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初中生活作文

時間:2022-10-23 14:25:09 初中生活 我要投稿

【熱門】初中生活作文(精選20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的【熱門】初中生活作文,歡迎大家分享。

【熱門】初中生活作文(精選20篇)

  初中生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時代。迎來了我們的初中新生活!

  當我踏進某某中學(xué)的大門時,心里像抹了蜜一樣的甜,但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味,惋惜美好的童年就這樣無聲無息地飄走了嗎?曾聽一些大哥哥,大姐姐們提過初中的生活,但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴格,可是,新的校園帶給我的是期待?墒牵踔械纳畹降资鞘裁礃拥哪?

  有新的學(xué)校就一定會有新的同學(xué),面對那一張張陌生的面孔,我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽,同班同學(xué)本該就本來就應(yīng)該團結(jié)友愛的,班主任給我們上的第一課就是這個!

  聽說。我們這一屆的初一新生運氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的?墒巧厦嬉老】梢钥匆妼W(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記,留言。聽著朗朗的讀書聲,我的心里莫名的舒服起來。初中比小學(xué)多了幾個科目,每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅信。一定能堅持下去。

  青春,就像是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又無比柔美,青春,就像是山間的小溪。清麗柔和,卻又激蕩往前,青春,就像是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又令人徜徉。

  初中。我們來會會你了。

  初中生活作文 篇2

  讀書是一倘潺潺的細泉,叮咚地,流淌著青春的喜悅。讀書是一縷柔和的陽光,穿過指隙,滿載著青春的活力。讀書是一條蜿蜒狹窄的山路,蟠曲而上,充滿著青春的悲傷與曲折。

  考試前――瘋狂的汗水

  一只甲蟲跌跌撞撞地飛到教室里,嗡嗡嗡地在盤旋著,或許是沒了氣力,撞到玻璃上啪的一聲就掉下來了。沒人理會,甲蟲無力地躺在地上,大家都全部都埋頭抓緊時間復(fù)習(xí)。認真的神態(tài)可謂各個不一致。

  看這個,緊鎖眉頭,手指靈活地轉(zhuǎn)動著圓珠筆,似乎在冥想著什么似的,筆一不小心在手中脫落了,一副若有所思的樣子,彎下身子撿筆,仔細地端詳著那支筆,抿緊了嘴唇,臉上的肌肉微微顫動。忽而,又像突然矛塞頓開,嘴巴張得老大,露出滿意的笑容。

  看那個,趴在桌子上,手里緊握著一本語文書,似乎都要捏出了汗來,看似在閉目養(yǎng)神,其實嘴在切切察察地念叨著,忽而稀里嘩啦地背個不停,忽而又卡在某個地方背不出來,咬牙切齒恨不得把書撕碎。

  熱血的汗水潑灑在寂靜的課室中,它見證著我們努力的過程。

  考試時——揮動的筆尖

  試卷剛傳到手中,大致閱覽了一下,都是試前看過的題目,做起來自然得心應(yīng)手,順暢流利,思緒如泉涌般,手中的筆如行云流水。心里如如有所獲般滿心的歡喜。題目答罷,趴在桌子上胡思亂想,也不敢左顧右盼,恐怕會被疑作是作弊。

  眼角的目光掃過隔壁的考生,他拿著筆在草稿紙上耐心地算著,不時還看看手里的表,雖然臉上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨鐵不成鋼埃手時而托著腮幫子,時而抓抓頭發(fā),有時還望望隔壁的試卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出還是一陣無奈。

  隨著一聲哨聲,挺著肚子的老師蹣跚地走進來收卷了,呼啦呼啦地卷一張一張傳到前面。走出考室,吸氣伸腰,嘆道終于考完了考完了。眾人七嘴八舌地討論題目答案,更甚有人拋起書包歡呼。

  班里處于混亂興奮狀態(tài),那是我們青春的活力與喜悅。

  考試后——鮮紅的分數(shù)

  這試卷一到手,第一個任務(wù)就是搬出計算器算一下試卷的分數(shù),看一下有沒有改誤筆。若是少了半分,不加分絕不善罷甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客氣了。

  有的人拿著79分的試卷,在那大罵老師沒良心,也不多施舍一分,還感慨的說:我的一生就這么完了!

  同學(xué)們哀嚎的、呻吟的、興奮的、悲愴的,千姿百態(tài),無奇不有。

  分數(shù)是我們學(xué)生的命根子啊!

