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初中生活作文

時(shí)間:2021-06-28 16:51:26 初中生活 我要投稿

【推薦】初中生活作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中生活作文匯總8篇

初中生活作文 篇1

  一眨眼,初中一年級(jí)上學(xué)期已至期末,開學(xué)到現(xiàn)在,有汗水,有歡笑,有淚水,而最令我記憶猶新的,是開學(xué)以來的第一次拔草。

  那還是剛開學(xué)不久的炎熱下午,同學(xué)們著一身金黃的夏季校服來到拔草區(qū)域,在班長(zhǎng)的指揮下,開始了拔草。

  同學(xué)們一開始還是歡聲笑語,對(duì)第一次拔草興奮不已。可是一會(huì)兒后,同學(xué)們的臉上就滲出了豆大的汗水,金黃的校服也漸漸套上了灰色的外殼。

  時(shí)間一分一秒地過去了,夕陽也漸漸西下,將自己的余暉灑在同學(xué)們努力的身體上,灑在同學(xué)們辛勤的汗水上,此時(shí),滿頭大汗的同學(xué)們閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的金光,同學(xué)們的心也是閃亮的?,那個(gè)長(zhǎng)得高高壯壯的男同學(xué),犧牲了自己的校服,抱起一大堆草就往垃圾池跑去;那個(gè)早已浸透了衣襟的男孩兒,正把一堆又一堆的雜草放進(jìn)垃圾筐,然后又抱起垃圾筐徑直朝垃圾池跑去;還有幾個(gè)女同學(xué),二話沒說,就跑回了教室去拿勞動(dòng)工具;還有幾個(gè)同學(xué)一直在努力地拔草,閃閃發(fā)亮的汗珠一滴滴落進(jìn)泥土里?每個(gè)同學(xué)都各盡其職,每個(gè)同學(xué)都付出了努力,每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)了一顆可貴的團(tuán)結(jié)之心。

  我們的拔草任務(wù)完成得很出色,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兏冻觯晕覀兪斋@頗豐。

  在生活中,我們每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié),不管一個(gè)人多聰明,多能干,個(gè)人的力量都不足以有效地解決所有問題,團(tuán)隊(duì)與我們的生活息息相關(guān)。

  這次拔草讓我們感觸頗多,收獲頗豐,充實(shí)了我們的初中生活,為初中這張純潔的白紙?jiān)鎏砹私k麗的一筆色彩。

初中生活作文 篇2

  陽光似一本翻開的舊書,那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經(jīng)意間就能敲開人們心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

  陽光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,沖洗掉、融化掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。

  陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會(huì)刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。

  陽光,是“接天蓮葉無窮碧,落日荷花別樣紅”中那與六月荷花的相映;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴、幻化為虹;是“夕陽無限好,只是近黃昏”中對(duì)余輝的感嘆。

  陽光,是冬日中一場(chǎng)大雪后又慢慢布滿課桌,給我們的手指送去的溫暖;是春日午后父親端來的牛奶中蘊(yùn)含的愛,是杯子上殘留的余溫;是海倫·凱勒第一次被老師告知“陽光”這個(gè)詞時(shí)感覺到的生命的溫暖、是愛的啟蒙。

  陽光,是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的赤子之心;是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚友情;是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的相互理解。

  陽光多姿,陽光多彩,陽光多味……陽光記載著我們的喜怒哀樂,是我們共有的芬芳。

  而愛心,好似一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。

  曾記否?年僅19歲的荊利杰對(duì)著廢墟“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)!我還能救一個(gè)!”的吶喊。

  曾記否?國(guó)際巨星姚明加入中華骨髓庫獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者的行列,那一句“有什么比生命更重要嗎”的反問。

  曾記否?諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者——特雷莎修女,她說:“也是一種饑餓,是期待溫暖愛心的饑餓。”用愛拯救世界!

  陽光是最無私的,它不管溝溝坎坎,也不分貴賤高低,它總會(huì)撒播到每個(gè)人身上,照亮那些需要溫暖的人。

  我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有同一片陽光,那陽光=愛心、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)……

  相信堅(jiān)強(qiáng)的傘,方能撐出一片晴空!

  相信無私的陽光,最終會(huì)照亮每個(gè)脆弱的心靈!

  相信我們的生活,總會(huì)充滿陽光!

