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初中生活作文(范例5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因?yàn)樗婢呖嗬彼崽。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語,好多知識點(diǎn)紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競爭激烈,競爭者不計其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的.前面。競爭就是如此辛辣。
沒考好時,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的,感到無比開心。
初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)!庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实。
初中生活作文 篇2
緊張忙碌,是初中生活的一大特點(diǎn)。處于花季中的學(xué)生,仍然忘不了忙中取樂,給刻板單調(diào)的生活增添了一絲生氣。
早晨,媽媽像昨天一樣把我和爸爸從睡夢中拉了出來。我們朦朧的睜開眼睛,起床后,吃完面就要去學(xué)校了。坐在旁邊的爸爸用熟練的動作吃著碗里的面,不久便剩下了‘半壁江山’,而我卻還‘錦繡山河,寸土未失。'
冬日的早晨總是這般冷清,F(xiàn)在,除了爸爸的催促,媽媽的嘮叨就是冷空氣的鼓動了。我深刻的意識到;’只有加快速度才能逃離這暫如鬼屋的`家。
外面的空氣仍是那么的冷,但我的心情已經(jīng)比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就帶著好心情步入了校園。
鏡頭一 體育課的歡樂
時光匆匆流去,終于迎來了體育課。隊伍一解散,就有同學(xué)找我和其他朋友一起玩跳繩了。我們把兩根跳繩綁在一起,兩個人甩,三個人跳。我們配合的都十分的有默契。臉上也掛著同樣燦爛的笑容,心里蕩著同樣的歡樂與甜蜜。那一刻,我們那些活潑可愛的同學(xué)都找回了自己那無憂無慮的小時候,那如童話般的夢。所有的煩惱與不快,都被我們的歡聲笑語驅(qū)散了。
哦,男生的游戲貌似更富有兒童特色呢。來之不易的體育課,同學(xué)自然A自然不會放過‘享受’一番,和一位同學(xué)追趕起來。那同學(xué)像泥鰍般靈活地在操場上穿梭,還回頭喊著;來呀,來呀,追不上了吧。氣得同學(xué)A倒灌冷氣,雙腿使出了‘凌波微步’。那個同學(xué)見形勢不妙。頭一回,那速度或許還和劉翔有得一拼呢。突然,和墻來了一個親密接觸;仡^已是一臉的灰了。嘴里還念叨著;沒有這面墻,你還追不上我呢。
一幕一幕,無不洋溢著同學(xué)們的輕松與快樂。初中了。小學(xué)的影子依然若隱若現(xiàn)。但我們依然感謝這份友誼,這份快樂。感謝它們讓我們的心在歡笑聲中蕩漾。
鏡頭二 數(shù)學(xué)課上
上課鈴剛剛打響,同學(xué)們就開始坐在位子上唉聲嘆氣。因?yàn)橐蠑?shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)一把,上課就像講催眠術(shù)一樣。數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了教室后不久就講到了忘我的境界? 任憑老師在講臺上講得津津有味,同學(xué)卻走不進(jìn)去,前排的同學(xué)撐著眼皮聽;中間的同學(xué)撐著頭,眼皮已打下了一半了。后排的同學(xué)干脆睡著了。
老師靈機(jī)一動,敲著一位睡著同學(xué)的桌子。問了一句;什么行為是不禮貌的。那個同學(xué)非常的機(jī)靈,隨口接了一句;打擾別人休息的行為是不禮貌的。緊接著是全班同學(xué)的一陣笑聲。老師氣得搓手頓足,再說……再說……就把你……那同學(xué)又接著說;就把你從窗戶扔出去。接著又是一片笑聲。老師再也忍不住了,面紅耳赤。全班啞然,靜得出奇,看來,暴風(fēng)雨是在所難免了……
這就是我們悲喜交加的初中生活。
所以,初中依然可以有憧憬、有希望,而不是僅有一堆煩心的作業(yè)。有一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求,在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量就在一點(diǎn)一滴的快樂中。
初中生活作文 篇3
。⒌谝徽n,一,二,三,齊.""第一課,憶讀書..."