  鮮紅的分數(shù),那是我們青春的紀念碑。

  點滴的讀書往事串連在一起,以青春加以修飾,調(diào)入歡笑、淚水、挫折,那是我們?nèi)松囊徊糠,是一串晶瑩的項鏈,閃爍著人生的光芒。

  初中生活作文 篇3

  人生是小徑,只有經(jīng)過堅持不懈的拼搏,才能看到氣勢磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅貞不屈的考驗,才可看到一望無際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風吹雨打的考驗?zāi)ルy,才能到達夢寐以求的彼岸……

  然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來,它是那么難忘,那么令人回味無窮!因為,我們都是為了一個共同的目標——考上理想的高中。為了這個目標,我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!

  回想初中生活

  一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學(xué)期的汗水,一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識;看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學(xué)們的歡聲笑語……

  感受初中生活

  開學(xué)時,我們不再像小學(xué)那樣,背起了小書包,而是背起富有個性的包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重;老師們嚴肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開始了!初中,我們學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。因為科目增多,我們也長大了!為了給高中打好一個堅實的基礎(chǔ),從開學(xué)第一天,我們就開始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們,讓我們到書上自己學(xué)習(xí),把問題弄懂,F(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中,我們學(xué)會了承擔壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺地會出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強精神;體驗到“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜”的快樂;學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……

  贊美初中生活

  初中生活猶如風雨,讓我們在風雨中成長;初中生活又像陽光,使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛……

  為了我們的夢想,讓我們共同進步,把未來的初中生活點綴得更加光彩奪目……

  初中生活作文 篇4

  我剛剛邁進初中的大門,心里一時有一種驚奇、高興的感覺,這是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的這段旅程中,我覺得自己突然就長大了。校園生活真的像一個五味瓶。

  酸

  來到中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我比別人有特點,因為同學(xué)們都議論我的嘴大,連老師都拿這件事來取笑我。我的同學(xué)A就說:“你以后笑的時候要注意點,要做到笑不露齒!蔽乙彩且粋注重外表的人,我也想竭力做到這一點?墒俏野l(fā)現(xiàn)很多事不可勉強。就像我一樣天生愛笑、調(diào)皮,不可能把我變得像一只溫順的小綿羊。

  我也就不再勉強自己,自己是一個什么樣的人就要無愧的做好自己,不要太注重外表。

  甜

  在我來到初中生活這段時間,我交到了一個不可多得的好朋友,我和我一樣說話不注意。心直口快,有時考慮事情不經(jīng)過大腦就全說出來了,可是不知道為什么,我們特別合得來,就像我們吵架,從來是吵后不到一小時就濤聲依舊了。我這樣一個朋友我感到很開心。有什么煩惱,只要一逗就全應(yīng)刃而解了。

  初中生活中,有這樣一個朋友,真是幸福啊。

  苦

  來到這,前幾天過得挺好,后來不知道學(xué)校那根筋錯位了,要我們跑步。尤其是在早晨6點鐘的時候,外面冷得要命。讓我們出去跑步,真是冷啊。在外面跑完之后,回到教室,每個人的臉都是紅通通的,暖氣都排不上號了。如果那一天不跑步該多好啊。這種生活,與我之前想像的令人羨慕的初中生活跑到九霄云外了。

  真是苦!

  辣

  最讓我佩服的還是語文老師,他給我們上的每一節(jié)課幾乎都有我們的歡笑聲,因為他上課和別的老師一樣。他有自己獨特的教育方法,不用課外書,不用小資料,只要用心讀課文就可以了。他的話很幽默,常常逗得人哈哈大笑。老師每天一副不緊不慢的樣子,好像就算發(fā)生地震也和他無關(guān)一樣。語文老師還常在課下和我們閑聊,我們和老師相處的很好。

  怎么樣,語文老師夠“辣”吧。

  就這樣一個五味瓶的校園生活,讓我在初中感到無限的快樂和高興,校園里的同學(xué)和生活激勵我天天向上。

  初中生活作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我就從小學(xué)升入初中。在初中里,我的生活樂趣也有所改變。

  升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫作技巧,更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤,屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字,字里行間充滿了歡樂。從此,寫作成了我的生活樂趣,利用它來傾訴我對生活的熱愛,利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的朋友,也成了我中學(xué)生活中的樂趣。

  生活樂趣中,讀書也是必不可少的?臻e時,打開一本好書,房間里頓時彌漫起濃濃的書香,令人回味無窮;翻開一本好書,溫故而知新,心里蕩漾起無窮的回味……在冬日,坐在窗前書桌旁,沐浴著冬日的陽光,慵懶地翻著書,陶醉在書中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎?

