初中的作文[必備3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　記得幾年前的一天，奶奶來學校接我回家。我發(fā)現(xiàn)奶奶走起路來一瘸一拐的，似乎很艱難的樣子，臉上還不時露出痛苦的表情。等挨到家里一看，奶奶的腳背已經(jīng)腫的老高老高了，用雙手努力撐著桌沿，才好不容易用單腳站起身子，然后又一屁股跌坐在椅子上。我看在眼里，痛在心里.

　　，爺爺又有事出去還沒回來，怎么辦？我急的眼淚都快涌出來了。這時，奶奶反倒安慰我說，沒事，奶奶躺一會就好了。真是急中生智，我不假思索地撥通了媽媽的電話，哭著告訴媽媽：媽媽，奶奶的腳扭了，腫得老高，路也不能走”。媽媽說：“孩子別急，媽媽馬上就回來，別哭，啊”。

　　醫(yī)院里拍的'片子出來了，醫(yī)生說：“最外邊的一根腳掌骨骨折了，先給你用藥，包扎，回去絕對臥床休息，隔天來換一次藥”。奶奶可是家里的主心骨，買菜、做飯、洗衣、拖地……哪一樣不是奶奶做的，可現(xiàn)在，家里可要亂套了。正在我胡思亂想時，爸爸爺爺都聞訊趕回來了。天開始暗下來了，要在平時，奶奶早已為家準備好了飯菜，邊忙著活邊招呼：“孩子們，準備吃飯了”。但是今天，廚房里沒有一點熱氣，更別說我聞慣的一縷縷香氣了。當然，任何事情總會有轉(zhuǎn)機的，只見爸爸邊系圍裙邊說，我來做飯。不一會，餐桌上已擺上了爸爸做好的飯菜，爸爸還專門為奶奶另外盛好一份，端到了奶奶的床前。我邊吃飯邊對爸爸說，真好吃，真香！爸爸還有這么一手，我好感動、好幸福！

　　就這樣，每當要上醫(yī)院換藥了，爸爸就從三樓背奶奶到一樓，然后用自行車推著奶奶到醫(yī)院，回來了，又從一樓背到三樓。次數(shù)多了，奶奶有些不忍心，就試著用手扶著樓梯，單腳支撐，想自己一臺階一臺階地挪下樓，爸爸見后把奶奶好一頓“數(shù)落”，然后不由分說背起奶奶，噌噌地下樓去了。都說傷筋動骨一百天，反正很長很長一段時間里，爸爸都是這樣背著奶奶下樓，再背上樓……

　　爸爸的感情是深沉的，平時爸爸工作忙，我難得能在爸爸面前撒撒嬌，這次奶奶意外骨折，爸爸一心一意的照顧奶奶，毫無怨言，既細心又周到，而我人小，只能跟在邊上幫著拿些小東西，或者在奶奶床著說說話，讓奶奶散散心，我想，等我長大了，我一定要像爸爸媽媽一樣對爸爸媽媽好，對爺爺奶奶好。

初中的作文 篇2

　　這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會兒滑W型，一會兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。

　　第二天放學回家，一進門我就看見地上的滑板，我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板，沖出家門。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒等我站穩(wěn)，我就摔了四腳朝天，原來看似簡單，要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的.媽媽鼓勵我說：“沒事的孩子，你一定能學會的。別急，慢慢來�！痹趮寢尩墓膭詈蛶椭�下，我再次站到了滑板上，不一會兒，我能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼驹诨�板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動著滑板，向前移動。摔了再上，上了再摔。兩個小時過后，我居然獨力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時，自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。

　　滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學會了一項體育運動，還使我收獲了成功帶來的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂。

初中的作文 篇3

　　聽說，最近娛樂界盛行著一個詞：個性。主要說某個人有自己的主見，與眾不同。

　　已經(jīng)很久沒有聞窗外事而一心只讀圣賢書了，今天，拿到了志愿表，看著那些條條框框，心竟然在顫抖。

　　原本早已決定了努力方向，卻同時被潑了多盆涼水。老師真誠地分析了形勢后開導說：“這么好的機會，有保險箱為什么不進去呢？”凄然一笑，開始敬佩自己的心理素質(zhì)，本來眾多心懷壯志的兄弟姐妹都欲展翅高飛，無奈老師的話之懇切，紛紛收起翅膀，心甘情愿，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M入保險箱。

　　唯獨我，一個承受能力較強的人，仍不愿服從，現(xiàn)在都開始懷疑，有很強的承受能力是好事還是壞事。

　　曾猶豫過，徘徊過，想過穩(wěn)當，也知道自己輸不起，卻不愿不戰(zhàn)而敗，做烏龜。天平向夢想傾斜。

　　直至昨日，才從老師口中得知，現(xiàn)只剩兩只小鳥想飛，一只有著雄厚的資本，他無以畏懼另一只就是那“心大，不踏實，幼稚，白日做夢”的將凍結(jié)的小鳥——我。

　　天高任鳥飛，如果天變低了呢？保險箱中的鳥兒都在鼓勵她：“趁沒被完全凍住時飛吧，做回個性的你，也讓我們欣賞一下鳥兒應有的飛翔的雄姿�！币粋�詞觸動了我：個性，多久不曾領會到了。

　　母親說：“該說的我們都說了，決定權(quán)在于你自己，無論你做出什么樣的決定，我們都支持�！备赣H在旁邊附和地點著頭。我聽見了清脆的'斷裂聲，身上的薄冰開始熔化，我重又感覺到了體溫。

　　羅曼~羅蘭說：一個勇敢而率直的靈魂，能用自己的眼睛去觀察，用自己的心去愛，用自己的理智去判斷不做影子，只做人。于是，一個念頭升了起來，越來越強烈：我要飛！

　　打定主意，定下心來，甩了甩頭上的冰渣，活動活動蜷縮多日的翅膀，備足了信心，堅定地仰望天空，道：

　　藍天，我來了！

　　即將畢業(yè)，填志愿時的心情最為復雜、矛盾，不知該何去何從，作此篇，借以排憂。——后記

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