初中的作文(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
電視真的很神奇，不大，卻似一扇窗戶，開拓我們的視野。電視里的欄目五花八門，目不暇接，但我最喜歡的還是最近推出的—《爸爸去哪兒》。
湖南衛(wèi)視推出的節(jié)目一般都很新穎，這不我在網(wǎng)上一看到這個(gè)名字，就對它“一見鐘情”了，我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去，津津有味地看了起來。
我覺得這個(gè)欄目很有趣，但也蘊(yùn)藏了大道理。這個(gè)欄目邀請了五位明星和他們的孩子，每一期都幽默風(fēng)趣，每次播放時(shí)編導(dǎo)還會(huì)在屏幕上加上一點(diǎn)搞笑的文字，使人看了捧腹大笑。其中我印象最深刻的就是他們的沙漠之旅了。
在黃河下游有無邊無際的沙漠，勁風(fēng)一起，飛沙走石。為了考驗(yàn)爸爸們的動(dòng)手能力，特地讓他們?nèi)ニ凶紧~。這可讓只會(huì)煮方便面的爸爸們犯難了，不過為了孩子只有放手一搏了，于是爸爸們一個(gè)個(gè)穿上了專門捕魚的衣服和鞋子，都躍躍欲試。水很渾濁，捕魚很困難，但有了岸上孩子們的加油吶喊，爸爸們一個(gè)個(gè)信心倍增，捉到魚午飯可就豐盛啦！爸爸們都在廣闊的魚塘里賣力地四處搜尋，他們專注又嚴(yán)肅。經(jīng)過他們辛勤捕捉，能干的爸爸們都收獲滿滿，有的還是活蹦亂跳的大魚哩！漸漸地，歡呼聲越來越多，人聲沸鼎，小朋友們都自豪地展示著魚，比比誰的大，甜甜的滿足塞滿了心，只有石頭還在翹首遙望不安地躁動(dòng)著，但他始終一如既往地堅(jiān)信自己的爸爸肯定會(huì)捉到魚，因?yàn)�，爸爸是她的大樹。“老爸，我不急！你看見魚了嗎？”“兒子！老爸剛才看見一條很大很大的魚！
溜得太快了，沒給它抓起來！”郭濤的身影在若大的水塘里顯得越發(fā)孤寂�！拔野职謩偛趴匆娨粭l老大老大的魚了！他一定會(huì)捉到大魚！”比你們都大！石頭自信地說�！巴�，什么魚啊？”Cindy很是好奇�！翱隙ㄊ恰忯~！”石頭得意地昂起頭，郭濤還是沒有放棄，堅(jiān)持不懈的在冰冷的水中尋找著，他的背影高大又堅(jiān)定。石頭還在岸上抱著拳頭，目不轉(zhuǎn)睛地注視著，心急如焚，扯著嗓子位爸爸鼓氣。天空藍(lán)而深遠(yuǎn)，仿佛捉摸不透，不時(shí)還有鳥兒掠過。四處是即將枯萎的樹木，這場景的蕭瑟，使我的心升起一縷凄涼，突然想起了“父愛如山”這個(gè)成語，是啊，是什么讓郭濤一直忍著寒冷、一直抱著希望？是他對孩子那份深沉的愛，化作一團(tuán)火焰，給予了他溫暖，他有了前進(jìn)的動(dòng)力。為了孩子，做爸爸的能戰(zhàn)勝一切困難，一直努力，努力！我想，就算他最后沒有捉到魚，但是我也欣賞他，我為石頭有個(gè)這么愛他的父親而感到高興�？戳藙e人都在收拾東西，滿載而歸，郭濤有點(diǎn)急了，他可不想讓自己兒子失望，兒子一直在為他打氣，是他的動(dòng)力。但“心急吃不了熱豆腐”，他鎮(zhèn)定之后，終于捉到了一條小得可憐的魚，這一條包含了郭濤對石頭無私的愛的魚！
這是他們父子倆愛的載體，石頭嗷嗷地喊著，叫著。他興奮了好久，郭濤滿心歉意，別人都是肥肥的'，再和自己捉的一比……唉！真是“大巫見小巫”，看著兒子真誠的笑臉，他更過意不去了尷尬地搓著手，無奈地對兒子說：“咱們將就著吧！”“好哎！有魚吃嘍！”兒子兩眼發(fā)光。在郭濤身上，我看見了一種包含著愛與責(zé)任的感情，讓他在我的印象中是個(gè)稱職的父親。我明白了：父愛是偉大的。
后面的場景還有很多令人深有感觸，如在人群擁擠時(shí)，王詩齡把Chindy推下了石梯，Chindy哭哭啼啼地再也不理詩齡了，好朋友開始了冷戰(zhàn)，看到和好時(shí)，我舒了一口氣，明白了：友誼，需要的是彼此的信任，彼此的寬容，彼此的謙讓。
《爸爸去哪兒》是一個(gè)很好的綜藝節(jié)目，引人入勝，我們都要和爸爸多多親近！
初中的作文 篇2
大家都說：父母的愛就是偉大的，就是無私的。就是啊，經(jīng)過那一件事后，我更加了解父母偉大的愛。小時(shí)候，我不了解父母，總和他們斗氣。3歲時(shí)，有一次，因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的'小事，和他們斗了嘴。我覺得十分憤怒，于就是把自我關(guān)在臥室里解氣。
大約過了半個(gè)小時(shí)，父母的氣消了，叫我出去吃飯。我的氣還沒消，可見他們這么誠懇，便摸了摸餓極了的肚子，決定去吃飯。
我準(zhǔn)備開門出去，卻怎樣也打不開門。我使勁地打呀，踢呀，可就就是打不開門。此時(shí)我只好在屋里開懷大哭。
父母去找鑰匙來開門，可我把門反鎖了，鑰匙打不開。
父母耐心地教我開門，可我這愚木腦袋就就是不開竅，打不開門。
