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初中生活的作文

時(shí)間:2022-08-30 09:11:52 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活的作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中生活的作文合集9篇

初中生活的作文 篇1

  美麗的安琪兒,捧著鮮艷的花兒,光著腳丫兒,輕輕地,輕輕地,向你微笑……

  天空總是藍(lán)色的,草總是綠色的,沒(méi)有什么會(huì)因?yàn)槟愕吐涞那榫w變成灰色,相信未來(lái)的路會(huì)很遙遠(yuǎn),嬌艷的花兒會(huì)綻放在路邊,伴你同行,理想是你不滅的燈,照耀著你前進(jìn)的未來(lái),心中的信念呼喚著你勇往直前!

  其實(shí),人與人的表面,并沒(méi)有什么差別,但是展現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)心,決定了他的內(nèi)心世界和性格,成功人士往往給人以一身輕松的感覺(jué),但是失敗者往往看起來(lái)心墻沉重。對(duì)于一件事物,心態(tài)不同,結(jié)果也就不同,換一個(gè)角度去思考,往往會(huì)得到不同的答案。每個(gè)人都有成功的理由,每朵花都有綻放的理由,你和我之間沒(méi)有什么不同,擁有一樣湛藍(lán)的天空,擁有一樣遼闊的大地!

  地球不會(huì)因?yàn)槭チ四愣V剐D(zhuǎn),所以我們只能改變能改變的,忘記能忘記的,接受不能改變的。你改變不了你的出身,但你可以用自己的努力改變自己的生活,改變自己的命運(yùn)!

  傷心時(shí),雖然不能徹底遺忘掉不開(kāi)心的往事,但是我可以把心情拿出來(lái)曬一曬,尋找短暫的快樂(lè),這不是很好么?在充滿陽(yáng)光的海灘上,也許,就只有孩子明白,天堂其實(shí)也就不過(guò)如此!人的欲望是無(wú)止境的,但是也要適可而止,不能太過(guò)貪欲,有時(shí)候放棄也是很無(wú)奈的,但這只是成功的一個(gè)開(kāi)始!

  一個(gè)虛度光陰的人,就算有一副在好的皮囊,也掩飾不住他的俗氣。一個(gè)積極進(jìn)取的人,即使衣衫襤褸,也擋不住自己由內(nèi)而發(fā)的貴氣!

  生命是無(wú)止境的,我們只有奮勇直前,不怕跌倒,一步一步的向前進(jìn),才會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖,春的生機(jī),夏的熱烈,秋的颯爽,冬的純潔……

  我相信,通往天堂的路,永遠(yuǎn)為我打開(kāi),同時(shí)也為你打開(kāi)……

初中生活的作文 篇2

  再過(guò)不久,我就將邁入中學(xué)的大門了啊……時(shí)間流逝的速度真是不可思議,六年,似乎只是須臾。我,已不再是那個(gè)懵懂的女孩了,而中學(xué)的夢(mèng),在淚與笑中起航。

  在中學(xué),也許我會(huì)有一群好姐妹,平日嘻嘻哈哈,雖不能像男生一樣肩搭肩就成“哥們兒”,也不可能像英雄一樣為朋友“兩肋插刀”,但我們用真摯的友情感動(dòng)彼此:雨天里的一把傘、生日的驚喜、灰心喪氣時(shí)的一句安慰……一個(gè)個(gè)似乎不起眼的動(dòng)作,里面包含了朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心意。也許我會(huì)有幾個(gè)“死黨”,雖然平日盡給人添麻煩,吵吵小架、犯犯小錯(cuò)都是家常便飯,但她們也是生活中不可或缺的調(diào)味劑。也許平日的朋友會(huì)成為學(xué)習(xí)上的勁敵,但我們彼此鼓勵(lì),輸時(shí)的不甘心,將成為我們你追我趕的原動(dòng)力。友誼,夢(mèng)的港灣。

  進(jìn)入初中,會(huì)很忙。也許上課時(shí)盡管努力聽(tīng)講,腦袋里卻依舊一團(tuán)漿糊;也許即使?fàn)幏謯Z秒,如山的作業(yè)卻依舊“透支”我們的睡眠時(shí)間;也許就算已經(jīng)熬夜“進(jìn)化”成了“熊貓”,試卷上仍然“紅叉滿卷”……但樂(lè)觀的我們,照樣一邊高唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”,一邊繼續(xù)忙碌著功課。哪怕總是開(kāi)夜車,哪怕經(jīng)常被家長(zhǎng)罵得狗血淋頭,哪怕功課漏洞百出,我們還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,繼續(xù)向太陽(yáng)的方向鍥而不舍。勤奮,夢(mèng)的槳。