  課間時光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂乘以2,這不也是一種生活樂趣嗎?不過,這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談,并也把它當做生活樂趣,原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機和活力,也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更加美麗!

  各種生活樂趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣,與小學(xué)生活樂趣不同的是,它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂與無畏!

  這就是我的中學(xué)生活樂趣!

  初中生活作文 篇6

  人們說生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

  那天晚自習(xí)結(jié)束回到宿舍的路上,我追著一個人使勁跑。從教學(xué)樓門口到體育館門口。因為小明彈了我一下,跑在我前面的那個人這正是他。立刻就能夠著他,我會心一笑,可他一個重心不穩(wěn)趴地上了,因為距離太近,我來不及剎車也栽那那了。他倒沒啥事拍拍褲子起來了,準備再來,可我沒理他,因為我來不了了……

  我被小童她們扶起來了,飛快地跑進宿舍樓一層的廁所,血滴了一路。我的左手在水龍頭底下沖著,冰冷的水讓我的知覺一點一點地恢復(fù)了。疼痛漸漸清晰,如潮水般向我襲來,我疼得“呵呵”笑了起來。

  我們回到宿舍上藥。沒進門就發(fā)現(xiàn)我的床上鋪著一層創(chuàng)可貼。“都是同學(xué)們拿來的”。舍友說。我眼前起了一層霧氣,鼻子酸酸的!皠e費那么多話了!毙⊥盐盏淖笫址旁跓粝隆2豢床幻靼,一看嚇一跳,我手指尖的肉全翻了過來身邊圍著的人一下子嚇拍跑了不少,心軟的人都不忍心看了。小童找出紅藥水和棉花棒,十分輕柔地給我上藥。她臉上是一種專注的神情。這時小寶進來了,先做了一個我不看得動作,然后把手伸進兜里,摸了好久才翻出一塊不知放了多久的糖,撥開后放進我的嘴里。小童正在給我貼創(chuàng)可貼,那糖真的好甜,一向甜到了心里……

  此刻我的左手早已好了,一點疤痕都沒有留下?墒撬齻兠炕靥崞疬@事,都會心有余悸地拍著胸口說:“好險!好險!”可是我的心里還是甜甜的。

  雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了,可它在我心里留下的記憶依然深刻如初……還有那顆糖的味道,在腦海中保存著,在我悲痛難過得時候這味道就會蔓延出來,沁入我的心底,它見證著我的初一生活,記錄了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……

  初中生活作文 篇7

  德國著名時間研究專家塞維特說:平靜的生活與其說是一場運動,不如說是人們對現(xiàn)代生活的反思。

  在當今快節(jié)奏的生活中,人們沒有時間冷靜下來思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅(qū)使我們前進,時間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富,但在另一些方面卻越來越貧乏。

  我們沒有時間享受溫暖的陽光,沒有耐心觀察花朵盛開,沒有興趣感受微風,沒有心情體驗閑暇時光。

  在這個繁忙而令人窒息的城市,越來越多的人開始反思自己生命的價值。

  今天,當我們已經(jīng)解決了溫飽問題時,我們變得簡單而自由。不僅那些有錢有閑的人可以享受它。忙碌,是對的,但超負荷的忙碌或忙碌,會使我們的心很累,甚至累到生病。

  想想看,忙碌往往是被迫的。我們強加給自己的東西太多了,但我們的自我本性早已被快速發(fā)展的社會所埋葬。

  我們正處在一個健康受制于時間和壓力的時代。如今,忙碌和不正常是忙碌心理帶來的傷害,這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實際上是一種自殺式的生活方式。

  明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。

  平靜的生活:一種使生活平衡和諧的生活方式:忙于工作,不忙于活動,不被感動。

  初中生活作文 篇8

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。

  記得剛上初中時的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時,和大多數(shù)學(xué)生一樣,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,期待這開學(xué)的到來,可是真的到那一天,卻讓我大跌眼鏡。

  那一天陽光燦爛,我背著書包,一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門,我頓時滿血復(fù)活,大跨步的走進學(xué)校。一進門,一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑,我呆住了。天哪,原來這才是我的學(xué)校嗎?四棟破舊的教學(xué)樓,操場上沒有跑道,目測占地面積沒有四百米跑道那么大,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺,我頓時感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時間的推移,我猛然發(fā)現(xiàn),這里的校風樸素,團結(jié)。同學(xué)們互幫互助,老師們悉心教導(dǎo),一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時我也漸漸開始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風采。

