有關初中生活作文400字合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文400字 篇1
清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽向學校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口,像守衛(wèi)一樣保護著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹的葉子有點發(fā)黃。從遠處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運動員的夢想。在高大的教學樓里,朗朗的書在校園里回蕩。
走進教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書桌上,包含知識的書籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到世界領袖爭鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學識淵博、中西合璧、博學多才的老師一起取得一些成績。
當鈴聲響起時,學生們分成三人一組和五人一組談論他們剛剛學到的東西。一些人跑到操場上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學后,學生們在夕陽的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W生們,快點做這道題!”這時,我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開母校。然而,只要我想到初中的未來生活,我的擔憂就會一掃而光。
初中生活作文400字 篇2
在我踏進校園的第一天起,我就告別了無憂無慮的小學生活,開啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙,洗臉,吃飯,再背語文筆記,背一會兒,就立刻去教室早自習,過了一小時上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無聊與枯燥,很少有人聽進去。 但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因為我們馬上就可以休息了,僅僅30分鐘的時間什么都沒玩盡興,就要回去寫那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時就要去補課班補四小時的英語才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補課班補數(shù)學、語文。補到下午四時才回家,我還要洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感,在一小時之內我寫了一篇我自認為不錯的一篇文章寫完之后太陽已經落山了,本以為能趕在太陽下山之前和同學打籃球,結果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點酸酸的,應該是眼淚就要下來了吧。
期中考試成績下來了,我想我都這么努力了成績應該不會太差吧。我一看成績單,我傻眼了,成績倒退了幾十名,已經極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績單給媽媽的時候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對她發(fā)誓,我會更加努力,我誠懇的語氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦,就算學習再辛苦,也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學習。
初中生活作文400字 篇3
有的同學的初中生活是在快樂中開始的;有的同學的初中生活是在痛苦中開始的;有的同學的初中生活是在懵懂中開始的;有的同學的初中生活是在倉促中開始的······而我的初中生活,是在“海洋”中開始的!
初中生活是人生道路上的第一個轉折點。它預示著我們已成為青少年,不久的將來,我們也將面臨升學的考驗。
暑假的時候,我一直期盼著初中的到來,我希望我能夠在一個全新的世界,開辟一片屬于我的天地。
初中生活在豐收的海洋中開始了。開學以來,我辛勤地耕耘,不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣,盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。終于,太陽公公笑了,他被我真誠的心打動了,我也嘗到了豐收的'喜悅。我收獲了老師對我的肯定,同學們純真的友情,一切都是那么美好,就連苦澀的良藥也變得甘甜。
初中就能夠生活在學習的海洋中開始了。也許學習在別人的眼中,是枯燥無味的;也許學習在別人的眼中,是毫無生命色彩可言的艱巨任務,可對我來說,她就是我的朋友,陪伴我走過歲月里的分分秒秒。一開學,我們便全身心投入了知識的海洋中暢游。學習,總是能滿足我的好奇心,滿足我的求知欲,授予我無窮無盡的知識。
初中的生活已經開始,時光之輪早已轉動,我們無力挽回。既已成定局,不如讓自己活得更具價值!
初中生活作文400字 篇4
今年5.12的汶川特大地震,給災區(qū)人民造成了巨大的災難和嚴重的損失,六萬多人失去生命,幾十萬人受傷,幾百萬人無家可歸,許多學校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災難中,我發(fā)現(xiàn)了偉大人性在災難中放射出萬丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災區(qū)救援的解放軍戰(zhàn)士,夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學老師,在地震發(fā)生的那個瞬間,用肩膀互相搭著抱在一起,就像窯洞式的屏障,死死護住了一個學生,而獻出了自己的生命的場面;7名小學老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉移的故事;抗震救災,眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款,連老人和小孩都參與捐款的動人場面;志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景;白衣天使奮力搶救傷員的動人場景;全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅
所有這些動人的情景,都充分表現(xiàn)出中華民族在災難面前團結一致、堅強勇敢、善良友愛的高尚品格;表現(xiàn)出地震無情,人間有愛,一方有難,八方支援,血濃于水,風雨同舟、同甘共苦的偉大人性!
我發(fā)現(xiàn)地震是一次重大的磨難,但也將成為我們的一筆重要的精神財富,我相信只要人人都有愛,死者會安息,生者會堅強,再大的災難也難不倒我們,災區(qū)人們一定會重建美好家園!我們的民族一定會更加興旺發(fā)達!
初中生活作文400字 篇5
對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。 上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了?? 上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學的怎么樣啊! 我在學習中成長! 我在成長中學習!
初中生活作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在下司,那里三清水秀,是一個富有民族特色的古鎮(zhèn)。以前的下司是一個小城鎮(zhèn),大多數(shù)人都是人出入而作,日落而息的農民人耕作模式,很平窮,經濟信息,更是匱乏。在政府的領導下,在淳樸的勞動人民的智慧下,下司走上了富裕之路成為了有名的旅游勝地,在下司清水江河畔上修建了一條長廊,人們走累了就在那里休息觀賞下司大河的美景,到了夜晚河畔上的燈光像星星一樣亮,像珍珠一樣美。每逢假日,太陽島和月亮島上人山人海,熱鬧極了。 回想以前,人們住的房子雖然富有民族特色但是很破舊,現(xiàn)在不同了家家戶戶修上了古樸又典雅的大房子,以前的街道是垃圾的樂土,任意打在每個角落,有時還迎著風翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就躲,真臟啊,F(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿垃圾場,街道整潔了,鋪上了鵝卵石,成為了一個耀眼的亮點。 回首以往,那時的人們的種植技術還不是高,雖然努力辛勤種植,但搜獲卻不十分理想。現(xiàn)在呢,隨著科學技術的普及遍地都是綠色無公害作物,實現(xiàn)了機械化生產,省時又省力,人們大面積種植藍莓和紅蒜,現(xiàn)在已經成為了家鄉(xiāng)的特產,下司有世界著名的下司犬,還有出名的特色小吃酸湯魚、米豆腐&&這些推動了下司的經濟發(fā)展。 家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我的心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女越變越好看,我從心里熱愛我的家鄉(xiāng)。貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽小學四年級:張杰
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