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初中生活作文600字

時(shí)間:2022-07-02 18:09:31 初中生活 我要投稿

關(guān)于初中生活作文600字(精選72篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文600字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中生活作文600字(精選72篇)

  初中生活作文600字 篇1

  沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩,但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí),我們會(huì)一次次爬起,直到陽(yáng)光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們:你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。

  沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏,微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃,遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

  初中生活作文600字 篇2

  流云翻轉(zhuǎn),留不住飛鳥浪跡天涯;流水落花,勾不住魚群肆意漂游;白駒過(guò)隙,滄海桑田,漫長(zhǎng)的生活,總有一些人、一些事需要銘記。

  從記事起,外公是一直在的。

  銘記著外公的音容笑貌。黝黑的臉上刻著二十四節(jié)氣和時(shí)間的溝壑。談笑間嚴(yán)重的睿智,讓人記憶猶新。那雙眼,看破人心叵測(cè),看透世態(tài)炎涼,看盡悲歡離合,只余下波瀾不驚了。卻總在看向我們時(shí),如變了人一般,那慈愛的溫度,把一切溫柔都揉在眼里,伴著嘴角的上揚(yáng)和口中的叮嚀,傾吐著疼愛。

  銘記著外公的手掌。松垮而又有力,在每一個(gè)傍晚,每一次散步,每一場(chǎng)重逢,緊緊地握住我的手。那樹皮般的粗糙和著手心的淡淡溫度,鐫刻進(jìn)了我的心里,這雙手不僅溫暖了我,還承擔(dān)了生活的一切。

  銘記著外公的背影。那會(huì)兒在鄉(xiāng)下,傍晚時(shí)總會(huì)和外公到小路上散步。一老一小,像是心意相通的摯友,談天論地。有時(shí)因?yàn)槭裁词峦R煌#夤阆刃械角懊嫒チ。夕?yáng)透過(guò)蘆葦叢,絲絲光束照到外公背影上。外公穿著蛻色的灰藍(lán)色外套,背著手,微微佝僂著腰,沉重又緩慢地邁著小步。那個(gè)偉岸的外公,脊背竟如此單薄,看似不足以挑起一擔(dān),卻撐起了我的一片天空。后來(lái)外公住了院,常常到醫(yī)院看望他時(shí),他正在散步,穿著藍(lán)色的病服。一模一樣的背影,一模一樣的等待。外公不太善表達(dá),這背影,便是他溫暖而又笨拙的柔情。

  外公去世了。傷心過(guò),迷茫過(guò),痛苦過(guò)。直到客廳里掛上外公的照片,我才終于明白,外公真的走了,卻也一直在。

  靜看光陰似箭,體會(huì)安然倦意。在時(shí)光大道上,且聽風(fēng)吟,且看花開,最珍貴的人,需要銘記在心頭。

  初中生活作文600字 篇3

  從小,我在親人用愛織成的網(wǎng)中,健康快樂無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。可隨著時(shí)光的飛逝,這張網(wǎng)慢慢地被捅破,網(wǎng)外的生活讓我感到無(wú)限憂慮。

  從小學(xué)四年級(jí)開始,我的書包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著它迎著朝陽(yáng)的曙光去學(xué)校;傍晚又背著它伴著落日的余暉回家;晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。周末,除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著愛與力量的“偉大的題!蓖,還要去少年宮補(bǔ)習(xí)那些弱科。煩啊!

  隨著年齡的增長(zhǎng)和書包重量的遞增,我告別了小學(xué),來(lái)到了新一個(gè)人生的起點(diǎn)——初中。聽姐姐說(shuō)初中要比小學(xué)輕松多了, 我萬(wàn)分欣喜, 暗自慶幸自己暫時(shí)脫離了這個(gè)苦海。 可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,姐姐只是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”,那幾句話是安慰我的。而且我還被分到了實(shí)驗(yàn)班。在別人看來(lái)這是一件令人欣喜的事兒,可坐在這里也是要付出代價(jià)的啊!

  老師很看好我們,認(rèn)為我們是最聰明的,講解的沒有在普通班里詳細(xì)。而且還愛拿我們同樣是實(shí)驗(yàn)班的701班比。雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)還是我班好些,但在數(shù)學(xué)上兩班差距懸殊,加上科學(xué)和社會(huì)又差不多,所以兩班都視對(duì)方是對(duì)手,見面時(shí)彼此都不打招呼,曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松,那么你在月考成績(jī)單上的名次便會(huì)非常漂亮。為了獎(jiǎng)勵(lì)你,當(dāng)你回家后還會(huì)嘗到經(jīng)典美味——“竹筍炒肉絲”!煩!

  曾幾何時(shí),我總想回到那張網(wǎng)中繼續(xù)過(guò)那種快樂的生活?墒俏颐靼啄且呀(jīng)不可能了,F(xiàn)在我只能把好方向盤,在人生這條崎嶇不平的路上行駛

  初中生活作文600字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們?nèi)松械囊粋(gè)新的起點(diǎn);初中,我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。

  在小學(xué)的時(shí)候,總是盼望著上初中,甚至做夢(mèng)都想?墒钦嬲搅顺踔兄,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業(yè)了,這次到家后終于可以過(guò)一過(guò)電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來(lái)布置作業(yè)了!啊,老師把握時(shí)間的能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。

  吃過(guò)晚飯,我來(lái)到燈下,守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來(lái)。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時(shí)的我也疲倦起來(lái),一直打著呵欠,手也麻木起來(lái)。大約十點(diǎn)半的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺時(shí),又忽然想起地理還沒有復(fù)習(xí)呢。這時(shí)我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問(wèn)時(shí)的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無(wú)奈地拿出地理課本又開始背誦起來(lái)。背著背著,我便睡著了。

  雙休日的時(shí)候,總可以過(guò)過(guò)電視癮了吧?汕∏∠喾矗缃竦奈覀兠刻於汲两跁局,腦海中也只有兩個(gè)字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來(lái)。這時(shí),一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩,我也只好無(wú)奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無(wú)拘無(wú)束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會(huì)兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來(lái)。

  這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?

  初中生活作文600字 篇5

  生活是苦惱的,生活也是甜蜜的;生活是麻辣的,生活也是心酸的,生活是不受約束的,因此生活不是隨心所欲的。我的生活便是如此。

  生活中難免有苦。原本數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我,上了初中以后卻漸漸退步,小學(xué)時(shí)考試可以穩(wěn)拿前五名,但上了初中后卻時(shí)常會(huì)落到十名以外,這讓我很是苦惱。生活啊!為什么要給我這么重的懲罰?

  不過(guò)生活也常常給我快樂。心情不好的時(shí)候,自己打開電腦,搜索“笑話”,保存在自己的“QQ空間”里,然后再逐個(gè)賞析,自己就會(huì)笑得前仰后合,煩惱就會(huì)全部忘到腦后。生活啊!既然你讓我苦惱為什么還要讓我歡喜呢?

  生活同樣也是極其麻辣的。有些女同學(xué)就是喜歡無(wú)理取鬧,一旦她們不高興,我們男生就要被找麻煩了。每天課間休息的時(shí)候,有些男生就喜歡去招惹女生,而被惹的女生會(huì)十分憤怒,這時(shí)惹女生的男生以及他的好友都會(huì)受到致命的摧殘。而我也時(shí)常成為受害者。生活啊!你怎么那樣地不公?

  生活中的酸是最尋常的。時(shí)不時(shí)地會(huì)被老師訓(xùn)斥,時(shí)不時(shí)地會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)怪,時(shí)不時(shí)地會(huì)和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵,然而我卻要去理解他們,真是很難啊!生活啊!你就不能多一份寬容和體諒嗎?

  生活可以操縱我,而我卻無(wú)法操縱生活,因此,我必須將事情做得更好,令生活對(duì)我來(lái)說(shuō)更好、更妙,使無(wú)聊的生活變得更有趣、更快樂。

  生活雖然是我無(wú)奈,但也不是生活的錯(cuò),我要在自身找錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,原本是我無(wú)奈的生活也會(huì)任由我操縱的,只要認(rèn)真觀察生活,仔細(xì)理解和認(rèn)識(shí)生活就一定可以超越自我,使自己的生活更加豐富多彩!

  初中生活作文600字 篇6

  生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

  我還記得小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒有太陽(yáng),他也會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)橛袝r(shí)候天熱得焦頭爛額,在家也因?yàn)闊岫鴲,想著為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開心。陰天下雨的時(shí)候,他很困擾為什么想玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)躲起來(lái):為什么玩的時(shí)候太陽(yáng)會(huì)消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長(zhǎng)大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長(zhǎng),有白云,太陽(yáng)也不太熱。他和同學(xué)本來(lái)要去操場(chǎng)上體育課,當(dāng)時(shí)他還不懂。那天他的一個(gè)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),很明顯里面有貶義的外號(hào),讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個(gè)昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時(shí)候,班主任并沒有幫他批評(píng)學(xué)生,而是批評(píng)了小男孩。但這時(shí),小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評(píng)他突然開朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒有惡意。如果換個(gè)角度看,他們很在乎你,這也說(shuō)明你很受歡迎,因?yàn)樗麄儾粫?huì)給你不認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人起這樣的外號(hào),而你就是不這么想。如果換個(gè)角度看,那也沒什么!睆拇耍莻(gè)學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因?yàn)樗溃骸叭擞斜瘹g,月有沉浮!比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创睿蠊粫(huì)那么糟糕。

  如果困難和困難來(lái)阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會(huì)那么糟糕。

  作者:劉洋

  初中生活作文600字 篇7

  一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動(dòng),一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會(huì)說(shuō)話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰(shuí)一直用同樣的眼神看著我?是誰(shuí)躲在人生的某個(gè)角落,這樣看著我?他是誰(shuí)?誰(shuí)這樣看著我?

  不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個(gè)愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結(jié)在時(shí)間里,沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

  雖然看了,但是沒有看;看中間,怎么著急?早上起來(lái),四五個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)房間。他對(duì)太陽(yáng)有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽(yáng)的眼睛不知所措。于是——走路的時(shí)候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時(shí),特殊的眼睛從我身邊走過(guò);當(dāng)我注意的時(shí)候,我注意到了這個(gè)愿景的來(lái)源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時(shí)候,他盯著我,看著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽(yáng)的時(shí)候,這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開始盯著我。

  同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會(huì)有一些驚艷的舉動(dòng)嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對(duì)還會(huì)做什么?同樣的景象就像一場(chǎng)夢(mèng),被太陽(yáng)喚醒,如圣潔清澈的水,被無(wú)情的太陽(yáng)蒸發(fā);我有沒有做過(guò)驚天動(dòng)地的舉動(dòng)?我有過(guò)轟轟烈烈的舉動(dòng)嗎?我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對(duì)一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?

  聰明的你,告訴我為什么。

  初中生活作文600字 篇8

  書是朋友。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我會(huì)把一切都告訴它。最打動(dòng)我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。

  這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué),但他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對(duì)他們冷嘲熱諷,但他們沒有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因?yàn)樗麄儗?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  其他人對(duì)王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力,而是激勵(lì)他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動(dòng)力。

  我不禁想到了自己。平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來(lái)不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績(jī)理想的時(shí)候,我會(huì)沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時(shí)候,你就會(huì)愁眉苦臉。有時(shí)候,當(dāng)我被別人嘲笑時(shí),我會(huì)不開心,甚至放棄自己。看完這篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對(duì)各種鄙視,因?yàn)樽兊脗ゴ蟮娜硕际且唤z不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒有活在別人的眼里,而是走自己的路。

  笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時(shí)韓信只專注于武功和兵法。一個(gè)同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會(huì)用劍自殺。韓信沒有沖動(dòng)。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過(guò)褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣,不是個(gè)男人。他沒有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開國(guó)皇帝劉邦手下的軍事天才。

  我想很多人會(huì)對(duì)那些嘲笑過(guò)自己的人不滿,但我想說(shuō):感謝那些嘲笑過(guò)諷刺過(guò)你的人!因?yàn)樗麄兗?lì)了我們,讓我們努力,取得了一些成績(jī)。

  不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對(duì)自己充滿信心。走自己的路,讓別人說(shuō)!

  初中生活作文600字 篇9

  如今,這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。

  只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來(lái)宣布下課。上課的時(shí)候他好像又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒有出現(xiàn)。

  在著迷的過(guò)程中,一個(gè)親切而陌生的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。

  那一次,我考完試回來(lái)。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開心?赡苁且馔獍桑『髞(lái),那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象,是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來(lái)了!那么善良,我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力!

  所有這些過(guò)往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現(xiàn)

  我不知道是什么原因,也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它,從而失去了那個(gè)視野。

  大鐘使勁敲了一下,我站起來(lái)走到門口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺都沒有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來(lái)了,我含著眼淚離開了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。

  我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開老師了,但我不知道我期待的原因!也許,我真的沒有權(quán)利提出這樣的要求,因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過(guò)。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!道歉是沒有用的,但是我錯(cuò)過(guò)了你的眼光,讓我充滿了鼓勵(lì)的力量!我好像對(duì)別人說(shuō),我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)讓我勇敢快樂的愿景!它的消失讓我很無(wú)奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。

  真的希望,真的希望!請(qǐng)讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。

  昏暗的燈光,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,月下的我,從前的眼睛。

  初中生活作文600字 篇10

  不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。

  不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。

  初中生活作文600字 篇11

  七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息。——題記

  干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

  大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)光,為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

  或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨,沖刷著大地,讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

  我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽(yáng)光,還有…好吃的西瓜!

  夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……

  陽(yáng)光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。

  陽(yáng)光,我想讓你更燦爛!

  初中生活作文600字 篇12

  時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

  我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來(lái)修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。

  還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語(yǔ),永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

  還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái),路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來(lái)的道路,困難若一場(chǎng)雨,“雨”過(guò)天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

  我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來(lái),便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!

  我們的故事仍在繼續(xù)……

  初中生活作文600字 篇13

  我們初一(4)班是整個(gè)年級(jí)中較為優(yōu)秀的班級(jí),在別的老師看來(lái)是高不可及的。當(dāng)然,“人無(wú)完人,班無(wú)完班”,這樣算起來(lái),缺點(diǎn)到也不少。也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開交。不過(guò)這個(gè)班級(jí)還是挺團(tuán)結(jié)的。

  開學(xué)初,教語(yǔ)文的張老師身體不好,請(qǐng)了一個(gè)月的假。我們班便來(lái)了一個(gè)代課老師,他滿頭白發(fā),還有些禿頭,大概60多了吧,哦對(duì)了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師?墒撬ィ瑒偵系谝还(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說(shuō)他的長(zhǎng)相,上身飽滿,雙腿竹竿,鞋子飽滿,頭發(fā)不飽滿……這是班級(jí)里內(nèi)部人員編的歌謠,嘻嘻,就是那種感覺,一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的,我們都學(xué)了一個(gè)星期了卻只學(xué)了一篇文章,真夠可憐的。別的班一個(gè)單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話,不知怎樣,從魯迅說(shuō)到他有個(gè)學(xué)生是個(gè)和尚,當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說(shuō)了一大堆,足足半節(jié)課。這下好了,班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師,都極力要求把他踢掉!

  你不知道我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師有多好,既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐,一般來(lái)說(shuō)也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了,她的課還能給我們一些時(shí)間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎,想想那種日子都開心?墒乾F(xiàn)在那個(gè)老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對(duì)他討厭至極。做為語(yǔ)文課代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任卻認(rèn)為他是老教師了,德高望重,思路肯定與現(xiàn)在是不相同的,我們要學(xué)會(huì)順著他的思路走……

  媽呀!計(jì)劃泡湯了!!!

  初中生活作文600字 篇14

  我的一家是一個(gè)幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心,體貼,支持,幫助,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

  他

  他是爸爸,一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年,媽媽出差了,天上下著雪,窗戶結(jié)上了冰,躺在房?jī)?nèi)床上的我,發(fā)了高燒。爸爸一會(huì)將爐子燒的滾燙,一會(huì)給我端水吃藥,一會(huì)給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個(gè)忙碌的身影。到了半夜,燒還是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起來(lái),裹好被子,拿上傘,匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步,只聽“哧”的一聲,我連忙睜開朦朧的雙眼,模模糊糊的看到傘爛了一個(gè)大洞,爸爸沒多想,把傘一扔,用身體護(hù)著我,頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院,我好了,可爸爸卻感冒了……

  她

  她是媽媽,一位勤勞儉樸,關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天,老師留的作業(yè)很多,我一個(gè)人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了,給我拿了一件大衣披在身上,然后輕輕的搬來(lái)板凳,陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看,媽媽趴在桌上睡著了。“啊,終于寫完了!”媽媽聽到了,趕緊從睡眠中驚醒,說(shuō):“趕緊去睡吧!”自己便開始一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影,我的心久久不能平靜……

  我

  我是一個(gè)喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級(jí)時(shí),我的腿不停地在顫抖,“陳玉潔”,喇叭喊到了我的名字,我走了進(jìn)去,終于以優(yōu)秀的成績(jī)告別了評(píng)委。我感到無(wú)比的快樂。

  我的一家是幸福美滿的,它充滿了陽(yáng)光,充滿了溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我是這個(gè)家的一員而感到驕傲與自豪。

  我愛我家!

