實(shí)用的初中生活的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開(kāi)始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話(huà)。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書(shū)聲。
數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題,進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上,我們跟隨著老師的腳步,打開(kāi)單詞的大門(mén),記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上,我們聽(tīng)著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說(shuō)別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。
這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺(jué),在這里,我們每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都過(guò)得很自在。
初中生活的作文 篇2
20xx年9月,我滿(mǎn)懷自信地步入初中的校園,看著嶄新的一切,感覺(jué)到處都那么美好,內(nèi)心憧憬著即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活。
很快,我融入了新的集體,結(jié)識(shí)了新的朋友。清晨,校園里飄蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲;課間,不時(shí)傳出我們歡快的笑聲;體育課上,揮灑著同學(xué)們矯健的身影;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們“八仙過(guò)海各顯其能”;“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著向我們走來(lái)。初一的生活,是那么新鮮、那么快樂(lè),那么多彩,我的眼前,仿佛是一條鋪滿(mǎn)鮮花的大道……然而,緊張的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常讓我們有些疲憊,奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試,雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí),可自負(fù)的我卻完全沒(méi)有放在心上,考試的結(jié)果不言而喻,讓一向成績(jī)不錯(cuò)的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿(mǎn)卷的“圈”和“叉”,不禁把臉扭向窗外,仿佛那些大聲說(shuō)笑的同學(xué)都在嘲笑我,我傷心地低下頭,看來(lái)這次自己“糗”大了。這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的面前,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“一次失敗不算什么,關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來(lái)!”看到老師鼓勵(lì)的眼神,我慢慢抬起頭,拿出試卷,仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因。從此,我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢,始終保持成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)。這讓我深深體會(huì)到:“一分耕耘、一分收獲”,成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園,書(shū)寫(xiě)著我們多彩的故事,這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊;也有默默伏案的少年、勤勉的園;更有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘懷的初一生活。
初中生活的作文 篇3
我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,但是我之所以活得快樂(lè),是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。
可能有人會(huì)覺(jué)得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為,有些人,就是因?yàn)樘粗厝松,才敗在這上面的。記得去年我看過(guò)一部電影,它是由德國(guó)飛行員圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個(gè)人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為,只有這樣,女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是,一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開(kāi)始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來(lái),它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機(jī),開(kāi)啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。
那時(shí),我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場(chǎng)游戲,握緊自己的人生。
有時(shí),我會(huì)仰望蒼穹,感慨,這場(chǎng)游戲,是未知的。
我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。
游戲?人生?我笑了。
初中生活的作文 篇4
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
可是,沒(méi)有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),沒(méi)有我的點(diǎn)綴,天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺(tái)上,每一格人都會(huì)站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦,不知道為什么每個(gè)人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過(guò),整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人一個(gè)微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無(wú)法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。
似水的流年,歷史的'書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè),一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的世界?鬃,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過(guò)生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒(méi)有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無(wú)法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强;是小鳥(niǎo)就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開(kāi)屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>
我在班里并不起眼,但同學(xué)都對(duì)我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛(ài)我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰?/p>
我會(huì)做好我自己,因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
初中生活的作文 篇5
八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴后,漆黑的天邊便翻出了魚(yú)肚白,樹(shù)上的知了早早就沒(méi)完沒(méi)了地叫。打開(kāi)窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶著一股好聞的青草香,一陣微風(fēng)迎面拂來(lái),神清氣爽。
天邊幾朵浮云,悠哉游哉在淺藍(lán)的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時(shí)最有趣的事莫過(guò)于去釣魚(yú)了。
吃過(guò)早飯,我便背上竹簍,帶著魚(yú)竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)村外有個(gè)池塘有好多大魚(yú)呢。
從鄰舍前走過(guò),村里人見(jiàn)了我們這身行頭,都親切地調(diào)侃道:“魚(yú)兒們又有得受?chē)D!蔽覀兿窦磳⒊鰬(zhàn)的戰(zhàn)士,昂首挺胸,向池塘進(jìn)發(fā)。
路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過(guò)。許是少有人來(lái)或是人們愛(ài)護(hù)得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見(jiàn)一條白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽(yáng)光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝。此時(shí)與陶淵明的“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘,在靠樹(shù)尋了塊好地方,取出魚(yú)餌勾上,往遠(yuǎn)處甩,放線(xiàn)。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過(guò)不久,水下似乎有些動(dòng)靜了。我屏氣凝神,立馬收線(xiàn)拉起,好家伙,定是條大魚(yú)。一整條魚(yú)躍出水面,哈哈,是一條大山魚(yú)。
我看了看旁邊的小胖,他拿著魚(yú)竿正閉目養(yǎng)神,奇怪的是竟沒(méi)掛魚(yú)餌,他淡定地說(shuō):“我這是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤。”說(shuō)完還捋了捋一把胡須。
“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個(gè)小孩立馬揭穿。
我們就那樣嘻嘻哈哈過(guò)了一個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù),樹(shù)影斑駁,我們靜靜享受著微風(fēng)的清爽,釣魚(yú)的樂(lè)趣,一切都這么愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!