  初中生活,錯(cuò)誤不可避免。上中學(xué)以后,也許,我會(huì)為了一時(shí)的好成績(jī)而沾沾自喜、目中無(wú)人;也許,我會(huì)在與我敵對(duì)的人失意時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍:誰(shuí)叫他(她)總是說(shuō)我的壞話;也許我會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩的逆耳忠言很不耐煩。但是,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?錯(cuò)誤,是一條看似輝煌的大道,只要我敢于跳出來(lái),就算通向勝利的路很坎坷,只要改正錯(cuò)誤,沒(méi)人會(huì)繼續(xù)斤斤計(jì)較。錯(cuò)誤,夢(mèng)中的礁石。

  想象中的初中生活,并不會(huì)一帆風(fēng)順。但面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),勇于接受,這才是我們青春飛揚(yáng)的中學(xué)生活。

初中生活的作文 篇3

  每只小鳥(niǎo)都要有翅膀才能在藍(lán)天上翱翔,才能享受在藍(lán)天上的自由。沒(méi)有了翅膀它們只能高高地抬起頭,伸長(zhǎng)脖子仰望著天空,對(duì)于在天空上的飛翔它們只能幻想,因此它們絕不能失去翅膀,失去翅膀等于失去了對(duì)夢(mèng)想的追求。

  人也不過(guò)是如此每個(gè)人的成功都不能離開(kāi)同伴的幫助和支持,即使你是一個(gè)多么獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的人,如果沒(méi)有同伴的幫助,你永遠(yuǎn)也只能品嘗苦澀的果子,美味的果實(shí)你一輩子也嘗不到。同伴就像翅膀一樣,沒(méi)有翅膀的飛翔永遠(yuǎn)也不會(huì)飛得很高,盡管你拼命地?fù)浯虺岚,結(jié)果也不會(huì)因此而改變。

  朋友,請(qǐng)閉上你的眼睛,靜靜地想一下,當(dāng)你沮喪的時(shí)候,是誰(shuí)在你的身邊一直安慰你,鼓勵(lì)你?當(dāng)你傷心時(shí)或快樂(lè)時(shí),是誰(shuí)和你一起分享當(dāng)中的悲傷和喜悅?當(dāng)你受到傷害時(shí),又是誰(shuí)第一時(shí)間站出來(lái)維護(hù)你,幫助你和支持你呢?想到了嗎?是不是他一直都浮現(xiàn)在你的眼前里,一次有一次地出現(xiàn)在每一個(gè)片段,每一次畫面呢?對(duì)了,這些全都是陪伴你成長(zhǎng),玩耍的伙伴,是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在你身邊支持你,不嫌不棄地一次又一次伸出援助之手幫助你度過(guò)每一次難關(guān),陪你走過(guò)坎坷的路。

  朋友,在茫茫人海中,你與他相識(shí)是一種緣分,更何況他是陪你度過(guò)患難的朋友,這更是幾生修來(lái)的福分。世上難得有知己,請(qǐng)珍惜每一段寶貴的友誼,珍惜你身邊的朋友!

初中生活的作文 篇4

  上課,練習(xí),考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

  第一幕

  英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試。”

  老師發(fā)下卷子,我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴,只覺(jué)得整張卷子上都只寫著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書,不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)。——是前桌的求救。

  我卻沒(méi)有立即打開(kāi)看。心中暗想到“就不告訴你,急死你!敝劣谀穷w冰雹,我也不屑打開(kāi)。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開(kāi)紙條一看。上面寫道“DEAR ,你的褲子破了個(gè)洞。”

  第二幕

  體育課的前一節(jié)課,佟龍就來(lái)了興致,說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒(méi)什么,輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。

  下課后,我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。結(jié)果是我贏了。

  下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒(méi)有。咦,有紙條。打開(kāi)一看,是各種零食的名字!

  這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

  多彩的初一!

初中生活的作文 篇5

  當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開(kāi)始你的初中生活了。

  ,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了。

  ,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺(jué)酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。

  ,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺(jué)很開(kāi)心。

  ,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。

  ,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!

初中生活的作文 篇6

  隨著考試結(jié)束的鈴聲,

  我去仰望那遙遙長(zhǎng)空,

  心中豁然開(kāi)朗,

  一如頭頂那晴澈的碧空.

  微風(fēng)之中,

  偶然發(fā)現(xiàn)書中被遺忘的干花,

  我小心翼翼拿起它,仍花瓣飄零.

  啊!我此時(shí)此刻感覺(jué)真是美妙.

  我還從未有過(guò)這樣的心情.