  初中生活作文600字 篇15

  人,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在內(nèi)心,被凍結(jié)?然而,官方的說(shuō)法是,充沛的春天會(huì)通過(guò)堅(jiān)定的目光和一次次顫抖的鼓勵(lì),融化我心中北國(guó)般的凍土,讓一縷春光傾瀉大地,讓我尋找生命中的春暖花開。

  我會(huì)為了理想而努力,在寒窗里努力學(xué)習(xí)十幾年。但是,沖到初中之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都和我的預(yù)期發(fā)生了沖突。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展特殊興趣的時(shí)間,而不是無(wú)休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我再也不能像小學(xué)那樣隨便應(yīng)用個(gè)人愛好,身心疲憊;每天熬夜,昨晚做完作業(yè)就醒了。我的睡意仍然縈繞不去,黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對(duì),讓我產(chǎn)生了放棄理想,一輩子無(wú)所事事的消極想法。這種感覺讓我獨(dú)自生活在一個(gè)蒼白的世界里,這種不安的躁動(dòng)讓我遭受內(nèi)傷.

  從前,每個(gè)周末的晚上,我都會(huì)抽出幾分鐘躺在沙發(fā)上發(fā)呆看電視屏幕。直到有一天,我還在難過(guò)的時(shí)候,就聽到了電視里悠揚(yáng)的琴聲。當(dāng)眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí),一幅極其生動(dòng)的畫面映入眼簾:一個(gè)沒有手臂的年輕人,在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》;他按下的每一個(gè)鍵都很有力,像是在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  直到他的獨(dú)唱結(jié)束,汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著,訴說(shuō)著他的生活是多么不公平。他因?yàn)橛|電失去了雙臂。他開始苦練鋼琴。一天八小時(shí)的練習(xí)讓他頭暈,腳趾抽筋,但他堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在,他也站在這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)上.我的視線模糊了。和他相比,我現(xiàn)在面臨的困難只是滄海一粟,微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天!是的,這是春天來(lái)臨的前奏,一種超脫萬(wàn)物的生命之光.

  江南春光里包含了多少滄桑?也是當(dāng)我進(jìn)入食物時(shí),我會(huì)珍惜它。春天在我心中綻放!

  初中生活作文600字 篇16

  吊蘭,很常見,不會(huì)使人驚奇。但養(yǎng)久了,也和您是老朋友。

  吊蘭,還真頑強(qiáng)。只需要一個(gè)裝滿泥土的盆子,埋下種子,再澆水。不必太悉心去照顧它。等過(guò)幾個(gè)月,它自己就長(zhǎng)大了。吊蘭,還真像個(gè)硬漢,不用像那些嬌弱的花一樣用松軟的泥土。再硬的泥土,它也能頂出來(lái);蛟S一兩天還不能發(fā)現(xiàn),需要您耐心等待,過(guò)幾個(gè)星期,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),泥土中冒出一棵綠芽,上面還會(huì)有一層未脫落的殼。

  您要知道,吊蘭結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,記性好一些的人,看一遍便能記住它的模樣。所有葉子從中心拔出,向外長(zhǎng),細(xì)長(zhǎng)的葉子,垂了下去。您仔細(xì)看,外面那一層,是白色的?淳昧耍瓜癯鲇倌喽蝗镜陌咨徱粯,白的清新。里面,是綠色的,翠綠色的。這盆吊蘭養(yǎng)久之后,會(huì)長(zhǎng)出綠枝,老實(shí)人不說(shuō)假話,還真像竹子。兩截中間突出了這么一圈,像個(gè)瘦高個(gè)兒穿了個(gè)游泳圈。枝的最高處,便又是一個(gè)小型吊蘭,還是一個(gè)中心向外長(zhǎng),還是外白里綠,掛出窗外,要多好看就有多好看。

  別以為吊蘭是株鐵樹,一年四季都單調(diào)的草。對(duì)不起,您猜錯(cuò)了,吊蘭是會(huì)開花的。如果說(shuō)葉子是硬漢,那花朵就是一個(gè)大小姐;ㄒ彩前咨模挥写竽粗复笮,中間沒有蕊,幾片花瓣都結(jié)在枝頭的草叢中。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白,不管您覺得怎么樣,反正我覺得是很好看的?隙ㄓ腥藭(huì)說(shuō),為什么不多開幾朵花呢?真是的,它想開花就開花,不想開花就拉倒,就算開幾百朵花,那也由它自己,沒人限制它。吊蘭就是那么自然,白里有綠,綠里有白。那么開放,又不失雅致。不瞞您說(shuō),養(yǎng)久了,還真成朋友了。

  初中生活作文600字 篇17

  “唯有燃燒在長(zhǎng)城的篝火,讓我放下野望”,見其發(fā)端,不見其終極。

  三分之二

  這江南長(zhǎng)城總長(zhǎng)已超乎想象,全長(zhǎng)6471米,而且分上下坡,更何況上坡走得賊慢,下坡又走得特別快,差點(diǎn)摔倒,看見隔壁班的一位同學(xué)摔得流血了,就吸取了教訓(xùn),其實(shí)最難的是三分之二的剩下這段路,特難,不想走了,就在路上停了下來(lái),因此,看到了許多的“良辰美景”,聽后面的同學(xué)說(shuō),一到紫陽(yáng)街就可以買東西吃吃,瞬間給了我動(dòng)力,不顧烈日暴曬,不顧口腔的饑渴難耐,心里只有一個(gè)念頭——“沖”!

  二十九塊

  一到紫陽(yáng)街就顧不上兩只腿的顫抖,先到星巴克去坐了一會(huì),但又覺著不買些東西不好意思,所以看了下價(jià)目表,就連最便宜的也要二十九塊,雖舍不得,但在吃的上面,為了填飽肚子,再多的錢也是值得的。與同學(xué)分享,我謝了他們的蛋清羊尾,謝了他們的小冰棒,轉(zhuǎn)身又去了買那小串串,與同學(xué)一起吃,在樓上撐起遮陽(yáng)傘,蹺著二郎腿,左手炸雞,右手可樂,哼著小曲兒,好似所有的長(zhǎng)城煩惱都已忘卻,剩下的全是歡聲笑語(yǔ)!熬啤弊泔堬栔,當(dāng)然是得買一杯飲料消化消化了,一邊走,一邊聽著叫賣的聲音,也得給自家人帶點(diǎn)什么,就買了十個(gè)海苔餅,說(shuō)是特產(chǎn),都不舍得吃。又看同學(xué)在買香水,想著帶點(diǎn)回來(lái)就又掏錢買了。

  10變20

  第一次玩滑道,從上到下感覺得快,有一種飛翔的感受,看到別人玩的滑道,都很爽,臨走之時(shí),聽見上面有人不玩占了名額,可以再玩一次,我就沖上去了,聽到就幾個(gè)人了,我也堅(jiān)持了一下,沒想到他說(shuō):“算了,算了,上面都滑下去吧!”老師讓我們謝一下叔叔,我就立即喊了一句:“哥哥小鮮肉!崩习迥镌谝慌远夹α恕_@不就賺到了嗎?

  初中生活作文600字 篇18

  天空美麗而神圣。我愛天空。

  天空似乎是藍(lán)色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍(lán)色就像灰色中的一點(diǎn)光。只有它才能在這個(gè)簡(jiǎn)單的城市里給人們帶來(lái)對(duì)未來(lái)美好生活的希望和憧憬。看著幾朵白色的“小花”飄過(guò)藍(lán)色的大“窗簾”,你覺得幸福嗎?天漸漸黑了,深海里的天空從亮藍(lán)色變成了深藍(lán)色。有人說(shuō)夜黑了,隨時(shí)會(huì)吞噬你;但我想說(shuō)的是:“不!你看,那個(gè)夜晚是深藍(lán)色的。只要你有堅(jiān)定的信念,總有一天你會(huì)找到你的寶藏!”

  云,天庭之子,善變,總是把情緒掛在臉上?,那朵云白白胖胖的,很像嬰兒可愛的笑臉!看到一定心情很好!看那片略帶灰色的云。哦,是烏云寶寶。什么,你不滿意嗎?不要緊,向它揚(yáng)起你最真誠(chéng)的笑臉,它總會(huì)給你五顏六色的光!當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時(shí),云是多么美麗!多么可愛的一群天使。〗鹕贫涞男δ槪∥矣X得他們應(yīng)該高興才對(duì)。

  鳥兒滑過(guò)天空,突然扇動(dòng)翅膀,然后飛離了我的視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上,微微笑著?矗炜障褚幻嫠{(lán)色的鏡子?粗屓诵臅缟疋M瑫r(shí)也反思自己是否做錯(cuò)了什么,思想是否正確.每天,不管是陰天還是雨天,閃電還是打雷,我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的聽著我低聲的陳述,不正面的告訴我真相,卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相,開心和難過(guò)。它總是一眼就能看出,它是一個(gè)指南針,是一艘船,指引著我,帶著我一步步走出誤區(qū)。看著看著,可以開心的笑!日出的星星,盛開的花朵,時(shí)間在它的眼中流動(dòng),警告我們生命的珍貴,并在笑和哭之間建立平衡。

  我愛天空,它的顏色,它的孩子,我的最愛,以及它對(duì)我的意義。仔細(xì)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦!

  初中生活作文600字 篇19

  冬至到了,這是二十四節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天,最長(zhǎng)的一夜。冬至吃餃子是“醫(yī)圣”張仲景傳下來(lái)的習(xí)俗,至今還有一句諺語(yǔ)“冬至行為不端,凍掉耳朵不關(guān)任何人的事”。

  今天中午,奶奶說(shuō):“冬至了,我們要包餃子。請(qǐng)幫奶奶選菜!蔽易テ鹁虏,一根一根摘下來(lái)。我把韭菜外面的黃葉摘下來(lái),然后把韭菜尖端的黃葉摘下來(lái)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挑了一把。

  下午放學(xué)回家,我像奶奶一樣洗手包餃子。先揉面團(tuán),我拿起一小塊面團(tuán),在案板上使勁揉?旖Y(jié)束的時(shí)候,我把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,但是面團(tuán)總是被我壓扁,弄不圓。我奶奶幫我搓成長(zhǎng)條。我拿起一把刀,把它切成小塊,卷在面粉里,以防它們粘在一起。我拿起一小塊面團(tuán),放在案板上。兩只手推著搟面杖壓面團(tuán)。這需要很大的努力。面團(tuán)要么粘在搟面杖上,要么被我壓成條狀,永遠(yuǎn)壓不成圓形。

  最后把面團(tuán)搟出來(lái),下一步就是包餃子了。我把面團(tuán)放在桌子上,在面團(tuán)中間弄了點(diǎn)肉餡,小心翼翼的把面團(tuán)對(duì)折,把中間的地方壓好,然后慢慢的把兩邊都?jí)汉,一個(gè)餃子包好了,但是站不起來(lái),就這么躺在案板上。我又打包了幾個(gè)。肉餡放多了會(huì)漏餡,放少了會(huì)扁。時(shí)間長(zhǎng)了可以算10袋。

  餃子包好了,奶奶燒開水,我們準(zhǔn)備去吃餃子。奶奶跟我說(shuō):“你做餃子的時(shí)候,餃子浮上來(lái)之后要加點(diǎn)涼水。等你再把鍋燒開,餃子就熟了!笨粗溩右粋(gè)個(gè)浮在水面上,像小豬一樣,很可愛。

  今天的餃子很香,我吃了整整一盤。好像自己做飯最好吃。

  這次餃子之旅后,我明白了什么都不能一下子學(xué)會(huì)。只有努力練習(xí),我才能真正學(xué)到一切。

  初中生活作文600字 篇20

  銘文:兩只粉色蝴蝶都在窗臺(tái)上跳舞,但是問(wèn)春在哪里?

  窗外,細(xì)雨如注,在地上跳躍。不像秋雨,有那么多的惆悵,是一種空靈的感覺,像是被陳年的美酒所醉,像是做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)…

  清明是人們記憶中最深刻的定義。但是,我感覺清明更多的是品嘗醞釀已久的春天的氣息。于是,我踏上了尋找春天的道路。

  太陽(yáng)終于抵擋不住誘惑,露出一絲微弱的陽(yáng)光。一幅美麗的圖畫就在眼前。柳樹當(dāng)然是春天最有代表性的。好像是翡翠渲染的。它很嫩,不忍心摘。近代,一片葉子在金色薄紗的陽(yáng)光下,慵懶地蜷曲伸展。微風(fēng)吹來(lái),在水里飄來(lái)飄去,連湖水都被她撓得癢癢的,笑出了酒窩。

  櫻花最吸引人。走近櫻花林,就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看櫻花,像是新娘穿婚紗。蟬一樣的白紗裙和淡粉色的臉頰絕對(duì)無(wú)可挑剔,將春天的柔軟展現(xiàn)到極致。櫻花雖小,但香千里。地面上布滿了敢于與初春的寒冷抗衡的勇士,像一張粉紅色的地毯,他們不禁默默嘆息:“落紅不是無(wú)情,變成春泥更護(hù)花。多么美麗的花,多么珍貴的精靈。有氣質(zhì)的人,在最好的季節(jié)享受陽(yáng)光的美好。雖然嬌小,但是她們那么可愛,沒有任何魅力,就像我見過(guò)的水晶一樣。那些羞澀的花朵只是偷偷的從縫隙里看著外面美麗的風(fēng)景。即便如此,他們也很滿意。櫻花下,幾個(gè)天真無(wú)邪的孩子走過(guò),發(fā)出一串如鈴般的笑聲。哦,櫻花也展現(xiàn)了那份難得的童心…

  一個(gè)王虎湖,一棵垂柳和一朵櫻花構(gòu)成了春天~

  哦,春天在哪里?在圖片里嗎?

  不,在每個(gè)人心里。

  初中生活作文600字 篇21

  同學(xué)們談起自己的爸爸媽媽,首先會(huì)想起兩個(gè)字:嘮叨,總讓我們覺得他們很煩很煩,我也不例外,但是我們有沒有想過(guò)其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我們嘮叨是另外一種表達(dá)愛的方式呢,不,只有少數(shù)人。

  無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),或者是外出,爸爸媽媽都總要開始一番苦口婆心的、百講不厭的“演講”,就好像我們還是一個(gè)三歲的小孩子,什么都不懂,什么都不會(huì),什么都不知道,簡(jiǎn)直就是唐僧在世,不,應(yīng)該是比唐僧還唐僧。我終于有一個(gè)擺脫唐僧的機(jī)會(huì)了,那就是回外婆的家,原以為去了外婆的家,就不用再聽媽媽的演講和上爸爸的政治課了,但是在這里,我卻又要聽外公外婆的演講和小姨、舅舅的政治課了。唉,嘮叨日又來(lái)了……

  吃晚飯的時(shí)候,他們總會(huì)說(shuō),“多吃點(diǎn)吧!

  這菜里有維生素C,多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖!

  不吃長(zhǎng)不高的!

  ”說(shuō)完就夾起菜到我的碗里?墒,我一點(diǎn)兒也不喜歡吃這些菜,只想著趕快把菜吞下肚去,可是外婆卻開口說(shuō):“別吃那么快啊,小心噎著了……”

  他們知道了我的期末考試的成績(jī)之后,對(duì)我說(shuō):“這次考試增么考得這么差?自己好好寫反思一下錯(cuò)誤的原因,并寫一份計(jì)劃書。”我只能乖乖地坐在房間里趕快的寫寫計(jì)劃書與反思。 ……

  雖然他們都很煩,總是嘮叨個(gè)不停,但是他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,他們的嘮叨,傾注著他們對(duì)我的愛,因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛藏在了嘮叨之中。他們的嘮叨像一首動(dòng)聽的歌流進(jìn)我的耳朵,像一股清泉滋潤(rùn)著我的心靈。我希望時(shí)刻享有這動(dòng)聽的嘮叨,讓他們永伴我心。

  初中生活作文600字 篇22

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵突⒊砷L(zhǎng),需要迎接弱肉強(qiáng)食的森林法則;雄鷹翱翔,需要迎接萬(wàn)丈深淵的生死抉擇;駱駝漫步黃沙,需要迎接黃沙大漠的饑渴錘煉……卓越需要迎接磨難。

  我握筆的手心沾滿了汗水,一旁參賽者行云流水,而我僵硬的手,卻始終放不下去……

  這是我第一次參加書法比賽,卻思緒飄飛,茫然不知所措,一點(diǎn)墨滴跌落在宣紙上,濺起星星點(diǎn)點(diǎn)墨痕,我趕忙下筆,想去挽救,墨滴被蓋住了,可紙上卻擺滿了病樹枯藤,我的心異常沉重。

  回到家中,我像一頭受傷的小獅子,把書桌上的毛筆憤怒地摔在地上,然后躺在床上,無(wú)聲的哭泣。

  為什么媽媽要送我去學(xué)毛筆?我憤怒的想。忽兒又想起蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”遭貶謫卻怡然作對(duì)。忽而又想起李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔送静豁槪瑓s豪邁樂觀。

  我翻過(guò)身,望向天花板,“媽媽,我要學(xué)毛筆!”這句曾經(jīng)的承諾,此刻卻有些刺耳,一點(diǎn)挫折不算什么!

  我抬起筆,鋪開紙,倒墨,繼續(xù)書寫我的誓言!