初中生活的作文 篇6
從前的我,總覺(jué)得初中生活是自由的、快樂(lè)的,總是盼望著早點(diǎn)上初中;直到自己成為了真正的中學(xué)生,才體會(huì)到了中學(xué)生的辛酸;然而,細(xì)細(xì)品味這種辛酸,我又嘗到了辛酸之后的甘甜。
酸酸的初中生活
好像是剛上初中的第二個(gè)禮拜吧,中午自習(xí)時(shí),我和馬子博趁老師不注意說(shuō)了幾句話(huà),剛好被班主任看見(jiàn)了,把我們倆批評(píng)了一頓,我的鼻子瞬間變得酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),從小到大,還沒(méi)有一個(gè)老師批評(píng)過(guò)我呢,真委屈啊。下午回到家,我趴在桌子上大哭起來(lái),心中的委屈一下子煙消云散了?墒潞笠幌,自己也有錯(cuò)啊。
還有那次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十幾分,心里難過(guò)極了,有些同學(xué)還在背地里取笑我,我終于忍不住了,趴在書(shū)桌上哭了起來(lái),那是我第一次在學(xué)校里哭呀!
不過(guò)現(xiàn)在我可不會(huì)哭了,因?yàn)楫?dāng)老師批評(píng)我時(shí),我會(huì)想:下次一定不能這么做了;當(dāng)成績(jī)不好時(shí),我會(huì)想:還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,一定要改正。這樣我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),并且會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)了。何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)然,我更愿意品味那辛酸之后甘甜的氣息。
甜甜的初中生活
友情的甜蜜,師生的融洽,同學(xué)之間的互助,都給我的初中生活增添了許多色彩。
馬子博、薛夢(mèng)嬌、高培文,她們?nèi)齻(gè)是我最最好的朋友,我們之間無(wú)話(huà)不談。記得上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們四個(gè)都沒(méi)考好,老師進(jìn)了教室,我們?cè)诤蟠翱粗,老師講到一半,爸爸和其他家長(zhǎng)都往后窗上看,爸爸的表情真可怕,我忍了好久的淚水頓時(shí)流了下來(lái),她們也都哭了,我們四個(gè)互相看了看,不約而同地笑了起來(lái),眼淚也回到了眼眶里。平時(shí),我們也經(jīng)常在一起聊天,探討問(wèn)題,特別開(kāi)心。
“你后悔來(lái)到這個(gè)班級(jí)嗎?”這是薛夢(mèng)嬌曾經(jīng)問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題。我現(xiàn)在很堅(jiān)定地回答她:“我不后悔!蔽矣X(jué)得來(lái)到這個(gè)班是我的榮幸,因?yàn)橛兴齻儙讉(gè)這樣的知己,有張藝、姚樂(lè)恬、朱一凡這樣的朋友,有王遂、楊中旭這樣的哥們,我很高興。
漸漸的,我覺(jué)得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道,而那酸澀已融入到了香甜之中;開(kāi)心難過(guò)也已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲矣X(jué)得,人生正如一道菜,而那些開(kāi)心難過(guò)只不過(guò)是這道菜的調(diào)味品,所以,我們要忘記過(guò)去的輝煌或惆悵,抓緊現(xiàn)在,展望未來(lái)。
酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!