我又想起了小時候讀課文的情景.
想起以前,我還不認(rèn)識幾個字,看著桌上那本我念也不會念幾個字的<三國演義>發(fā)愣.經(jīng)過小學(xué)六年的讀寫,不只是<三國演義>,<水滸傳>和<西游記>我都看過了,有時甚至能在生活中糾錯呢.有時,我在書上也能找到些錯誤.比如,有的書會把"長年累月"寫成"常年累月","蜂擁"寫成"蜂涌".每次找到這些錯誤,我總要高興半天,并會把這些錯誤當(dāng)作一種警惕,提醒自己不要犯這種錯誤.
認(rèn)識字之后,自然也喜歡上了作文,和作文交上了朋友.每次執(zhí)筆寫作,作文這個朋友總會不知不覺地"偷走"我的心里話,無論什么事,是開心也好,難過的也好,總是會向"作文"這個知己傾訴,它也很愿意地默默地傾聽著.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".
但"語文"這個詞的含義太深奧了,絕對不僅僅是漢字和作文,何況,語文的全部內(nèi)涵是單單用幾個優(yōu)美的文字能表達(dá)出來的嗎?
語文的含義其實(shí)也并不深奧,在生活中隨處可見.大街上,各色各樣的廣告語也都充分運(yùn)用了語文知識."如果你的.汽車會跳傘的話,請照直開,不必剎車",這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:一定要做到"必剎車";"世界沒有了聯(lián)想,將會怎樣",它運(yùn)用了“一語雙關(guān)”的寫作技巧,既點(diǎn)明了人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,而且語言瑯瑯上口、十分好記.語文在生活的處處都可以用到,可見,語文多么好,多么有用。
正是因?yàn)檎Z文那么可以讓人快樂,那么實(shí)用,所以我迷上了語文.學(xué)習(xí)語文讓我快樂,了教語文讓我快樂,使用語文更讓我快樂.
總之,語文,讓我快樂.
初中生活作文 篇4
我記得有人說過“人生在世,不如意的事十之八九”,現(xiàn)在想想這句話不無道理,其實(shí)很多想法都是一念之間,我們畢竟不是世界的主導(dǎo)者,主導(dǎo)不了事物的發(fā)展趨勢,但是,我們一定可以主導(dǎo)決定自己自己的生活無味。
有時生活就像一杯濃茶,苦澀,辛酸,帶著淡淡的憂郁。但有時生活也象無咖啡的糖,甜美,細(xì)膩,令人陶醉,這兩者在我看來都顯得不真實(shí),太極端。我看,應(yīng)當(dāng)讓身體適應(yīng)床,而不是讓床適應(yīng)身體。
給生活加點(diǎn)糖,苦樂參半,像加糖的咖啡,有快樂也有煩惱但在苦澀的`生活中,有一層層的門,一層層推開,又能看見一片新的藍(lán)天。
給生活加點(diǎn)糖,就象黑夜的一點(diǎn)星光。如咖啡一樣,只要細(xì)細(xì)品味,總能嘗到那一抹余香。
給生活加點(diǎn)糖也許就是在幫助別人的時候,也許就是在與大家開心的時候,也許就是與大家傷心。
當(dāng)我們再次展翅高飛時,我們發(fā)現(xiàn),除了友誼我們還有親情。我們不會因孤苦而無處停泊,不因?yàn)椴磺袑?shí)際想法奔波,老師們有著那種無私,無怨,無悔的關(guān)愛。讓我們學(xué)會接受的同時,也學(xué)會給予。
給生活加點(diǎn)糖,別忘了苦澀中還有那甜蜜的感覺。去尋找另一種感覺、另一種心情、另一種生活的態(tài)度吧。別忘了,給生活加一點(diǎn)糖。
初中生活作文 篇5
初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時的.興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗χR的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜,常常可以見到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常常可以見到學(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)。
初中生活是船,勤奮是槳。
初中生活是鳥,激情是翅膀。
初中生活是河,理想是向前的力量。
我堅信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!
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