯(cuò),就是他,許銘權(quán)。他成績(jī)優(yōu)秀,不過,在日常課堂上,他可不是什么“遵紀(jì)守法好公民”,整天笑嘻嘻,沒個(gè)嚴(yán)肅樣子。別看他個(gè)子不高,卻充滿智慧,寫的一手好字,作業(yè)完成速度很快。
我倆整天形影不離,課上我們是好同桌,課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處,外向,多話,甚者,偶爾擾亂課堂,我們都想在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)自己,這些壞習(xí)慣,我想我會(huì)慢慢改掉的。
新學(xué)校的環(huán)境也是不錯(cuò)的,綠樹成蔭,空氣清新。在這上課,感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多,但在老師甜言蜜語的哄騙下,我們也會(huì)好好做完。
這就是初中的生活,作業(yè)量變多了,老師變多了,課也變多了。無論怎樣,都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。
初中生活的作文600字 篇21
歡樂的小學(xué)六年生活已經(jīng)過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了,而是充滿希望,對(duì)中學(xué)生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻,就注定我們將離開父母溫暖的懷抱,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
面對(duì)這么多陌生的同學(xué),我感到新奇,能結(jié)識(shí)這么多同學(xué),難道不是一件非常好的事嗎?能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處,盡量減少那些不必要的矛盾,讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。老師也說過,我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人的榮譽(yù),就是全班人的榮譽(yù);一個(gè)人的錯(cuò)誤,就是全班人的錯(cuò)誤。為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!
初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助,有老師幫助,什么事都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而初中,沒有了阿姨的幫助,老師也不再強(qiáng)調(diào),完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中,非常不適應(yīng),只能問自己那幾個(gè)寥寥無幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼,這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了,因?yàn)樗奚嵊械氖侨耍l(wèi)生完全不是問題。其次,我感覺現(xiàn)在的生活充足,每天的流程都差不多,幾乎就在三個(gè)地方待得久,一是樓棟,二是教室,三是餐廳,F(xiàn)在差不多過去半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)幾乎所有同學(xué),可以說出所有人的.名字。
初中的課程比小學(xué)多。開始還適應(yīng)得過來,到了后來覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項(xiàng),有些時(shí)候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中,一個(gè)不留神,可能會(huì)遺漏掉某個(gè)重點(diǎn)。但是,只要你上課認(rèn)真,作業(yè)自然變得容易許多。初中是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是新起點(diǎn)。老師是天上璀璨的明星,照亮我前進(jìn)的道路。在新學(xué)期里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在初中這個(gè)黃金時(shí)代,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
初中生活的作文600字 篇22
在我還在念幼兒園時(shí)就已經(jīng)期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中,我已是一名初中生了。
開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場(chǎng)上仰望它——教學(xué)樓。。∵@就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來了。心中的歡喜,別人無法理解。可是我和以前的好朋友分開了。不在一個(gè)班級(jí),我有些傷感,我不能再依賴他們了。
我來到教室,教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多,也沒有邁動(dòng)步子。最后還是我首先進(jìn)去了,映入眼簾的往事一張張陌生的`面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情,然后我遇見了我們的語文老師。
來學(xué)校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學(xué)群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會(huì)聊得愉快,我不會(huì)有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們!不知她們過得如何?
在這,每次洗完澡都會(huì)有女同學(xué)向我問好,可我從來也沒有理會(huì)過他們,因?yàn)槲液ε拢皇煜?墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫?huì)感到孤獨(dú)。在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候我便不會(huì)有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒有時(shí)間玩耍,我的內(nèi)心有些壓力,因?yàn)檎麄(gè)年級(jí)有700多人,要想考的好并不是那么容易?偢杏X時(shí)間很緊張,沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺,也不知道為什么?
我剛來時(shí)的孤獨(dú)感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。
時(shí)間過得真快,我一直在成長(zhǎng)的路上,馬不停蹄向前。我會(huì)努力的,也請(qǐng)你,初中,做我成長(zhǎng)的見證人!
