【推薦】初中生活作文600字集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生活作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
小學(xué)時代常常期盼著自己快快長大，因為這樣，就可以逃離父母那雙無形的“關(guān)愛”大手。
上了初中才發(fā)覺，這種想法是錯的。
轉(zhuǎn)入新學(xué)校已有一段時日了，因為學(xué)校采用的是封閉式管理。所以，作為住校生中的一員，我嘗到了“想家”的滋味�？v然我有了許多朋友，縱然學(xué)校生活有多美好，他們也擋不住我對家的思念。
有人說，中學(xué)生活是充實的。其實也不過如此。每天的“三點(diǎn)一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生，因為我們是初二的學(xué)生，因為我們離“中考”還有半年的時間，當(dāng)我寫下這篇文章時，三年級的學(xué)個學(xué)姐們不過只有短短的80幾天�？催@一年級的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦？要知道，我是最想長大的一個！
也有人說，中學(xué)生活是學(xué)習(xí)生涯中最舒適的階段。沒有小學(xué)時的稚氣，也無高中時的“城府”。這一點(diǎn)我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學(xué)校有著豐富的課外活動。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié)，我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習(xí)結(jié)束以后，用熱水泡個腳，取出一天的疲憊，愜意極了。然后和室友們打鬧一番，吃個小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒。
仔細(xì)想想，初中近三年，除了收獲知識，結(jié)交朋友以外，還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……
初中生活作文600字 篇2
仿佛就在彈指一揮間，初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去，初中兩年的生活劃上一個句號了，但初中生活還是一個省略號，未知的路等待著你去探索，去輝煌。
初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路風(fēng)景應(yīng)接不暇，在這里，它讓你嘗遍酸甜苦辣，讓你感受到樹木的郁郁蔥蔥、花兒的爭奇斗艷，小草的生機(jī)勃勃，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。
初中生活，小草的枯萎。
初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧笛的豪邁，這里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。
初一是綠色的，我們就如一棵棵小草，雖然稚嫩，但充滿生機(jī)。初來乍到，對周圍的一切都感到那么新鮮，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新，同學(xué)稚嫩的臉上總是洋溢著笑容，在那份輕松面前，煩惱、憂愁顯得如此渺小。
初二是紅色的，充滿了激情。共同生活了一年的同學(xué)，互相加深了彼此之間的友誼，談天說地，班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫，自信與溫馨。
初中生活使我真正的認(rèn)識到了時間的重要性�，F(xiàn)在回想，時間就像是洪水，一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地趕往學(xué)校，一切都是快鏡頭。
在書山學(xué)海中步履艱難的苦，卻是迎來成功的樂， 但正是這苦和樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。在嘗過多少次失敗的苦后，使我變得更加自信，更加堅強(qiáng)！
初中生活作文600字 篇3
今年暑假的7月中旬可以說是最熱的幾天，我迎來了平生第—次軍訓(xùn)。以前聽高年級的同學(xué)講，他們的軍訓(xùn)就如魔鬼訓(xùn)練—般，整天在太陽底下曬啊曬的；如果下了雨，還得淋著雨繼續(xù)訓(xùn)練……沒等他們說完，我已經(jīng)對軍訓(xùn)的場面“了如指掌”了。
那天我懷著忐忑不安的心情來學(xué)校報到，心里對軍訓(xùn)一詞感到有些恐懼，于是苦中作樂，強(qiáng)迫自己開心起來。
第一天的軍訓(xùn)看似挺簡單，只要費(fèi)費(fèi)口舌就可以。可是如果真的要做到還得花—些“精力”。******的幾句誓詞對我們來說將它背誦并不難。接著就開始練我們的嗓音，大家開始喊誓詞，看哪個班喊得響，我們班還真不賴，大家齊心協(xié)力，竟然喊的最響，教官見我們有好成績，也就不再讓我們繼續(xù)喊，讓我們養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一項目的“勝利”。軍訓(xùn)就這樣開始了。
第二天，我們個個領(lǐng)了軍服，頭戴一頂軍帽。嗨，別說，還真像個小兵，穿上軍服，神氣多了，一個個雄赳赳，氣昂昂的，精神飽滿，真可謂是英姿颯爽。那幾天天氣雖然很熱，但我們在樹陰的保護(hù)下，絲毫沒有損傷，只是比平時多流了幾滴汗水而已。晚上，教官們不辭辛苦，繼續(xù)給我們上課——折棉被。折被子似乎是一件很簡單的事情，在家只需要把被子疊起來就可以了�？墒擒娙苏鄣谋蛔涌刹荒芘c我們平時折的相提并論。他們折的被子是棱角分明，整整齊齊。被子想要折成這種模樣，可是得要掌握一些要領(lǐng)的。就在教官們演示時，同學(xué)們個個目不轉(zhuǎn)睛，生怕看漏了哪—點(diǎn)。教官們耐心地講解，我們也認(rèn)真地學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我們折的被子還真不錯，都能掌握基本的要領(lǐng)。
軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的知識，端正了自己的站姿等。雖然，軍訓(xùn)一眨眼就過去了，但它現(xiàn)在還讓我記憶猶新，仿佛—切就發(fā)生在眼前，好像剛剛結(jié)束一樣，因為這是我第一次軍訓(xùn)。都說難忘的.都是第一次，這句話說得—點(diǎn)都沒錯。（高一3班湯方園）
初中生活作文600字 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了，我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里我都已經(jīng)熟知了初中的生活太慘了。
早上五點(diǎn)半起來，先去早集會然后去吃早餐，吃完是上課，接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯，初中先吃再小學(xué)吃。在后來的時候有三種：一是休息，二是午睡，三是學(xué)習(xí)時間一小時半。時間到后，又進(jìn)入平常的上課時間。晚上初中也有兩種，如果有星期日看電影，如果不是那就學(xué)習(xí)，然后一直到九點(diǎn)才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗，自己晾，還有一個重點(diǎn)他們放假的時間都很少。