初中生活作文 篇3

  日月如梭,光陰如俊,一晃眼,六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去,我已初一了。帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性情,帶著小學(xué)的顏色,咱們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),咱們已是名不虛傳的初中生。咱們面對(duì)著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地里玩過家家的小朋友;今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的咱們已經(jīng)辭別童年,走向芳華。帶著對(duì)將來的向往,走進(jìn)了初一生存。

  微微的金風(fēng)抽豐帶著我跨過校園的門坎,正式成為1名初中生時(shí),我的心中有一種稀里糊涂的激動(dòng)。生疏的操場(chǎng),生疏的笑語,生疏的面目面貌,還有一點(diǎn)生疏的氣息……

  走到新的班級(jí),極新的面龐,不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺(tái)上講的有聲有色,挑動(dòng)我心中的聯(lián)想,使我也慢慢的融入這個(gè)集體當(dāng)中了。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)如同我的書包沉甸甸的,更為艱難。豈論多艱苦,我都不會(huì)畏縮,會(huì)笑對(duì)難題,克服困難,更為美滿自己。

  我就是如許在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、締造著我的夢(mèng)想、敦促著我的抱負(fù)。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年,準(zhǔn)備好歡迎新的挑釁。無論新的挑釁有多難多險(xiǎn),我都要高興通過難關(guān)。讓我們一塊兒向著來日誥日邁出大膽的一步吧!加油!

初中生活作文 篇4

  經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活,我們迎來了正式的開學(xué),這意味著我們將開始全新的生活,在這個(gè)充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在正式開學(xué)的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是:小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會(huì)適應(yīng)的,在我曾上七年級(jí)時(shí),也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學(xué)校的作息時(shí)間,規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活,在不知不覺中,我適應(yīng)了新的生活。

  姐姐的話使我豁然開朗,不再為這些問題耽誤時(shí)間,又重新振作努力學(xué)習(xí)。

  在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后,我深深地感到:初中科目多,時(shí)間緊,總是沒有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯(cuò)與的人,我買了許多能夠輔導(dǎo)我的.課后作業(yè)和卷子,可是卻沒有時(shí)間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣,初中知識(shí)多,不認(rèn)真聽就會(huì)跟不上,而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會(huì)跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示!安还芾щy多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實(shí)地的,最終就會(huì)克服困難,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步來,終有一天,我會(huì)克服最大的困難,取得驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)!

初中生活作文 篇5

  時(shí)光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門的那一天。

  還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的,云,白白的。太陽也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。

  “勵(lì)家國(guó)志,成天下才”,還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時(shí),便看到了這紅紅的八個(gè)大字,仿佛也看到了勵(lì)才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。

  進(jìn)入新的班級(jí),看到新的老師,交到新的朋友,一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊(duì)訓(xùn)練了。

  第一次,站在中學(xué)的操場(chǎng)上。心里有說不出來的興奮與激動(dòng);第一次,看見穿著軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓(xùn)練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號(hào),好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……

  漸漸的,漸漸的,七天的軍訓(xùn)時(shí)間,眼看著就要過去了。訓(xùn)練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓(xùn)練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰,滴在地上。訓(xùn)練完,滿頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。

  匯報(bào)演出如約而至,每個(gè)人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  很快,就輪到了我們了,我們每個(gè)人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個(gè)人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時(shí),每一排都整齊劃一。喊口號(hào)時(shí),也是氣勢(shì)磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時(shí)的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間,感覺一種團(tuán)結(jié)合作的精神迸發(fā)出來了。

  退場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時(shí)成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學(xué)笑了,勵(lì)才也笑了。

