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初中生活的作文600字

時(shí)間:2022-06-22 14:59:26 初中生活 我要投稿

【精華】初中生活的作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中生活的作文600字4篇

初中生活的作文600字 篇1

  “在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。

  第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí),紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢不動,難道還沒完?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個(gè)角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。

  “請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會練習(xí)一下!”音樂老師對我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個(gè)熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。

  轉(zhuǎn)眼初二了!霸趺从忠!”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺下卻靜得連呼吸都聽得到?吹竭@樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí),一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流,將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負(fù)他們的希望!

  “你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下,我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。

  “三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號,但在我心中會久久回響,激勵(lì)我努力向前!

初中生活的作文600字 篇2

  我的初中生活,似一條潺潺流著的小溪,它恬暢歡快地在流著,時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。

  在以前,我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,看見許多陌生的面孔,這個(gè)學(xué)校讓我感覺很陌生,使我獨(dú)自穿行在人海中。從那一刻開始,我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活,開始了我的初中夢想,下定決心要努力的學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我認(rèn)識了許多朋友,原來陌生的面孔變得好熟悉呀,以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了,因?yàn)橛形艺嬲\的朋友陪伴我穿過茫茫人海。

  一位中學(xué)生認(rèn)為中,中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的,每時(shí)每刻都是和學(xué)習(xí)打交道;小學(xué)生總是說:中學(xué)生活一定是神秘的,不,大家的說法都錯(cuò)了,中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的,我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。

  記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語文選擇題,大家都爭得面紅耳赤,誰也不服誰,各自有各自的觀點(diǎn),最后還是某同學(xué)的觀點(diǎn)正確了。像這些小事,幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是一滴水,如果每天都這么多的小事發(fā)生,如果把它匯聚成一條小溪,它就會永遠(yuǎn)奔向社會的海洋,永遠(yuǎn)流淌著,因?yàn)樗挥谢盍,所以它很快樂,緊張而又幸福,它能感覺它受到了大家的關(guān)愛。

  作為中學(xué)生的我,讀書有三個(gè)目的:一就是為了自己的前途;二感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來,讓我懂得了許多道理;三感謝各科老師的教導(dǎo),作為中學(xué)生的我,我永遠(yuǎn)都不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服,不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機(jī)遇,來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動成果,我相信我一定會成功的!

  三年的初中生活就要結(jié)束了,我真想對著那藍(lán)天、那白云,發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因?yàn)槲疑钤谶@么一個(gè)大集體中是你們幫助了我。”

初中生活的作文600字 篇3

  盼望已久的暑假終于到了,我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了,還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當(dāng)然,在這之前,我也會好好的把我的暑假作業(yè)安排好。

  每年暑假我都會回爸爸的`老家。但是,今年有點(diǎn)特別,我回了媽媽的老家——嵊泗。

  嵊泗有許多好玩的地方(如:基湖沙灘、百步沙灘、南長涂沙灘、大悲山、和尚套),大家可能都去過基湖沙灘,但我今年去的是百步沙灘,其實(shí)這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細(xì),只不過基湖沙灘的 開發(fā)比較早,所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

  在嵊泗我去的第二個(gè)景點(diǎn)是和尚套,據(jù)說這個(gè)景點(diǎn)是今年剛剛開放的。和尚套的景點(diǎn)比較簡單,就是沿著陡坡建了一條棧道。這個(gè)棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走,在棧道的左 邊會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)幾個(gè)洞洞。聽老媽的介紹,那是戰(zhàn)爭時(shí)期遺留下來的至今保存完好的防空洞。再往前走就會出現(xiàn)一個(gè)用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺,如果膽子稍微小一點(diǎn)的人根本不敢站上去, 而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈!這真是一次難忘之旅呀!

  到了八月份下半月,快樂的暑假生活快結(jié)束了,我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了,什么快樂、無聊都談不上了,心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個(gè)暑 假有苦也有樂,而且是樂大于苦。

初中生活的作文600字 篇4

  七月,一個(gè)炎熱的季節(jié),令人煩躁不安,無精打采。不過今年的七月卻是一個(gè)另我歡喜的季節(jié)。哈哈,因?yàn)槲一丶亦l(xiāng)了,在老家我無憂無慮,心情舒暢。

  每天早上推開窗戶,一眼望去就看到了爺爺種的各種瓜果蔬菜:南瓜、茄子、包菜、李子、楊梅、葡萄……爸爸告訴我,這些瓜果是城市里吃不到的,都是無污染的綠色食品。

  海拔1080米的山上還是有點(diǎn)涼的。一早我來到了李子樹下,看見翠綠的李子樹上掛滿了晶瑩的露珠,被冉冉升起的太陽一照,閃閃發(fā)亮。樹上那一個(gè)個(gè)看去果香汁甜、清爽可口的李子更是吸引我的注意力。這時(shí),我已經(jīng)耐不住性子了,想吃一個(gè)嘗嘗。爺爺仿佛看出了我的心思,就從樹上扔了幾個(gè)李子下來,我用籃子接住,拿起來一口咬了下去。哇!汁水像一股甘泉一樣流入我的心田,甜絲絲的。等我回過神來,爺爺又摘了好多,不到一小時(shí),我們就摘了滿滿兩大籃,滿載而歸。

  吃過中飯,我坐在門前,望著湛藍(lán)的天空,門口那條蜿蜒的小河就像一條銀色的綢帶飄飄蕩蕩,河水清澈見底,那就是天然游泳池。“我要去游泳!”一個(gè)念頭從我的腦海中閃過。于是,我三下五除二,換了套泳衣就下水了。在陽光的照射下,流動的河水不是太涼,我和爸爸在水里自由自在地游來游去……

  晚飯后,大家坐在院子里乘涼,天漸漸黑了,星星開始眨著眼睛。二伯突然說:“走,抓石蛙去!”我還沒見過石蛙呢,自然跟著去了。山路太黑,我們每個(gè)人手上都拿著一個(gè)電筒。來到小河邊,我發(fā)現(xiàn)這里的石頭特別大,有的還很滑,現(xiàn)在是晚上,看不清楚,一個(gè)小時(shí)過去了,我們才抓到了一只石蛙。我拿起石蛙,借著手電筒仔細(xì)端詳了一番,原來石蛙長得跟青蛙差不多,只是個(gè)頭比青蛙大很多。聽二伯說,它都是躲在石頭洞里的,所以叫石蛙。我算是長了見識了。

  鄉(xiāng)下的生活充實(shí)、有趣,豐富,真讓我回味無窮!

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