在我向往的初中生活是這樣的。玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，在學(xué)校里上課就要好學(xué)習(xí)，下課就要安心玩。在早上我們不會五點(diǎn)半就起來而是六點(diǎn)多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個餐廳然后像小學(xué)生一樣什么時間學(xué)習(xí)就什么時候上課。在初中那老師不會太嚴(yán)厲，也不會太嘮叨，最重要的是不拖堂下課就下課，并且待人和善。對了，就算這個不好但學(xué)校的菜要好，就算比我那學(xué)校好一點(diǎn)點(diǎn)也行。在初中學(xué)生都已經(jīng)從初級到低級了，至少在寢食方面就不用老師操心了，并且青年人要多運(yùn)動，不用整天呆教室里都快悶死了。
上一段是初中生活的一部分，現(xiàn)在是對于學(xué)校的。既然是學(xué)校那也就要注重外觀。就算學(xué)校建筑有多人那綠化植樹也要比學(xué)校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學(xué)校不得到處隨意扔垃圾，不準(zhǔn)隨地吐痰，還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經(jīng)是初中了，但活動還是必要的，其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會去比較近的地方因為都這么大了，不要老師操心，在景區(qū)要保持學(xué)校的好態(tài)度。
我向往的初中生活都太多了，實在描述不過來，我猜就算別的小學(xué)生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。
初中生活作文600字 篇5
人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———
玩 “星期天到嘍！”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋�！斑@個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣？我請客！”
“太棒了！”
“好��！” “ok！贊成！” 隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化作星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍...... 別看我們平時悠閑自在，可是——苦 考試后。
“這下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！” 一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習(xí)吧！于是——
學(xué) 夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個不停�！鞍�！這么冷，凍死我了�！蔽冶г怪�。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎？我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你一理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。這不——
樂 又一次考試結(jié)束了。我捧著成績單，臉上都是‘‘多云轉(zhuǎn)晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。 哈哈！我明白了；學(xué)習(xí) 之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘！ 初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景！
初中生活作文600字 篇6
時光的鬧鐘，“滴答，滴答……”飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個爛漫的頑童，成長為一個穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個多月的學(xué)習(xí)生活中，我收獲了知識，也收獲了成長。
適應(yīng)和勵志這兩個詞，是最能說出我剛開學(xué)時的心情吧！
上中學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，因為科目增多了，所以我跟進(jìn)得有些吃力，但是我們學(xué)習(xí)的氛圍卻是濃厚的。課堂上，老師風(fēng)趣而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n方式，讓我漸漸地適應(yīng)了這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。一節(jié)語文課上，老師語重心長的對我們說：“活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度，我們終生都要都需要學(xué)習(xí)。”這些被老師賦予哲理的話，將會成為我中學(xué)時代永不磨滅的座右銘。
一個人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗，才能夠讓他成長。
期中考試臨近。不知是因為學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，還是因為對自己的要求太高，當(dāng)看到總成績與自己預(yù)期的相差太遠(yuǎn)時，我的內(nèi)心無比沮喪失落，一向好強(qiáng)的我，不敢看同學(xué)和老師的目光，每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時，媽媽安慰并鼓勵我說：“孩子，一次考試不代表著什么，我們要朝前看，未來你的路還很長，只要你內(nèi)心強(qiáng)大，正確面對失敗，在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗，才能成長。”我頓時醒悟，對于我來說，每一次的跌倒都是下一次成功的開始，我一定會加油的努力的！
兩個多月的時間并不長，但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了，搭在肩上，這是責(zé)任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識，還裝著老師對我的希望，更裝著我一生的夢想，為我們的人生長卷打下豐富的底色。
初中生活作文600字 篇7
前世的五百次回眸，才換來了今生的相識，六年的朝夕相處，明天便將各奔東西，心中有多少不舍……嫣然回首六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級剛踏入這所學(xué)校時，一切都是那么陌生，冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時張老師走了過來，牽起我白嫩嫩的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉(zhuǎn)眼間，六年一閃而過。校園變得如此熟悉不過。一草一木與我都有了深厚的情誼，讓我無法割舍對它們的留念。
