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【精華】初中生活的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光總是在不知不覺中一點(diǎn)一滴的流逝。如今,舊的一年已流逝,新的一年接踵而來,每年到了這個(gè)時(shí)節(jié),我們都會(huì)對(duì)于過去的一年有許多的遺憾與不滿,并且對(duì)于未來的一年充滿了動(dòng)力與希望。因此在這迎新送舊的時(shí)節(jié),正是應(yīng)該好好規(guī)劃新年新希望的最好時(shí)機(jī)。
在過去初中一年級(jí)上學(xué)期的半年中,我曾為了交友和一時(shí)的玩樂而荒廢了課業(yè),得等到考試前一個(gè)星期才驚慌失措的臨時(shí)抱佛腳,害我的學(xué)業(yè)成績慘不忍睹,班上的排名不再像小學(xué)一樣名列前茅。古人有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。今年我一定要好好把握時(shí)間,重新改變讀書的習(xí)慣,要求自己每天下課一回到家,就盡快把功課完成,并積極“復(fù)習(xí)”當(dāng)天所學(xué)及“預(yù)習(xí)”第二天的課程。不但每天早上五點(diǎn)就要起來用功,在學(xué)校更要認(rèn)真聽課“學(xué)習(xí)”,相信如此扎實(shí)的每日三習(xí),必定能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
除了課業(yè)方面的問題,我的圍棋作業(yè)也因?yàn)槊詰匐娔X游戲而怠惰,對(duì)老師一而再,再而三的叮嚀視若無睹。導(dǎo)致我的圍棋棋藝一天一天的退步,讓我的棋力停頓在四段整整一年毫無進(jìn)步。新的一年里,我一定要改變,除了認(rèn)真完成老師交付的作業(yè),更要每天定時(shí)上網(wǎng)下棋,彌補(bǔ)這一年的蹉跎,相信亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣,想必今年我的圍棋功力一定會(huì)增進(jìn)不少。
另外,升上初中的這段時(shí)間,讓我迷戀上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常利用放學(xué)后的短暫空檔,和同樣喜歡籃球的同儕一起打球,不但能夠培養(yǎng)體力和聯(lián)絡(luò)友情,還能夠大汗淋漓的發(fā)泄課業(yè)壓力,回家后更能夠讓我靜下心來讀書,對(duì)于提升學(xué)習(xí)的效能很有幫助。這是我的新發(fā)現(xiàn),也是未來新的一年里需要繼續(xù)保持的良好習(xí)慣。
總之,“一元復(fù)始,萬象更新”,我期望在新的一年中,有新的開始、新的氣象、新的希望,讓我能回顧過去、展望未來。能以自己擬定的目標(biāo)加倍的努力,來換取勝利的果實(shí)。也希望因?yàn)檫@些正面的改變,讓我在空白的未來日子里,能像彩色相片一樣豐富而多彩,不要留下任何污點(diǎn)及遺憾。
初中生活的作文 篇2
還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學(xué),離開相處三年的校園;厥兹瓿踔猩,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。
酸
終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學(xué)們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。
“叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個(gè)箭步跨進(jìn)來:“馬上就要考試了,我們平時(shí)比較輕松,今天還是布置點(diǎn)作業(yè)回去。語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個(gè)作文;數(shù)學(xué),每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題,不多點(diǎn),希望大家回去認(rèn)真完成!
本想回家好好休息一下,結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?
甜
“這次考試,我們班上取得了不錯(cuò)的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級(jí)第2名,相對(duì)上次考試,在年級(jí)名次上漲了20名。希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!甭牭竭@個(gè)消息,我差點(diǎn)跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。
苦
進(jìn)入初中以來,每天都要和時(shí)間賽跑。每天早上6點(diǎn)鐘,學(xué)校起床的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個(gè)饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時(shí)間,還得趕作業(yè),沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。
辣
“XXX,請(qǐng)你起來復(fù)述一下我前一句說的內(nèi)容?”
我“刷”的一下站了起來,煞有本事地說道:“這節(jié)課要求我們掌握!
不對(duì),怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來,怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢(mèng)中給你
教學(xué)的內(nèi)容吧?”這下可好,臭大了。頓時(shí),我的臉火辣辣的,很燙很燙。
坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅(jiān)信,雛鷹離開母親,飛到更遠(yuǎn)處,只是為了磨練出更好的自己!
初中生活的作文 篇3
有人說:初中的生活像男孩的.闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練?考驗(yàn)?挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)
人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光!
初中生活的作文 篇4
生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個(gè)人說過:“生活在這樣一個(gè)冷漠的城市里,每個(gè)人周圍都有一層隔膜
早以習(xí)慣了孤獨(dú),對(duì)于生活的滋味,會(huì)有什么判斷嗎?”其實(shí),說這話的人才是一個(gè)味覺失調(diào)的人。
他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果,你能嘗到甜味,再嘗嘗酸味,后來又有了甜味。
猶如一曲聲勢(shì)浩大的交響,你能聽出低潮的悲傷,也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦,但他總能看見日出的雄偉,鳥鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室里的花朵
享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥鳴的歡快,那才是真正的悲哀!