  這時(shí)的天空,好像比往常更藍(lán)了,鳥兒更加自由。也許明天的我們就會(huì)成為勵(lì)才的驕傲,像陽光一樣,無比燦爛。

初中生活作文 篇6

  “軒坤!”n“!”n星期天,課堂上一名睡得流出口水了的同學(xué)立刻站了起來,臉上依舊掛著睡意,當(dāng)然,還有恐懼。n“請(qǐng)你把我剛剛講課的內(nèi)容重復(fù)一遍!”講臺(tái)上的老師叫到。n軒坤:“額”軒坤尷尬得額了聲。n“給我到外面站著去!!”n軒坤只好拿著課本走出了教室。n站在了走廊里,一臉的睡意仍然掩飾不住。n只是拿著課本讀了起來,盡量讓自己不要睡著,可n還是睡著了,n軒坤在夢(mèng)中夢(mèng)見了無數(shù)的課本向其襲來,其中,還有他最討厭的——英語。n他手上感覺有著什么東西,一看,是打火機(jī)。n于是,他帶著一絲邪笑將打火機(jī)打起火來:“你們這些課本都給我消失吧!”n正當(dāng)他要將打火機(jī)扔出時(shí),“軒坤。。 眓這一聲,把軒坤從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。n睜開眼,自己仍舊站在走廊,只不過。n軒坤的周圍早已圍滿了同學(xué),而軒坤的身前,便是上一堂課的老師,老師的臉上掛滿了憤怒的表情,而周圍的同學(xué)都在笑,站著都可以睡著,還真是睡魔啊。n軒坤看見了周圍笑的同學(xué),和面前憤怒的老師,眼皮一跳一跳的:“我靠!不是吧!站著我都還可以睡著,太逆天了吧!額,不過站著誰沒有趴在桌上睡舒服的說!避幚み呄,笑容邊爬上了嘴角,而老師看見這情形,軒坤的笑無疑是給這位已經(jīng)發(fā)怒了的“獅子”火上澆油!n“軒坤!現(xiàn)在立刻給我到操場(chǎng)上跑20圈!”n“啊!”n軒坤被這一聲從思想中拉了回來,聽到后半句后沒有半點(diǎn)的停留,立刻沖向操場(chǎng)。n“我靠!啊啊。【鸵艑W(xué)了!為什么我這么悲劇!”軒坤發(fā)出哀嚎在學(xué)校那沒有終點(diǎn)的250米道上“盡情”地?fù)]灑著熱。汗n一圈……五圈……11圈……19圈、20圈n“去!終于跑完了!呼呼……”軒坤停在了操場(chǎng),看了看手表!鞍!”軒坤發(fā)出了一聲哀嚎。

  “不是吧!19點(diǎn)了!Shit!為什么就我這么悲劇!“n當(dāng)軒坤回過神來以后,他發(fā)現(xiàn),校園已經(jīng)沒有,一個(gè)人了。n于是,軒坤只好回到教室,準(zhǔn)備將書包收拾起來回家。n”嗯?這是什么啊?“軒坤在剛進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)桌下冒出了白煙,而軒坤作為一名同學(xué),額,有好奇心的同學(xué)吧!軒坤也很好地發(fā)揮出了他好奇的本性。n軒坤跑到了講臺(tái)上,打開了講臺(tái)中間的門,看到了內(nèi)部穿插復(fù)雜的線,軒坤,也有點(diǎn)要停手的意思,可是,他的好奇心最后勝了。n軒坤小心地爬了進(jìn)去,烏漆麻黑的,軒坤突然想起了自己昨天從自己同桌那里坑來的迷你手電筒,軒坤立刻從口袋里拿出了坑來的迷你手電筒,將開關(guān)打開,內(nèi)部立刻亮了起來。n”這?“軒坤在打開手電的那一刻就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的按鈕,”這里怎么會(huì)有按鈕啊。“軒坤疑惑到,軒坤看見是紅色的按鈕,而又想起學(xué)校的規(guī)定,紅色按鈕都是極為危險(xiǎn)的按鈕,不可以按。所以,軒坤也只好爬出來,將門關(guān)上。n回到座位邊,拿起書包,走人。n而在軒坤走出教室后,那股白煙開始不再發(fā)出,隨著”滴“一聲,一絲藍(lán)煙,冒了出來。n”唉!無聊的人生。≌斐俗x書還是讀書!無聊死了!“剛回到家的軒坤和父母打了個(gè)招呼后便躺在了自己的床上,是啊,跑了20圈加上回家,回來,哼,腿都軟了。n而軒坤也是太累了,匆匆解決了晚飯,就回到了床上,呼呼大睡起來。n第二天,軒坤早早起床,背上書包,GO!GO!GO!向?qū)W校進(jìn)軍n軒坤剛走到教室前門就感覺有些不舒服,于是,改走后門進(jìn)去,走到了自己的座位上。n不過10分鐘,教室里便人滿為患,而一絲藍(lán)煙此時(shí),正”棲息“在講臺(tái)桌上。n老師剛進(jìn)來軒坤就差點(diǎn)哀嚎:”我去!又是昨天那個(gè)魔鬼老師,我靠!真希望這老師不是我們學(xué)校的!“n而,沒有一個(gè)人注意到,那一絲藍(lán)煙,已經(jīng)進(jìn)入了那位老師的n體內(nèi)

初中生活作文 篇7

  初中生活不僅僅僅有樂,也存在著苦。下頭由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

  初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地,見到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里,我又能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣。

  一次語文考試,教師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試,結(jié)果我兩首故事沒寫完,我的強(qiáng)項(xiàng)語文竟然考得出乎意料。應(yīng)對(duì)我的考試成績(jī),我不知所措,我靜靜地想:為什么我的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)難道我不如他們嗎這不可能!語文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我必須要超過他們的。我必須能行的,相信自我!于是,我從試卷認(rèn)真地分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中,我必須要取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在我值日的時(shí)候,我雖然每一天都會(huì)很辛苦,整天與灰塵打交道?墒俏覅s是十分的樂意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,感悟到了勞動(dòng)的不易。

  還有一次,在我筆“窮盡”的時(shí)候,我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)十分的感動(dòng),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,可是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

  在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自我所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩,充滿歡樂的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。

  這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中酸甜苦辣盡在,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里,讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,那會(huì)是一頁完美的回憶!