初中生活的作文600字 篇23
我們都升初中了,我們?cè)谛W(xué)里的六年時(shí)光,不知道什么時(shí)候一下子就過去了,如同我們?cè)诖采纤艘挥X,就來到了中學(xué)?墒俏覀兪菐еM麃淼街袑W(xué)的,因?yàn)橹袑W(xué)就像一張門,是我們?nèi)松幸簧戎R(shí)的大門。
我們要珍惜中學(xué)生活,新的開始,新的起點(diǎn)。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,我們學(xué)知識(shí)也是一樣的。
七年級(jí),是人生中的第二個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共同創(chuàng)造新集體。
金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢(mèng)想,我們步入了初中新班級(jí),新環(huán)境,新任務(wù),給了我們新的憧憬。何不把我們的`希望,我們的追求,寄寓在一個(gè)班徽中、凝結(jié)為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨!讓我們共同試一試。雖然是第一次合作,但我們一定會(huì)成功的。
升入初中,我們的眼界開闊了,許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級(jí)學(xué)習(xí)興趣小組的成果展板。
七年級(jí)的作業(yè)可多了,語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、地理、生物和中國歷史,都有作業(yè),可苦了,但是我們不要怕苦,首先,以學(xué)習(xí)小組為單位,分別醞釀最能代表我們班級(jí)風(fēng)貌和集體精神的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)班徽時(shí),我們將考慮:圖案既能很好的反映我們班級(jí)的特點(diǎn),易于為大家所理解,也簡(jiǎn)練、寓意深刻。然后,對(duì)供選方案進(jìn)行編號(hào),可用一周時(shí)間在班級(jí)中公開展示,并進(jìn)行投票,選出最符合要求的班徽?qǐng)D案及座右銘。對(duì)于八選的作品,再由全班同學(xué)進(jìn)行討論,如果不滿意,仍可提出修改。
在新的班級(jí)里,有這么多新的面孔,讓你認(rèn)識(shí)我,一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點(diǎn)吧!
初中生活的作文600字 篇24
在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時(shí),你的心中可否有這樣一個(gè)念頭:你好,初中!
是的,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我是一名初中生了。從小學(xué)到初中,不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,而是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹,自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中,我們要學(xué)會(huì)不要讓父母為們擔(dān)心,多做家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
在初中,什么都換了,都不一樣了,新同學(xué),新老師,新環(huán)境……看這一張張陌生的臉,聽到這歡聲笑語,我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú),這是我對(duì)新學(xué)校的第三個(gè)感覺——孤獨(dú)感。
雖然老師說,要多向同學(xué)交流,要盡快融入集體。可是我每次想向他們交流時(shí),總會(huì)有人插上幾句,或沒聽。每次我都覺得好像獨(dú)自一人,被排除在外。難道是我哪里做的不好,還是他們跟我交流不上,自己交流能力不好嗎?
初中的環(huán)境很好,到處都能看見綠樹成蔭,一陣微風(fēng)過后,空氣中彌漫著大自然的味道,芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾,幫忙打掃衛(wèi)生,還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西,一個(gè)校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺,互相幫助,可能是因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了,懂事了,知道尊老愛幼了。這也是一個(gè)初中與小學(xué)的不同之處。
初中了,課程也變得復(fù)雜,繁多起來了,添加了歷史,生物……讓我們懂得中國五千年的歷史瑰寶,讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特;讓我們知道電的神奇,鐵的`奇怪。這一切都是那么的不同,讓我們一下子沉入在知識(shí)博大的海洋中,無法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧:你好,初中生活!
這是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,新的起跑線,讓我們?cè)谌松臅咸砩夏且欢涠錉N爛的花朵吧!
