關(guān)于初中生活作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
初中的兩年生活，往事如一顆顆珍珠鑲嵌在我的記憶中。它們?nèi)缭姲忝利�，如水般純潔；如花籃般絢麗多彩……
朋友們，還記得嗎？我們大家初識在軍營中。我們個個身著軍裝，一起訓(xùn)練，一起學(xué)習(xí)。因為要參加匯報演出，所以我們每天都在練“擒敵拳”，可教官太兇了，我們就一起秘密商量，給他的水中放了許多鹽。我們躲在一旁偷看。只見教官喝了一口后，臉色大變！“哇”的一聲吐了出來。我實在憋不住笑了，“哈哈……”的笑了出來，大家們也哄笑一片。教官臉上微微抽動了一下，大喝一聲：“都給我去跑步，不到天黑絕不許吃飯！”我們個個低頭不語，在“烈焰”下穿梭。操場上似乎撒滿了一朵朵紅牡丹。
在初冬時，天空飄著漫漫小雪，將近期中考試，校園中充滿了緊張的氣息。我們一起在教室中復(fù)習(xí)。我們大家一起抱著“攻城不怕艱，功書莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”的信念，互幫互助，齊心協(xié)力。雖然天氣很冷，但在我們心中，猶如一團炙熱的火焰在燃燒。似乎窗外的雪花漸漸地……變成了一朵朵潔白無瑕的百合花
使我無法忘懷的是……有一次我的腳扭傷了，無法走路，我躺在宿舍里，望著天花板，寂寞源源不斷地滲透進我的心中。這時只聽門“吱呀”一聲開了。老師邁著輕盈地步伐走了進來，她的笑容驅(qū)走了我心中地孤獨感，她每一句溫馨地問候都使我全身的每一個角落充滿了溫暖。我看著她的眼睛，我看到了，那是一雙充滿母愛的眼睛，從她眼睛中，我看到了她的溫柔，看到了她的美麗，看到了…………我躺入老師的懷里，閉上眼睛享受著這份溫馨，我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我們身邊慢慢綻放……
在班級籃球比賽時，我們班得了第一名，我們歡呼著，吶喊著，似乎球場上開滿了一簇簇快樂地合歡花。
初中的生活，有哭有笑，有苦有甜，猶如一杯葡萄酒，只有慢慢品嘗，才深知甘甜的滋味。把往事的每一顆珍珠都鑲嵌在一朵花的花蕊中，把一朵朵帶有記憶的花收集在一個美麗的大花籃里，讓這個絢麗多彩的大花籃在我們成長的海洋中，永遠伴隨著我們駛向更遠。
初中生活作文 篇2
嘿，你們想想吧，如果現(xiàn)在的你身上沒有一部手機會怎么樣？如果你的家里沒有一部電腦會怎么樣？好吧，再低一點，如果你的家里沒有一部電視呢？也沒有洗衣機，沒有飲水機。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說，如果把它放在現(xiàn)在、放在一個九零后或零零后孩子的家里，它會讓人們崩潰的。
在五十年代左右，什么都沒有，窮的一清二白的，聯(lián)系人們都要靠電報或者單車，那時候幾乎都不知道科技，因為沒有科技可言，那是多么的讓人麻煩。
就以電腦為例：
早在二十世紀(jì)十九年代，我國便有了電腦，緊接著，在十九世紀(jì)后期迎來了國外先進科技的因特網(wǎng)。
電腦的出現(xiàn)，大大的縮短了我們的就算時間，提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因為它將地球各地的實是信息都可以顯示在這電腦上，讓我們可以“不出家門便曉之天下事”，同時，它也豐富了我們的生活，讓我們在休閑時打打電子游戲，可以網(wǎng)上搜我們想看的電影，可以聽自己喜歡的音樂，可以做好多事來打發(fā)時間，最主要的是，它可以讓人們學(xué)習(xí)，因為它也可以是一個交流平臺，讓人們都發(fā)表自己的觀點以供學(xué)習(xí)。
隨著可憐的提高，生活的變化，生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著，于是為了滿足人們的生活需要。科技只有不斷的去發(fā)展，不斷的改變著我們的生活。將我們的時間再進行壓縮，讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺式電腦漸漸的被淘汰了，而所取代它的是占用空間更小、運行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦，它可以讓人都近視程度減小，或者是更小一點的筆記本電腦，直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦，以后呢？甚至我都不敢去想象，它將我們當(dāng)時麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個跟本差不多大的電腦上，科技，這就是科技，十分具有震撼力。
如今的生活，科技仍在不斷的發(fā)展，為了適應(yīng)廣大人民的需求，它只有不斷的去發(fā)展，并且一步步的改變我們的生活，從步行到汽車，從男耕女織到機械化，從………
初中生活作文 篇3
今天早晨醒來，看了看日歷表，才發(fā)現(xiàn)今天是我的生日，與往常不同的是，以前，我總能牢牢的記住我自己的生日；而現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)的壓力，我竟然出乎意料的忘記了自己的生日，再由于年紀(jì)的增長，變得成熟，我現(xiàn)在想的不是去找父母要禮物，而是：我的生日就是媽媽的受難日，我應(yīng)該送給媽媽一件禮物。