初中生活的作文 篇7
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾,現(xiàn)在已經(jīng)到了八年級(jí)下學(xué)期,也就意味著中招更近了,三年的初中生活過(guò)去大半,在空閑時(shí)間,回顧走過(guò)的初中,真是如夢(mèng)幻一般。
蹣跚學(xué)步
在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是未知的,學(xué)習(xí)的科目不再只有語(yǔ)數(shù)英,政史地生也蜂擁而至。進(jìn)入初中的第一件事是軍訓(xùn),經(jīng)歷了那艱苦的堅(jiān)持,挺過(guò)后才知道學(xué)習(xí)是多么幸福的事情。剛進(jìn)入中學(xué),我對(duì)自己的成績(jī)還是比較滿(mǎn)意的,對(duì)各科也很感興趣。
首次挫折
現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓做夢(mèng)的人醒來(lái),前兩周的數(shù)學(xué)周考,成績(jī)總是不盡人意,基本上都是倒數(shù),在那段時(shí)光,我有很多的無(wú)助,不明白自己為何要遭受這么多的打擊。
旗開(kāi)得勝
在一次次的打擊下,我開(kāi)始覺(jué)得自己并不是想像中的那么強(qiáng)大,是我沒(méi)有腳踏實(shí)地,高估了自己的水平,不過(guò)我并沒(méi)有放棄自己,我依然堅(jiān)持備考升入初中的第一次大型考試,我清楚的知道那場(chǎng)考試的重要性,它決定了我是否還有信心繼續(xù)努力。令人高興的是,那次考試,我年級(jí)前十,也是那一次考試讓我懂得了:越努力越幸運(yùn)!
到了現(xiàn)在,我依然對(duì)自己有信心,前進(jìn)的路上,希望仍在!
初中生活的作文 篇8
夜晚的光明,是燈的輝映;酷夏的涼爽,是空調(diào)、電風(fēng)扇的旋律;世界的流通,是網(wǎng)絡(luò)的傳遞。
空閑時(shí),嗑著瓜子,開(kāi)著空調(diào),看著電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進(jìn)來(lái)時(shí),總不忘丟一句:“現(xiàn)在你們是享福嘍,什么也不用做! 我不吭聲,但我心里有話(huà):“人家古代還穿草鞋嘞,你們?cè)趺床淮,總拿現(xiàn)代跟你們那個(gè)時(shí)代作比較。”想到這一句,心里總有不少的聯(lián)想:以前的人怎么過(guò)來(lái)的,什么都沒(méi)有,火都要靠鉆木,那不累趴下?他們冬天的洗澡水又是哪來(lái)的,又是鉆木取火嗎?唉!咦,那他們什么高科技產(chǎn)品也沒(méi)有,豈不是衣服也是手把手織的,唉! 想想我們現(xiàn)在,真是幸福,什么事都有機(jī)器代替。哈,除了沒(méi)有機(jī)器代替大腦。如果以后什么樣的機(jī)器都有,那我不是只需睡在床上,等著機(jī)器人來(lái)為我開(kāi)空調(diào)開(kāi)電腦,為我掙錢(qián),做家務(wù)嗎?我是不是一個(gè)懶蟲(chóng)啊,那么癡心。但如果真有,那該多好。說(shuō)不定會(huì)有這么一天,你看,現(xiàn)在的機(jī)器人一年比一年發(fā)達(dá),以后也說(shuō)不定可能真的有機(jī)器人能代替我們的一切行動(dòng),代替我們?nèi)祟?lèi)呢! 科技真是無(wú)止境,充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)快樂(lè)與幸福。對(duì)科技的感激,縱使千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不完。初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文
科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;科技是人類(lèi)壯大的鐵軌;科技是人類(lèi)永恒的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石,那人類(lèi)會(huì)將你掘起;如果科技是天空的一顆流星,那人類(lèi)會(huì)將你追趕;如果科技是夜空的一輪明月,那人類(lèi)會(huì)將你摘取。 相信,不出多久,人類(lèi)一定會(huì)將科技刨出地表,追根到底。因?yàn)椋萍际侨祟?lèi)夢(mèng)想的輕松社會(huì)、愉快社會(huì)。人類(lèi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有堅(jiān)定不移的決心、毅力,人類(lèi)憧憬美好,憧憬美好的未來(lái)?萍几淖兞巳祟(lèi)的生活,賦予了世界色彩,讓我們的生活充滿(mǎn)了生機(jī)、活力、動(dòng)力。它讓我們的生活精彩非凡。 科技改變了我們的生活!
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