回顧初中生活作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的回顧初中生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回顧初中生活作文 篇1
我的初中生活就像那冬日的寒風(fēng),也是苦中做樂(lè)。在生活與未來(lái)相比,我如果不努力,未來(lái)將是決定我們的一切。比如我生活中的一個(gè)比較,好與差是一個(gè)比較,我知道,但我們生邊有多少人知道了?我想有許多人都如海中的行行的大船,如果你失去了指行的路燈,如果你失去了人生中最寶貴的一切,那你又會(huì)怎樣去做什么了?你有爸媽的愛(ài),但愛(ài)不會(huì)是永遠(yuǎn)的相信吧!人生路慢慢,路長(zhǎng)遠(yuǎn)又是最短的,你是這樣嗎?
想我在初中的時(shí)侯,那時(shí)我很天真,也很相行自己。以為自己是最好的。但讀了初三之后,我終于明白了,不是這樣的,人生其實(shí)是我們自己來(lái)把握的。我在理想與現(xiàn)實(shí)中。我們應(yīng)該更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的,難到你就不去實(shí)現(xiàn)嗎?不是人生其時(shí)是一場(chǎng)美麗的戲。在這場(chǎng)戲中我有是怎樣去把它實(shí)現(xiàn)的。難到是去等嗎?天是不回有美味的午飯重天而降的你知道嗎。在我們明百的時(shí)侯,可能那時(shí)以過(guò)時(shí)了。人生就是這樣的,當(dāng)你去想它時(shí)它卻在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你沒(méi)有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我們應(yīng)該把握的,你把握了嗎?
在讀初三的時(shí)侯我發(fā)現(xiàn)我自己變了許多,比我自己的生活,原來(lái)我吃飯是沒(méi)有規(guī)律的但現(xiàn)在我一樣了,又比如我學(xué)習(xí)方面。沒(méi)有讀初三的時(shí)候。我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有自覺(jué)性,現(xiàn)在我不有誰(shuí)的管理。我自己也能自己管自己。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。自己感覺(jué)還可一。但與班上的同學(xué)相比。我好渺小。我只是大樹(shù)上的一片樹(shù)葉。如果說(shuō)我班是一草原,我只是一棵小草。這不是跨張,我的確是這樣的。我之所以覺(jué)的自己很渺小。就是這樣的你明白嗎?
我想說(shuō)的很簡(jiǎn)單,在初三的時(shí)侯我們應(yīng)該怎樣去做。怎樣去做我們應(yīng)該做的在們老的時(shí)侯我們不后悔。我們?cè)谖覀內(nèi)松钠瘘c(diǎn)時(shí)我所做的。我們不要后悔,不有一點(diǎn)遺憾和對(duì)自己的一種悔嘆!好了我在這里說(shuō)了很多你們有沒(méi)有明白了。
我在這里祝福大家在初三的時(shí)間里有一個(gè)好的初中生活。
回顧初中生活作文 篇2
仿佛只是一眨眼的功夫,暑假就過(guò)去了,回望兩個(gè)月的假期生活,還真有不少歡樂(lè)的記憶呢!
暑假里好多孩子和爸爸媽媽都選擇長(zhǎng)途旅行,我們雖然沒(méi)有出遠(yuǎn)門的打算,但悠長(zhǎng)的假期總得出去溜達(dá)溜達(dá)吧!想著與其出去和熙熙攘攘的人群擠來(lái)擠去,不如就近走走逛逛,其實(shí)家門口的風(fēng)景也很不錯(cuò)。
寧城公園那是去過(guò)無(wú)數(shù)次了,帶兩只小兔在貼滿花花綠綠瓷片的矮墻邊上玩兒,在這兒放風(fēng)箏、玩蹦蹦鼠跳跳器,這里還曾經(jīng)是兒子學(xué)習(xí)的陣地呢!還跟新結(jié)識(shí)的朋友王子鵬一起戲水、玩泥巴,這里灑下了多少歡聲笑語(yǔ)。
起初想帶兒子去科技館,由于坐車不方便,我們娘兒倆便選擇騎電動(dòng)車自駕游,先后去了龍?jiān)春珗@、焦作科技館、雕塑公園和森林動(dòng)物園。在龍?jiān)春硎芪鞑偷拿牢,去科技館感受科技的魅力,路過(guò)雕塑公園了解歷史典故,到森林公園與大小動(dòng)物近距接觸,愉悅身心的同時(shí),又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
文化廣場(chǎng)也是夏天的好去處。兒子玩次數(shù)最多的就是充氣蹦蹦床了,每次都玩得大汗淋漓,樂(lè)此不疲。再者就是彈跳蹦極床,還可以蹦跳著灌籃,玩得也是興趣盎然。還有騎小寵物馬、開(kāi)碰碰車,真真玩兒了個(gè)過(guò)癮!