  記得初一畢業(yè)時的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個美好的詞匯,因為它代表著放假,相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假。可是我們班初一畢業(yè)時卻籠罩在陰雨綿綿中。

  領(lǐng)分那一天,班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,鬧著?稍谶@時老師公布了一條消息:“要分班。”簡簡單單的三個字卻讓我們安靜了下來,接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅強地拍拍她的背,安慰道:“別哭了,又不是永遠見不到了!被氐郊,走進自己的房間,轉(zhuǎn)身鎖住門,抱頭痛哭。不過,值得安慰的是,最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說,這次又要分班,也許到了那一刻,我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜,卻回到家獨自一人抱頭痛哭。

  記憶的匣子暫時關(guān)閉,但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束,我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過,綻放出屬于自己的絢麗?窗桑踔猩钕褚粔K里程碑,矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感,也不因未來而迷茫。因為,花再小也會綻放;目標再遠也一定會實現(xiàn)。

  初中生活作文 篇9

  當你小學(xué)畢業(yè),迎來初中,這勢必會成為你人生的一個新的折點。當你第一次跨入初中的大門,會感到一股新鮮和壓力。

  當你進入這個學(xué)校,正式開始學(xué)習(xí)后,你會面臨各種問題。各種陌生的人,陌生的樓層,你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學(xué),你會又面臨這一場分別,迎來新的一個環(huán)境——高中。但以后會發(fā)生什么,又有誰會知道呢?珍惜現(xiàn)在吧。

  在初中的生活里,有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過氣,晚上還要住校,學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題,你漸漸的總會適應(yīng)這一切。

  當然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的人事物總會讓你忘記煩惱,心情愉悅。

  我相信,我能很好的適應(yīng)初中生活,在初中這短暫而又漫長的三年中結(jié)識更多的老師,同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油,加油,加油!

  初中生活作文 篇10

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運花開花落我一8樣會珍惜……”在歌詞中,我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚。感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無法不感謝命運,讓我們擁有這么多愛,還有這么多痛。

  是啊,我們想想生活的一點一滴,就會發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少愛。在這個世界上,多少人需要我們感激?父母?朋友?陌生人?許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛,使我們感動不已。盡管我們還無以回報,但感恩的心必須時時存在。

  生活是什么?是每天早晨急匆匆地擠公共汽車,晚上疲憊地回家嗎?這只是生活的片斷。在這些片斷中,有些是快樂的音符,而這些音符正是我們在生活里追求的。出門前的那聲聲囑咐,遠送的目光。回家后,撲鼻的飯菜,溫暖的問候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來,那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢?

  生活是什么?是一百次失敗,還是第一百零一次取得成功?其實,我們可以忽略這些結(jié)果,因為生活中哪可能沒有失敗?我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦,但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難,才讓我們體會到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢?

  生活是什么?即使我們因要離開朋友而淚流滿面,我們也不能回避這個問題。生活中總有聚有散,我們不能忘記的,是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠的愛。那我們?yōu)槭裁匆弈?只要擁有過,付出過,也就無怨無悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂的機會,那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局,去真心體會那珍貴的情感過程呢?

  生活是什么?我們再次問。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找記憶……也許生活就是一個尋尋覓覓的過程。我們在生活中搜尋到太多的愛和感動。當我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時,我們才發(fā)現(xiàn):原來,自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認認真真地生活,懷著感恩的心來品味所有。

  生活是什么?生活是愛的過程嗎?如果是的話,那么愛是什么?愛是什么?愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;愛是給從地里干活回來的爺爺送上個小板凳;愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給沒拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆;愛是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時候不快樂嗎?

  我們要學(xué)會感恩,學(xué)會理解愛、給予愛,學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因為我們學(xué)會了感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對,我們才知道生活的意義。

  我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人,因為他們使我們體驗生命;感恩撫養(yǎng)我們的人,因為他們使我們渡過難關(guān);感恩幫助過我們的人,因為他們給我們溫暖;感恩鼓勵我們的人,因為他們給了我們力量;感恩教育我們的人,因為他們讓我們變得聰明;感恩愛我們的人,因為他們讓我們體會到了世界的美;感恩生活,因為我們在生活中體驗幸福和快樂……凡事感恩,學(xué)會感恩。

  朋友!祝你快樂,祝你幸福!