  此刻,我筆走龍蛇,洋洋灑灑,一氣呵成,我的作品出爐了,縱觀:橫平豎直,撇果斷似箭,捺形如刀鋒。雖不能與書法大家相比,卻也剛健有力。這一次比賽我沒有再錯(cuò)過(guò),憑借一幅“自強(qiáng)不息”榮獲一等獎(jiǎng)。我拿著獎(jiǎng)狀站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,因?yàn)楂@獎(jiǎng),也因?yàn)樗俏矣哟煺鄣南笳。我笑得燦爛,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  自此,我開始領(lǐng)會(huì)到“迎接”的意義,它是湍急河流上的一座橋,橋上而或大雨傾盆,而或寒風(fēng)凜冽,而或電閃雷鳴,可溫暖的陽(yáng)光始終撒在橋的盡頭。

  初中生活作文600字 篇23

  我擁有一輛自行車的愿望來(lái)自電視劇《恰同學(xué)少年》和這本書。

  當(dāng)我看電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》時(shí),我被毛澤東的無(wú)畏精神深深感染了,尤其是當(dāng)我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行,指著群山和鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí),我既興奮又興奮:我希望我有一輛自行車,這樣我就可以騎著它去附近的村莊和城鎮(zhèn)。我在玉門住了13年,除了經(jīng)常去的幾個(gè)地方,我什么都不知道。我不想做井底之蛙。當(dāng)我告訴父母我的想法時(shí),媽媽拒絕了我,因?yàn)槲姨×,不能騎自行車旅行。

  我一直以毛澤東為榜樣,我不禁感到自己變小了很多。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找,我充滿自豪,夢(mèng)想有一天我會(huì)掙脫母親的束縛,出去好好游泳。

  今年暑假,我從圖書館借了《恰同學(xué)少年》這本書,堅(jiān)定了我騎自行車旅行的想法。我經(jīng)常問(wèn)自己:每天蜷縮在三尺見方的窩棚里,怎么感受到與天、地、人戰(zhàn)斗的樂趣;如果我們每天把自己埋在書的海洋里,不去實(shí)踐,又怎么能理解“信書不如無(wú)書”的道理呢?每天沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)中,如何才能體會(huì)到“人生200年自信,三千里打水”的英氣?

  90后雖然物質(zhì)滿足,但精神空虛。我覺得:要想擁有豐富的人生,就要敢于思考;想擁有充實(shí)的人生,就要敢于去做;想擁有精彩的人生,就要敢闖!

  我想學(xué)習(xí)毛澤東敢于思考和行動(dòng)的精神,磨練我的社會(huì)意志,提高我應(yīng)對(duì)挫折的能力。我擁有一輛自行車的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我再次告訴媽媽我的自行車旅行計(jì)劃時(shí),我沒想到媽媽會(huì)欣然同意。我媽跟我說(shuō),開闊眼界對(duì)一個(gè)男生的成長(zhǎng)很重要。我希望擁有一輛自行車后,我能把我的計(jì)劃付諸行動(dòng)。

  我相信當(dāng)我擁有一輛自行車時(shí),我夢(mèng)想著航海。

  初中生活作文600字 篇24

  窗外,陽(yáng)光燦爛,卻感覺不到它的溫暖;窗外,桃樹有吐芽,卻感覺不到春天的來(lái)臨;窗外傳來(lái)笑聲,但我看不見孩子們?cè)谕嫠。為什么?哦,原?lái)是被書和資料遮住了。他們隱藏著陽(yáng)光對(duì)我的寵愛;涵蓋春季向我舉報(bào)的信息;它模糊了我對(duì)自由的向往。

  仰望天空,啊,天空那么藍(lán),可是我以前怎么沒注意到呢?也許書蒙蔽了我的雙眼!天上白云追逐打鬧,小鳥嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎?突然,碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來(lái)是哥哥踢足球的時(shí)候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟,他是如此自由。即使他身處困境,也能收獲過(guò)去的自由與快樂,而我的自由在哪里?我面前還有書和資料。我只能在問(wèn)題的海洋中戰(zhàn)斗,在母親渴望的目光中成長(zhǎng)嗎?我就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的任性嗎?心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。

  我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊,也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)下午,我沐浴在陽(yáng)光里,接受陽(yáng)光的洗禮。我似乎戴上了閃亮的面紗,晶瑩的汗水滑過(guò)臉頰,融入這個(gè)充滿活力的世界。那時(shí)候我深深體會(huì)到,生命的火焰在燃燒,青春的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。我和我的搭檔在山野采摘酸水果,在山溪里玩水和魚。它是如此自由和快樂,但現(xiàn)在。

  我想像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔;我想像一條小魚一樣在水里快樂地游走;我想走進(jìn)大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫信息。一想到父母考試不及格后的眼神,我就不寒而栗。唉,還是學(xué)習(xí)吧!

  只有每天努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)才能提高。老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,事半功倍嗎?真的希望那些盼著自己的孩子在成龍,女兒在鳳凰的家長(zhǎng)們清醒過(guò)來(lái),給孩子一點(diǎn)自由的空間。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛遍千山,但愿望太渺茫。我一直向往自由!

  初中生活作文600字 篇25

  一夜之間,仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人,值得尊敬。很容易說(shuō),只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。

  有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人,無(wú)疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候,我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶,沒能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了,學(xué)校把我的精力都擠光了,冬天真的很冷。也許沒有足夠的動(dòng)力支持我跑步。

  今天早上不知道什么原因,突然坐起來(lái)想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的時(shí)候,這朦朧的一幕讓我眼前一亮。

  學(xué)校外圍種了很多銀杏樹,在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,重重地鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風(fēng),它不會(huì)在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本,固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。

  淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意,操場(chǎng)空無(wú)一人。我心里有點(diǎn)害怕,但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰,痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候,我停下來(lái),慢慢繞著操場(chǎng)走。

  這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái),靜靜地走著。我在想,為什么學(xué)生白天都很著急?走路很匆忙;吃飯忙;我甚至沒有多少時(shí)間睡覺。為什么?沒人能給我答案。

  他們注意到操場(chǎng)上的樹葉是黃色的嗎?考試迫使他們失去基本的享受?赡苁俏姨珶o(wú)聊了,沒有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。

  其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣,沒必要著急,也沒必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持,結(jié)果不會(huì)差,那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢?

  初中生活作文600字 篇26

  秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫,無(wú)需濃抹,無(wú)需淡妝,它雖樸實(shí)無(wú)華,但很美:

  高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。

  收獲的季節(jié),天高云淡,我回來(lái)了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態(tài),把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實(shí)。

  秋天的田野,是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀,溫馨了我所有的疲憊。收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī),彎鐮舞過(guò),我身后的大地是嶄新的詩(shī)篇!靶燎诘暮顾撬蠲髅牡脑(shī)眼!

  收獲的季節(jié),父親的背彎成一幀壯美的畫,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡(jiǎn)單而不容置疑的真理。

  收獲的季節(jié),母親的臉笑成一朵盛開的菊花,這是最令她欣慰的日子。

  收獲的季節(jié),我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地,我不會(huì)徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。

  收獲的季節(jié),父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我在真實(shí)的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會(huì)有收獲。

  我和父親并肩走在田壟上。

  天上有大雁飛過(guò),它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。

  父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。

  我很快要回學(xué)校了,父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。

  “爸爸,相信女兒,這個(gè)季節(jié),你收獲的不僅僅是稻子!

  我對(duì)父親說(shuō)道,說(shuō)出的每一個(gè)字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。

  這個(gè)季節(jié),我收獲了很多:家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng),顆粒飽滿的稻谷,父母用愛的經(jīng)緯編織的希望,還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報(bào)秋天,回報(bào)一個(gè)天高云淡、有大雁飛過(guò)的季節(jié)……

  初中生活作文600字 篇27

  臺(tái)風(fēng),信賴大師一看到這兩個(gè)字,就遐想起它那可怖的殺傷力和那被臺(tái)風(fēng)攻擊以后一片狼籍的氣象,乃至另有的人談臺(tái)風(fēng)色變。

  千算萬(wàn)算,不值天一劃這句自古名言在我耳邊反響著。本年夏天的臺(tái)風(fēng)特別的多。此中龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)還是在十一黃金周這個(gè)舉國(guó)同慶的一周來(lái),真可謂掃人之興也,出門玩耍的打算都同本地地區(qū)的房屋一樣被吹得亂七八糟。

  那天,在書桌前做功課,籌辦做完功課去玩?zhèn)利落干脆。哪知。窗外暴風(fēng)驟起,樹葉和別的樹葉被吹得撞起來(lái),啪啪作響。本來(lái)這是龍王發(fā)來(lái)的警告,提示我們它要登岸了,不宜出門遠(yuǎn)行。這下姐姐俄然喊了起來(lái):出門觀光的打算泡湯了!語(yǔ)氣了還帶著幾分悲和哀。

  龍王這號(hào)臺(tái)風(fēng)再登岸的同時(shí)固然回給福建本地地區(qū)帶來(lái)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失,給人們的生命帶來(lái)威脅,但同時(shí)也給大陸的生命帶來(lái)朝氣。據(jù)我體味,這是由我國(guó)南海的氣流和承平洋西部的氣流相互打擊構(gòu)成的。

  老子云:任何事物都有兩面性,并能夠相互轉(zhuǎn)換。實(shí)在臺(tái)風(fēng)也是一樣有兩面性的。盡人皆知,戈壁是滅亡之海,那邊氣候酷熱,降雨 量極少,且少有綠洲。如果人們能把臺(tái)風(fēng)移到那兒,那么,滅亡之海也將充滿無(wú)窮朝氣,最后也會(huì)沙地綠化。

  實(shí)在,臺(tái)風(fēng)還能夠給海洋帶來(lái)一絲涼意,減緩溫室效應(yīng)。不過(guò)換來(lái)的將是嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失和人們生的威脅。如果人類能夠節(jié)制臺(tái)風(fēng)的進(jìn)步線路,那便能夠把臺(tái)風(fēng)移到干旱少雨的處所,讓那邊的萬(wàn)物獲得雨露的津潤(rùn)。

  臺(tái)風(fēng),實(shí)在有好有壞,要看在甚么角度對(duì)待。但臺(tái)風(fēng)的魅力是無(wú)窮的。

  初中生活作文600字 篇28

  寬容似水,它能點(diǎn)燃和氣;寬容似水,它能澆滅火氣;寬容似土,它能埋掉怨氣......總之,寬容是一種奇妙的東西,是能讓人感到欣慰的。那天,我又走過(guò)了那個(gè)花園,在那個(gè)熟悉的樹蔭下,聞著淡淡的花香,一種感動(dòng)莫名而來(lái)。記得那個(gè)周末,我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達(dá)。

  忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄,右腳不停的蹬著,臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了,有些羨慕,便想開個(gè)玩笑。我跑過(guò)去,一把搶過(guò)她手中的滑板車,邊騎邊說(shuō):“借我玩玩吧!”“待會(huì)兒吧,讓我再玩一會(huì)兒!彼譀_過(guò)來(lái),拿回車,又玩了起來(lái),可我硬是追著她,她也拼命地逃。突然,前面竄出只小狗來(lái),一向熱愛小動(dòng)物的她本想急剎車,但我大聲地叫著:“停車,停車”她便慌了手腳,右腳向地上一踏,車根據(jù)慣性倒了,她也倒了。

  她的腿破了,鮮血流了出來(lái),我一下子愣住了,沖過(guò)去,掏出手帕,準(zhǔn)備去包扎時(shí),她開始哭了,我內(nèi)疚地低下頭,幫她包扎起來(lái),不停地說(shuō):“對(duì)不起”,等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲?墒牵齾s搖搖我的手,真誠(chéng)地說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系,是我自己不好,你也不要太擔(dān)心了,我會(huì)好的!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動(dòng),我也流淚了。她傷的可不輕呀!

  過(guò)了幾天,她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了,她也因?yàn)樗男θ莩蔀榱宋易詈玫呐笥。因(yàn)閷捜,我和李明成為了好朋友;因(yàn)閷捜,我避免了一罵;因?yàn)閷捜,讓我懂得了做人的一大樂趣。原?lái)寬容地對(duì)待每一件事是那么的幸福。

  初中生活作文600字 篇29

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的…位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下~點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

  我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子:因?yàn)樗緧,別的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。

  初中生活作文600字 篇30

  雖然歲月流逝,但是有一件事使我終身難忘。

  放假了,我在家里彈鋼琴,媽媽在旁邊監(jiān)視我,對(duì)我而言,彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子,心里生氣地想:“哼,煩死了!到底什么時(shí)候才能彈完呀!”這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,她去接電話,看來(lái)我的救命稻草來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽快步走來(lái),穿好衣服,對(duì)我說(shuō):“果果,媽媽有事,要出去一會(huì)兒,大約一個(gè)小時(shí),你在家里要好好練鋼琴,知道嗎?”我一聽只用再?gòu)椧粋(gè)小時(shí),心里樂開了花,便爽快地答應(yīng)了,媽媽急匆匆地走了。

  她一走,我剛要繼續(xù)練琴,突然看見了鋼琴旁邊的電腦,突然一個(gè)念頭閃了出來(lái):去玩電腦。一個(gè)聲音說(shuō):“反正媽媽不在家,你可以偷偷玩一會(huì)兒電腦!钡切牡子幸粋(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你不能去玩電腦,你答應(yīng)了媽媽要彈琴的!”可是那個(gè)聲音又說(shuō):“別聽他的,你都彈了那么長(zhǎng)時(shí)間琴了,玩電腦也是理所當(dāng)然的!”我也很贊同,所以不練鋼琴了,走到電腦旁把電腦打開,津津有味地玩起了游戲。

  快一個(gè)小時(shí)了,媽媽要回家了,我急忙把電腦關(guān)了,然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下,門被打開了,媽媽回來(lái)了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興,開心地問(wèn)道:“果果,你一直都在彈鋼琴嗎?”我有點(diǎn)心虛地回答:“是的。”她更加開心了,說(shuō):“那你今天晚上玩電腦吧,晚上我不在家!蔽液苄呃,但是裝作開心地說(shuō):“太好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晚上到了,媽媽出去了,我剛要玩電腦,但是心里有愧,便走到鋼琴旁弱鋼琴,我這次心里沒有不耐煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個(gè)小時(shí),心里輕松多了......

  答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂誠(chéng)信大于天!

  初中生活作文600字 篇31

  夏還來(lái)得及畫上圓滿的句號(hào),秋就以她纏綿的秋雨揭開了新的樂章。

  秋天的使者穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一往情深地灑向大地,等霧消云散,初升的朝陽(yáng)會(huì)驚奇的,迎接她的是五彩繽紛的世界。

  天驀地高遠(yuǎn)。秋顯得成熟而干練,她春的嬌羞,也夏的火熱,更冬的內(nèi)斂,但她卻有著春一樣的可愛,夏一樣的熱情,冬一樣的迷人。切那一分收獲的喜悅,才使冬的孕育,春的萌發(fā),夏的耕耘甜蜜的結(jié)果。

  你可見那些起伏不定的高粱,是農(nóng)民汗水的結(jié)晶,你可見那瓜果飄香的果園,是勞動(dòng)辛勞的回報(bào)。清爽的秋風(fēng)中飄著人們的歡歌笑語(yǔ),秋正用她的成熟豐厚譜寫著四季歌中最美的樂章。

  而我們,則情愿泡在學(xué)堂中……3年之后,我將陶醉在新的學(xué)習(xí)生活中,又將享受著前所未喜悅,體會(huì)著收獲之后的甜美……

  喜、甜、美都在遠(yuǎn)方向招手,但要為之期待,為之付出,為之努力。說(shuō),秋天期待的季節(jié),付出的季節(jié)。當(dāng)收獲,又會(huì)期待另期待,并不懈追求,艱辛地付出。這過(guò)程是酸的、苦的,涼的,正如那絲絲秋意,涼透到肌膚,滲入骨頭,留在心坎。但理想,不在乎酸辛。

  文人墨客們提到秋天,總把她與凄涼了起來(lái),而她似乎也就成了凄涼的象征!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”,“剪,理還亂,是離愁,別是滋味在心頭!彼A(yù)示著冬天即將來(lái)臨,然而她也預(yù)示著金色的豐收,我喜歡豐收的季節(jié)中徘徊,她使我能靜下浮躁已久的心,去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣,真有點(diǎn)“悠悠心會(huì),妙處難與君說(shuō)”的感覺。

  初中生活作文600字 篇32

  十月十八日,我迎來(lái)了我人生中的第一次軍訓(xùn),這是一次全新的體驗(yàn),我也因此打開了一扇新世界的大門。

  實(shí)話說(shuō),在知道要軍訓(xùn)時(shí),我的全身心是十分抗拒的,心想著:怎么這樣啊,要曬黑不說(shuō),每天精疲力盡地回到家,誰(shuí)會(huì)想這樣啊。但是在第一天之后,我對(duì)軍訓(xùn)有著極大的改觀。

  我們學(xué)校的軍訓(xùn)呢,雖說(shuō)也輕松不到哪去,但是也并非回到家就癱瘓的那般極端,也并不是枯燥無(wú)味的氣氛,而像是歡樂和諧的體驗(yàn)。

  我們的教官是一個(gè)十分有趣的人,爭(zhēng)強(qiáng)好勝又會(huì)量力而行,有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)又會(huì)講笑話,而且十分愛音樂,在軍訓(xùn)時(shí)教我們唱了不下四首歌。

  在軍訓(xùn)那會(huì),我們可以說(shuō)是其樂融融,沒有不合的現(xiàn)象。但是有一天,發(fā)生了一件讓我意想不到的事,事情的起因是因?yàn)橐涣型瑢W(xué)中,有一兩個(gè)同學(xué)在那說(shuō)閑話,教官發(fā)現(xiàn)后那一列同學(xué)一齊受了罰,在罰到一半的時(shí)候,其中一個(gè)同學(xué)氣呼呼地對(duì)教官吼著:“為什么別人說(shuō)話要讓我一起受罰。∮植皇俏艺f(shuō)話!”?吹竭@一幕的我心中驚訝了幾秒,默念著:這人……就挺勇的。之后又為他擔(dān)憂起來(lái),之后那個(gè)同學(xué)就被教官拉去談心了。五分鐘之后,教官對(duì)我們說(shuō):“剛剛那一幕你們都看到了吧,你們天天唱的一首歌是怎么說(shuō)的?團(tuán)結(jié)就是力量!你們自己好好想想吧!”聽了這一席話后,我陷入了沉思,突然我恍然大悟,團(tuán)結(jié),就是力量!它讓我明白了我們這五十幾個(gè)人是同進(jìn)同退!我們這五十幾個(gè)人是同甘共苦!我們這五十幾個(gè)人是結(jié)為一個(gè)團(tuán)體的!我也終于明白了教官的話中話。

  這次的軍訓(xùn)將成為我一生的回憶。

  初中生活作文600字 篇33

  愛,我們的生活中到處都有愛的足跡。愛情既無(wú)私又無(wú)聲,稍有動(dòng)靜就足以讓人心生暖意。

  那天是——8年8月23日,我考上了中學(xué)。

  我的心臟一直在跳,“砰砰”的心跳一直在響。因?yàn)榫o張手心出汗,身體不工作,渾身發(fā)抖。我眉頭緊緊皺著,心里忐忑不安,開始想:哦,成績(jī)一直不穩(wěn)定,肯定考不上這個(gè)中學(xué)。突然,我的信心跌入了無(wú)盡的深淵。我低下頭,陷入了我預(yù)測(cè)的失望。

  父親見我黯然神傷,慢慢走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,拉起我的嘴,笑著說(shuō):“女兒,別胡思亂想。爸爸相信你能做到。多給自己一點(diǎn)信心,你就會(huì)成功!

