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初中生活的作文

時間:2022-08-16 13:08:59 初中生活 我要投稿

初中生活的作文集合10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活的作文集合10篇

初中生活的作文 篇1

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往,走向人生中新的起點。

  初中的新生活,對我來說,是一個未知數(shù),既懷著向往,也同樣的不安。聽姐姐說,初中的生活是緊湊而單調(diào)的,一天到晚,除了試卷還是試卷,而且還要整天繃緊心弦,把握好學習態(tài)度,不然,就是別人把你擠下去了。但是,我想象中的初中生活應該是五彩繽紛的,在新的地方,會認識許多新同學,也許不全都是好朋友,但只要有一兩個同學同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說著小秘密,在悠閑的午后坐在圖書館里看書,我們還可以一起參加學校里組織的活動……如果真的能交到這么好的朋友,再艱苦的初中生活也許都不難過了吧!

  初中的新生活,也許會是不太美好的會有數(shù)不清的考試,數(shù)不清的試卷,而且我的數(shù)學相對其他的科目,簡直是弱爆了!我不由得又想到:偌大的教室里,同學們都在奮筆疾書,而我一個人卻坐在角落里啃筆頭,監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實,這還可能不是最難熬的,最最痛苦的就是排成績!聽姐姐說,初中的座位表是照著每個同學的成績來排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如與世隔絕一般……哎,還是祈求往好的方向發(fā)展吧!

  當然啦,初中生活里也會有美好的一面。聽老師回憶她的初中生活,打開手電筒開“臥”談會啦!熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯,我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后,“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒,“嘿,我跟你說啊,我今天早上聽見了好大一個八卦啊……”“。空娴募俚摹薄芭丁烧鏇]想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲,像是要把窗戶給震了,也引來了看門的老婆婆,使勁敲著門:“我說你們這群小丫頭片子啊,半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里,忍著笑,像一只只快活的小松鼠。哈,那樣多好哇!

  我希望能擁有一個開心快樂,沒有煩惱的初中生活!

初中生活的作文 篇2

  從記事起,我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書,并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學校讀課本上的內(nèi)容,我還喜歡在課余的時候涉獵其它方面的各種書籍,可以說讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學巨匠魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”而我還在兒時就已經(jīng)學會讀帶拼音的各類書籍。

  古人曾經(jīng)說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我愛書,也更喜歡讀書。書籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘,書籍可以讓我們汲取知識的精華,書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣,不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷,不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴,我的課余生活也到處充滿陽光。

  每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個有趣的故事,感受這每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并于書中的每個主人公同喜同悲。如:讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要自己動腦筋想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因為貧窮而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我:只要朝著自己的目標奮進,就一定會成功。

  其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬個為什么》了,這本書實在太棒了,我有什么不懂的問題,都可以在這本書里找到答案。比如說:“心臟從來都是不休息的嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點水?”“星星的亮度為什么不同呢?”等等,開始我不明白,但是自從讀了《十萬個為什么》之后,我對這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學知識,帶我去探索更多的更深刻的科學問題。書是一把金鑰匙,為我開啟了智慧的大門;書更是一位智者,引領(lǐng)我駛?cè)胫R的海洋。

  讀經(jīng)典名著,讓我體會到了讀書其實也是一種享受、一種樂趣。讀書,既能開拓我們的視野,增長知識,又能啟迪我們的智慧,使我們享受到更大的快樂,更使我懂得了許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,唯有書可以用它獨特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書,因為讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩!

初中生活的作文 篇3

  母愛,父愛,他們的愛給我們營造了溫馨感人的氛圍,讓我們的生活更美好,我們一定要用心來領(lǐng)悟他們啊!

  母親——陰涼之地

  夏日炎炎,我和母親一起去摘茶葉,大約9:30分左右,我就不想摘了,汗流浹背,頭暈目眩,我“奄奄一息”的說:“媽,我好熱,我想回家歇息。”這時,我看見媽媽的汗從額頭流到了眉毛上,又從眉毛流到臉頰,最后砸在了茶葉上。我呆呆地望著媽媽,頓時心里感到有些羞愧。媽媽慈祥地說:“你到柳樹下面摘茶葉,柳樹遮陽,涼快些!蔽尹c了點頭,覺得對不住媽媽,抬起鋼鐵般重的腳向陰涼處走去。一陣微風吹來,涼爽舒適,神清氣爽……

  母愛,就如夏日的陰涼之地,讓我更舒適,讓我生活更美好。

  父愛——生日禮物

  “池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”早起的我像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳地歡樂地叫著!疤昧,老爸會從浠水趕回來為我慶祝生日……”我似乎聽到老爸的摩托車的轟鳴聲,我向路口望去,才知道是幻覺。