初中生活的作文600字 篇25
時(shí)間一眨眼就過去了六年,天真、快樂的小學(xué)生活結(jié)束了,我們也將步入初中的大門。
初中的校園和小學(xué)完全不一樣,剛進(jìn)學(xué)校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓,沒錯(cuò),那是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里經(jīng)常會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲,這聲音比任何音樂都好聽,繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處你就可以看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上綠油油的一大片,我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊,雖然是假的,但是坐在上面享受陽光的照耀,也格外舒服,回頭看,高高的演講臺(tái)上,五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
剛上初中,來到了新的學(xué)校,一張張陌生的面孔,新的同學(xué),新的老師讓我感到苦惱,到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢,讓學(xué)習(xí)變得更好,學(xué)習(xí)課程難度的增加,科目的增加讓我很不適應(yīng),但就在我苦惱的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友,他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓?
說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師,在家的時(shí)候,總聽說七年一班的'郭老師特別厲害,特別嚴(yán),我也不自覺地害怕了起來,但當(dāng)我開學(xué)第一次看見她的時(shí)候滿臉震驚,我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的,郭老師宛如仙女下凡,她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤(rùn),走起路來富有彈性地飄動(dòng)著,那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈,郭老師的衣服風(fēng)格有一種恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì),那么好看,講課方式也是那么獨(dú)特,那么幽默,還有我可愛的數(shù)學(xué)老師,她永遠(yuǎn)是那么溫柔大方。
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),建立新的目標(biāo),希望在三年后我可以對(duì)初中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
初中生活的作文600字 篇26
金秋9月,我們戀戀不舍地告別美好的小學(xué),忐忑不安的跨境中學(xué)校園,我們便有了一個(gè)全新的名字——中學(xué)生!
跨入中學(xué),我們的任務(wù)一下子就變得重了起來。首先是課程變得比小學(xué)多了,然后是放學(xué)時(shí)間變得更晚了。而那些熟悉的課程,也學(xué)到了許多小學(xué)學(xué)不到的知識(shí)。雖然初中課程比小學(xué)課程難一些,但我仍然堅(jiān)信著,只要我努力地學(xué)習(xí),我一定能夠取得好成績(jī)。
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師似乎不像小學(xué)的老師那樣容易親近。總是冷冰冰的,對(duì)我們不熱情,不像小學(xué)的老師那樣時(shí)刻關(guān)照著我們。對(duì)我們還非常地嚴(yán)厲,經(jīng)常拿著一根戒尺打我們的手心。雖然老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我知道,老師冷冰冰的外表下,其實(shí)有一顆愛學(xué)生的心;她因?yàn)楣ぷ鞣泵,所以不與我們親近;而不關(guān)照我們則不是不想讓我們過于依賴她,想讓我們自己成長(zhǎng);打我們手心,是我們過于淘氣,恨鐵不成鋼。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您大功無私的教導(dǎo)我們,傳授給我知識(shí),為我們奉獻(xiàn)青春,我感激您!
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小學(xué)要好。中學(xué)里,抬眼望去,四處可見碧綠的青草和樹。一陣風(fēng)吹過,嘩啦啦的'聲音,是樹們?cè)诨ハ嘟徽劇i]了眼,你能聞到草的清新的味道和花的芬芳。上課時(shí),耳邊傳來老師的講課聲,或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽著,仿佛整個(gè)身心都融入了這個(gè)世界。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
你好,初中!