  初中生活作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年退出了麥格,如今,我又回歸了。

  轉(zhuǎn)眼間由六年級升到了初一,由于學(xué)習(xí)壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續(xù)我的寫作生涯,而舞臺,就在麥格。

  這次作文,也沒什么可寫的,就訴說一下初中的生活吧!初一的就不說了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學(xué)科來說,除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語,初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學(xué)了。不得不說,這是我們?nèi)陙淼目嗳兆。說實話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實,這個學(xué)校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅定的信念,頑強的毅力,上進的自信心,都是這個學(xué)校賜予我的。所以,為了報答,我也不能放棄。

  說實話,初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想,心態(tài)就會大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵自己:學(xué)習(xí)真是太有意思了!我又進步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅持,就是勝利!當你有這樣的思想,你就會覺得這樣的生活雖然很無聊,但是無比的充實,我能過這樣的生活,做到現(xiàn)在這樣,我很自豪。這樣,學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。

  我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者!皼]有任何借口”,這短短的六個字,看似簡單,卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理,無法用語言表達,只能用心去體會。如此簡單的六個字,你是否能做到呢?

  每次開班會,班主任都會給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,每次班會,我都會深深地被震撼。在那本書里,能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法,還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。

  唉,不知不覺就說這么多了,先到這里吧!

  初中生活作文 篇12

  雪不約而至。

  ——題記

  一次偶然的眺望,恰似狹隘的碧落,失去了往日的湛藍,凝住了灰灰的“美麗”。

  邁入雪景,茫茫天際灑滿了雪的身影,不知是你蕩來,還是我漾去。雪是天際的主宰,雖然嵌著雪白,但并不是平庸之輩,卻將觀者的眼球吸引,忘卻異物,沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入,觸到這雪白的色際,射出了閃耀的“水晶”,這銀光閃閃的光,現(xiàn)出了雪的珍貴。我瞇著雙眼,緩緩邁著腳步,望著你白嫩的身體,忘了自己身駐何處,你顏色不著邊際,我望不到邊,也望不到際,唯有望到你雪白的身軀。

  駐入雪景,卻見一棵參天大樹會頂而上,雪倚著樹靜靜包裹著生命,荒禿的枝桿上,雪無比精神,矗立在枝頭,凝成一根根鋼筋有力的冰錐,密密麻麻,參差不齊,傳來了陣陣寒意,告知萬物她的堅韌,威嚴。樹的風格被雪徹底改變,那種純純的沐白展現(xiàn)出雪的高貴,樹的壯麗,凝結(jié)著支配一切的氣息,我卿然領(lǐng)悟愛雪并不僅僅是被吸引,更有一種文人的情緒——純真與善良、寧靜與美好。

  融入雪景,俯身細視,雪失去了高冷的氣質(zhì),變得天真如童,她那皎潔的身體,稍稍不慎,便可將其摧毀,她是天宮派下的仙女,她是月宮桂樹上落下的玉葉,她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心,絲絲涼意,滲入肌膚,像一雙稚嫩的手在撫摸你,你欲罷不能,漸漸將焦慮不安的心熔化,仿佛你也是雪,你也在隨風飄蕩、包裹生命,用自己淡雅的身姿,書寫了一幅淡妝濃抹總相宜的畫面。這雪可愛而睿智,加上一種神秘的氣息,美亦在其中矣,我深深陶醉其中,被她征服。

  雪的溫柔、堅韌、可愛,詮釋了她的魅力。美在雪景,是不驚艷卻打動人心的美那美早已漾入我心,以她毫無瑕疵的美意感染著我,征服我雪中澎湃的心。

  初中生活作文 篇13

  我算是比較傳統(tǒng)的女孩子了,所以往往會在春晚這一天才會覺得新的一年開始了。

  總是會在窗戶前看見大千風光,不禁為她著迷。

  總會會發(fā)愣在玻璃前,不知前方該何去何從。

  當尋找到我這一年的目標,這一條永無止境的道路時。我想我一定努力前行下去,因為我知道我踏上的這條路是有我愛的人的,是有我所期待的東西的。因為這些,讓我更加喜愛她,愿意為這張白色填滿愛的痕跡。

  我想,這一年。我一定會為了這條路而繼續(xù)努力下去。之前無所了解的東西,在今天有了新的知曉,不管是什么,我都會為他的含苞待放而心情激動。因為在這條路上,一直有著我所愛的東西一直源源不斷的給我能量,因為他們的力量,讓我覺得心里永遠會有一份嶄新的不會泯滅的希望,才讓我有堅持下去的動力。

  我找到了自己的目標,便不會停留在起點而不前。踏踏實實的這條路上尋找寶藏,一點一滴將自己認為重要的東西掌握在手心而不放棄,心里一直以來的能量,都是心里深處的一個人或是一件事,在沒有承諾、沒有牽絆的情況下努力向前走不回頭。