  我要把那美好的往事,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

  我要去尋找那誰(shuí)也看不見(jiàn)的寶石,

  一天能找到一顆就行,

  那樣,我會(huì)一天一天變得像個(gè)成熟的女性.

  啊!我此時(shí)此刻的感覺(jué)真是美妙,

  我還從未有過(guò)這樣的心情.

  微風(fēng)鼓起我的長(zhǎng)裙,

  我如同騎著掃帚的魔女,

  敏捷地避開(kāi)腳下的水洼,

  飄然著地,瀟灑,輕盈.

  沐浴完畢我仰望星空,

  我熟知的星座在熠熠閃動(dòng).

  啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,

  我還從未有過(guò)這樣的心情.

  我要將每個(gè)愉快的瞬間,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一個(gè)謎.

  當(dāng)這不想給任何人看的杰作完成時(shí),

  我將變成一個(gè)成熟的`女性.

  我要把那美好的回憶,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

  一天能找到一顆就行,

  那樣,我會(huì)一天天變得像個(gè)成熟的女性.

  啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,

  我還從未有過(guò)這樣的心情.

初中生活的作文 篇7

  地上的樹(shù)木越來(lái)越少,水的污濁也越來(lái)越重,還有溫度也越來(lái)越高,還有什么比環(huán)境更值得擔(dān)心的?保護(hù)環(huán)境十分重要。

  小鳥(niǎo)也喜歡綠色的樹(shù)林,如若沒(méi)有上好的森林,那小鳥(niǎo)也會(huì)死亡絕種,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在滅絕,曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動(dòng)物也瀕臨滅絕,這些悲劇天天都在上演,保護(hù)自然吧,不要再讓這些悲劇重演,不要再為因?yàn)閯?dòng)物的滅絕而后悔而自責(zé),只要自己把環(huán)境做好,什么動(dòng)物就不會(huì)因?yàn)槲覀兌鴾缃^,我們也可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)待動(dòng)物,不會(huì)認(rèn)為低人一等。

  即使你對(duì)動(dòng)物無(wú)心顧及那對(duì)人們自己也是有好處的,改善自己的生活環(huán)境,使空氣清新,樹(shù)木成陰,耳邊有蝴蝶飛過(guò),這個(gè)城市,籠照在美麗的花的海洋里多好。∷埠,喝上一口有一股清甜讓人回味無(wú)窮,令人神往。

  如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒(méi)有好的環(huán)境,到處都是汽車的尾氣臭氧層的漏洞越耒越多,被太陽(yáng)光照射死的動(dòng)物也越來(lái)越多,到處都是臭水,連西湖的水都變臭了。未來(lái)的笑話,可能就是;水是無(wú)色,無(wú)味的。

  保護(hù)環(huán)境,是人生的梯子,如果沒(méi)有就會(huì)從天上掉下,有永不翻身。

  保護(hù)環(huán)境,是大風(fēng)中的石頭,如果沒(méi)有就會(huì)被人生之風(fēng)吹走。

  保護(hù)環(huán)境,是迷路者手上的地圖,不使用它,將永遠(yuǎn)找不到出路。

  如何使我們生命能夠長(zhǎng),讓下一代有好的地方住,讓請(qǐng)大家地球母親快樂(lè),就只有保護(hù)環(huán)境一條路了,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境,不污染水,不浪費(fèi)水,少砍樹(shù),多種樹(shù),退耕還林,不亂扔廢電池,不亂丟垃圾,對(duì)垃圾進(jìn)行處理,否則只有滅亡一條路可走。

  請(qǐng)大家保護(hù)我們生活的環(huán)境吧!

初中生活的作文 篇8

  有的人的工作是偉大的,有的人的工作是不起眼的?刹还苁裁礃拥墓ぷ鳎灰环阜,他們都值得我們尊敬和愛(ài)戴。

  我一直很搞不懂一件事:為什么每天晚上垃圾堆里都有很多的垃圾,而早上六點(diǎn)鐘,垃圾堆里就干凈了。而且我并沒(méi)有看到是誰(shuí)把垃圾運(yùn)走的。況且,六點(diǎn)鐘那么早,小區(qū)的垃圾就全干凈了,他們難道是“隱身人”?他們到底什么時(shí)間來(lái)?有幾個(gè)人一起干?于是,我?guī)е@些問(wèn)題,打算一探究竟。

  可能是我每天睡覺(jué)睡得很沉,沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜。所以我晚上睡覺(jué)前特意喝了一杯咖啡,就是為了看看這個(gè)“隱身人”什么樣的。

