【必備】初中生活作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會(huì)凍得冰冷冰冷……
“鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場(chǎng)“活動(dòng)手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長(zhǎng)繩。
“啪,啪,啪!”長(zhǎng)繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長(zhǎng)繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍!疤^了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏跳過長(zhǎng)繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進(jìn)“繩圈”,看見長(zhǎng)繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長(zhǎng)繩可真是千姿百態(tài),各不相同。看吧,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”。再看看他們每個(gè)人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長(zhǎng)繩的周圍此起彼伏……
上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動(dòng)的時(shí)間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無(wú)窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會(huì)害怕。
初中生活作文 篇2
時(shí)間總是那么匆忙,那么無(wú)情,從來不會(huì)去等任何一個(gè)人。我追隨時(shí)間的腳步,走過了我的初一生活,留下的,最多還是歡聲笑語(yǔ)……
操場(chǎng)上還充滿著我們歡聲笑語(yǔ),走內(nèi)廊是我們開心的笑聲,教室內(nèi)洋溢著我們純真的笑臉。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,回憶是那么美好,就如同做夢(mèng)一般。我愿永遠(yuǎn)留在初一,永遠(yuǎn)停留在初一生活拾趣中!
“加油!加油!”老師們?cè)诓賵?chǎng)大聲助威。原來是我們班里的同學(xué)舉行拔河比賽,我自然也參與其中。同學(xué)們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。這也正是本場(chǎng)比賽的亮點(diǎn)!男同學(xué)們用力地拉,女同學(xué)們毫不示弱,就像兩隊(duì)猛虎,各不相讓。這可如何是好?女同學(xué)們只能智取。我隊(duì)一名女生腳下一滑,摔在了隊(duì)伍里,這些男生只顧看笑話,卻忘了有重任在身。我們也得讓他們明白什么叫做笑話人不如人。女生們輕喊口號(hào),這回男生們可是囧到家了。四個(gè)男生全都毫無(wú)防備的摔在了地上,其他男生還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)被嘲笑。站在一旁的體育老師都不好意思了。唉,這些男生,智商不夠啊!本來給男生們加油打氣的老師們也都紅透了臉,女老師則捂著臉害羞的笑著。我猜這些男生一定想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再也不好意思出來了。女生們?cè)谝慌云鸷,更是笑得上氣接不上下氣,別提有多得意了!
“探戈”一名男同學(xué)起身答道!皥A舞曲”一名女同學(xué)站起來反駁他。兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休。老師說了一句:“真的懷疑咱班男同學(xué)的智商,啊,明白了,要不就他是女生隊(duì)的臥底!”男同學(xué)們哈哈大笑,女同學(xué)們則趴在桌子上笑個(gè)不停。“還有一種情況”我說。老師和同學(xué)們好奇的看著我,我回答:“四平墻塌了,他們就跑出來了唄”大家更是在一旁起哄。愉快的課堂總是在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過,總是覺得在學(xué)校里是那么開心那么令人舍不得放假,舍不得放學(xué)。
初中生活作文 篇3
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺,而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……
初中的生活更應(yīng)該是快樂無(wú)比的。
上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好!
當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí),不也是一種快樂嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
初中生活作文 篇4
我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽(yáng)光與愛。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的爸爸和一個(gè)愛我的媽媽,是他們給了我流動(dòng)的血液和奔跑著的生命;是他們教會(huì)我去傾聽大自然,發(fā)現(xiàn)真善美,去感知愛,描繪愛,播撒愛,用自己的天籟問好世界;是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上,給了我一個(gè)新的起點(diǎn)。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲抑蒙碛谶@龍的圣地,這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的,是龍的傳人的血,在澎湃,在燃燒。這是獨(dú)一無(wú)二的血脈,我有幸擁有它,我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上,我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好,我有幸可以在有生之年自豪地說我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲业膰?guó)家今天沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)榻裉斓目諝夂芮逍。因(yàn)榻裉爝有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因?yàn)槲疫活著,我的思維還在轉(zhuǎn),還能大口大口地呼吸,還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。
是么?那當(dāng)然!