  竭盡全力讓自己做的每一個決定都不后悔,而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風光下,感受自己這段時間的成果,在夢想起航前,為其他的一切做好準備——一張白紙和一盒畫筆。

  對于每個人來說,越想珍視的東西,反而越遠,越該珍視的東西,反而視而不見。消耗大把的精力時間去尋找,倒不如在身邊安逸的待著。這是對每個人的期待吧。而在這個新的起點上,每個人都展現(xiàn)著自己不同的風貌。為了明日的快樂而努力奮斗著。

  身邊處處都是這樣的人,因為有他們的努力,才會讓自己明白,自己也需努力一些呀。

  時間會悄無聲息的帶走一切,可是只要心中有夢,堅持下去這一年,便能看到許多風光,不能決定的長度,就由寬度決定吧。我們渴望著的一切,是要從現(xiàn)在開始的,新的一年,展現(xiàn)的一場華麗冒險,嶄新的風貌。

  不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡,但是我知道,這就是我要踏上的路,這就是我要經(jīng)歷的風景,這就是我要生活的一切。既然選擇了,那必然是要好好去做的。

  初中生活作文 篇14

  光陰似箭,六年時光如雨后彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后,我已經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。六年來,發(fā)生了太多,就在我們感嘆時間的無情時,初中生活來臨了。

  初中生活是怎樣的呢?一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧。

  鏡頭一

  “你!”教官指著一名同學(xué)道,“要動之前要打報告,說了那么多次你哪次聽進去了!”此時,烈日炎炎,而我們正在操場上進行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒!庇忠坏味勾蟮暮怪榇蛟谝路!皢。”同學(xué)們聽到哨聲頓時心花怒放,因為可以休息了。這時,教官才說道:“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息!皢!庇忠魂嚿诼曧懫,我們又不得不馬上集合,排好隊伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齊步走……”哎,悲慘的我們。

  鏡頭二

  此時我們正在軍訓(xùn),然而天公不作美,下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍,雖然第一次唱的不是很好,但是第二次我們重整旗鼓,漸入佳境,美妙的歌聲也回蕩在校園里……

  鏡頭三

  因為剛開學(xué)2天,大家還素不相識。有一節(jié)課,老師想我們提問,便拿起花名冊,采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答,便有些生氣。見此,我們才反應(yīng)過來,笑道:“張青?班里有2個,您點哪一個?”老師便道:“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

  初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。

  初中生活作文 篇15

  “在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚的歌聲,我踏進了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。

  第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時,紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個姿勢不動,難道還沒完?突然,又一陣悠揚的歌聲響起,像一陣清風刮遍了操場的每一個角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。

  “請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會練習(xí)一下!”音樂老師對我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。

  轉(zhuǎn)眼初二了!霸趺从忠!”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺下卻靜得連呼吸都聽得到?吹竭@樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時,一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流,將我們帶回了那個斗志昂揚的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負他們的希望!

  “你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉!币宦暳钕拢揖桶肽暌矝]聽過那悠揚的校歌。直到一個中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。

  “三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號,但在我心中會久久回響,激勵我努力向前!

  初中生活作文 篇16

  時間如光陰般流逝,我們長大了。不知道從那一刻我們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了寬容,學(xué)會理解,學(xué)會了團結(jié)。

  同學(xué)們還記得07年的那個夏天,那時我們還是一個小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了。我們從當初的迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會好好珍惜,讓我們一起堅持走下去好嗎?

  友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進的方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當我有題目不會做時,你卻耐心的知道我,當我傷心時,是你們開導(dǎo)我、安慰我,當我有開心的事情時,我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開心,快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們,我一定會永遠記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?

  感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會永遠記得你們。

  初中生活作文 篇17

  小時候總想快點長大,可一眨眼到了初中,還真有些不習(xí)慣。我是第一次來城區(qū)上學(xué),這里的一切對我來說很陌生,我也比別人多了一段適應(yīng)的時間。

  能成為二初中學(xué)子的一員,我當然是非?鞓返。這里的`校園很大,樓房很高,環(huán)境很優(yōu)美。有開闊的大操場,還有綠草茵茵的草坪,有寬敞明亮的教室,有充足的教學(xué)條件和資深的教師團隊,老家的環(huán)境是遠遠不能與之媲美的。