  十一點(diǎn)、十二點(diǎn)、一點(diǎn)......“隱身人”還沒(méi)來(lái)。我又覺(jué)得有些困了,于是我訂了一個(gè)鬧鐘,定兩點(diǎn)的應(yīng)該可以吧。

  因?yàn)槲覀兗以谝粯,所以打開(kāi)窗戶就可以看到“隱身人”的蹤跡。一會(huì),鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地坐了起來(lái)。穿好衣服,等待“隱身人”的到來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)到了卡車“嘟嘟”的聲音。我馬上拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,盯著窗外尋找隱身人的蹤跡。

  從對(duì)面馬路緩緩駛來(lái)一輛藍(lán)色的卡車。前面坐著一對(duì)老夫婦,大概五六十歲左右的樣子。近了,更近了!我終于看清了他們的真面目:那位婦人頭上綁著布,戴著口罩和手套,右手拿著一把鏟子。則那個(gè)男人只帶著口罩和手套。坐在駕駛位上。

  當(dāng)他們的車子來(lái)到了垃圾道前,那位老婦人拿著鏟子下了車,而那個(gè)男人把車子滅了火。老婦人一鍬一鍬的把垃圾倒進(jìn)了車?yán),一天下?lái)一棟樓的人都往一個(gè)垃圾道里倒垃圾,而且還有店鋪的垃圾,更多。那些垃圾不開(kāi)窗戶都能聞到一股刺鼻的臭味。即使口罩再厚也避免不了那種味道。當(dāng)他們清理完了垃圾,我清楚地聽(tīng)到了老婦人說(shuō)的話:“還有最后一個(gè)小區(qū)嘞!趕緊吶!一會(huì)就天亮了!”說(shuō)完,他們運(yùn)著一車的垃圾走了?吹竭@真的從心里感到由衷地敬佩。

  之所以叫他們隱身人,是因?yàn)樵缟咸炝梁屯砩咸旌诙伎床坏剿麄兊纳碛。但又把小區(qū)垃圾清理的很干凈。

  雖然他們的工作平凡、渺小。但他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們尊敬。

初中生活的作文 篇9

  我馬上就要小學(xué)心畢業(yè)了,所以也就要升上初中了。我可不想在初中留級(jí),因?yàn)闆](méi)有工夫去浪費(fèi)我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次連接點(diǎn),分考得大小多少都要注意,如果考好了,我就開(kāi)心。在我的小腦瓜里,一有空閑總會(huì)想像屬于我自己的初中生活。

  同學(xué)雖然多,不過(guò)沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的。認(rèn)識(shí)的同學(xué)都上了9中?粗幻玫呐笥焉蟿e的學(xué)校,是件傷心的事。我上的格致中學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是不錯(cuò),教學(xué)樓環(huán)境好;處在居民區(qū)附近;操場(chǎng)巨大,有足球場(chǎng)地,有許多籃球場(chǎng),還有跳遠(yuǎn)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械,體育館最好,可是由于格致所在地原來(lái)是個(gè)又大又空的工廠,聽(tīng)說(shuō)鬧鬼……在這種優(yōu)越的環(huán)境,想不學(xué)好習(xí),我就覺(jué)得不可能。

  不過(guò),盡管我自己會(huì)學(xué)習(xí),老師若是不教,任我“自生自滅”,我還是學(xué)不好的。老師必定會(huì)向我們強(qiáng)加作業(yè),一生二熟,他(或她)定會(huì)摸著門道;有的學(xué)習(xí)好,作業(yè)少留點(diǎn);有的數(shù)學(xué)差,就多做兩張卷。摸著門道,作業(yè)會(huì)留了。如果那個(gè)再過(guò)兩周就舉行的小升初考試考得好一點(diǎn)定會(huì)在初中出人頭地,老師的作業(yè)也定會(huì)少到將近沒(méi)有。

  我不是不愛(ài)做作業(yè)嗎,不但不利于多做,也不利于少做。我不知道格致中學(xué)作業(yè)量的大小,不過(guò)據(jù)“可靠線報(bào)”說(shuō)語(yǔ)數(shù)英三科題量適中。我寫題的時(shí)候,就能寫累語(yǔ)文寫幾道數(shù)學(xué)題,接著再寫語(yǔ)文。如循環(huán),讓大腦得到平均就,就不致于寫語(yǔ)文寫到吐的事件發(fā)生了。

  當(dāng)然,也定會(huì)有悲傷的時(shí)候,我哥(已上初二)就有這個(gè)一回。家里出了點(diǎn)事,那一天的作業(yè)沒(méi)完成。第二天老師不分青紅皂白給罵了一頓。

  有喜有樂(lè),有成功有失敗。這就是我未來(lái)的初中生活。

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