我現(xiàn)在還能握住鋼筆,在紙上留下桀驁不馴;我現(xiàn)在還會(huì)敲擊鍵盤,在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福?我的生活為什么不美好?在這種充滿陽(yáng)光與愛的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自尊,自信,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),信任,學(xué)會(huì)了感知身邊如空氣般的愛,學(xué)會(huì)了用自己的愛溫暖身邊的每一個(gè)人。
我是幸運(yùn)兒。我是智者,我止住流言。我亦是愚人,我喜歡夢(mèng)囈。
那又怎樣?我,依舊生活在幸福美好中。
初中生活作文 篇5
生活,這就是我的生活?
沒有快樂,沒有幸福,沒有希望,沒有被人疼愛的一種悲觀生活。這就是我的生活。
呵呵,朋友問我為什么生活的這么累,這么悲。這只能說是被自己的生活所逼迫的吧!
在生活中,有愛就有幸福!有幸福就有愛情!而愛情,不管幸福不幸福,終究是一種生活。
一種渺茫的、毫無(wú)頭緒的生活。
在一個(gè)人的生活中,有喜有悲!
有時(shí),你會(huì)覺得,這世界太可惡,太沒有人性了!為什么倒霉的`總是我,為什么失敗的總是我!
有時(shí),你會(huì)覺得,這世界太美妙,太讓我幸福了!有你的陪伴,有你的支持,更有你所給我的那一點(diǎn)點(diǎn)安慰!
呵呵,這就是生活,一種自私,一種感嘆。
世界上有兩種生活,一是幸福,二是悲傷。
可憐的我,卻總是那么悲傷,所以才會(huì)找到你,懇求你給我那么一定幸福!那么一點(diǎn),!滿足!
浙江省平湖市全塘中學(xué)9(4) 盛佳鑫
初中生活作文 篇6
有了陽(yáng)光,即使是一粒種子也會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。
我就是種子,常伴隨在我身邊的陽(yáng)光,就是母愛。
我的母親,說不上優(yōu)秀,但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天,我拖著無(wú)比沉重的腳步,走向離我愈來愈近的家,每抬起一次腳,我都要付出極大的努力,壓著我的,并不是那一本又一本厚厚的書,而是書中的那張?jiān)嚲怼?/p>
近了,又近了,只有兩個(gè)路口的距離,我卻感到過了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘,我才回到家。厚重的鐵門被我打開,家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門口坐著,安靜地等待著我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。
“怎么?沒考好?”母親開始詢問起我來!笆--”我心里沒有了底氣,底下了頭,仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備,但她只是拍了拍我的肩膀,若無(wú)其事地說:“先吃飯,一會(huì)兒再說!”
飯后,我拿出試卷,母親看過后,便耐心地分析起來。最后,母親笑著說:“快寫作業(yè)去吧,失敗乃成功之母,記得加油噢!”
心中的大石頭落了地,但我知道,母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡y(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多,想到這里,我的淚水模糊了雙眼。淚光中,我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。
小時(shí)候,我坐在母親溫暖的懷抱里,聽著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了,不能再讓母親失望了。我的失敗,讓我自己承擔(dān)。想到這里,我有了勇氣和信心。
有多少個(gè)寂靜無(wú)人的深夜中,那一間屋子還亮著燈,燈下,是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右,猶如陽(yáng)光一樣,溫暖著我。
其實(shí)我是一顆微不足道的種子,在陽(yáng)光的照射下,我也要大放光彩,不負(fù)太陽(yáng)的期待。
初中生活作文 篇7
人的一生,總有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,令人流連忘返。時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過往,回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀,為何有劃破我心底傷痛的回憶?離別的淚水呀,為何又激起我心中的漣漪?