  父親的鼓勵(lì)一下子溫暖了我的心。我抬頭看著父親。他的眼睛因?yàn)闆]日沒夜的工作顯得那么憔悴,那么疲憊,但是他的眼神卻那么有力,對(duì)我充滿了深深的愛和期待。

  我的內(nèi)心感受到了父親對(duì)我無(wú)私而深沉的愛。這個(gè)眼神,像一雙溫暖的手,抓住了我冰冷的手,把我從黑暗失落的深淵拉了上來(lái)。那塊讓我窒息的“失敗石”,在這一刻被父親的愛狠狠打碎。

  鼻子酸酸的,強(qiáng)忍住眼淚,堅(jiān)定的說(shuō):“爸,我相信我能考上這個(gè)中學(xué)!”

  爸爸笑了,笑得像太陽(yáng)一樣溫暖,親切地對(duì)我說(shuō):“好了,來(lái)吧!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,腦海里充滿了父親慈愛的目光。我拿起書包,大步走進(jìn)考場(chǎng)。

  那充滿愛意的眼神給了我極大的信心,讓我認(rèn)真做好每一道題。終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了自己理想中的中學(xué)。

  我愛你,我偉大的父親。你不僅給了我生命,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,也給了我世界上最美好最不可思議的東西,——愛。是它給了我無(wú)限的力量;正是它給了我極大的信心;是它給了我家溫暖。

  神父,謝謝你。

  初中生活作文600字 篇34

  嚴(yán)冬,寒風(fēng)刺骨,氣溫零度,空氣凝固。在這樣惡劣的環(huán)境下,上帝依然不想變美,只是流下溫柔的淚,伴隨著一陣風(fēng),真情在人間。

  你永遠(yuǎn)不知道,這場(chǎng)突如其來(lái)的雨像是一位不速之客。我和媽媽穿梭在洗過(guò)的街上,棉襖上的帽子看起來(lái)很薄。

  臉被雨水狠狠的劃過(guò),狠狠的灑在我們身上,衣服被一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕,焦急的眼神四處張望,就為了找一家書法用品專賣店。

  我看見她了。

  灰色格子外套,貼身棉褲,沒什么特別的。

  正是這種希望,讓我們似乎意識(shí)到了一些共同的東西。也許是同理心的作用。她立刻抓起兩把紅色的雨傘向我們跑來(lái)。我看到紅色的棉鞋踩在一個(gè)又一個(gè)池塘上,就像踩在神奇的鑰匙上一樣。與雨滴的碰撞激起了舞蹈中的水花。

  我看到她在風(fēng)雨中第一次打了一把傘,那一刻的身影,只一瞬間,就定格在了我心中的記憶碑上。她遞給我一把同樣紅色的雨傘。我不僅很興奮,而且很冷。忘記說(shuō)謝謝了。我哆嗦了一下,撐起傘。把手上有一種久違的溫暖。她問(wèn)我們:“你們?cè)谡沂裁矗课铱茨銈兌紒?lái)過(guò)三次了!薄罢覀(gè)賣書法用品的店!眿寢尰卮穑骸靶」媚铮阏J(rèn)識(shí)她嗎?”“讓我看看,好像有一個(gè)。”她指著右邊。我順著她的手指,心里充滿了力量,仿佛右邊高大的房子后面有一座寶庫(kù)。我趕緊道謝,卻看到一家古董店。三個(gè)棕字“品宣堂”映入眼簾,喜悅向我襲來(lái)。

  漸漸地,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,七種熟悉卻久違的顏色正好說(shuō)明了我心中的百感交集,美得像意外。

  她其實(shí)只是我這個(gè)年紀(jì)的女孩子。

  灰色格子夾克和紅色雨傘就夠了,即使我不知道她的名字。

  初中生活作文600字 篇35

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺(tái),一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的,別有一番大提琴的感覺。

  下雨的季節(jié),最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道,原來(lái)這人來(lái)人往的街道上,此刻也多了幾分嫻靜。

  不知是突然引發(fā)的感覺,還是由于青春期的改變,以前那個(gè)只會(huì)穿著蓬松的大褲子和運(yùn)動(dòng)衫的假小子,現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨,思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨,好像在哭泣。到了晴天,又不敢去直視那樣熱烈的太陽(yáng)。吶,所以說(shuō)呢,多云的天氣是我的最愛。看著那自由自在的云朵笑嘻嘻地在天空中游蕩,我總會(huì)想起小時(shí)候的我,那個(gè)將笑容掛在臉上的我。

  也許吧,長(zhǎng)大了也就懂得了太多。太多的物是人非,太多的悲歡離合。

  現(xiàn)在覺得,“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多”類似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了,可你沒有感受與深思,還不是在虛度光陰嗎?

  家人對(duì)我有太多的期望,也許在我已經(jīng)疲憊時(shí),那些期望讓我感到動(dòng)力。家人的關(guān)心比對(duì)我的付出多得多?墒窃谀承⿻r(shí)候,我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落,遺棄在不見光明的黑暗之中。不是嗎?

  還有一些人,他們不會(huì)在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對(duì)你的肯定與贊許?墒牵麄儠(huì)與這些小雨滴一樣,時(shí)刻在你的身旁陪伴著你,在背后默默地支持著你。

  生活定要繼續(xù),人亦要向前。

  愛你的人很多,和別人定下一個(gè)約,無(wú)論在下雨時(shí)或是狂風(fēng)冒雨來(lái)臨之時(shí),露出你的微笑,坦誠(chéng)地說(shuō):“我永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊!

  雨,仍淅淅瀝瀝;而人,依停停走走。

  初中生活作文600字 篇36

  雖然往事已經(jīng)淡出我的青春,但它們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫征途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。

  第一步。獨(dú)坐一隅,看著兒時(shí)的照片。那是一張稚嫩的小臉,雙手在空中揮擺,宛若一只躍躍欲飛的小蝴蝶,身后父親強(qiáng)有力的臂彎懸在我腰的兩側(cè),也許那時(shí)候的我已開始渴望獨(dú)立?步履蹣跚又如何,我勇敢邁出我的第一步,父親也不停地鼓勵(lì)我:“只要大膽走,就能走好每一步!蔽衣爮母赣H的教導(dǎo),堅(jiān)定地邁出腳步,我堅(jiān)信自己會(huì)更堅(jiān)毅地走下去。

  第二步!澳阍趺丛谧x詩(shī)?文縐縐的,奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩(shī),有人認(rèn)為我異類,但我就喜歡詩(shī)那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩(shī),“繁星閃爍著……蔚藍(lán)的天空,何曾聽見它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相贊許了!蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩(shī),但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海,蔚藍(lán)的天空,遠(yuǎn)眺山色,雨中漫步……它們都能給我?guī)?lái)心靈的頓悟,我怎么能因?yàn)橐痪洹捌婀帧本头艞壩易约旱睦硐胱非竽?在與親人一陣激烈爭(zhēng)論之后,我繼續(xù)著自己的腳步……

  第三步。我即將邁入中考的殿堂,親朋都說(shuō)考職業(yè)中學(xué)沒出息,而父親有一次鄭重地把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我不苛求你成為大人物,但也不希望你覺得奉獻(xiàn)社會(huì)是偽善。當(dāng)你樹立起正確的價(jià)值觀的時(shí)候,你就會(huì)明白……所以不管你今后考上什么樣的中學(xué),只要你付出了,只要你認(rèn)真對(duì)待了,你就是成功的!备赣H的話像一塊烙鐵,深深烙進(jìn)我的腦海。我牢記父親的教誨,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇什么挫折,我都毫不退縮。

  驀然回首,我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心走好我的第四步,第五步……

  初中生活作文600字 篇37

  云和月,釀出好興致,我與媽媽的身影,被月光倒映在靜靜的府河邊。

  先是窗外那神飛顧盼秋風(fēng)引起了我的注意,便又是總動(dòng)員去散步;但這不是我的初衷,只是我媽的一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。也對(duì),再不去走走,秋天就落幕了。

  10月,秋還有意滯留在銀杏葉里。才剛剛吝嗇的點(diǎn)上了幾星淡黃,又猛地潑了一把秋風(fēng),受得那葉兒傷痕累累,卻又一一暈開,兩岸杳杳呈出一派溫柔,是月光在擁抱著世界。

  “‘真是今夜月明人盡望’!”媽媽的一句話我不禁仰向了天空。瞭望去,那蒼遠(yuǎn)的夜幕中臥著一小巧的月亮,卻被殘?jiān)颇ǖ袅诵┳巳,“哪里有呢!不過(guò)只是‘殘?jiān)律洗凹啞,有氣無(wú)力罷了!蔽也惶猓恍牡胗浿霸律狭翌^、明月幾時(shí)有”的盛景,便轉(zhuǎn)身不去看了。

  可是不知怎的,媽媽還在看著,像個(gè)孩子般;“你看,這月光有靈性,如銀似水的,也有它自己的個(gè)性,‘半江瑟瑟半江柔’,你也不必去追求滿月,那種日子不好找。這不也挺美的嗎?”,她笑了,然后又去看月亮,我沒理她,悄悄地站在她身后,覺得不服氣,但也悄悄地抬頭看著,希望從這輪廓中勾出點(diǎn)滿月的影兒,看出些什么來(lái)。

  母女二人就在道上邊走邊賞著月,我身旁像是落下了盈盈桂花,自然而然像是走進(jìn)了春山,留戀忘返;此刻媽媽輕輕牽住我的手,耳邊流出如淡淡流水般的話語(yǔ):“你別不聽我的,其實(shí)你看那云,亦是不別扭,更有種‘曲觥流水’的悠然”——

  “那月也如猶抱琵琶半遮面,清幽如泉”,母親先是回頭看了看,有些驚訝,但隨后又看景去了,她什么也沒說(shuō),只是將我的手攥得更緊了,河水在淙淙流淌,撫來(lái)陣陣微風(fēng)。一切驚喜都要慢慢來(lái),要相信,上天贈(zèng)予人的禮物,都藏在煙火里。

  初中生活作文600字 篇38

  卷簾江南一片荷綠,撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長(zhǎng)詩(shī),相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下,灑落一地微光。

  最是溫柔卷縮的煙雨綬溪,長(zhǎng)亭垂柳兩相伴,青梅微嚊,水清空藍(lán),白鷺一路輾轉(zhuǎn),飛過(guò)蘆葦灘,停在逍遙畔。

  踏青石板,拂袂走過(guò)木板橋,遠(yuǎn)處清湖,青山翠柳,近處澄溪,三兩孩童追鬧嬉戲,盈盈笑聲縈繞耳畔。

  忽瞥見一地碎紙屑,食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。

  正欲拾起,身旁走出一群少年:十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈,身上背著竹簍,左手提一垃圾袋,右手挾一鐵長(zhǎng)夾。

  但見他們一個(gè)個(gè)輕彎腰,手指張合間,鐵長(zhǎng)夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙,手臂向后輕盈一揮,已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動(dòng),蹲下身,撿起一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,放入袋中。

  一旅客經(jīng)過(guò),隨手丟棄一飲料瓶,少女眉眼輕蹙,快步走至其前,鐵夾起落處,飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭,低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出,順著臉頰滑下,落在鞋面上,緩緩滾落。她輕抬左臂,拂袖輕輕拭去額前汗水。陽(yáng)光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕,在少女一起一落的發(fā)梢上,躍動(dòng)著迷離光點(diǎn)。

  一樹梧桐枝繁葉茂,一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞,平仄著嫩綠時(shí)光。佇立遠(yuǎn)處,三尺相望。那一張張紅潤(rùn)溫婉的面龐,溫柔綿軟的笑靨,正如這溫柔的綬溪古道。

  花落紛然,良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起,不偏不倚落在茶盞里,泛著漣漪的歲月里,靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里,他們便是那一抹翩然溫暖的光芒,照亮這文明人世,也溫潤(rùn)了心田。

  捻香梧桐,入夢(mèng)了煙雨江南的朦朧,一縷長(zhǎng)卷的罅隙中,文明流淌清淺的光。江南夢(mèng)里畫舫,多少光芒躍上?|縷相望,吹夢(mèng)渡我回江南古巷。

  初中生活作文600字 篇39

  “桃花樹在冬風(fēng)里默默忍受寒冷,等待著春天的來(lái)臨。因?yàn)樗鼤?huì)等待,所以它會(huì)開放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書中讀到這個(gè)故事時(shí),我忽然冒出一個(gè)念頭:是不是我沒有等到最好的時(shí)機(jī)?

  我已經(jīng)變得守規(guī)矩了,但是,我依然想“一鳴驚人”,可是自己認(rèn)為機(jī)會(huì)總是找不出來(lái)。

  我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答,整天趴在桌子上做白日夢(mèng),想著自己解決難題后,肯定讓別人刮目相看,讓別人知道自己不是數(shù)學(xué),但是這段時(shí)間我卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  機(jī)會(huì)終于碰到了。

  那一天,老師別出心裁出了一道思考題,大家都在思考呢,我的眼睛還沒有看到題目呢,手就“唰”的一聲舉的像松樹一樣筆直,仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我回答。

  我這時(shí)候才看清了題目,霎時(shí)間,晴天霹靂,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目我根本不會(huì)!

  我感到頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),心都提到嗓子眼上了,好像有一頭小鹿在撞我的胸口,身上汗流浹背,頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來(lái),一秒鐘,兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體,老師臉上有了疑惑,同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看,我感覺一秒就如同一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。

  “王子軒,怎么了?”老師不耐煩的問(wèn)道。

  “我……我……我要上廁所!”我脫口而出,一下子跑出教室,在教室里,隱約可以聽見嘲笑我的聲音。

  我哭了,眼淚不知道為什么自己流了出來(lái),桃花樹在等待后,開出來(lái)嬌艷的花朵,而我在卻等待時(shí),失去了我重要的東西。這時(shí)候我才知道,等待,不是一味的等到機(jī)會(huì)來(lái)臨,然后又慌慌張張的錯(cuò)過(guò)它;等待,應(yīng)該是暗暗積蓄力量,然后一舉成功。我不是沒有遇見機(jī)會(huì),而是我在機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)總是與它失之交臂!

  初中生活作文600字 篇40

  接受是人生下來(lái)就要面對(duì)且學(xué)會(huì)的功課,你要接受你的外貌、家庭,你的同學(xué),你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。

  項(xiàng)羽,是一個(gè)給人印象十分深刻的歷史人物。他因?yàn)椴荒芙邮軇畛闪嘶实,就在江邊自殺。其?shí),如果項(xiàng)羽接受了這個(gè)失敗,他可以東山再起,這樣的結(jié)果會(huì)不會(huì)更好呢?

  其實(shí),在歷史上像項(xiàng)羽這樣的人也不少。例如:蔣介石,如果他肯接受自己的失敗,與共產(chǎn)黨議合,是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰(zhàn)火紛擾?現(xiàn)在的中國(guó)是不是會(huì)更富強(qiáng)?

  當(dāng)然,有失敗的人,也會(huì)有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年,在吳國(guó)忍受著吳王的氣,吳王讓他去清理馬廄,他也忍著,終于他成功復(fù)國(guó)了。這并不是偶然,不是上天賜的機(jī)會(huì),這是因?yàn)楣篡`他接受了自己的失敗,他在失敗中找原因。

  接受真的是人生中一大重要的功課。一個(gè)患了癌癥的病人,在知道了自己的身體狀況后,他沒有沮喪,他接受了這個(gè)事實(shí)。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè),把這些錢全部用來(lái)實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱,去玩了一些天后,回來(lái)檢查,身體在恢復(fù),醫(yī)生都為之震驚。

  接受是不是很神奇?它可以決定一個(gè)人的成功與否,它可以帶給人好的心情,它可以把一個(gè)快要死的人從生死邊緣拉回來(lái)。所以,當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時(shí),請(qǐng)不要抱怨,我們要用善意的眼光看待他們,用愉快的心情接受它們。當(dāng)然,我們?cè)谧雒恳粋(gè)事時(shí),都要用善意的眼光去看待,愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會(huì)接受這一切的一切吧!讓我們用一顆平常的心對(duì)待人生中好的事、壞的事吧!