初中生活的作文600字 篇27
時(shí)光如同一支利箭,劃破時(shí)間,在度過一個(gè)沒有作業(yè)的假期,我終于迎來了我的初中生活。
初中的校園景色是美麗的。第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),風(fēng)輕輕的吹過我的臉,映入眼簾的是兩個(gè)花壇,那里的花兒開得十分艷麗,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,熱鬧極了。走過花壇就到了教學(xué)樓,兩座高大的.教學(xué)樓映入眼中,教學(xué)樓是紅黃相間的,整體呈“c”字形,兩個(gè)教學(xué)樓圍在一起就像一個(gè)搖籃。再向前走,就來到了操場(chǎng),操場(chǎng)中心部分是一片碧綠的草坪,這些小草一大片,一大片,滿是的。
初中老師教的知識(shí)很豐富。語文老師帶我們體會(huì)語言的優(yōu)美;數(shù)學(xué)老師帶我們開闊智力;歷史老師帶著我們領(lǐng)略中國上下五千年的歷史;體育老師帶我們強(qiáng)健身體;生物老師帶領(lǐng)我們研究生命現(xiàn)象和生物活規(guī)律;地理老師帶著我們了解世界的,祖國的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境;道德法治老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種人生哲理……每個(gè)老師都細(xì)心地教會(huì)我們知識(shí)。
初中的同學(xué)是熱心的。在這些同學(xué)中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,她的個(gè)子只有1米55,體重卻只有36千克。他的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛不大,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴兒,大大的耳朵,看起來不是很美。但是他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)我有不會(huì)的題,她都會(huì)為我細(xì)心的講解;每當(dāng)我沒有帶學(xué)習(xí)用品時(shí),她都會(huì)借給我……
中學(xué),對(duì)我來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該樹立新的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在初中的三年生活中,我將和我的新同學(xué)們迎接初中的挑戰(zhàn)。
初中生活的作文600字 篇28
盼望著,盼望著,日子到了時(shí)間又開始匆忙了。
我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了初中的校門,我那一刻感覺特別陌生。
初入新的班級(jí),等待著我的將是一種新的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們到了新的學(xué)校首先會(huì)觀察環(huán)境。當(dāng)然,我也不例外。走進(jìn)大門后,首先映入眼簾的幾個(gè)展覽板。里面展視著各種別出心裁的作品。后面是兩棟整潔高大的教學(xué)樓,操場(chǎng)上面有筆直挺拔旗桿和鮮艷的國旗,還有領(lǐng)操臺(tái)。領(lǐng)操臺(tái)后面是一片碧綠的草坪,在陽光的照耀下顯得生機(jī)盎然。再后面就是幼兒園,初中教學(xué)樓旁邊是小學(xué)教學(xué)樓。學(xué)校展覽板的后面是古色古香的亭子,雨后散發(fā)著泥土的氣息,混著清新的青草味。還夾雜著各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去,時(shí)不時(shí)從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。
等上了幾天課我發(fā)現(xiàn),初中的.變化其實(shí)還是很大的。等待我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多、更復(fù)雜了。老師們上課時(shí),幽默的話語解釋了許多的疑問。當(dāng)然能做到這些的老師,不僅有語文老師,引領(lǐng)同學(xué)們暢游在文學(xué)的海洋中,徜徉在古今最美的詩文陶冶情操;還有數(shù)學(xué)老師幫助我們開發(fā)智力,探索數(shù)學(xué)課更復(fù)雜的奧秘;我們對(duì)英語重新存檔;我們開始了解歷史的長(zhǎng)河、道德的內(nèi)涵、揭開了地球的面紗,欣賞生物的奇妙。老師們很少關(guān)心我們。但這也是另一種考驗(yàn)不是嗎?