青春的腳步靜悄悄的,它為我?guī)砟且环莘菡鎿吹挠颜x,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時(shí)光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時(shí),滿心緊張焦慮卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我們;忘不了大掃除時(shí),團(tuán)結(jié)一心完成任務(wù)欣喜的我們;忘不了面對(duì)難題時(shí),樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,并肩作戰(zhàn)贏得榮譽(yù)的我們。
更不能忘了那個(gè)熱情洋溢滿載陽(yáng)光的五班。陽(yáng)光有時(shí)是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個(gè)同學(xué)生病了,其他同學(xué)見了,都會(huì)噓寒問暖,一句小小的問候卻給別人帶來陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖;陽(yáng)光有時(shí)還是一句感激,面對(duì)老師與同學(xué)的幫助,我們都會(huì)心懷感激,努力做他人冬日里的一個(gè)陽(yáng)光溫和的太陽(yáng);陽(yáng)光還是一聲祝福,我們會(huì)毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發(fā)自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現(xiàn)在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住初中生活中一個(gè)又一個(gè)瑣碎的瞬間,即使千回百轉(zhuǎn),花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無(wú)奈,一縷清怨。
我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發(fā)現(xiàn)他早已不見;終于我放下執(zhí)念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發(fā)現(xiàn)你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。
青春歲月是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,我們總是瞭望窗外的風(fēng)景,卻不曾發(fā)現(xiàn)最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執(zhí)著,心酸與感動(dòng),我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經(jīng)的芳華時(shí)刻,似水流年,歲月如歌。
初中生活作文 篇8
時(shí)光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長(zhǎng)成了小姑娘,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了么?我的初中生活有太多的回憶了。
一次小小的旅行
哎,暑假太無(wú)聊了,整天在家里實(shí)在是沒意思,喊著同學(xué)出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請(qǐng)回答啊" "對(duì)不起,你播打的電話正在通話中,請(qǐng)捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請(qǐng)教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時(shí)候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''
第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽(yáng)會(huì)把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認(rèn)輸了啊。
回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。
初中生活作文 篇9
時(shí)間老人的腳步真很不老邁,還來不及回首,初中生活就要畫上了句號(hào);叵氤踔猩睿拖褚粭l小溪一樣靜靜地流淌,時(shí)而會(huì)激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時(shí)此刻,我的心情很難過,很凌亂。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲(chǔ)量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無(wú)數(shù)的碎片。
雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河,右眼淌出長(zhǎng)江,一幕幕離別的場(chǎng)景在同學(xué)之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場(chǎng)面著實(shí)令人憂傷,因?yàn)楫厴I(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里,不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。
曾幾何時(shí),我也是一個(gè)躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天,我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),將來一定要考上理想的高中。可是我的誓言卻沒能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),在初一的時(shí)候,我曾有過輟學(xué)的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學(xué),是他們幫助了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒有偏離航向,F(xiàn)在想來,真的有些害怕,如果當(dāng)時(shí)掉隊(duì)了,現(xiàn)在我也不可能坦然地面對(duì)中考。所以,我要感謝老師和同學(xué),你們是我生命旅程中的燈塔,是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,更是我累了時(shí)休息的港灣。
在初二的時(shí)候,我的理想也曾發(fā)生過一次動(dòng)搖,但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時(shí)候,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫“暗戀”,也不可能用“愛情”兩個(gè)字來詮釋。我特別關(guān)注她,喜歡聽她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時(shí)她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達(dá),以至于它就像荒野中的花朵一樣無(wú)聲地開放又無(wú)聲地凋落了。盡管如此,但是每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段,我也絲毫沒有感覺到累過。有時(shí),我真的很感激她,如果要是沒有她可能我也不會(huì)有這么大的動(dòng)力,我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應(yīng)當(dāng)感謝她的!
初三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴,開始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是初三的日子里我真正地體會(huì)到了這句話的含義。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績(jī)都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點(diǎn)。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不對(duì)的成分。這時(shí),老師成了我的朋友,他傾聽著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下,我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會(huì)了我很多難懂的人生課題。這些對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。
太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充斥了我初中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席,結(jié)束并不意味著停止,一個(gè)過程的結(jié)束同時(shí)也昭示著一個(gè)新的開始。在人生新的起點(diǎn)上,我們大聲地呼喊:“別了,我的初中生活!”
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