  初中生活作文600字 篇41

  行走是人類常用的姿態(tài),亦是一種別樣人生。行,是為了擺脫;走,是為了懷念,在擺脫懷念中,我們已徘徊在人生的路燈下……

  在高速發(fā)展的今天,大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢(mèng)想,沉溺于虛無(wú)飄渺的功成名就之間,他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品,少不了的是兩張地圖:一為世界地圖,二為中國(guó)地圖。但在事實(shí)上,在這上面曾留下足跡的又有幾人?不是因?yàn)闆]時(shí)間,而是因?yàn)椴辉赣脮r(shí)間去享受這些美好。

  朋友,行走吧!去阿拉斯加看美麗極光;到永晝南極品味白色純凈;開著帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中國(guó),感受徐霞客的心境……只要你愿意,這一切都可以屬于你。

  朋友,行走吧!如果你還在以“有成功便不會(huì)有時(shí)間,有時(shí)間就不會(huì)有成功”為借口的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)間卻沒成功的人,或有成功卻沒時(shí)間的人,放下陳朽的觀念,遠(yuǎn)足吧,讓旅途中的“走走停停,停停走走”成為我們的生活方式,而不是一種磨礪;讓品味自然,成為一種樂趣,而不是一種浪費(fèi)吧!

  朋友,行走吧!你并不需要帶上太多行李,幾部相機(jī)記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上,如果沒有繼續(xù)旅行的經(jīng)費(fèi),那就暫時(shí)停下來(lái)吧,賺取了足夠的經(jīng)費(fèi)后再接著開始,不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯,在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚,依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無(wú)論走與停,你都可以享受生活,使長(zhǎng)年生活在快節(jié)拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遺失的幸福。

  臺(tái)灣作家吳淡如曾說(shuō)過(guò):“要始終相信,說(shuō)走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由!迸笥眩凶甙!到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己,找回自己!

  朋友,放下金錢名利,放下世俗成見,在平靜中行走,找回遺失的幸!

  初中生活作文600字 篇42

  親戚們不僅能感覺到他們的父母有很多親戚,他們也會(huì)愛我,而我的兄弟會(huì)給我不同于其他人的照顧。兩個(gè)煎蛋加入了小心的味道作為調(diào)料。

  當(dāng)我八歲的時(shí)候,我第一次去我姐姐家過(guò)寒假。一天,我的嫂子和嫂子都去上班了,只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米,比我大8歲,也許是因?yàn)槟挲g的差異。他不像陌生人那樣互相交談。我哥哥蜷縮在沙發(fā)上看電視,獨(dú)自在房間里打沙袋。

  中午,肚子開始咆哮。不會(huì)做飯,又拒絕讓哥哥給我做午飯,所以我只好去廚房找些面包吃?赡苁俏乙苿(dòng)太多,碰到廚房用具時(shí)發(fā)出很大的噪音。當(dāng)我拿著面包走向客廳的時(shí)候,我突然看到我的哥哥倚在門框上,雙臂抱在懷里,微笑著看著我小小的早晨。你餓了嗎?停止吃面包,等待。你有足夠的煎蛋卷嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:為什么我哥哥突然這么關(guān)心我?在那之前,我沒有任何平面設(shè)計(jì)材料可談!我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),我哥哥就拿起我手里的面包,放回冰箱,穿上藍(lán)色圍裙,開始給我做煎蛋。拿起鍋,把它放在火上,舉起油壺倒一些油。當(dāng)油變熱時(shí),他熟練地在鍋里打了兩個(gè)雞蛋。但是當(dāng)雞蛋碰到油的時(shí)候,它們反彈了很多油點(diǎn),一滴落在我哥哥的手上?吹礁绺绨櫭,他說(shuō):“哥哥,別做面包了。去拿些藥來(lái)!睕]關(guān)系,馬上做,等等。我哥哥繼續(xù)做煎蛋。

  很快,一個(gè)盛有兩個(gè)煎蛋的盤子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“吃吧,一會(huì)兒會(huì)冷的。你不吃彭舸嗎?”天真地問(wèn)道。如果你餓了,你可以自己做飯。我用筷子夾起一個(gè)煎蛋卷,咬了一口。雞蛋的香味和強(qiáng)烈的愛的味道被放進(jìn)了我的嘴里。

  從那天起,我明白了我哥哥也關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說(shuō)話,他仍然能感受到強(qiáng)烈的感情。

  初中生活作文600字 篇43

  世界上有真愛,世界上也有真愛。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長(zhǎng)的,是血濃于水的真愛,是血濃于水的反饋,讓老人華思佳能夠平安度過(guò)晚年。

  人們都說(shuō)父親的愛像山,母親的愛像水,母親的愛溫柔,父親的愛像山一樣深沉而平靜,山與水相互交替,山與水相互交替,奏出愛的快樂之歌。

  這個(gè)故事被真實(shí)地記錄在一份報(bào)告中。在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊(duì)中,聽到了一個(gè)嬰兒的哭聲,但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對(duì)年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無(wú)恙。一對(duì)父母在生與死之間做出了愛的選擇。面對(duì)這樣的選擇,我認(rèn)為全世界父母的選擇會(huì)驚人地一致,因?yàn)檫@是他們的孩子,血濃于水。

  景觀孕育文明,我們應(yīng)該保護(hù)景觀環(huán)境。對(duì)于母愛和父愛,我們應(yīng)該做些什么?一位65歲的母親患有尿毒癥,在病床上忍受著疼痛。作為一個(gè)兒子,看到年邁的母親在病床上呻吟,他的心在她的眼睛與他相撞的那一刻疼痛,所以他決定生下他的母親的腎,“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草,得到三春暉!焙吞煲孕袆(dòng)回應(yīng)。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)硬。他真誠(chéng)地給了世界上所有的母親最大的安慰。

  對(duì)孩子深深的愛和對(duì)孩子深深的愛給家庭帶來(lái)溫暖。寫社會(huì)和諧是真誠(chéng)的行為。像燈一樣看著親情,它悄悄地照亮了我們生活的每一個(gè)角落,像風(fēng)一樣品味親情,在溫暖的日子里吹雪,帶來(lái)無(wú)盡的春光。

  這是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這是親情,如此難忘。

  親情,燦爛的花朵,芬芳,浸透心脾;愛情,晶瑩的露珠,美麗和純潔,讓人有愛的感覺。親情,明月,素雅,寧?kù)o,柔和,迷人!

  初中生活作文600字 篇44

  種花是我最喜歡的課外活動(dòng),它讓我這個(gè)做事極沒有耐心的人學(xué)會(huì)靜下來(lái)做事,并且做好一件事,下面讓我們一起來(lái)看看吧。

  這一天陽(yáng)光燦爛,我心想:這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢,來(lái)到了花店,跟老板買了一個(gè)圓形的五彩繽紛的花盆,然后順便買了一些郁金香的種子,又迅速的跑回了家,把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個(gè)小坑,然后慢慢的把種子放在了花盆里,還時(shí)不時(shí)的給花澆了水

  隨后幾天,我靜靜的等待著種子發(fā)芽?墒牵攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間不見一絲動(dòng)靜。我去翻花卉書,書上說(shuō)養(yǎng)花不僅要澆水,還要施肥。我想,化肥是什么呀,應(yīng)該是我每天吃的東西吧!于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸,我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過(guò)了一個(gè)星期,種子仍舊沒有發(fā)芽的跡象,卻使?jié)M屋子都是臭味,大家滿屋子里找都沒有找到臭味的原因,終于在陽(yáng)臺(tái)的花盆里找到了,里面全都是火腿腸、薯?xiàng)l……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。

  所以我只能重新種花了,在這一次的種花前我特意問(wèn)了問(wèn)媽媽施肥是什么意思,媽媽跟我說(shuō)施肥 就是給花營(yíng)養(yǎng)肥料主要是有機(jī)肥料,我聽了,又趕忙來(lái)到了花店買了有機(jī)肥料,按著原來(lái)的步驟我又把花的種子埋在了土里,然后我又在花卉書知道了花還需要陽(yáng)光,于是我便把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天我便高高興興的去上學(xué)了,過(guò)了幾天回來(lái)我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩,幾顆小芽從土壤里鉆了出來(lái),于是我便天天幫小花澆水,盼著小花快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  過(guò)了一個(gè)月,郁金香開出了美麗的花,亭亭玉立,像一個(gè)漂亮的小姑娘,在微風(fēng)中,向我微笑點(diǎn)頭,我也笑的合不攏嘴。

  種花不僅使我陶醉了情操,還讓我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真做事并且做好一件事。

  初中生活作文600字 篇45

  對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過(guò)軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。

  對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。

  單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的,不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。

  正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

  《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

  初中生活作文600字 篇46

  手指撥動(dòng)琴弦,悅耳的琴聲散開,像一朵朵綻開的花的香,彌散在空氣中。

  音樂老師推開門,拿給我一張報(bào)名表,“這是什么?”我不解地問(wèn)到!爸皇且粋(gè)比賽,你不是一直胸有成竹嗎!甭牭嚼蠋熯@么說(shuō),我便漫不經(jīng)心地躺下,等待著那天的到來(lái)。

  晚上的雨,下得很匆急,大多街上的行人都走得很匆忙,卻沒有一個(gè)人放慢下腳步,靜靜聽雨在傘上的歡舞,落在鐵板上的聲音。

  雨一直下到次日早晨,霧蒙蒙的,頭頂是朦朦的天和云,眼前是模糊的建筑,已經(jīng)分不清哪里了。

  這夏日的煩惱未免太頻繁了些。

  日子過(guò)得很快,已經(jīng)接近比賽的日子了,我才開始去比賽方提供的訓(xùn)練場(chǎng)地,也是那時(shí)候,我見到了我的搭檔。他的嗓音很特別,所以,這次比賽無(wú)疑是我陪襯了。

  到了比賽前天,我們的配合依舊很差。天色漸晚,訓(xùn)練室里只剩下我們兩個(gè),他拍了拍我:“你先來(lái)彈一遍,我看看能不能跟上你!蔽译S意地彈一遍,而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認(rèn)真訓(xùn)練。

  比賽的日子如約而至,我抱著吉他,慢慢地走上了舞臺(tái)。

  我率先撥動(dòng)琴弦,為他高亢而有力的開頭作上良好的鋪墊。他看起來(lái)絲毫沒有緊張的感覺,慢慢張開嘴,唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽到如此美妙的歌聲,不禁更賣力地彈著我的琴,不理會(huì)手指尖傳來(lái)的疼痛,更不理會(huì)臺(tái)下觀眾的鼓掌和驚嘆。

  歌聲漸漸消失,伴奏也慢慢變得小聲。他長(zhǎng)舒一口氣。慢慢鞠下身子,為這完美的演出畫上句號(hào)。

  走出演出場(chǎng)地,聞到的是逐漸散來(lái)的花香;望到的是不再模糊的建筑;還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。

  初中生活作文600字 篇47

  如果說(shuō)關(guān)愛是一棵常青樹,那么,澆灌的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)關(guān)愛是一朵開不敗的鮮花,那么,招搖它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

  多少笑聲都是關(guān)愛喚起的,多少眼淚都是關(guān)愛揩干的。關(guān)愛的港灣溫情脈脈,關(guān)愛的清風(fēng)灌滿征帆。關(guān)愛不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  其實(shí),嘮叨也是關(guān)愛的一種。

  有一次,我和朋友感慨萬(wàn)千地抱怨爸媽的嘮叨!八麄?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕,我干什么他們都要嘮叨。太不體諒人了!簡(jiǎn)直受不了!要命!”“和尚念經(jīng),比唐僧都煩!”......我和朋友發(fā)了一頓牢騷,講了大約半個(gè)小時(shí)。終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛了電話。

  “講什么講了這么久”媽問(wèn)!霸趺,電話也不讓打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散,我冒出這么一句話,轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間。媽媽默然了。

  晚上書桌前仍是媽媽送來(lái)的一杯溫?zé)岬呐D。媽媽沒說(shuō)話,出去了。平時(shí),她要問(wèn)上一兩句。我意識(shí)到自己犯了錯(cuò),剛才的話,或許傷了媽媽的心?蓩寢屵是給我送了牛奶。

  回想,當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我著涼;回想,母親為了讓我看電視而嘮叨時(shí),母親為了不讓我影響學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的每一件事,無(wú)非是顆愛子之心的體現(xiàn)。

  “時(shí)間不早了,收拾睡覺吧!”媽又忍不住嘮叨起來(lái),“睡晚了明天起不來(lái),會(huì)影響學(xué)習(xí)的!蔽彝蝗幌氲,嘮叨居然是母愛的表達(dá)。我照辦了......

  月光從窗口射進(jìn)來(lái),柔和的月光,像媽媽的手,輕撫著我的面頰,熨貼我的心靈。將心比心地想一想,爸媽真好。

  將心比心,爸媽真的好偉大!

  我愛您!媽媽!

  此時(shí),我更深刻的了理解了“關(guān)愛”這個(gè)詞。關(guān)愛,就是無(wú)私的付出,無(wú)償?shù)慕o予。

  初中生活作文600字 篇48

  離去云南的路還有幾天,反倒自己的心卻變得迫不及待起來(lái),而到了昨天早上,便激動(dòng)的“拋棄”了父母,急切的想去探索云南的神秘。大家在火車便炸開了鍋,仿佛很久沒見面一樣,立馬打開了話匣子,說(shuō)說(shuō)笑笑的,原本會(huì)以為很枯燥的一天一夜,卻變得光陰似箭,時(shí)間很快的過(guò)去了。

  終于到了云南,隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著云南,一股樸實(shí)清新的自然風(fēng)撲面而來(lái),沁入心脾,被硬臥壓抑的骨頭也得到了放松,貪婪地吸收大地之氣息,也清洗了長(zhǎng)期結(jié)繭的心靈,獲得舒展,心臟有力的跳動(dòng)著。到了石林,望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草,

  當(dāng)望見石林二字的時(shí)候才體會(huì)到了這份磅礴的氣勢(shì),一塊塊大石頭直插云霄般堵在石林入口,如同大男子漢般守衛(wèi)著城墻,從兩山之間穿過(guò),抬頭望去,兩山之間夾著一塊石頭,它牢牢的固定在那里,仿佛英雄手挽著手一起共同誓死守衛(wèi)家園,繼續(xù)前行,一些枯藤纏繞在石上,沒多久便發(fā)現(xiàn)了阿詩(shī)瑪?shù)氖瘢f(wàn)萬(wàn)年過(guò)去了,雖然早已沒有表情,但是我卻感受到了她的哭泣,她緊緊被崖神黏住,

  而前方的大石如同阿黑哥,世世代代的守護(hù)著阿詩(shī)瑪,阿詩(shī)瑪不能離開,阿黑哥為了阿詩(shī)瑪,不僅放棄自己青春年華,永遠(yuǎn)的守護(hù)在阿詩(shī)瑪旁邊,兩人并未隔好遠(yuǎn),心愛的人就在對(duì)面,而不能相愛不能像別人一樣卿卿我我,而是男人一直守護(hù)者一直望著,

  而女人卻伸不出手與男人相握,這種痛苦的愛情如果是我寧愿選擇不要,而他們卻堅(jiān)持下來(lái),世世代代的堅(jiān)持著,他們雖曾并未定下過(guò)誓言約定,但是他們都珍惜彼此都愛著彼此,相望不能相愛,這生不如死的愛情他們承受了,他們覺得能看見彼此就是幸福,如今,能夠擁有這種超過(guò)生死的愛情的人還剩多少。

  初中生活作文600字 篇49

  盼望著,盼望著,冬天來(lái)了!雪娃娃邁著寒冷的腳步來(lái)了。

  一切都是銀裝素裹的樣子,雪娃娃成群結(jié)隊(duì)的趕來(lái)了,把飄過(guò)的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。

  松樹、柳樹、楊樹葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼,我仿佛已經(jīng)變成了雪花,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),飄落在樹上、地上、車上、房子上、轉(zhuǎn)眼間,面前展現(xiàn)出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和房子上的雪都是不一樣的!樹上的雪是:

  柏油馬路旁的樹木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪:

  小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意的童話世界。地上的雪:!。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫……太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯(cuò)的,這的雪一下就是一兩天,可別惱,像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯,同學(xué)們到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無(wú)比開心!雪既給人帶來(lái)歡樂也給人帶來(lái)不便——看!路上的行人走路十分的苦難,還沒走幾腳就差點(diǎn)摔倒,還別說(shuō),這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。

  雪花——我捧著手里、含在嘴里怕化掉!

  雪,打在臉上會(huì)疼,灑在身上會(huì)涼,但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無(wú)私的雪!我愛冬天,更愛冬天的雪!