  “爸爸回來了,爸爸回來了!钡艿芗拥卣f,我趕忙去接爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸一身石灰,顯得很臟的樣子,我?guī)桶职峙牧伺模谑,爸爸便遞給我一個蛋糕,“女兒,生日快樂!”我高興地說:“謝謝爸爸,明天放假不?什么時候到浠水去?”“明天早晨5點出發(fā)!薄5點,這么早?”我驚訝地問,“當然,不然會遲到的。”爸爸回答道。我點了點頭,心里很不是滋味,都怪我,過生日還要老爸從千里之外回來,目的就是為送給我一個蛋糕,我,我……這時,我耳邊響起陳紅唱的“常回家看看”,“;丶铱纯矗瑳]事給爸爸捶捶背,給媽媽刷刷碗……”我的心在獨唱著,眼淚都快流了出來。我趕忙揉了揉眼睛,刷了大餐后油膩的碗,還給爸爸捶了捶背,爸爸說:“好舒服,女兒真乖!边@時,旁邊的弟弟也過來幫爸爸捶背,“爸爸,我乖嗎?”弟弟問。爸爸笑呵呵地說:“乖,真乖!

  父愛,就如在千里之外給我送生日禮物,讓我更開心,讓生活更美好。

  母愛如山,父愛如水,他們的愛讓我們的生活更美好。

初中生活的作文 篇4

  一提到初中,經(jīng)常聽別人說,那里簡直就是“枯燥生活”和“成堆作業(yè)”的代名詞,當我準備告別我六年的小學生活,懷著興奮的心,開始在我的心里布置我以后要生活的“安樂窩”。

  我心目中的初中生活里,學校里一定要有兩至三個圖書館,圖書館里要有中外名著,課后復習書……這樣,在中午和下午的自習課上,完成任務(wù)之后,就可以拿來“飽餐一頓下午茶”了。在操場上,要有我們鍛煉的器材,這樣才能保證我們的身體素質(zhì);同時,還要有樹木、花,這樣可以愉悅身心。

  我心目中的初中生活好比是一段充滿未知數(shù)和挑戰(zhàn)的新航程。初中生活的課程肯定要比小學來的多,來的難,但這并不是我們在海上航行的障礙,因我的新老師們一定是經(jīng)驗豐富的船長,在您們的帶領(lǐng)下,我們會乘風破浪、勇往直前,再多的困難出現(xiàn)在我們面前都會變得那么輕松。

  我心目中的初中生活就像是一個溫馨和諧的大家園。原本一張張目生的面孔,漸漸的成為一個個知心伙伴,同學們在軍訓中認真訓練,在生活中一起分享喜悅,在學習中互相幫助。一起共克難關(guān),大家贏得了友情,獲得了尊重,學會了感恩、回報——在這里開始我們新的旅程!

  這就是我心目中的初中生活,在這個校園里開始人生這本書中嶄新的一頁!

初中生活的作文 篇5

  我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。

  上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優(yōu)的初中生。

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點燃我前進的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的'巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學并肩作戰(zhàn),共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力?鞓肥窃谶@個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學課上的函數(shù)那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。

  當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風流人物,還看今朝!”

初中生活的作文 篇6

  回首三年,校園生活酸甜苦辣;

  回眸三年,校園生活豐富多彩;

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活已離我們而去,

  人生的又一座港灣走到了終點。

  2個月的暑假,輕松中帶有一絲絲緊張;緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在2個月里,我不僅僅在為高中而奔波;更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶

  校園回憶錄之一:我軍訓 我快樂

  三年前的八月中下旬,明媚的陽光在天空中考驗著路地上的行人。8月28日,第一次走進龍湖中學的校園;第一次與我的新同學,為班級的第一次榮譽書寫篇章無數(shù)的第一次,奏出了軍訓的樂章。幾天的軍訓是快樂而又辛苦的,雖比不上高一新生軍訓的生活,但也能找到一種無法形容的感覺。“我軍訓 我快樂”,雖只有7天,但也有無盡的感嘆

  校園回憶錄之二:一同工作 一同成長

  進入初中,我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表,又轉(zhuǎn)折回班干。相信,誰都沒有我這“福氣”。在校園中,我的工作是辛苦的,但又是最快樂的。在!白晕夜芾砦瘑T會”中,認識了很多和我一樣“早出晚歸”的好同伴。

初中生活的作文 篇7

  時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活,跨進了初中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。

  想起剛進入初中的時候,每一個人都是歡樂的,輕松的。但隨著時間的飛逝,小學時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們仿佛根沒聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。

  一歡快的鈴聲響后,放學了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W的叫喊聲,對于他們來說,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們并沒有在意這些。

  夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍色的光芒。有幾個同學在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時,哪里傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字“累”。

  我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的夸獎,同學的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。

  初中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!