“一年之計(jì)在于春”,剛起步,有的是工夫,有的是希望。我們今天所受的苦,都會(huì)是未來成功的基石。讓它成為我們?cè)谥R(shí)海洋中翱翔的動(dòng)力!疤旄呷硒B飛"這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔,到達(dá)成功的彼岸。
你好,初中,這就是嶄新的環(huán)境。
初中生活的作文600字 篇29
金秋九月,碩果輝煌,伴著果子味的西風(fēng)如母親的手撫摸著你。終于,在家長(zhǎng)和孩子們的盼望下,開學(xué)的消息如秋雨一樣灑下了,散開來了,便又出現(xiàn)了學(xué)生像潮水一般涌進(jìn)校園的壯觀的一道風(fēng)景線。
告別了小學(xué)生活,我,站在新起點(diǎn)上,課程變得豐富多彩了,但隨之而來的,也有科目變多,課程變難了的壓力,如同背上又背了一個(gè)擔(dān)子,他時(shí)刻都在提醒著我—你已經(jīng)不再是那個(gè)可以為所欲為的小孩子了。
看到新的.老師和陌生的同學(xué),對(duì)于有一些內(nèi)向的我,如同站在冽冽風(fēng)中。但是相處下來,老師雖然有一些嚴(yán)厲,但還是有幽默的一面;雖然和同學(xué)們很陌生,但大家都很熱情。這讓我感覺:這里像一個(gè)溫馨的家。
新的老師,我們的班主任老師,是一個(gè)干脆利落,從不磨蹭的老師。而我們的數(shù)學(xué)老師是溫柔,恬靜的,她不像老師,更像鄰家大姐姐。她總是笑瞇瞇的,對(duì)我們說話也是輕言細(xì)語的,她在講臺(tái)上講課,像舞者在臺(tái)上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣,總是能吸引我們的眼球,有她在,無聊都會(huì)不戰(zhàn)而退。
新的學(xué)校,我的中學(xué)時(shí)光,將在一個(gè)溫馨的地方度過。走進(jìn)去,兩棟u型的教學(xué)樓映入眼簾,像母親的懷抱,不勝溫暖。伴著縷縷花香,踏著輕快的步伐,看著這里的學(xué)哥學(xué)姐的臉上都洋溢著幸福,我想:是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粋(gè)書聲朗朗的校園里讀書而感到幸福吧!是因?yàn)樗麄冊(cè)谙敕潘傻臅r(shí)候,有寬廣的操場(chǎng)對(duì)他們敞開懷抱而感到愉快吧!一切都是夢(mèng)想的樣子。
在初中里我相信會(huì)有苦,但也會(huì)有歡樂,或許無限歡樂,或許責(zé)任重大。但是,我將永遠(yuǎn)忠于理想,永遠(yuǎn)滿懷熱情,充滿希望的對(duì)初中生活說:“你好,初中,我來了!”
初中生活的作文600字 篇30
脫離了小學(xué)的環(huán)境,迎來了精彩的初中。雖有困難,但也享受了脫胎換骨的喜悅。你好,初中!
當(dāng)我踏進(jìn)初中校門的那一刻起,說明我已經(jīng)是一名初中生了,喜悅,激動(dòng),欣喜,百感交集,心想:初中生活一定會(huì)非常妙!會(huì)有新的同學(xué),會(huì)有新的課程,以及新的環(huán)境!想到這,我不禁喜悅無比。進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的便是兩排翠綠的草木帶,只見時(shí)時(shí)蜻蜓飛舞,蜜蜂們急促地飛來飛去,有時(shí)聚集,有時(shí)零散。花朵們一簇簇地?fù)肀Э,你擠著我,我擠著你,一片柔和的.景象。
進(jìn)了教室,那一張張陌生的面孔使我有些不安,忐忑著:我能和這些同學(xué)打好交道嗎?該如何相處呢?一系列的問題涌上心頭?蓭滋旌,我已經(jīng)克服了這些問題,和同學(xué)們相處得很融洽。新的課程也漸漸適應(yīng),最有趣的還是學(xué)校里有了小賣部,那可是小吃貨們的“天堂”!
令我們開心的非操場(chǎng)莫屬了。是那么開闊,空氣是那么清新,只要一跨入操場(chǎng),一切的煩心事都煙消云散了,留的只有快樂與喜悅,我也在這寫下了“如茵青草翠,似雪白云流。長(zhǎng)空飛鳥躍,柔風(fēng)畫清幽。”
當(dāng)然,一定要有開學(xué)典禮!全校師生都在歡迎我們新生的到來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),神采奕奕。節(jié)目多種多樣,有學(xué)哥學(xué)姐的演講,也有學(xué)弟學(xué)妹的表演,這場(chǎng)開學(xué)典禮使我們更加向往初中的生活,也使我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。
我堅(jiān)信,中學(xué)生活一定會(huì)讓我們的生活增加新的樂趣,同樣也會(huì)“更上一層樓"!讓我們擁抱初中,展望未來,你好,初中!我來了!