  在這里,每個教室的空調(diào),電扇,電燈等設(shè)施齊,空調(diào)每天都張著它的“大嘴”,向外冒著涼氣。這里的老師也是一個個經(jīng)驗豐富,幽默風趣,成績在縣里也是名列前茅。我們的班主任冀老師,上課有意思也有方法,讓我們在歡聲笑語中就能學(xué)會知識。而冀老師也很厲害,教的學(xué)生在縣里的成績也是數(shù)一數(shù)二。我暗下決只要我堅定信心,持之以恒,在各位的老師的指引下,我想不進步都難!在這樣的班級里,這樣的環(huán)境中,我怎么不快樂呢?我每天都沉浸在這種喜悅中……

  不過,在快樂之余我還是有一些煩惱的。這里的人很多,七年級就有20個班,一下課或放學(xué)時就變得人山人海,水泄不通,而這諾大的學(xué)校里,我沒有一個熟悉的朋友。不像以前,整個年級段都知道我,我有很多很多的朋友。宛如別人都坐同一輛車向前去,而我換了一輛新車,半途在岔路口與昔日的知己分道揚鑣,向一條未知的道路摸索去。

  這里的樓那么高,到處都是高樓和正鱗高樓,倘若眼睛累了,在窗戶邊也能看見深綠的化帶。而在以前,學(xué)校門口便是大片大片的農(nóng)田,一年四季都種著些東西。那放眼望去,一片一片,廣闊的,富有生機的綠,才是讓人最喜歡的?墒强h城終究不是老家,沒有那大片的農(nóng)田,初中也不是小學(xué),在這里我又會交到新的朋友。這些煩惱總會在我適應(yīng)后慢慢消失。

  不管是樂”還是“愁",初中生活都是嶄新的都是充滿希望的,都是我無比向往,無比喜歡的。

  初中生活作文 篇18

  時間,宛如一輛單程的巴士,過了,就再也回不來了,你只能回首望去,那身影依舊,只是不再那么清新,那么明麗。

  ——題記

  時間,它邁著它那一成不變的步伐,緩緩走過,不知不覺中,它已經(jīng)走完了三個春夏秋冬,走完了一千零九十六個日月交替。我,驀然回首,卻見你,那時的身影依在。

  你,還記得嗎?初一時的你懵懵糟糟,一張稚氣未脫的臉,一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春?什么學(xué)習(xí)?你還沉醉于那歡聲笑語的童年,其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課,你爭先恐后地跑出教室,靜靜的校園頓時沸騰了,“扔沙包”、“三個字”、“踩腳”“1+1”一個個精彩的游戲在大廳中上演,一個個身影在操場上雀躍,一張張笑臉在人群中綻放,而你,也在其中歡快徜徉。初一,是你歡快的一季。

  你,還記得嗎?初二的你逐驅(qū)成熟,少了一些稚氣,少了一些狡黠,卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇,不知是天公作美,還是命運奇妙,你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會了很多,也懂得了許多,那些還記得嗎?初二也是你蛻變的時期,初二的你學(xué)會了思考,學(xué)會了沉默,學(xué)會了在仰望藍天是靜靜地思考未來。那時的你也懂得了包容,所以那時的你常在文章中寫著“天空若不包容白云,何以凸顯它的美麗;森林如不包容鳥兒,何以凸顯他的生機”。初二,是你頓悟的一季。

  你,還記得嗎?初三的你漸漸沉穩(wěn),初二生活悄然而逝,也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準備平靜的度過往下的每一天,然而,卻因為你的朋友,注定了你這不得安寧的初中生涯?矗前嚓犝n,不又是閃爍著我們那五人的身影;咦,那操場上,不又是充滿我們那五人的歡聲。然而,更多的時候,你仍是一個人冥思,一個人遐想,那時的你已經(jīng)學(xué)會了拒絕,于是,你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實生活中,我們拒絕虛度光陰,我們拒絕將時間浪費后,再去取得時間的憐憫!笨呻S著時間緩緩?fù)七M,學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天,你回到家里,做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí),腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“A、B、C”充斥著,眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮氣”也在向你打招呼,電路中的“電流”、“電阻”也仿佛在演繹著生動的故事,你的嘴里還不禁念叨著:“秦始皇嚴令規(guī)定:一定要走中國特色社會主,不,是秦國特色社會主義道路!蹦愕乃枷胍娔氵@樣天馬行空的亂拜訪神靈,馬上將你一拉,房間里又恢復(fù)了原來的寂靜,接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天,你來到學(xué)校,看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少,不由地加快了前進的步伐。那時的你,很累,我知道,可你必須堅持下去,因為你懂,你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎(chǔ)。初三,是你拼搏的一季。