六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運(yùn)動會，那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片，是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的運(yùn)動會我們的冠軍班級，是當(dāng)之無愧的三連冠，不，現(xiàn)在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時的光芒，開心的笑容，誰也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場上拼搏，張老師在終點(diǎn)等著我們，大喊著加油助威，揮動著手臂。我們頓時覺得渾身充滿力量，一個勁的往前沖，只聽見耳旁瀟瀟的風(fēng)聲�！鞍~”一聲，終于沖過了終點(diǎn)線，全場響起了雷鳴般的掌聲，我們響起了由心的笑容。
而運(yùn)動會后的一天，我們都精疲力盡了，張老師的嗓子也沙啞了。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次，我們?nèi)[矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當(dāng)我有困難時，總是她們倆幫助我，當(dāng)我傷心時，也是她們第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書，我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個小組，我向她們道了歉，我們又成了好朋友。
相知是天意，相識是人意。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過，留下一個永恒的微笑，畫上一個完美的句號
甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
初中生活作文600字 篇8
把時光變成美妙的樂譜，把青春化為靈動的音符，盡情譜寫屬于我的初中之歌！
——題記
緊張的急奏
不得不說，初中生活就像一曲緊張的急奏，每時每刻都在上演。每當(dāng)?shù)谝粋�音符——上課鈴剛剛打響，大家立刻結(jié)束了下課十分鐘的能量充電，慌忙地整理好桌子，再飛快地從書包里抽出這節(jié)課的課本，“啪”的一聲，每個同學(xué)都挺直腰板坐正起來。從老師進(jìn)入教室到下課鈴響后，那極具威嚴(yán)的腳步聲漸漸隱去，用腦細(xì)胞抗戰(zhàn)了四十分鐘的我們開始放松大腦�？刹灰粫䞍海险n鈴又響了起來……十多節(jié)課過后，“勞累”了一天的我們終于可以回家了，只有這個時候，我才更深切地體會到為什么“家是溫暖的港灣”了。
每次月考前，緊張的氣氛充滿了整個教室，令人有點(diǎn)兒透不過氣來。同學(xué)們個個把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里，拼命地復(fù)習(xí)，以換來稱心的成績……直到月考結(jié)束，這一輪急奏才到了尾聲，而下一輪急奏又接著而來。啊！初中生活真是緊張的急奏！
歡快的小調(diào)
在初中學(xué)園里，每天與我接觸最多的除了作業(yè)，就是我親愛的同學(xué)啦！在這小小的校園里，我們共同演繹著多彩的青春，一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧。還記得，我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹陽光；還記得，我們在月考后膽戰(zhàn)心驚的互對答案；還記得，我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說或雜志；還記得，我們?yōu)橐粋�笑話笑得前俯后仰……我們給彼此帶來歡樂、勇敢與溫暖，一起演奏著初中生活中歡快的小調(diào)，無比美妙！
低沉的交響
有人說，初中生活里的友誼是短暫而美麗的，確實如此。每年一次的分班讓我們不得不分開，迎接又一個新的開始。離別是，我們?nèi)讨瘋�，把微笑掛在臉上，把不舍藏在心中，互相傳遞著紀(jì)念冊與禮物，為了留下美好的回憶。這分別的時刻，是初中生活中低沉的交響，美麗而又有點(diǎn)憂傷。
各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌，有快樂，也有憂傷，陪伴
著我成長。未來的未來，我還會把它高聲歌唱，讓我的回憶閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)溫暖！
初中生活作文600字 篇9
瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開花落，自由飄散。我曾說過：“我們就像六月的大雁，到時候都會各奔東西的飛走�！�
——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹，打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠(yuǎn)方，飛向各自的夢想，飛向各自的天堂。
還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來美好的生活，那時的白日夢是每個人心中的秘密，一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖，散發(fā)著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前，彼此訴說著夢想，圍在一起講冷笑話，給對方互相起外號，天真地笑著……那一切的一切，就像老電影回放，遠(yuǎn)去……
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，晚自習(xí)下課后，宿舍的號友們都在備戰(zhàn)，與臺燈一起成了一道道風(fēng)景線，所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請教問題了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺上，懷念著以前在一起的歡樂，可如今只有我一個人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過放棄，但心里明白，現(xiàn)在說放棄的人是懦弱，很累也得挺過三個月，我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人，河對岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時我們哭了，但并沒有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎？”
塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢，每個同學(xué)都互相鼓勵，要繼續(xù)向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……
初中生活作文600字 篇10
告別了的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園
的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
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