初中生活的作文600字 篇31
在這個(gè)充滿蟬鳴的夏天,我們告別了小學(xué),來到了這個(gè)美麗可愛的中學(xué),初中,你好!
面對(duì)著新的環(huán)境,我有些不知所措,是老師您,一遍遍的告訴我們?cè)撛趺磳W(xué),學(xué)什么好。教我們無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)方法。這就是我們嚴(yán)厲與幽默并存的班主任。當(dāng)然這嶄新的一切里還有“溫柔殺手”數(shù)學(xué)老師;“能說會(huì)道”道法老師;“認(rèn)真負(fù)責(zé)”歷史老師……我的同桌,那可真是個(gè)垃圾大王,上課說話及所有壞毛病為一身的人,動(dòng)不動(dòng)就用眼睛瞪著我:“你不信任我了……”
環(huán)境變了,學(xué)校里的一切都是那么的陌生,卻又很美麗。碧綠的草坪是我們活動(dòng)的'天地,整齊的大樹迎風(fēng)而立,挺拔威武。微風(fēng)吹來,一陣陣誘人的花香,進(jìn)入身心,四五個(gè)教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。瓦藍(lán)的天空,碧綠的操場(chǎng)和藍(lán)天下你們的身影都構(gòu)成了一幅美麗而和諧的畫卷。
上了初中,從前的被動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué),各科任務(wù)的增大,對(duì)于我們來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。每一天都至少有兩節(jié)課是自習(xí),而要怎么利用好它,都要看自己。“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的!薄昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!薄安缓煤脤W(xué)習(xí),拿什么回報(bào)父母!崩蠋煹木渚湓捳Z都激勵(lì)著我努力前行,不懼怕多了科目,多了作業(yè),多了壓力。雖然說少了休息的時(shí)間,少了玩耍的時(shí)間,但我依然會(huì)持之以恒。
我們憧憬著未來的一切美好事物,都離不開現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。初中是一個(gè)新的階段,就更需要勇往直前!吧倌瓴粦謿q月長(zhǎng),彼方尚有榮光在”努力吧,少年!
初中,你好!我們帶著憧憬和夢(mèng)想向你走來了!
初中生活的作文600字 篇32
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀彩菍?duì)徐老師最真實(shí)的寫照。
老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對(duì)待工作,充滿熱情,充滿激情。
記得剛上初中時(shí),學(xué)校開新生歡迎會(huì),會(huì)議結(jié)束后,按秩序散場(chǎng)。但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng),我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸,老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。,安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。
初二時(shí),我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的.機(jī)會(huì)。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。
中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。
軍訓(xùn)時(shí),她會(huì)幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會(huì)提醒我?guī)в昃;降溫時(shí),她會(huì)提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會(huì)給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會(huì)督促我;當(dāng)我感到迷茫時(shí),她會(huì)指引我正確的方向。
她對(duì)我的愛,像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想?duì)老師說一句:老師,我愛您!