本來我想要一個隨身聽，可是由于自己身上沒有錢給媽媽買禮物，所以只好去找愛偷懶的爸爸要現(xiàn)金，爸爸很高興的給了我一百塊，因為這樣他就不用再跑到商場給我買禮物了，我拿著錢到小區(qū)外的商場中的鮮花店買康乃馨，可是只有三朵了，而且也沒有媽媽喜歡的粉紅色的。我向阿姨說明了意圖，阿姨驚訝的說：“你可真有孝心呀！鮮花市場那兒肯定有，不過離這兒太遠了！”我堅定地說：“我不怕。”阿姨笑著把地址給了我，我說了一聲謝謝，離開了鮮花店。
當(dāng)我到達鮮花市場的時候，已經(jīng)下午了。于是我抓緊時間找粉紅色的康乃馨，我一轉(zhuǎn)身，幾滴嬌艷的粉紅色出現(xiàn)在我的視線，我驚喜的跑進那家花店，買了三十枝粉紅色的康乃馨。怕父母擔(dān)心，于是立即往家趕，等我到達小區(qū)的時候，絢麗的彩霞已經(jīng)擁占了整個天空，像戴了一副紅色墨鏡似的，到處看起來都是紅色的。我進了家門，看到父母焦急的等我，我悄悄地把鮮花藏到身后，媽媽焦急的問我去哪了，我說：“我去給你買禮物了啊！”媽媽的表情中也藏著驚喜，“是你過生日又不是我過生日，給我買什么禮物��！”媽媽笑著說。
我把康乃馨遞到媽媽面前，媽媽竟激動得流淚了，過來擁住我說：“我們的女兒長大了！”爸爸也過來和我和媽媽擁抱在一起，這時，我感受到了濃濃的家的感覺，也感受到了濃濃的愛。我好幸福！
我心中的愛，就是父母對我的深厚真摯的感情，所以對我重視而加以保護，來愛護、愛惜我。愛，讓我更加努力，因為有愛，才會激勵我在成長的道路上踏上一個個成功的腳��；愛，讓我的生活變得充實而豐富，因為有愛在我身后，我勇敢的戰(zhàn)勝一個個困難，得到一個個掌聲。愛，讓生活變得更美好。
初中生活作文 篇4
陽光透過窗，落在桌角邊，屋里已是十分清亮。我輕輕推開窗，看見天邊的縷縷云彩，云卷云舒正如那生活中的美好，和煦而又安適地落在每個人的心間。這莫不是我想要的生活？
寸草春暉情
清晨，我也如往日一般，照樣是匆匆忙忙。天氣愈發(fā)寒冷，早起也愈發(fā)困難了。為了不打擾母親，也為了多個幾分鐘貪戀些許被窩的溫度，我常常只是吃些干冷的面包便匆匆趕去車站了。可這樣做的結(jié)果卻是每天不到中午，我的肚子便急著鬧罷工。我想著，揉了一把臉，推開了房門，恍惚間聽到廚房中傳出了什么聲響�！皝砹税�？”熟悉的聲音傳到我的耳畔——竟是母親。母親不甚高大的身影在廚房忙碌著，陽光灑在她的肩上，顯得格外美好。她身著一件長袖，又套了幾層厚外套，脖子上還圍著幾層圍巾，儼然一副全副武裝的`模樣。母親怕冷，這點我是深知的。未等我回答，她已經(jīng)將一碗冒著熱氣的面端上飯桌了，嘴里念叨著：“特地給你下了面，天涼了多穿點，別像我一樣感冒了……”剛出鍋的面正冒著熱氣，飄著誘人的香味，伴著母親的話語，一同驅(qū)散了我心中的寒冷與倦意，心中的陰霾散盡了。謝謝您，母親，親情脈脈流淌，溫暖了我的心，我想這便是我想要的生活。
桃花潭水意
體育課上，我終究還是站上了八百米的跑道——自小貧血的我，跑八百米猶如在死亡線上徘徊一般。朋友發(fā)現(xiàn)了我的緊張，走到我身邊，拍了拍我的肩，安慰我道：“別怕嘛，我體育也不好，跑得也不快，跟你一起跑啊……”她的聲音雖不算大卻深深地印刻在我的心坎里，那一瞬間，給我?guī)砹松钌畹挠|動與滿滿的鼓勵。
隨著秒表的開始計時，我和她一起沖向前方，一起并肩向前。兩人都沒有多余的力氣互相鼓勵，卻又彼此支撐著彼此。
最后一圈，我似乎到了身體的極限，朋友卻突然開口，喘著粗氣對我說道：“最后一圈了！加油�。 甭曇舯戎拜p了許多，而我卻隱約的聽出，這聲音的背后帶著一股力量。我再一次邁大了步子，身后似乎有了依靠，有了支柱，一路上有了朋友的陪伴，似乎八百米已不是那么可怕了。越過終點時，我早已筋疲力盡，倒在跑道上便不肯起來了�！拔曳瞿闫饋戆桑 迸笥炎邅�，帶著與我同樣的疲憊硬是將我攙了起來。朋友的鼓勵時�？M繞我的耳畔，至今仍是難以忘懷。謝謝你，朋友，友情深深脈動，撼動了我的心，我想這便是我想要的生活。
天邊的白云投下一片蔭蔽，擋住了午后的酷熱。海里的一捧水，天邊的一朵云，看似微不足道，可愛卻是在那里。我愈發(fā)肯定，這便是我想要的生活。
初中生活作文 篇5
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
小學(xué)時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當(dāng)我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學(xué)，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！菛|中學(xué)。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生�？墒牵�(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，一定會豐富多彩，同學(xué)們，你們說對嗎？