多少年前的某一天,一個(gè)人站在十七樓的平臺(tái)上大呼:“生活毫無意義!”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來,是一種愚蠢的行為。
的確,那是不怎么明智的選擇。但是,當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開,是他唯一歡樂的滋味。
人活在世界上,與時(shí)間賽跑,會(huì)面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嘗到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們,那你的生活將無味。
沒有甜蜜,又怎么會(huì)有辛酸?沒有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來,你擁有了一段耐人尋味的故事……
初中生活的作文 篇5
一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經(jīng)過千琢萬磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。——題記
我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。
酸
軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。
那天上午,我們剛來到訓(xùn)練場地,教官就對(duì)我們說:“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節(jié)課。”一聽要換教官,我們心里是一千、一萬個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴里說著“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心里都清楚,并不像教官說的那樣是三班紀(jì)律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看著教官遠(yuǎn)去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干!蔽疫吙捱叢,邊擦邊哭,就這樣重復(fù)著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了!币宦牭竭@刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了,“教官回來嘍,快站好!贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎?匆娊坦偈煜さ纳碛跋蛭覀冏邅恚闹杏质且种撇蛔〉募(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……
甜
酸固然是難過的,幸好那只是少數(shù),甜與樂作為營養(yǎng)品,時(shí)常給我們帶來力量,其中最有意義的就要數(shù)拉歌比賽了。與一班的大戰(zhàn)打響了,我們兩個(gè)班面對(duì)面坐著,在教官的帶領(lǐng)下,我們整齊、響亮的喊著:“一班來一個(gè),來一個(gè)一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著:“五班來一個(gè)!苯(jīng)過一番口舌之戰(zhàn),我們教官說:“咱們給一班起個(gè)表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,那聲音、那氣勢(shì),如“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”!拔覀兂暝撜l唱?——一班。”拉了一班許久,他們才唱了國歌。軍歌沒有學(xué)幾首,沒有辦法拉了,兩班教官商量,唱會(huì)唱的歌,輪流來,看哪班會(huì)唱的多。一班先唱起了《菊花臺(tái)》,這是一首抒情的歌,沒有氣勢(shì)。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢(shì),又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒分出個(gè)勝負(fù)來,正巧這時(shí)上課哨吹響了,一班向他們的場地進(jìn)軍,我們都戲稱一班是被我們嚇跑的,大聲喊著:“敗兵夾著尾巴逃跑了!睔獾靡话嗍歉啥迥_也沒辦法。
苦辣
苦辣是天天都有的。每天都要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,只有刻苦訓(xùn)練才可能掌握要領(lǐng)、達(dá)到要求。有時(shí)為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),短短的幾分鐘下課時(shí)間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了?善旃蛔髅溃柈(dāng)空照,滿地毛毛蟲對(duì)我笑,汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報(bào)告吧,一想前幾天都沒打過,堅(jiān)持一會(huì)就成功了,報(bào)告就怎么也打不出去。這種滋味沒有親身經(jīng)歷是想象不到的。
這次我的軍訓(xùn)生活是有苦有樂,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然累,但讓我們學(xué)到了許多知識(shí),增強(qiáng)了體格,鍛煉了意志,我覺得我的付出是值得的。這次軍訓(xùn)生活會(huì)使我永生難忘!
初中生活的作文 篇6
驀然回首間,時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);是一個(gè)很重要的階段,也是一個(gè)苦中有樂的階段。
我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書,晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺之外,幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務(wù)。他們說:“玩物喪志,看電視影響學(xué)習(xí),做家務(wù)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間”。每天,無論在學(xué)校還是在家里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大,因?yàn)樵谶@一年中,將面臨著升學(xué)考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識(shí)。
盡管如此,我還是勇敢地去面對(duì)這種枯燥乏味的生活。因?yàn)樵谶@種苦的同時(shí),我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間,都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽(yù),每個(gè)同學(xué)都非常地努力;課后,三、五個(gè)同學(xué)會(huì)聚在一起,一同探討著所遇到的難題。難題解決后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)欣喜若狂。有時(shí)候,由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了,有的同學(xué)會(huì)講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調(diào)節(jié)神經(jīng),就會(huì)把疲勞拋到九霄云外去了。
總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無所不有。初三的生活會(huì)改變我們的一切,讓我們一輩子也不會(huì)忘記這――多味的初三生活。
初中生活的作文 篇7
在人生的旅途中,就像是一架飛機(jī)飛行在無邊無際的碧海藍(lán)天上,或多或少都會(huì)遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風(fēng)雨讓我心中產(chǎn)生了不安、疑惑的感覺,也不知何時(shí)會(huì)再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應(yīng)該要勇于面對(duì)、檢討自己,讓自己能夠醒悟。
這次的月考,是我邁入階段的第一次經(jīng)驗(yàn)與考驗(yàn)。經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn),讓我有一種被當(dāng)頭棒喝的感覺;也讓我了解到在這次月考準(zhǔn)備上的優(yōu)缺點(diǎn);更讓我領(lǐng)悟到初中和小學(xué)間的差別。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我有用功讀書,努力上進(jìn),有時(shí)還會(huì)利用空閑時(shí)間看參考書呢。但是,我復(fù)習(xí)方式的安排不恰當(dāng),造成書籍復(fù)習(xí)不完,導(dǎo)致準(zhǔn)備不充足。因此,我要調(diào)整時(shí)間和進(jìn)度,做一個(gè)完整的讀書計(jì)劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發(fā)生。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中最主要的目標(biāo)就是求生存。有些人會(huì)過得很充實(shí),運(yùn)用他的智慧,規(guī)劃生活,朝著多方面去吸收新的知識(shí)。也有一些人是知足常樂,怡然自得的度日子,只要每天快樂就好,沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標(biāo)、渾渾噩噩的過一生。這時(shí)候,就需要家人或是良友,利用言語或肢體動(dòng)作給予當(dāng)頭棒喝,讓他能夠就此領(lǐng)悟,認(rèn)真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。
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