初中生活的作文600字 篇33
時(shí)光荏苒,歲月如梭。離別了,純真的小學(xué)生活,我不再是小學(xué)生,當(dāng)我跨進(jìn)了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中,我也擁有了一個(gè)新的稱號(hào)“中學(xué)生”。
初中,為我們帶來了一個(gè)新的生活:新老師、新同學(xué)b新校園,我們開啟了新的起點(diǎn)。
站在新學(xué)校的校門外,我抬頭看著金碧輝煌的九個(gè)大字“德惠市第二九中學(xué)”心中不禁感嘆:這就是我將要學(xué)習(xí)三年的地方了嗎?走進(jìn)校門映入眼簾的是兩排綠茵茵的草叢,草叢的兩邊就是自行車停放處,上面擺放好一列列整齊的自行車。這是小學(xué)未曾有過的'。走過草叢2棟U型的教學(xué)樓,他們好像要把學(xué)校內(nèi)的一切事物擁抱在懷中。從教學(xué)樓之間走去一塊兒鋪滿草地干凈,寬闊的操場(chǎng)便進(jìn)入眼中,兩側(cè)還立著體育器具。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)一定會(huì)舒適、努力吧。
剛適應(yīng)了初中生活不幾天的我也認(rèn)識(shí)了我們的老師。語文老師是一個(gè)嚴(yán)厲又幽默的老師,同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)十分嚴(yán)厲的批評(píng)他們,但有時(shí)候她也會(huì)逗我們開心,在上課時(shí)還會(huì)帶我們用大屏幕玩游戲,從此讓我們記住刻上所學(xué)習(xí)的知識(shí)。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫柔又安靜的人,她在上課時(shí)總會(huì)輕聲細(xì)語地和我們說重點(diǎn)。
新的同學(xué)也給我?guī)砹丝鞓,一直開放的我剛上學(xué)的第一周便認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),所以不及小學(xué)同學(xué)的熟悉,但他們給我的感覺是一種溫馨又讓人放松的舒適感,讓我更認(rèn)為我們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)密不可分的團(tuán)體。我希望在以后我們會(huì)越來越親密。
在以后的三年初中生活中,一定會(huì)有許多的傷心或高興,但未來卻讓人向往,現(xiàn)在我只想說一句:“你好,初中”。
初中生活的作文600字 篇34
新的一學(xué)期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學(xué)的結(jié)束開始了美好的初中生活。
來的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級(jí),初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來,踏上初中的奇妙之旅。
開學(xué)第一周,甚至還沒開學(xué)的`時(shí)候,我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切,真正的開學(xué)來了,開始了一周的軍訓(xùn)。剛開始時(shí)軍訓(xùn)很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說累也不算累,因?yàn)榻坦俦任覀兏。他要教我?4人,像教小孩那樣教起,因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì),要從頭學(xué)起,天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則,以德服人”。
軍訓(xùn)回來后,正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè),考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的!
初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個(gè)新的班集體將會(huì)在自己的手中誕生,讓我們行動(dòng)起來,與老師一起,共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且擁有運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)和能力。
七年級(jí),不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們會(huì)了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,我們還會(huì)明白生活的奧妙!
你好,親愛的初中!你好,美好的初中!
初中生活的作文600字 篇35
成長(zhǎng)如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長(zhǎng)。
升入初中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。
教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的.彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會(huì)耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!
生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的魚的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。
地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!
知識(shí)如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識(shí)如大海,廣闊無際。包含著萬物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境!
初中課堂好比一座知識(shí)的城堡,有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門,正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿,?jiān)持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持,才能學(xué)到更多的知識(shí)。
進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧!
初中生活的作文600字 篇36
時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去;仨煌,六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活!
開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識(shí)到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí),見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動(dòng)地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡(jiǎn)易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧靜。看到這個(gè)場(chǎng)景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。
經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)初中的生活依舊感到新奇;寬敞的`操場(chǎng),明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績(jī),新的榮譽(yù),無不令我為之奮斗。
開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對(duì)我們說:“不管你們?cè)谛W(xué)時(shí)所取得成績(jī)有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會(huì)是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是。≡谶@個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!
在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來走得更高,更遠(yuǎn);為了將來的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。
初中生活的作文600字 篇37
沒有作業(yè)的假期格外快,白駒過隙,當(dāng)再次回到學(xué)校時(shí),我已是真正的初中生了。
新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……一切都那么新奇!同學(xué)比以往多了,學(xué)科也比以往多了,老師好像也更兇了一點(diǎn)。不過沒關(guān)系!身處新環(huán)境,也應(yīng)當(dāng)帶給老師與家長(zhǎng)一個(gè)新的自己!