告別了小學(xué)，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過c、d，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得d呀！”有時有個a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學(xué)、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學(xué)好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風(fēng)，我要積極進取，爭取好成績。
初中生活作文 篇6
今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車站。
我們坐車到了天津東站，穿過寬口的廣場，我們來到了驗行李的地方。那里有一驗物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品，檢驗完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個機器可真方便��！既減輕了安檢員的負擔(dān)，又節(jié)約了乘客的時間！我在想應(yīng)該做一個安檢門，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了！
通過了安檢口，我們來到了候車處。人可真多��！我都不知道哪個口是等候去北京的了，我真著急！抬頭一看，墻上有一個大屏幕，上面顯示著每輛車次的車號，來車時間和到達地點，一目了然。我們手里拿著火車票，對照著顯示屏上的信息，很快就找到了等車口。這個大屏幕真方便啊！我想，我要做一個指路器，只要把火車票放指路器上，正確的路線自己就會亮起來，那該多好��！
通過檢票口，我們來到了站臺，火車緩緩向我們駛來，哇！雙層列車！這是我第一次看到雙層列車，科技發(fā)展得真快�。】粗牙焉狭塑�，找到了座位，我和媽媽才放心地離開。這時，我又開始展開想象，發(fā)明創(chuàng)造了，我在想若是有一個傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了？哈哈！那人也就越來越懶了吧？
暑假的這次東站游，我發(fā)現(xiàn)了科技對人類的幫助，也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí)，爭取有一天能把我的奇思妙想實現(xiàn)，在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地！
初中生活作文 篇7
“生活在我們美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看見那些可愛的東西。但是我的心能夠看見一切，所以我從早到晚都很快樂�！边@段振奮人心的話出自美國盲聾女作家教育家海倫？凱勒的筆下。
《假如給我三天光明》一書真乃一部經(jīng)典之作，它無時不刻散發(fā)著耀眼的光芒，令人無法對其置之不理�！都偃缃o我三天光明》主要敘述了海倫？凱勒坎坷的一生，她一生下來后的第19個月就被病魔奪去了她的視覺、聽覺。但是海倫？凱勒卻不向命運屈服。她用自己的努力，打破了無邊的黑暗與死寂，她掌握書面語言后，又學(xué)會了法語、德語、拉丁語，最后以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。
海倫？凱勒是一個了不起的人，她是一個殘疾人，竟與其余一些耳聰目明的青年一起從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。在這成功的背后，她又付出了多少的汗水，走過了多少的困難。如若海倫？凱勒在困難面前低頭，她還會有如此輝煌的成就嗎？有位哲學(xué)家說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@不是海倫？凱勒的真實寫照嗎？她憑一顆堅強、勇敢的心，在逆境中崛起，真是身殘志不殘��！從海倫？凱勒的身上，我明白了在生活中，一個人必須堅強，如果你被困難所打到，那你永遠不可能闖出一番大事業(yè)；如果你因先天身體缺陷而自卑，抱怨上天的不公，整日生活在自卑的陰影下，那你永遠也不會快樂。如果你可以像海倫？凱勒一樣，勇敢地去面對，以勇氣、毅力揚起生命之帆，就可以越過無數(shù)艱難險阻。再看看我，一道打“*”的數(shù)學(xué)題就讓我退縮，當(dāng)跑步落在后面也不會用盡去追。我一定要向海倫？凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強與面對困難的勇氣！
人生的道路就像一條由石子鋪成的路，沒磨平的石子會讓我們磕磕絆絆。而我在海倫？凱勒的身上學(xué)到了一種永不言敗的精神，堅強地活著，把沒磨平的石子磨成一顆顆光滑的鵝卵石，在坎坷的人生路上不斷努力，讓快樂永遠相隨！
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