  初中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。

初中生活的作文 篇8

  小學生活就像一本書,如今我已經(jīng)翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中,我已翻開了這本屬于我的必修書目,我想把我的這本書讀得與眾不同。

  開學第一天,面對一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個懵懂頑童了,而是一名名副其實的初中學生了,這意味著我又向成長邁出了一步。

  原本以為,初中生活會充滿多彩的自由和快樂,一切都是那么美好,可是正應了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。

  這里有激烈的競爭,殘酷的成績榜,當然也有多姿的課余活動,豐富的社團生活。

  就拿這個殘酷的成績榜來說吧,絕對和傳說中的一樣嚴酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機里,讓我領(lǐng)教了殘酷競爭的初中學習生活。

  還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動,都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開學以來的日程表。我試聘團支書、班刊主編,組織運動會啦啦隊、主持班會、組織稿件,忙得不亦樂乎,失去了所有貪玩兒的時間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。

  這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,

  它就會是無數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量,但需要你張開花冠勇敢面對。只要你努力,只要你愿意,它就會給你足夠的舞臺和動力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書寫一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!

初中生活的作文 篇9

  今年的九月,我就已經(jīng)成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學……一切都是嶄新的。

  剛剛?cè)肭,天氣還很涼爽,一進校門,兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的,當然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風飄揚,那景色真是美極了!而且上了中學我們就可以自己騎車來上學了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學的操場可是比小學大了好多,同學們可以在中午或放學后來這里打球,踢球,訓練……哇,這實驗樓好高!怎么得有十一層了吧,旁邊這棟應該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學還要爬三層呢。

  讓我感覺小學與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個就吃哪個,飯卡一刷就好了。

  不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和一直都不變的那幾項科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報什么,可真是全新的課程。

  在初中,見到的可就不是小學那熟悉的面孔了,都是新同學,新老師。班里一共有四十多個人,都已經(jīng)很成熟了,不像小學那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團隊了。但在未來三年中,我們都是彼此最熟悉的人!

  初中的一切都是嶄新的,未來在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來吧!

初中生活的作文 篇10

  生活中看似平常的現(xiàn)象中,其實隱藏了很多簡單的物理知識。物理就在我們身邊,只要你用心觀察,細心體會,你將會發(fā)現(xiàn),你已來到了五彩繽紛的物理世界,在這兒你將會發(fā)現(xiàn)人生的新起點。

  比如,五香茶雞蛋是人們愛吃的,尤其是趁熱吃味道更美。細心的人會發(fā)現(xiàn),雞蛋剛從滾開的鹵汁里取出來的時候,如果你急于剝殼吃蛋,就難免連殼帶“肉”一起剝下來。要解決這個問題,有一個訣竅,就是把剛出鍋的雞蛋先放在涼水中浸一會,然后再剝,蛋殼就容易剝下來。

  這就是利用了物質(zhì)熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)受熱或冷卻的時候,伸縮的速度和幅度各不相同。一般說來,密度小的物質(zhì),要比密度大的物質(zhì)容易發(fā)生伸縮,伸縮的幅度也大,傳熱快的物質(zhì),要比傳熱慢的物質(zhì)容易伸縮。雞蛋是硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,它們的伸縮情況是不一樣的。在溫度變化不大,或變化比較緩慢均勻的情況下,還顯不出什么;一旦溫度劇烈變化,蛋殼和蛋白的伸縮步調(diào)就不一致了。把煮得滾燙的雞蛋立即浸入冷水里,蛋殼溫度降低,很快收縮,而蛋白仍然是原來的溫度,還沒有收縮,這時就有一小部分蛋白被蛋殼壓擠到蛋的空頭處。隨后蛋白又因為溫度降低而逐漸收縮,而這時蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢了,這樣就使蛋白與蛋殼脫離開來,因此,剝起來就不會連殼帶“肉”一起下來了。

  明白了這個道理,對我們很有用處。比如在設(shè)計房屋和橋梁時,都廣泛采用鋼筋混凝土,就是因為鋼材和混凝土的膨脹程度幾乎完全一樣,受溫度的影響不大,盡管春夏秋冬的溫度不同,也不會產(chǎn)生有害的作用力,所以造成的房屋和橋梁十分堅固。

  色彩斑斕的世界中,有著五彩繽紛的物理現(xiàn)象,只要仔細觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,就能為我們所用。

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