大約又過了15分鐘，父母耐不住性子了。母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，父親想出了一個(gè)辦法。他對母親說：“我從小屋爬窗子到臥室去開門�！备赣H說話時(shí)神情嚴(yán)肅，下了很大的決心�！安恍��！蹦赣H上前攔住父親說：“你這樣做太危險(xiǎn)了！這就是四樓，摔下去就是要出人命的！”“讓開，管不了那么多了！”也許就是過于緊張，過于激動(dòng)，此時(shí)父親說話的聲音也變得個(gè)性大聲。
父親開始翻窗子了，我和母親都揪著一顆心。
啊，父親最后平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也最后落下來了。
此刻，我明白父母的愛就是一種不顧生死的愛。那時(shí)，不會(huì)有恐懼感。
初中的作文 篇3
斑駁的樹影，尋尋覓覓，美好的往事，一一回憶。歲月如流水，于不經(jīng)意間，在指尖滑過，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了記憶。
回望過去，記憶的帷幕拉開……
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的黑夜，周遭靜如池水。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐，全身有如火燒一般。很快，一陣撕心裂肺的咳嗽打破了原有的寧靜，很久，才平息�！奥L”的等待。輕輕的.腳步聲由遠(yuǎn)到近，“咔”，門開了，母親果然來了。隨即，一股清風(fēng)迎面而來，帶著濃郁的花草的氣息，頓覺神清氣爽。“不早了，趕緊睡吧�！陛p輕地如春風(fēng)般沐浴著我。我的心也沉靜下來，在蒲扇的擺動(dòng)中沉沉睡去。過了好久，迷迷糊糊中，一股微風(fēng)仍徐徐地拂過我的臉頰。第二天早上，我在花香中欣欣然睜開眼，見母親斜躺著，一只手撐著額頭，另一只手垂著，仍拿著蒲扇。我稍微動(dòng)了一下，母親便睜開了眼，見我望著她，便道：“可好些了？你先躺一會(huì)，我去給你榨點(diǎn)梨汁�！苯又�，她就搖搖晃晃地走出了房間�？粗赣H的背影，我的眼眶一熱，淚水緩緩地滑落。不一會(huì)兒，母親來了，將一杯熱乎乎的梨汁塞在我手里�！翱旌�，一會(huì)兒就涼了。”
我將杯子慢慢移到嘴邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著，不忍心將這杯滿滿裝著母愛的水喝盡。陽光斜斜的照進(jìn)我的房間，給還剩的一小半梨汁鍍上了一層夢幻的光輝，久久不散。
杯底，尚有余溫。
母愛留在杯底，留在我心中，永不磨滅！
這件事漸漸沉淀在我美妙的回憶中，任歲月侵蝕，世事變遷，都在我心中熠熠發(fā)光。
初中的作文 篇4
一陣陣放肆的狂風(fēng)，跟著一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，跟著一陣陣隆隆的雷聲，夏雨，敲鑼打鼓地來了。
天空陰森森的，烏云從天邊滾滾而至。閃電像是一把閃著寒光的利劍，在天空中飛舞著，把天空照得如同白晝一般，震耳欲聾的雷聲噼噼啪啪地作響，閃電像無數(shù)變幻的燈光，雨，大搖大擺地來了——嘩啦啦，嘩啦啦……
狂風(fēng)襲卷著豆大般的雨點(diǎn)迎面撲來，再配上轟隆隆的雷聲，仿佛是一個(gè)搖滾樂隊(duì)，演奏著一支天地交響曲，逐漸清晰起來，響亮起來……
暴雨中，路邊的小樹被狂風(fēng)吹了彎，彎了又直，反復(fù)與狂風(fēng)作較量，樹葉沙沙沙地響著，瘋狂地?fù)u擺著。馬路上，大大小小的水坑匯成了一條長河，偶爾有汽車駛過，濺起一朵朵水花。窗玻璃上，雨水如同飛流的瀑布，無數(shù)的雨滴像無數(shù)個(gè)俠客，掠過山林，掠過田野，掠過河面，游遍整個(gè)世界。
雨還在沒完沒了地下著，狂風(fēng)搖拽著枝葉，就像戰(zhàn)場上的千軍萬馬在吶喊，又像是大海的狂濤怒浪在翻騰。粗大的`雨點(diǎn)，打得原本平靜的河面像個(gè)馬蜂窩。天空就像一個(gè)大篩子，黃豆般大的雨點(diǎn)一個(gè)勁兒地向大地傾瀉。雷公電母也喊起了口號(hào)，一道道閃電劃破天空，一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲掠過地面，似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，雷電同行，風(fēng)雨雷電，仿佛要把世界吞噬了!
突然，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，雷電也都隱藏了起來。城市一下子變得非常安靜，小樹挺直了腰板，仿佛在敘述著淋浴后的歡悅，一切都變得格外清新。樹葉上，雨點(diǎn)還在不斷地往下滴著，滴落在水坑里，發(fā)出清脆的聲響——
叮——咚——�！恕�
仿佛是一場夏雨的余韻。
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