  初中生活作文600字 篇50

  人類都會(huì)流淚,當(dāng)我們是一個(gè)嬰兒時(shí),我們會(huì)為了索取而哭,一次次地流淚,讓我看到了成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們流淚是為了親情、友情。

  當(dāng)我們只有幾個(gè)月大的時(shí)候,我們還不會(huì)說(shuō)話,唯一表達(dá)情感的方法就是哭。那時(shí),熱了也哭,冷了也哭,餓了也哭,渴了也哭……仿佛是個(gè)一碰就開的水龍頭,淚水止都止不住。

  漸漸的,我們長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話了,可眼淚還是常掛在眼角。為了一個(gè)玩具,能哭半個(gè)小時(shí);為了一次爭(zhēng)吵,能哭兩天。這時(shí)的哭,滿是小孩子的霸道與任性。

  上了小學(xué),父母教會(huì)了我們哭沒有任何的作用,只有行動(dòng)才能解決問(wèn)題。我也長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了理性地看問(wèn)題,學(xué)會(huì)了思考,不會(huì)再以哭換物了。但我也有了自尊心,受不了當(dāng)眾的批評(píng),受不了不光彩的成績(jī),更受不了自己的退步。只要傷及了我的自尊心,淚水便會(huì)流下了。課堂上被老師批評(píng)了一句,可以默默地哭一整天,跑步時(shí)跑了最后一名,強(qiáng)咬著牙關(guān),一邊哭一邊沖刺。

  時(shí)光荏苒,我們要畢業(yè)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)了控制情緒?梢幌氲郊磳⒁x開一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),離開生活了六年的校園,淚水就如斷線的珍珠似的忍不住往下落。

  每次看到電視里那些感人的事跡,那些英勇的烈士,那些舍己為人的大愛無(wú)疆,我又忍不住熱淚盈眶。

  回顧從前,當(dāng)我們是嬰兒時(shí),我們會(huì)為索取而哭,當(dāng)我們是小孩子時(shí),我們會(huì)為自尊而哭;可現(xiàn)在,我們會(huì)為大愛而哭。

  “男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!绷鳒I的原因里藏著年齡是否增長(zhǎng),心智是否成熟。眼淚,折射著我們的成長(zhǎng)。

  初中生活作文600字 篇51

  在好不容易盼來(lái)的星期天,我看到了一篇奇怪的文章—《你還記得度過(guò)了幾個(gè)春秋嗎?》?吹筋}目時(shí),我的心不由得震撼了一下,我度過(guò)了幾個(gè)春秋了?哦,14個(gè)了,不知不覺中,我長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,看到大人們?cè)敢馊ツ木腿ツ,過(guò)得這般瀟灑,而我卻只能被禁錮在小小的院子中(爸爸媽媽沒照顧我,而讓我出去,又怕我走丟),我稚嫩的心產(chǎn)生了不平衡,我時(shí)候才能長(zhǎng)大?那時(shí),我好渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后還可以掙錢買好多好多的棒棒糖,多好啊!于是,在不知不覺中,我上完了幼兒園、學(xué)前班、小學(xué),又在2004年的9月,我跨入了初中的大門。這每層次的升級(jí),都代表著我愿望的又邁了階梯。可是,我并因切而感到的。每當(dāng)新年到來(lái)時(shí),親朋好友都會(huì)說(shuō):“你又長(zhǎng)大了一歲!

  可我并不會(huì)高興,看似漫長(zhǎng)但真正體驗(yàn)起來(lái)卻如白駒過(guò)隙般匆匆的成長(zhǎng)過(guò)程中,我失去了東西:我不會(huì)再像小時(shí)候那樣露出天真、率直的微笑,不會(huì)再發(fā)出燦爛、爽朗的笑聲,不會(huì)再和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲打鬧。,長(zhǎng)大了的我,不再是那么單純,不再是憂慮的,掛念的乖乖女,我在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了顧慮,我知道,我才14歲,可在他人眼中,我已和大人區(qū)別。然而,我的心也是用成人的眼光去看待形形色色的世界萬(wàn)物,也許是學(xué)習(xí)的和他人的耳濡目染中使我過(guò)早的走向成熟。

  我想,上天賜給我愿望,我愿意用我現(xiàn)在所一切換來(lái)我童年時(shí)的一切。,露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨,可我,卻永遠(yuǎn)的保留童心,抓住匆匆流去的。

  你度過(guò)了幾個(gè)春秋?

  初中生活作文600字 篇52

  地球,世界上的所有,一本本神奇的無(wú)字書。讀有字書,可以從書本上文字知識(shí),但那些只是沙灘上的微粒,讀無(wú)字書,我們才可以讀到人生的韻味,體會(huì)到人間無(wú)數(shù)的情、理、智、德……

  身邊可以說(shuō)處處有書,漫步海灘,眺望大海,從碧藍(lán)的海水,彭湃的海浪,可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢(shì),而從寬廣無(wú)垠的海面,又可以讀到寬容,博大,與的心靈犀犀相通。人生,不要有盛得下一切的博大胸懷嗎?——大海是的榜樣!

  讀高聳如云的山峰,仰望山顛,你激動(dòng)?它如同頂天立地的銀柱,筆直屹立在土地上,猶如巨人,只手擎天,目視前方,威震四海。漸漸地,高山在我眼里化成了無(wú)數(shù)男兒,在艱難困苦的年代里,不需要山峰頂天立地、剛強(qiáng)不屈的霸氣嗎?任憑風(fēng)吹浪打,我自巋然不動(dòng),毛澤東沒說(shuō)錯(cuò),民族,不一位屹立在世界東方剛強(qiáng)不屈的鋼鐵男兒?jiǎn)?——高山是的榜樣?/p>

  讀身邊無(wú)數(shù)的卓越人物,楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從人士身上,讀到了勤奮,不嬌,不餒,理性……也正是精英,才使科學(xué)進(jìn)步,而新一代祖國(guó)建設(shè)者,更是要學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)的精神,長(zhǎng)大后,也像一樣為祖國(guó)的強(qiáng)大力量!——名人是的榜樣!

  讀周圍無(wú)數(shù)的平凡人們,的情也讓澘然淚下,母子情,民眾情,太多太多的愛心包圍著世界,從人那里,會(huì)讀到善良,關(guān)愛,幫助,無(wú)私。也正是所做的非常細(xì)小的一件事,震動(dòng)著的心靈,感染著也像一樣救助貧苦,捐資救人,讓世界充滿愛心!_____普通人的榜樣!

  從無(wú)書中,讀到了人生哲理,也著的內(nèi)心!

  初中生活作文600字 篇53

  六年級(jí)了,還有星期就要中考了,這是人生的大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)現(xiàn)在的一切,心里的酸甜苦辣不知要怎樣表達(dá)。

  酸,辛酸。

  六年的辛苦學(xué)習(xí),不知有多少個(gè)不眠之夜,伴我走過(guò)的是一張張的卷子和一道道的題目,有收獲,是我用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的。值!

  甜,甜美。

  六年中,每當(dāng)我優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,面對(duì)老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的羨慕,父母的鼓勵(lì),我的心里總是甜甜的,這同樣是我的努力換來(lái)的,也值!

  苦,痛苦!

  六年中,我的生活也有淚水滑過(guò),總是安慰,說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,眼淚真的就成了彩虹前的雨水。不過(guò),那彩虹真的好美!

  辣,苦辣!

  六年中,我也曾頑皮過(guò),也曾在人生的三岔路口徘徊,,的教訓(xùn)教育了我,,我父母的乖乖女!

  曾想向父母宣布獨(dú)立,現(xiàn)在才真正的明白個(gè)小孩子,今后的道路還很長(zhǎng),到底要怎么去走,我還想好。

  現(xiàn)在唯一想考慮的是如何在6000個(gè)學(xué)子中擠上那如珠穆郎瑪般的高中,我怕我會(huì)在半途中摔下去。

  我怕小考,真的,在老師和父母眼里,我是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的好孩子,我的學(xué)習(xí)我最清楚。也曾自我測(cè)驗(yàn)過(guò),想要中考,我付出非常大的代價(jià),而代價(jià)是人所做的,怕了,這次是真的怕了,好象從來(lái)都的`恐懼!

  常說(shuō),只要有百分的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,將來(lái)就不會(huì)后悔,最清楚了,用的!

  現(xiàn)在想,我考上了高中,我努力學(xué)習(xí),比原來(lái)100倍的努力的學(xué)習(xí),可是,早知如此,何必當(dāng)初呢!世界上有賣后悔藥的嗎?

  還有7天,我生命里最的7天,我想,我的話,它可以和7年的價(jià)值一樣,否則,它只是7秒!

  想要告訴現(xiàn)在還去面對(duì)中考的學(xué)子們,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在所擁,不要等到失去了在去珍惜,到那時(shí)晚了!

  初中生活作文600字 篇54

  這天,突然下起了大雨,狂風(fēng)大作,雷電交加。有位可憐巴巴的老爺爺,還在一處的墻角進(jìn)行乞討,他全身已經(jīng)被大雨淋濕了,他瑟瑟發(fā)抖,有時(shí)還不斷的打著噴涕,似乎感冒了。

  這時(shí),走時(shí)一位“善良”的小姑娘,她撐著一把粉紅色的小雨傘,漂亮極了,她把她的零花錢投入了這位老爺爺?shù)墓拮永,老爺爺十分感激這位“善良”的小姑娘,并自言自語(yǔ)的說(shuō)這個(gè)小姑娘將來(lái)會(huì)有好報(bào)的。 一個(gè)星期過(guò)后,“善良”的小姑娘再次去看望這位乞討的老爺爺,并很有禮貌的和老爺爺打招呼,還給他帶去了一些蘋果和梨。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑著問(wèn):“小姑娘,你叫什么名字”,小姑娘回答說(shuō):“我叫小善果”。這名字真好聽,和她的心地一樣善良,老爺爺輕輕地說(shuō)!靶」媚,哦|,不,我應(yīng)該叫你小善果,小善果你下午能再來(lái)看我這個(gè)可憐的老人嗎?”,“老爺爺,我會(huì)來(lái)的”。

  老爺爺聽了臉上露出了微笑,一口氣吃了一個(gè)蘋果和一個(gè)梨,然后就美美地睡了一覺,等老爺爺醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,小姑娘已經(jīng)站在自己的身邊了,老爺爺緩緩地睜開了眼,說(shuō):“我什么時(shí)候睡著,對(duì)不起,”小善果說(shuō)“老爺爺,沒關(guān)系,你再睡一會(huì)兒吧!闭f(shuō)完,老爺爺就真的又睡著了。老爺爺睡了很長(zhǎng)時(shí)間沒有醒來(lái),小善果急了,忙去摸老爺爺?shù)念~頭,“呀,不得了,老爺爺發(fā)燒了,”小善果驚訝地說(shuō)。小善果想了一下立刻跑回了家,拿了自己的外壓歲錢就往外跑,跑到藥店給老爺爺買退燒藥。老爺爺吃了小善果買的藥后好多了,并對(duì)小善果說(shuō):“我可以跟你做朋友嗎?”,小善果高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,我們以后就是好朋友了。”老爺爺聽后,流下了眼淚,說(shuō):“世上還是好人多!

  小善果是那么地善良,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),幫助有困難的人,成為一個(gè)善良的好孩子。

  初中生活作文600字 篇55

  當(dāng)那小小的紙船兒飄入河流的時(shí)候,我將的希望寄這美麗的小舟上,那上面承載著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)親人的思念,更的對(duì)母親的思念。

  ——題記

  母親又來(lái)看我了!

  在我的小屋里,我吃著母親給我親手煮的飯,一邊吃一邊傾聽著從前聽的不耐煩的話:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是你今后的出路……”聽著聽著,我發(fā)覺,母親頭上的銀絲多得數(shù)不清;額頭上的皺紋又多了幾條,并且更深了。她用那雙布滿老繭的手撫摸著我的頭,我突然覺得好心痛——母親才三十多歲,看起來(lái)卻是那么的蒼老?粗赣H額頭上的皺紋,我感覺好象是有人在拿著刀深深的刻在了我的心上,讓我好疼,好疼……看著這般模樣的母親,我好心疼,說(shuō):“媽,您在家里做事別太累了。”母親卻說(shuō):“沒事兒,只要你能好好讀書……”一陣心酸涌上我的心頭,即將說(shuō)的話也被哽咽在了喉嚨里,眼淚不爭(zhēng)氣地往外涌……

  我突然想到圣誕將至,便對(duì)母親說(shuō):“媽,給我一毛錢!蹦赣H以為我差錢用,便毫不猶豫的給了我十元錢。我急忙推:“您只給我一毛錢就可以了!蹦赣H這又才給我一毛錢。我邊接錢,一邊說(shuō):“我毛錢折成一只紙船,寫上對(duì)您的祝福,在平安夜那天放出去!蹦赣H看著我,滿眼的感動(dòng)。

  平安夜,終于來(lái)臨了。那晚,我提著一大包的紙船(也包括母親的那只)來(lái)到河邊,點(diǎn)燃了蠟燭。將那一只只紙船放到河里去了,將我對(duì)每個(gè)人的祝福放出去了。站在岸邊,看著那飄走的紙船,我再一次流淚了。這次流的卻傷心的淚水,而是充滿了希望與感動(dòng)的淚水,它們的流著,流著……

  初中生活作文600字 篇56

  在商店的櫥窗中,我夢(mèng)寐以求的游戲機(jī),在燈火的照耀下一閃一閃,好漂亮!可一看標(biāo)價(jià),我的心為之一沉——800元!當(dāng)看見又一位父親或母親帶著兒女買走一個(gè)游戲機(jī)時(shí),當(dāng)看見又一位同學(xué)向別人炫耀自己手中的游戲機(jī)時(shí),我的羨慕與無(wú)奈像一顆顆石頭砸在胸膛,墜在心底。

  一向無(wú)憂無(wú)慮的“樂天派”突然垂頭喪氣,讓心細(xì)的媽媽看在眼中,于是媽媽一再追問(wèn)我有什么心事,我勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“沒什么事!笨梢廊或_不過(guò)媽媽。她經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常去一間賣游戲機(jī)的商店。于是媽媽便知道了些什么。有一天她對(duì)我說(shuō):“如果你考上了全級(jí)前10名,我就買一臺(tái)游戲機(jī)給你。”我的心情為之一振,馬上打起十二分精神提起筆全神貫注地做起練習(xí)題來(lái),貪玩的天性在這一刻仿佛被誰(shuí)抽走一般,我恨不得能不吃不休息,一直學(xué)到考試前一分鐘。但人的精力有限,幾天下來(lái),我已經(jīng)是精疲力盡了。雖然我這么努力地學(xué)習(xí),但結(jié)果還是名落孫山了。拿到試卷以后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,大罵老天無(wú)眼,心情低落到極點(diǎn),這時(shí)正好一陣綿綿細(xì)雨,澆得我心都涼透了;氐郊乙呀(jīng)很晚,媽媽不在家,空蕩蕩的屋子里,我一個(gè)勁兒地嘆氣。要不要跟媽媽講實(shí)話呢?這又成了我的一件心事。在我受矛盾心理煎熬時(shí),媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我考得怎么樣了,我照實(shí)說(shuō)了。

  媽媽變戲法似地從身后拿出一件閃光的東西——游戲機(jī)!媽媽告訴我,她已經(jīng)先從學(xué)校的同學(xué)那里打聽到我的成績(jī),如果我剛才沒有說(shuō)實(shí)話,她會(huì)立刻把游戲機(jī)退掉。在這件事中,我感受到了憂傷與快樂、緊張與興奮,更學(xué)習(xí)到了一個(gè)做人的原則:誠(chéng)實(shí)。

  初中生活作文600字 篇57

  她有一雙炯炯有神的眼睛?偸窃谖沂涞臅r(shí)候,用那最美的眼神鼓勵(lì)我,安慰我,支持我;總是在我驕傲的時(shí)候,用那冷靜的眼神提醒我,幫助我,鞭策我;總是在我成功的時(shí)候用興奮的眼神祝賀我,夸獎(jiǎng)我,替我高興。

  她,就是我最好的朋友:陳嘉誠(chéng)。

  記得是一次考試后,試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉,仿佛在嘲笑我,讓我立刻心如寒冰。陳嘉誠(chéng)看我頹然的樣子,用那溫暖的眼神對(duì)我說(shuō):“不用怕考試的,你看,我也考得那么差,不過(guò),馬有失蹄嘛,加油我們下次一定會(huì)考好的,你看我多樂觀。”然后,小嘉伸出大拇指,用鼓勵(lì)的眼神看著我,然后說(shuō):“一定能行的!”那眼神,我至今都沒有忘記,那眼神一直都在我腦海里抹不去。也是這眼神一直讓我從未放棄。

  那次,我考得很好,我驕傲的對(duì)小嘉說(shuō):“小嘉,我這回考得不錯(cuò)吧?”小嘉足足盯了我好長(zhǎng)時(shí)間,平靜的說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽一腥淮笪,從驕傲的泡沫里清醒過(guò)來(lái),表明要繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)。小嘉笑了笑,說(shuō):“這就對(duì)啦。”并用她那美麗的眼神繼續(xù)鼓勵(lì)我。

  小嘉不僅在考試時(shí)鼓勵(lì)我,而且在上課時(shí)也鼓勵(lì)我。在上公開課時(shí)我一直很緊張,不敢回答問(wèn)題。小嘉好像開出了我的心事,用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛一直鼓勵(lì)著我:“別怕,勇敢點(diǎn)!蔽移鸪跻恢豹q豫不決,有了那鼓勵(lì)我的眼神,我終于舉起了手,回答了老師的許多問(wèn)題。事后,老實(shí)表?yè)P(yáng)我變勇敢了,我和小嘉對(duì)視一笑。

  那眼神,不是利光,而是明媚溫暖的陽(yáng)光。它使我陰暗、孤單、失落的心變的光明、開朗、心濤澎湃。它帶給了我力量,它使我充滿信心與希望,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這眼神。

  初中生活作文600字 篇58

  這是個(gè)極普通的詞,人們難免會(huì)忽視,但它又是那樣地重要!

  如果你計(jì)算時(shí)不小心漏了小數(shù)點(diǎn)或點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),這對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能沒什么大不了,可能只是與100分擦肩而過(guò),但如果工程計(jì)算出了問(wèn)題,如果就因?yàn)椴粔蚣?xì)心而導(dǎo)致錯(cuò)誤的話,可能損失慘重,會(huì)令這次工程的成功率大大減少了。細(xì)心真的是這么重要嗎?對(duì),是這樣重要。答案還是肯定的!