就像班主任郭老師說的那樣,來到了初中,不論以往你的成績(jī)有多么了不起,有多璀璨的小學(xué)時(shí)光,你也只能是一張白紙。不錯(cuò)的,當(dāng)初的一切都像是晨露,一遇到日出暖陽,便蒸融了。
初中生活好像也沒有想象中的乏味,每天的課程排滿,作業(yè)也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應(yīng)這樣的節(jié)奏應(yīng)該也需要很久吧?初中老師也沒有想象中的那么兇,雖說與其他老師相比是有那么一點(diǎn),但人總是要生活的嘛,三年不長(zhǎng)不短,也要和老師打好關(guān)系!初中新同學(xué)也不像一年級(jí)時(shí)那么好相處,經(jīng)過了時(shí)光的洗禮,靦腆多了。也不像童年時(shí)那么單純了。媽媽說要和好人打交道,待我觀察出結(jié)果再說吧!初中紀(jì)律森嚴(yán),換句話說,是七年一班紀(jì)律森嚴(yán),別的班級(jí)嘰嘰喳喳,而我的班級(jí)卻安靜的很,連帶家鄉(xiāng)也怕老師呢!可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個(gè)好的班級(jí)紀(jì)律也管理約束著所有的同學(xué),不管聽話還是不聽話,一律“軍法”處置。
來到了新校園,便換了新環(huán)境。綠色草坪、柏油平地應(yīng)該是所有學(xué)校的'標(biāo)配吧?一旁的活動(dòng)器材也多得很。學(xué)校的采光很好,清晨與黃昏時(shí)灑下的日光蓋在每一個(gè)同學(xué)身上,我們都應(yīng)該向陽而生吧?
步入了中學(xué)校園,我們便應(yīng)當(dāng)不負(fù)年少,奮發(fā)向上,給人生留下烙印,記錄這三年的奮斗。初中,你好!
初中生活的作文600字 篇38
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)。
自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我??,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我>長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的.每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都不同,沒個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
初中生活的作文600字 篇39
歲月的時(shí)鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn),剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對(duì)我們的殷切期望,于是,我們讓那個(gè)頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識(shí)的灌溉。 每天兩點(diǎn)一線間的徘徊異常枯燥,面對(duì)著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會(huì)有無奈,會(huì)疲憊,一個(gè)輕松、愉悅的周末對(duì)于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的`生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??
高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實(shí)令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們?cè)谀ゾ氈袧u漸成長(zhǎng),漸漸堅(jiān)強(qiáng),沒有強(qiáng)健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。” 處在這個(gè)人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。 雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識(shí)的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會(huì)比中了彩票還高興! 八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有付出才會(huì)有收獲,身在初三,發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,更為了自己一生的命運(yùn),我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實(shí)的樂章。
初中生活的作文600字 篇40
與時(shí)間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。
初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,隨著長(zhǎng)大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。
初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說再見的`時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要。”朋友是我們?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......
初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長(zhǎng);清晨醒來,窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級(jí),我來了。為了未來,所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!
初中生活的作文600字 篇41
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
的確,初三是一場(chǎng)沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對(duì)手不是別人,只是自己。
晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的`生活,無時(shí)無刻不在奔跑,超越。
不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。
抬頭巡視一周,班級(jí)總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識(shí)分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們?cè)捴械膸追謸?dān)心幾縷關(guān)切;講臺(tái)上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?
在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競(jìng)爭(zhēng),與父母暗暗承諾,為那場(chǎng)一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備。
或許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識(shí)到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。
未來,我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。
初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
初中生活的作文600字 篇42
在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會(huì)主動(dòng)問好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過了半個(gè)月。雖然才過了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂。
在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的'大了很多,還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過,過了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長(zhǎng)……總之,我是越來越喜歡初中的生活。
在初中生活中,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識(shí)越來越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識(shí)海洋中快樂地成長(zhǎng)!
來到初中,我感覺自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù);來到初中,我感覺就像是一棵小樹苗,需要老師的培養(yǎng);來到初中,我感覺自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!
初中就像一條路,在這條路上,我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過重重考驗(yàn),成功地走完這條路!
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