初中生活作文 篇8

  要說我們上學(xué),可以用“酸甜苦辣”四種味道來形容了,魯迅筆下有“三味書屋”,今天,由我來向大家介紹我們學(xué)生的“四種體會(huì)”吧。

  酸:我是一位很有正義感的學(xué)生,可這正義有時(shí)也會(huì)被扭曲。管閑事、打小報(bào)告這樣的頭銜兒就落在我的頭上。每每想起心中那酸酸的感覺油然而生。比如:我是三禮課代表,負(fù)責(zé)每天收取同學(xué)們的作業(yè),可是有些同學(xué)就是不能按時(shí)完成,還理直氣壯的說:“我偏不交,你管的著嗎?有本事你還去告老師呀,我不怕!边@種情況時(shí)常發(fā)生在一些調(diào)皮同學(xué)的身上,如果我真的告訴老師,那勢(shì)必得罪了他;如果不告訴老師,我的工作就沒做好。怎么辦?像這樣同學(xué)的表現(xiàn),自然就像一盆冷水潑到了我的頭上,這種徘徊不定的感覺是酸酸的。

  甜:初一的學(xué)習(xí)雖然大部分時(shí)間都讓人感到緊張,但我們?nèi)詴?huì)在老師的指引下,忙里偷閑的組織一些令人驚心動(dòng)魄的課余活動(dòng),為自己付出的辛苦努力而取得的優(yōu)異成績(jī)感到甜甜的。別開生面的辯論會(huì),正反雙方同學(xué)就好像是小辯論家一樣,各抒己見,你爭(zhēng)我辯,互不謙讓;詩歌比賽,我們又像是一個(gè)個(gè)小作家詩人似的,古詩、現(xiàn)代詩、散文等,應(yīng)有盡有,無所不曉,對(duì)答如流;跳繩比賽,踢毽子比賽,籃球比賽等等,同學(xué)們的加油聲、掌聲、歡歌笑語聲此起彼伏……總之,在老師的正確教導(dǎo)下,無論是德智體美,我們都得到全方面的發(fā)展,面對(duì)碩果累累的成績(jī),甜甜的滋味在我們心里油然而生。

  苦:快到期末了,緊張了近一年的學(xué)習(xí)效果終于要通過考試體現(xiàn)了,一味的追求分?jǐn)?shù)、追求名次,真可謂“分分學(xué)生的命根”呀,想想自己周而復(fù)始的苦讀真的是苦。∫惶斓酵恚顺燥埶X就是學(xué)習(xí),除了作業(yè)就是考試,大多數(shù)時(shí)間都被枯燥乏味的學(xué)習(xí)占用了,看看已經(jīng)退休在家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶悠閑自在的讓人羨慕不已;再看看上班工作的爸爸、媽媽,單位經(jīng)常組織旅游、聚餐等活動(dòng),他們生活得有滋有味、豐富多彩呀!而自己卻只剩下沒日沒夜的讀書學(xué)習(xí),想想真的苦不堪言啊!

  辣:進(jìn)入初一,我才真正體會(huì)到辣的滋味。因?yàn)榭荚囶}的驟然增多、加深,導(dǎo)致我出現(xiàn)丟題現(xiàn)象,天!我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,像是被灼燒一樣的,火辣辣的熱!面對(duì)考試,想著一段時(shí)間的努力見證,想著排名提前的目標(biāo),想著父母和老師的期盼,我的臉上失去了快樂的笑容,剩下的只有火辣辣的感覺。我知道,只有感到辣的滋味,才是邁向成功階梯的第一步。

  校園生活就是這樣變化多端,上午還因?yàn)椴蛔銙忑X的小別扭在痛哭流涕,下午就因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的搞笑動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)而捧腹大笑;剛才還勢(shì)不兩立的爭(zhēng)辯,現(xiàn)在卻已經(jīng)含情脈脈的擁抱。我們雖有許多挫折和不順,但更多的還是美好和希望。我們將攜手并肩的一起走過酸甜苦辣的中學(xué)生活,向更加美好的明天邁進(jìn)。

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