  坐宇宙飛船上太空時(shí),如果因?yàn)槟阌?jì)算錯(cuò)誤,明明是只能逗留多久,你卻算錯(cuò)了,可能飛船會(huì)發(fā)生故障,可能人會(huì)死亡。這是一個(gè)悲劇,這是一個(gè)悲劇。大家想見到嗎?細(xì)心,是很重要的,只要你的精神有半點(diǎn)兒分散,只要失去半點(diǎn)兒信心,只要你沒有耐性,成功往往在你身邊擦肩而過(guò)。這是多么地不好。

  本來(lái)有可能成功,本來(lái)會(huì)有奇跡,本來(lái)可能探索到更多宇宙的奧秘,但就因?yàn)轳R虎,但就因?yàn)椴患?xì)心。大家以為吃那些一條油條和兩個(gè)雞蛋,考試就能拿滿分嗎?我看過(guò)書上的典型例子。作者次次都不能拿一百分是因?yàn)榭偸谴中拇笠獾,這次以為真的吃了一條油條和兩個(gè)雞蛋就能得滿分,他真的試了。哦,他果然有100分了!

  但細(xì)心發(fā)現(xiàn),有道題老師改錯(cuò)了,呵呵,還是說(shuō),細(xì)心才能拿滿分!

  在現(xiàn)實(shí)生活里,我也有時(shí)與此同時(shí)100分擦肩而過(guò)。是我不聰明嗎?是我不勤奮嗎?不,我還是有點(diǎn)兒馬虎。我很想改掉這個(gè)毛!

  上次就因?yàn)橐粋(gè)很難計(jì)的數(shù)計(jì)錯(cuò)了,上次就因?yàn)椴粓?jiān)持下去。正確得數(shù)是:585.9375;我的得數(shù)卻是:685.9375,嗚……就是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)字錯(cuò)了。我下次還能這樣嗎?我不能放棄,細(xì)心是我的好幫手!

  我以后得細(xì)心了!

  初中生活作文600字 篇59

  淚水有誰(shuí)不曾流過(guò)?又有誰(shuí)沒有?淚水代表著喜、怒、哀、樂。高興時(shí)眼淚是甜甜的,委屈的淚水是苦苦的,思念的淚水是酸酸澀澀的就在前不久的一天,我回了老家玩,而我的爸爸媽媽正在搬家。十幾天過(guò)去了,我回來(lái)了,爸爸媽媽們也搬好了家,因?yàn)榛乩霞視r(shí)沒帶作業(yè),所以我一回到成都就抓緊時(shí)間寫作業(yè),就在我正準(zhǔn)備寫書法時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的一支價(jià)值29元錢的鋼筆不見了,我連忙問(wèn)爸爸媽媽是否知道它的蹤影,媽媽立刻說(shuō):“沒有。∧闶遣皇欠诺狡渌胤嚼?”誰(shuí)知我急了,我立刻發(fā)出比平時(shí)高出數(shù)倍的聲音說(shuō):“不會(huì)!我都找過(guò)了,沒有發(fā)現(xiàn),而且我記得我把鋼筆放到書柜里的筆筒里的,我的好多筆都不翼而飛了!”媽媽生氣了,說(shuō):“你兇誰(shuí)?我給你說(shuō)了不知道的嘛!就算是我們拿的又有啥子用嘛?寫字?寫字我們有筆,不會(huì)用你那些上頭有花啊、鳥啊、老鼠啊那些筆的!”

  于是我們?cè)谀抢锒纷於妨撕镁,最后我們不歡而散,我便跑回房間繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著我的鼻子一酸,眼淚便在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我實(shí)在忍不住了,一顆顆晶瑩剔透的眼淚落在了作業(yè)本上!眼淚從我的嘴角劃下我感覺到眼淚的苦澀。我本以為這件事就這樣過(guò)去了,沒想到有一次媽媽給我檢查作業(yè),我沒寫好,媽媽又想起了鋼筆那件事,我們母女倆又開始斗嘴了,和上次一樣,我們又不歡而散了,我又情不自禁的流下了眼淚。

  幾天后,我在書柜里拿課外書,竟然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在書柜里的第一層里,應(yīng)該是在移柜子的時(shí)候,柜子歪了,鋼筆就隨著其它筆掉到了下一層的某個(gè)小角落里哦!我明白了,我們都錯(cuò)怪了對(duì)方,這時(shí)我想起了我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽的態(tài)度,我后悔了,我又一次落下了淚水。我真想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

  初中生活作文600字 篇60

  有人說(shuō)你附庸權(quán)貴;有人說(shuō)你貪圖榮華;還有人說(shuō)你缺乏高潔。那么,牡丹你自己覺得呢?

  我為你不平。美麗碩大的花冠、層層交織的結(jié)構(gòu)和芬芳馥郁的香氣彰顯了你的不凡出身,你的高貴美麗。蜂蝶為你歡舞,人們?yōu)槟慵用,花王之稱因此落定,但理所當(dāng)然的順利觸動(dòng)了某些人的敏感的神經(jīng),他們不喜歡你,一場(chǎng)曠日持久的爭(zhēng)斗自此開始。

  時(shí)間推移,爭(zhēng)斗陷入膠著狀態(tài)。然而局勢(shì)悄然起了變化。寒梅斗雪,勁松常青,修竹超然,讓士大夫們的孤高放誕有了宣泄之處。牡丹相比之下卻遜色許多,只是老老實(shí)實(shí)地仍舊開著花,她不再占有優(yōu)勢(shì)——由于士大們的倒戈。

  展眼大唐,牡丹似乎重又迎來(lái)的她的盛世。幾番沉浮怎掩天生麗質(zhì),一世繁華造就萬(wàn)方雍容。她終于難得地?fù)碛辛伺c之相符的地位,愈加?jì)善G茂盛,好似正步入鼎盛的大唐,榮耀而又輝煌……

  她始終不明白自身的顯赫大多來(lái)源于君寵,百姓的喜愛無(wú)法起到?jīng)Q定作用,她只是欣然開花,一切美好她如故。作為御園之首,她不會(huì)沒有見識(shí)過(guò)君王的特權(quán),但出她還是邁出了那一步——抗命。她選擇了堅(jiān)持,同時(shí)她也選擇了注定的失敗。想必她下定決心時(shí),早已無(wú)畏,不高的莖桿中也灌你的了決絕無(wú)悔的意念。無(wú)論如何,她走出了長(zhǎng)安。

  附庸權(quán)貴,貪圖榮華還是缺乏高雅?你只是性情和順,沉靜安然罷了!

  你是富貴者中的叛逆,貧困者中的異類,你真是生尖不折不扣的落敗者,一點(diǎn)世故都不曾領(lǐng)會(huì)?赡惚3至烁哔F的性靈,留下了純正的美麗,你是生命完完全全的堅(jiān)守者。其實(shí),打動(dòng)我們心靈的又豈止是那份國(guó)色和天香?

  牡丹,我贊美你,不屈者,保衛(wèi)者,堅(jiān)守者,我歌頌?zāi)恪?/p>

  初中生活作文600字 篇61

  “咦?我的語(yǔ)文書呢?”我不停的翻動(dòng)著書包,不敢相信我沒帶語(yǔ)文書。“孫昊!你在后面慢吞吞的干什么呢!那本語(yǔ)文書要那么久嗎?”我身后傳來(lái)了班主任那刺耳的聲音,“來(lái)了!”我嘴里不滿的抱怨著,但只能兩手空空的走回座位,拿出了語(yǔ)文作業(yè)本,心虛的看著,心想:“千萬(wàn)別叫我!班主任!求求您了!”眼睛卻不時(shí)瞟向窗外,期待著媽媽出現(xiàn)……

  “孫昊!你在看什么書?”班主任格外親切的語(yǔ)言讓我臉上一陣紅一陣白的,有幾個(gè)同學(xué)竟然放肆的大笑,我收回目光,把頭埋在書上。老師見我原來(lái)沒帶語(yǔ)文書,不依不饒地對(duì)我大吼起來(lái):“孫昊!你上課竟然不帶語(yǔ)文書!你快去我辦公室打電話叫家長(zhǎng)送書!”在全班同學(xué)的注視下,我一百二十分的不愿意地走向辦公室,邊走邊自責(zé),想:“今天起床時(shí)為什么不看一下語(yǔ)文書有沒有拿呢?”一邊又想:“老師,您今天就放我一馬吧!我下次再也不敢了!”可是這是徒勞的,我說(shuō)什么老師都不會(huì)聽到了,我心想:“爸爸在很遠(yuǎn)的地方工作,媽媽昨天發(fā)高燒,現(xiàn)在在家里養(yǎng)身子,她會(huì)不會(huì)不給我送書?算了,不管了,打吧!”我撥通了家里的電話,媽媽那虛弱的聲音從電話的那一頭傳過(guò)來(lái),使我忍不住升起一股羞愧感,但是,走到這一步了,也只能硬著頭皮上了。沒等我說(shuō)話,媽媽搶著說(shuō)了:“語(yǔ)文書沒拿?我就快到學(xué)校門口了”。接著就掛了電話。

  不久,媽媽滿頭大汗的到了教室,把那本滿是汗水的語(yǔ)文書遞給了我,她原本蒼白的臉更白了,看著媽媽的那張疲憊的臉,我的心里再次有了羞愧感,同時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心里。

  初中生活作文600字 篇62

  在我心目中,恒,是一種信念。

  每當(dāng)我想起這個(gè)話題,我都會(huì)想到上學(xué)時(shí)每天第二節(jié)課后的跑操(就是大課間活動(dòng))的艱辛。那個(gè)時(shí)候,每天繞操場(chǎng)跑七八圈,同學(xué)們頂著烈陽(yáng)又或是冒著寒風(fēng),每個(gè)人都苦不堪言。

  記憶最深刻的便是跑步時(shí)體育老師鏗鏘有力地喊著口號(hào),都是諸如“拼搏的姿勢(shì)最美麗!加油!”“戰(zhàn)勝自己,相信自己能行!”之類。這一聲聲口號(hào)振奮人心,使得已經(jīng)疲憊不堪的我們咬緊牙關(guān)往前沖。一想起這些,便心頭一顫,對(duì)我來(lái)說(shuō),這絕對(duì)算得上是魔鬼訓(xùn)練了,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,大多數(shù)人也堅(jiān)持下來(lái)了,那全身被汗水浸濕的快感,就像脫胎換骨一般,整個(gè)人神清氣爽,不免感嘆一句:跑得痛快!累得值得!

  對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),恒,是一生的堅(jiān)持。我常常喜歡拿著我心愛的吉他回老家去,對(duì)著那廣袤的土地歌唱,向著那綿延的青山訴說(shuō)。那碧藍(lán)深邃的天空,飄飄悠悠的都是我的心愿?茨墙馉N燦的土地,許多人已經(jīng)在那里勞作,帶著一縷晨風(fēng)出門,披著滿天星斗回家。這是何等的辛苦,也許對(duì)他們來(lái)說(shuō),這土地便是他們的一切,除了堅(jiān)持,別無(wú)選擇——這也是他們心中的執(zhí)著,思想的永恒;赝瞧咎铮星宄旱男∠┻^(guò),在稻田的映襯下河流呈現(xiàn)出一片綠色。河流的動(dòng)與土地的靜以及那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲,仿佛敲打著相同的節(jié)奏,快、慢、高、低,激昂而又沉穩(wěn),粗獷又不失風(fēng)度,優(yōu)雅又不失調(diào)皮,那是最有力的節(jié)奏,是永恒的節(jié)奏!

  一個(gè)人的心里或許有成功,有失敗,有快樂,也有痛苦,可這并不能影響我們什么,堅(jiān)持下去,即使不是瀟灑的成功,也絕不會(huì)后悔。

  初中生活作文600字 篇63

  清晨,我如往常一般去花園散步。

  我走在花園的小徑上,風(fēng)帶來(lái)些青草味兒。楓葉上,大小的露珠像繁星般掛著。太陽(yáng)還沒起床,天空灰蒙蒙的,我的心情也并不太好。

  我與好友吵架了,甚至于到了快要絕交的地步,我心里難受極了。

  天上小鳥嘰嘰喳喳的,讓我不由覺得吵鬧。

  遠(yuǎn)處百花齊放,讓我覺得刺眼。

  風(fēng)吹過(guò)我的面頰,更使我不舒服了。

  我就帶著這一樣一顆失落的心,沉默地走著。

  前面過(guò)來(lái)一個(gè)看起來(lái)和我同齡的小女孩,正用嘴角掛著微笑的臉看著我。她眼睛大大的,一對(duì)淺抹的眉毛,眼睫毛忽閃忽閃的。她有一頭烏黑的頭發(fā),像綢緞一樣柔滑,穿著一條襲地長(zhǎng)裙,像畫中空靈的仙女,眉眼間透出一股調(diào)皮。

  她用微笑對(duì)著我,那雙富有靈氣的眼中,我看到了一絲絲的關(guān)心。

  我貪戀那笑,情不自禁拉住了她,不自主地問(wèn):“你叫什么名字?我們能做朋友么?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  她的名字,叫雅。

  我把心事告訴了雅,我自己也不知為什么會(huì)把心事告訴她。雅只是靜靜地聽著我的話,一直掛著微笑。說(shuō)出心事后,心中的陰霾仿佛如煙般消散去了一些。

  雅聽我說(shuō)完后,勸我說(shuō):“不要傷心,要學(xué)會(huì)相信朋友。如果連這點(diǎn)磨難都經(jīng)不住,怎么被成為好朋友呢,你要樂觀啊!

  雅的一番話提醒了我,使我豁然開朗。

  天不再灰蒙蒙的了。

  小鳥的鳴叫更悅耳了。

  花兒仿佛更鮮艷了。

  空中的氣氛顯得不再壓抑了。

  幾十年后,我依舊可以對(duì)天發(fā)誓:我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,這樣的一個(gè)早晨,這一抹淡淡的微笑牽動(dòng)了我的心。

  初中生活作文600字 篇64

  一縷縷的清風(fēng)穿過(guò)我的指間,觸撞起那舊時(shí)的又一輪回憶!}記

  花的芬芳令你陶醉,風(fēng)的清香令你舒展,云的潔白令你開懷……熱情的火焰在心中焦躁不安的跳動(dòng)著,往事回憶重顯于眼前。

  倏忽記得,幼時(shí)那六月天,天是那樣藍(lán),藍(lán)得讓我心醉;花是那樣紅,紅得令我陶醉;草是那樣綠,綠得令我舒展……一切都曾那樣美好,我踏著那點(diǎn)點(diǎn)綠色邁入校園。

  午后,天空依然很藍(lán),太陽(yáng)依然是那樣的熱情,毫不吝惜的揮散著它寶貴的光芒,清風(fēng)陣陣吹。忽然,天地間風(fēng)云忽地變,白云迅速翻滾顯現(xiàn)出了心底的黑暗,天空愈來(lái)愈黑,風(fēng)也瘋狂地在樹枝間穿梭,響聲震天,不一會(huì)兒,萬(wàn)箭齊發(fā)的雨滴,似乎彈起了一首舞曲,那轟轟烈烈,熱情澎湃……

  鈴聲響起,放學(xué)時(shí)間到了,響聲不再清脆,反而令人煩躁不安。

  突然,我的表姐,來(lái)到我身邊,調(diào)皮的說(shuō):“沒帶雨傘吧?我告訴你‘六月的天,娃娃的臉’說(shuō)變就變,沒關(guān)系,姐帶你回去!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。

  街道上滿是泥濘,稍不注意就摔倒了,姐姐跟我說(shuō):“你注意點(diǎn),小心摔倒,摔倒衣服就臟了。往里站,小心雨滴濕你的衣裳!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,往里走。沒過(guò)一會(huì)兒,便發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)淋濕了半個(gè)肩頭,心里很不是滋味,于是說(shuō):“姐,你衣服濕了,往里站站,小心感冒。”她笑了一下說(shuō):“不必了,姐不怕。你別淋濕就行!本瓦@樣,她送我走過(guò)了那最泥濘,最心痛的路。

  到了第二天,我聽別人說(shuō),她發(fā)燒了,到了家門口就直接倒下了。還是高燒,全身都濕了,并且褲子也臟了,我很不是滋味,于是決定去看望姐姐。

  熱情之中包含著深深的關(guān)愛,姐對(duì)我的熱情與關(guān)愛將永遠(yuǎn)牢記在心。

  熱情是美好的一抹紅色,熱情是芳香的永恒,熱情是愛的呼喚……

  初中生活作文600字 篇65

  曾經(jīng)我站在日落之前,欣賞著日落的絢麗;現(xiàn)在我依舊站在日落之前,享受著日落的洗滌。曾經(jīng)的我,年幼無(wú)知;現(xiàn)在的我,已經(jīng)成長(zhǎng)為一顆屹立于廣袤平原上的小樹。

  小時(shí)候,曾經(jīng)不止一次的站在河邊,遙望著夕陽(yáng)劃過(guò)無(wú)盡的河流,平平靜靜的落下,平平靜靜的消失,平平靜靜的照亮另一個(gè)世界。

  如今,我同樣不止一次的站在海邊,注視著落日降落在浩瀚的大海,聲勢(shì)浩大的落下,聲勢(shì)浩大的消失,聲勢(shì)浩大的喚醒另一個(gè)世界。

  我不止一次的變換,落日隨著我的信念同樣也在不停的變換,我陪著落日,落日伴著我。走過(guò)辛酸,走過(guò)成功,走過(guò)失望。往事如云煙一班迅速淡化,落日卻在不停加深在我記憶中的色彩,或許某一年我會(huì)忘記記憶的色彩,但是卻忘記不了那記憶之中的落日,那讓人傾心的色彩。

  時(shí)間慢慢的劃過(guò)我的心跳,我也隨之前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)向。落日一直在我的眼前輝煌,一直在我的身邊鼓勵(lì)我,支持我,勸說(shuō)我,提醒我。我想我和這個(gè)世界中的每一個(gè)人都一樣,擁有者自己的夢(mèng)想,擁有者自己的目標(biāo),擁有著自己的警鐘。

  未來(lái),是一個(gè)問(wèn)號(hào);過(guò)去是一個(gè)句號(hào)。不會(huì)沉迷于失敗,不會(huì)沉迷于昨天,不會(huì)沉迷于成功,不會(huì)沉迷于虛假的謊言。

  落日普通而又華麗的字眼,沒有母親那般的親和,沒有父親那般嚴(yán)厲,沒有老師那般的滋潤(rùn),卻依舊是我的生命的目標(biāo),而且是我用一生的奮斗來(lái)超越的華麗與信念。

  曾經(jīng)的我站在日落之前,欣賞著日落的信念,現(xiàn)在我依舊站在日落之前,享受著日落的孕育。曾經(jīng)的變換,現(xiàn)在的交替,都會(huì)擁有著別人無(wú)法代替的信念。曾經(jīng)如此,現(xiàn)在亦是如此!