  我知道,現(xiàn)在的你,已不像以前那么年少無知、懵懵糟糟,你是有理想、有文化的新少年,F(xiàn)在的你已知道,要想不畏浮云遮望眼,那必需讓自己身在最高層;要想一覽眾山小,就得登上凌絕頂;只有更上一層樓,才能欲窮千里目。所以,年少的你,應(yīng)揚起理想的風帆,奏響青春的戰(zhàn)歌,向理想的彼岸。前進。前進。

  初中生活作文 篇19

  百味的初中生活

  ——題記

  小學(xué)時候,見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說:“什么時候我也變成那樣就好了。”我放飛理想,等待著……

  童年時光悄然而逝,當懷著憧憬的步伐敲開大門時,我發(fā)現(xiàn):它并沒有我想象中的那么美好。

  初中生活是百味的。

  甜

  開學(xué)第一天的典禮上,校長講過這樣一席話,他說:“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門,就應(yīng)該認真學(xué)習(xí),取長補短。父母的錢來之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時間、從現(xiàn)在做起、把握機會。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌。”場下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學(xué)習(xí)的動力。功夫不負有心人,第一次月考中,我順利的進入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。

  咸

  時間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。

  天,灰蒙蒙的,風兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時,我想起老師,他對我說過,學(xué)習(xí)方法。對,我改進方法,說不定會收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。

  苦

  中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒!盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說:“初三同學(xué)進考場。于是大家各自收拾。

  天,不在那么灰暗,夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢想成真!

  生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。

  百味的初中生活!

  初中生活作文 篇20

  初中的火車馬上就要到站了,卻留給我了太多,也教會了我許多。

  初一

  初一開始時于一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn),陽光刺激著我們每一個人,練久了,每個人臉上掛著汗珠,腳也麻了,也許在軍訓(xùn)中慢慢接觸,慢慢相處,慢慢了解。到軍訓(xùn)最后一天,我們也相互的熟悉起來,了解了對方。

  那時我們并不知道初中三年任務(wù)之重,課間女同學(xué)們在一起討論電視劇、綜藝節(jié)目,男同學(xué)則在一起打鬧,聊游戲,上書法課時偶爾調(diào)侃一下老師的發(fā)型。那時,我們面對考試時,沒有一點點壓力。

  多么美好而又快樂的初一。

  初二

  初二,家長,老師會說“初二是初中的轉(zhuǎn)折點!蔽覀兠總人給自己定下了一個目標,準備一鳴驚人。當然也有同學(xué)不屑一顧。繼續(xù)拿著初一的學(xué)習(xí)態(tài)度對待初二的學(xué)習(xí),當月考成績出來,感嘆自己當時沒有努力。初二,我們已經(jīng)找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起,下課時在外邊聊聊自己的喜歡的明星,說說自己遇到有趣的事情,晚上在宿舍暢談自己的“夢想”,“等我以后參加工作,成為富婆的時候,我請你們吃一車辣條!薄暗任耶斏鲜澜500強的經(jīng)理之后我?guī)е銈內(nèi)グ衙垩┍堑乃心滩瓒键c一遍。”那幾個人異口同聲地說道:“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城。”……雖然我們都知道,我們的夢想就像泡泡一樣終究會破散,但我們也因這些大膽的想法而感到快樂。

  但我們也因疫情的原因半個學(xué)期沒有見面,在家上網(wǎng)課,休息時總會想起在學(xué)的那些趣事。見面之后我們更加珍惜這段友誼。

  初二那時,我們懵懂,渾然不知接下來面臨的會是怎樣的一個挑戰(zhàn)。

  初三

  初三,一個緊張激烈的沖刺時期,每個人把頭埋進作業(yè)題海當中,很少有人在去欣賞學(xué)校及學(xué)校以外的風景。模擬考試一次又一次的進行,我們也全副武裝的直面挑戰(zhàn),雖說初三生活不好過,每天有那么多節(jié)課,無聊的生活。每天都盼望著周日的到來,能休息一天。

  我們從稚嫩的初一走到成熟的初三,這當中有太多的失敗和成功,我們都并肩走過。三年里,我們生活三年的學(xué)校,即將要離開了,每當回想在學(xué)校里的點點滴滴,我們更加不舍,對他的感情又更近了一分。

  我想當我們到了黎明前的黃昏,——六月時,所有人以期盼,自信的心情走進考場時,我們奮筆疾書,在這場戰(zhàn)役中,拼出自己。

  初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也變了。

  在距離中考65天時,我默默的祝福我們。

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