  初中生活作文600字 篇66

  學(xué)生A面如土色,雙手緊緊托住一本語(yǔ)文書,眼睛死盯著上面的一字一句,仿佛要貼上去似的,額角上虛汗橫生,滔滔而下,書頁(yè)翻來(lái)覆去,“嘩”,書被無(wú)情的撕破了,果真是“讀書破萬(wàn)卷”;學(xué)生B耳朵里塞得鼓鼓囊囊的,嘴里哼哼唧唧、屋里哇啦的,正在忘情的歌唱,他皺著眉,雙目緊閉,一只手抄起一個(gè)掃把當(dāng)吉他,令一只手在上面快頻率地來(lái)回舞動(dòng)著;學(xué)生C奮筆疾書,龍飛鳳舞的寫著,還不時(shí)朝門口窺探,最后用膠布把紙張粘在自己腿上,又在手上瀟灑的寫了幾個(gè)字,趕忙做出讀書的樣子,還用手比劃著,萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)了!

  試卷如雪片似的飛來(lái),學(xué)生A恐懼地朝卷面撇了一眼,幾乎不敢正視,筆像有千斤之重,硬是沒有勇氣提筆,全身像面人似的,扭扭捏捏、雙眼迷茫地看著周圍的同學(xué),額頭上的汗都揮灑盡了,這才雙手顫巍巍的托起筆……

  學(xué)生B直呲牙咧嘴,剛才那陶醉變成了坐立不安,他揪著耳朵,扯起頭發(fā),手又去拍擊自己的腦門,好像這樣,腦子里才會(huì)有點(diǎn)墨水似的,最后,他沒寄希望了,只好呆呆的看著監(jiān)考老師那張威嚴(yán)的臉,好像上面有字似的……

  學(xué)生C并沒有被氣勢(shì)洶洶的監(jiān)考老師給嚇到,頻繁的蹲下,掀開褲腳,又站起來(lái)坐下,還盯著講臺(tái)上那張嚴(yán)肅的臉,察眼觀色,可和監(jiān)考老師那銳利的目光一對(duì)時(shí),他那賊光四射的眼睛又下意識(shí)的閃避,可監(jiān)考老師抓住這里不放,學(xué)生C無(wú)可奈何地低下了頭,目光散亂地趴在了桌子上,他,被威懾住了……

  哎!溫故知新才是真正的法寶啊!

  初中生活作文600字 篇67

  “看!天橋!币粋(gè)稚嫩的童音在耳邊響起,是妹妹。被雨洗的掛不住一絲云的天空,卻架起一座“七彩虹”。

  看著可愛的小妹,我微笑著對(duì)她說(shuō)“:那是一座橋!你知道嗎?每個(gè)人都要從這座‘橋’上走過(guò),有的人會(huì)經(jīng)不住誘惑,從上面跳下來(lái),而有的人卻能安心地走過(guò)這座橋,那一生的幸福就會(huì)牢牢在握了,天使會(huì)從這里來(lái)到人間懲罰那些貪心的人。”“真的嗎?那我不做壞事,天使會(huì)祝福我嗎?”“會(huì)的!

  橋?幸福?這兩個(gè)概念是什么?完全不同,如何能把它們聯(lián)系在一起?我望著彩虹,喃喃自語(yǔ)。認(rèn)識(shí)她,也許是注定的,我們走到了一起,和她在一起,很快樂。常常會(huì)談心而忘了時(shí)間,那一刻真的很幸福,覺得找到了一生的好友。總是喜歡說(shuō)我的煩心事,她的煩惱事,或許真的是緣份,那份快樂我在別人身上根本找不到。

  忘了是誰(shuí)的挑撥,無(wú)話不說(shuō)的我們,無(wú)形中隔了一堵墻,見面后彼此客氣。誤會(huì)越來(lái)越多,雖然一直在維護(hù)著這就要破碎的友誼,然而力不從心。

  她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我無(wú)意中聽到這個(gè)消息,忽然心底一陣痛,從此憂郁裝滿雙眼,雖然裝出很快樂的樣子,可是還是沒有逃過(guò)她的眼睛,這個(gè)心結(jié)無(wú)論我怎么解,還是無(wú)濟(jì)于事,我好迷惑,難道這也是上天注定的嗎?終于,我畫了一座橋,給她!懊靼孜业目喑䥺?”我在心里默默自問(wèn)。

  當(dāng)我再次來(lái)到這里——我最愛來(lái)的地方,她已經(jīng)等我了,一封信遞給我。

  迎著風(fēng),我打開它:其實(shí)我又何嘗不像你呢?我的無(wú)助,除了你,有誰(shuí)又能理解。打開心結(jié),我們共同努力,架起這座橋,走出來(lái),回到過(guò)去,回到從前,好嗎?我不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的,相信我。

  我抬起頭,吸一口氣,看看被雨洗過(guò)的天空中架起的那座彩虹。

  初中生活作文600字 篇68

  窗是小屋的眼睛,我是小屋的主人?匆豢创巴獾娘L(fēng)景,想一想生活的意義。窗外一個(gè)世界,心內(nèi)一個(gè)境界。

  早晨,當(dāng)晨光悄悄地占滿窗欞,窗外的樹和草反射著柔和的光輝,舒展手臂迎接那初升的一輪朝陽(yáng)之時(shí),小屋中的我覺得太陽(yáng)又是一個(gè)嶄新的太陽(yáng),心中充滿了對(duì)新一天生活的渴望。

  雖說(shuō)是昨日黃花分外香,但時(shí)間老人不會(huì)讓昨夜的月亮掛在今天的窗旁。過(guò)去的像夢(mèng)一樣縹緲,又像窗外那樹那草一樣真切地印在心上。在那些被失敗和沮喪弄得昏天黑地的日子里,我把夢(mèng)想藏進(jìn)自己心靈的小巷,但從沒有喪失過(guò)成功的向往。就像窗外那冬天的樹,雖然葉已落光,在那軀干里仍流著來(lái)年春天的希望。與同齡人相比,生活的色彩樸素得常常使自己羞澀,就像那窗外大樹下面卑微的小草,但在日常的生活中,我也享受著一個(gè)普通人的滿足和渴望。

  歲月在黃回綠轉(zhuǎn)中運(yùn)行,窗外的樹黃了又綠,綠了又黃,在風(fēng)雨霹靂中把艱辛品嘗,在和風(fēng)朝陽(yáng)中茁壯成長(zhǎng)。望著窗外,無(wú)論是高大的樹還是卑微的小草,都在向窗內(nèi)的我展示生活的意義:熱愛生活,奮斗拼搏之中折射出生命的輝煌。

  在冬天,大雪紛飛,天上的精靈點(diǎn)綴我窗口的風(fēng)景,那樹在凄厲的風(fēng)中歡快地?fù)u動(dòng),我感受到人在困境中也應(yīng)保持樂觀。憂愁是生活中的陰雨,淅淅瀝瀝自有一番詩(shī)意。失敗是生活中沉沉一擊,跌倒了是前進(jìn)中的休息,重新站起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn):草依然綠,水依然長(zhǎng),陽(yáng)光依然燦爛,天空依然湛藍(lán)。

  看著窗外的風(fēng)景,想著生活的哲理,笑一笑,走出門去。

  啊,窗外一個(gè)世界,心內(nèi)一個(gè)境界。

  初中生活作文600字 篇69

  大自然給小草一身綠,小草知道感恩,還大自然一片充滿生機(jī)的草原;大自然給樹木一身蔥蘢、樹木知道感恩,還大自然一片生意盎然的森林;大自然給水滴一身晶瑩,水滴知道感恩,還大自然一片波濤的大海……——題記

  自從我步入蔡都三小大門的那天起,那張熟悉的。臉龐便映入我的眼簾,那是我幼兒園時(shí)的生活老師,也是我三年級(jí)時(shí)的班主任。從此,“和藹”這個(gè)詞,便在我的心里萌了芽,生了根……她人很漂亮,像她的名字一樣——蓋永仙。

  她對(duì)我的關(guān)懷與呵護(hù)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,滋潤(rùn)著我,現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的每一句話都會(huì)有一圈漣漪,一點(diǎn)溫暖,一絲感動(dòng)……也許,就是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的感動(dòng),泛起的小小漣漪,匯成了我成長(zhǎng)的海。我乘一葉感恩的小舟,匆匆地駛進(jìn)了進(jìn)了那片不再平靜的大洋海深處……

  又是一次失敗的戰(zhàn)役,我努力地控制著自已的情緒,可最后淚水還是不爭(zhēng)氣地砸在那鮮紅的痕跡的卷子上,班主任來(lái)了,我趕快埋下頭,因?yàn)樗f(shuō)她不喜歡愛哭的學(xué)生,我很在乎,可還是被她看見了。她走到我身邊,拍拍我的頭,把我的頭緊貼著她說(shuō):“這一次沒考好算不了什么的……班里沒有同學(xué)知道,這短短的幾秒鐘和我的感覺,那一刻,在我的世界里凝固了,停滯了……

  我得到的還有更多:語(yǔ)文老師蒼勁挺拔的鼓勵(lì)的話語(yǔ)印在我的日記本上,更刻在了心里;生活老師在我最傷心的時(shí)候送上的問(wèn)候,伴隨著我一生的旅途。如果得到了,卻不給予回報(bào),那是最沒有價(jià)值的得到。

  在我人生的道路上,蔡都三小和二中分校只是兩個(gè)感恩驛站,而那邊,遠(yuǎn)方還有許許多多的感恩驛站,值得我停下來(lái),看一看,想一想。

  感恩驛站,在你我身邊……

  初中生活作文600字 篇70

  她一下子沖了出去,“啪”椅子一下子就倒下了,她一個(gè)箭步跨到他小舅面前,大聲問(wèn):“么哪?我奶么搞的呀?”看上去她馬上就要沖上戰(zhàn)場(chǎng)了,然后她又急沖沖地走了,看到她那個(gè)模樣,我不禁感到驚訝,這還是她嗎?

  平日里的她總是嘻嘻哈哈的,但好像對(duì)什么都漫不經(jīng)心,不在乎,有一種陶淵明的隱者氣質(zhì)。她在數(shù)學(xué)課上也被老師說(shuō)了很多,但她仍是下次再犯,坐在她旁邊的我,也真是被她的手法驚艷到了。

  有一次不知怎的,老師又笑瞇瞇的來(lái)到她旁邊,不停地?fù)崦髯,然后右手?zhí)棍,而她卻仍毫不畏懼的看著老師,老師一下子把棍子拍了一下桌子,桌上一支筆成功的被四分五裂,她也看看,像是想笑,老師問(wèn):“筆是誰(shuí)的?”我弱弱地指向了我,老師又問(wèn):“你的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不知為啥?她一下子就笑了出來(lái),老師用一種說(shuō)不出的表情看著她,她也能感覺出來(lái),但她就是故意不看老師,老師又說(shuō)了說(shuō),就繼續(xù)講課了。

  別看她大大咧咧,毫不畏懼的,但她卻是鄧紫棋的超級(jí)粉絲。

  有一次,她就寫了一篇關(guān)于鄧紫棋的文章,行云流水,可以被當(dāng)做范文來(lái)展示了,我心中有一種莫名的感動(dòng),覺得自己馬上就要變?yōu)猷囎掀宓姆劢z了,此前真是沒有想到她的感情是如此細(xì)膩,有點(diǎn)兒佩服她。

  她有點(diǎn)黑,但那雙眼睛總讓我著迷,干凈、深沉,她戴著眼鏡,鏡有點(diǎn)不太干凈的樣子,但總是顯出一種大大咧咧的活力。

  她就是這樣,和她相處的一個(gè)學(xué)期里,她背英語(yǔ)課文的次數(shù),用手指就能數(shù)得出來(lái),她上課時(shí)沒有被數(shù)學(xué)老師凝視的次數(shù),我根本就不用數(shù)。但她,就是這樣的一個(gè)人。

  初中生活作文600字 篇71

  輕風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,伴著大樹沙沙的作響。大樹上僅有的樹葉早已枯黃,落到跑道上,卷起了我的回憶。

  那年,學(xué)校組織長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在眾人的吶喊聲中,我上了跑道。我的心頭“怦怦”地跳,就好似有只小兔子,七上八下地蹦著,永不停歇。不知為何,我的腿已開始顫抖。我那身體似乎定在了地上,仿佛被那無(wú)情的魔鬼緊緊地抓住,無(wú)論我怎么掙扎都無(wú)濟(jì)于事。

  這時(shí),班主任王老師走了過(guò)來(lái)。她的目光十分和藹,就像一股暖流,向我撲面而來(lái)。“加油!”她鼓勵(lì)我,“做好自己,努力拼搏!”她的眼里含著堅(jiān)定,透露出了希望。我心中的黑暗瞬間被一束光打開,照明了我前進(jìn)的方向。于是,我鼓起勇氣,下定決心要拼盡全力。

  “砰”的一聲槍響,我像一支離弦的箭一樣飛了出去,勇敢地向前沖。直直的跑道,似乎沒有盡頭,但阻擋不了我前進(jìn)的步伐。每一步都是艱辛,每一步都是困難,但每一步都孕育著希望。

  我臉上的肉隨著我腳的一次次落地而顫抖著,但是抖不動(dòng)我堅(jiān)定自信的心。汗水浸濕了我的衣服,從頭頂流到臉頰,再滾到跑道上,形成了透明的珍珠。我毫不在意,揮灑著汗水,燃燒著青春。我每次騰起來(lái),矯健的身姿都好像被定格在了空中,是那么優(yōu)雅又充滿朝氣。

  最后一圈了,無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,同學(xué)們熱情的吶喊又給了我無(wú)盡的希望與力量。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我累倒在了地上,心中卻十分溫暖。

  平躺在地,望向天空,白云絲絲柔柔,似乎也是在對(duì)我剛剛的表現(xiàn)點(diǎn)贊呢!我的眼睛似乎看到了一棵小樹苗,它正在努力接收更多的陽(yáng)光。每天向上一點(diǎn),長(zhǎng)出青青的嫩葉,每天茁壯一點(diǎn),直到長(zhǎng)成參天大樹!

  初中生活作文600字 篇72

  有一首《葉子》的歌詞:“葉子是不會(huì)飛的翅膀。翅膀是落在天空的樹葉。我愛樹葉寫字!钡拇_,樹葉像天使落下的翅膀,給世界帶來(lái)了好消息。想象身處山林,就能體會(huì)樹葉帶來(lái)的美好。

  春天,萬(wàn)物似乎都從漫長(zhǎng)的休眠中醒來(lái),枝頭悄悄冒出一點(diǎn)新芽,那是一點(diǎn)點(diǎn)綠色,點(diǎn)綴在光禿禿的枝頭,美不勝收;新生的幼葉就像還在搖籃里的嬰兒,嬌小的身軀惹人喜愛。即使是愛奮爭(zhēng)的風(fēng),也會(huì)輕輕的低下腳,生怕傷害到小生物!

  夏天,山上的森林已經(jīng)很茂密了。烈日下,地上有無(wú)數(shù)光點(diǎn)。閉上眼睛,聽聽鳥兒的嘰嘰喳喳,聽聽風(fēng)吹枝葉的沙沙聲。多么清新涼爽的感覺讓人想午睡。順著樹干望去,只見一片深綠遮住了藍(lán)天,一個(gè)屬于寧夏的安靜的地方就這樣優(yōu)雅地流進(jìn)了我的心里!

  到了秋天,隨著稻穗越來(lái)越飽滿,葉子也逐漸凋零。只見西風(fēng)吹起落葉,一片黃紅色瞬間占據(jù)了整個(gè)視野,給人一種溫暖而蒼涼的感覺。仿佛世間悲歡離合,人情冷暖,心情真的是五味雜陳。

  冬天,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,光禿禿的樹枝上面什么也沒有。樹葉在哪里?樹葉在枯枝上沉睡,等待,等待第一個(gè)溫暖的日子,等待第一次醒來(lái)的機(jī)會(huì),等待,等待……在強(qiáng)勁的北風(fēng)中。

  葉子一年四季都不一樣,口味風(fēng)俗都不一樣,更增添了生活的情趣。偶爾出去走走,不妨多注意一下周圍的風(fēng)景。也許有一片葉子傳達(dá)了你的情意!

  我愛樹葉不僅僅是因?yàn)樗鼈兠利惖淖藨B(tài)、悠閑、情懷,而是因?yàn)樗鼈兊拿赖,成人美的美德。雖然它們很小,但它們盡力爭(zhēng)取每一個(gè)給樹的光,甚至把樹畫成土壤里的養(yǎng)分,讓樹死后更強(qiáng)壯。雖然他們的光輝被別人帶走了,但他們是那么的卑微。

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