暑假最痛快的還要數(shù)玩水了,接連不斷的高溫預(yù)警著實(shí)讓人酷熱難耐,于是,娘兒倆頂著高溫四十度去城東的游泳池降降溫,連去了兩天,還碰到了不少同學(xué),小家伙們?cè)谒锉M情撲騰,享受這夏日里的涼爽。
外出游玩之余,在家做做作業(yè)、讀會(huì)兒書,逗逗小鳥(niǎo)、抱抱小兔,偶爾還會(huì)光顧漢堡店、西餐廳。最浪漫的事就是七夕在老家邀約好友,兩家大小八口人共赴村外玉米地改建成的夜市,吃的是老板自己種的新鮮綠色蔬菜,喝的是老板自己釀的啤酒。最溫馨的場(chǎng)景莫過(guò)于老公跟大兒子促膝談心,鼓勵(lì)他去掉一切思想包袱,輕松應(yīng)戰(zhàn)即將到來(lái)的新高一。我為他們端上美味的水果,一家人在一起其樂(lè)融融。再者就是小兒子離開(kāi)我獨(dú)自回老家住了一段時(shí)間,跟小伙伴們一起吃飯睡覺(jué)玩耍,還主動(dòng)要求穿小褲頭,這在平時(shí)可是我求都求不來(lái)的,看來(lái)同齡人的影響力還是很大的。
暑假生活已走遠(yuǎn),新學(xué)期開(kāi)學(xué)也已兩周了,祝孩子們學(xué)習(xí)愉快,每天保持好狀態(tài)!
回顧初中生活作文 篇3
初中三年雖然很倉(cāng)促,一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,但是確實(shí)快樂(lè)。這三年,我們一起笑過(guò),一起流汗過(guò)。當(dāng)然也會(huì)有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過(guò)去了一大半了,F(xiàn)在想想,時(shí)間總是無(wú)情的。
初一剛來(lái),我們是互不相識(shí)的,那天我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園,走進(jìn)了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉?墒菂s因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),我們都熟了起來(lái)!耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊淖熘泻俺,此時(shí)的我們都在進(jìn)行軍訓(xùn),一個(gè)個(gè)的臉上都布滿了汗水。但我們都沒(méi)有放棄,在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),我們互相幫助一起跑向終點(diǎn)。
初二的時(shí)候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時(shí)間,那就是,要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了。還記得開(kāi)藝術(shù)節(jié)那天。我們?cè)缭绲木桶岩巫幽煤昧,坐在操?chǎng)上。過(guò)了一會(huì)節(jié)目開(kāi)始了。操場(chǎng)安靜了下來(lái),只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。
初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學(xué)期,大家也都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是還是有些人沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。這既是對(duì)家人的不負(fù)者,也是對(duì)自己的不負(fù)者。還有不到半年的時(shí)間,中考就要到來(lái)了。他是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光,珍惜初中這三年。
初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住這些在這個(gè)青春時(shí)期的有趣的故事。
回顧初中生活作文 篇4
盼望著,盼望著,初三來(lái)了,距離高中的腳步近了。暑假里,燥熱充滿著每個(gè)人的心里,我埋頭在寫作業(yè),突然手機(jī)”叮!绊懥耍琿q群傳來(lái)了一條消息……
"我們1306被分班了!"
"為什么?”
”因?yàn)槲覀兊陌嘀魅伪徽{(diào)走了,我們沒(méi)了班主任,學(xué)校又要決定重新調(diào)整初三的年級(jí)結(jié)構(gòu)!
“而且我還知道,全校九年級(jí)就把我們六班分開(kāi)了,其他班的人幾乎不變,把一些班里成績(jī)不好的學(xué)生分到了一個(gè)班里,再把我們班的人塞到其它班里去!
“……”
我只是靜靜的看著他們談?wù)撝,因(yàn)槲乙呀?jīng)被驚訝到不能打字了。我只感覺(jué)到我的手在這熱天里是涼的。仿佛我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個(gè)六班,雖然我曾經(jīng)非常想離開(kāi)這個(gè)六班,雖然這個(gè)六班是學(xué)校有名的“搗亂班”。但是這里有我兩年的回憶,我們一起鬧,一起笑,一起玩,一起學(xué)習(xí)……我還是舍不得它。之后我的眼淚”啪啪“的打在了作業(yè)紙上。
暑假轉(zhuǎn)眼溜走了,我迎來(lái)了我的初三生活。開(kāi)學(xué)那天,我拉著行李箱,畏懼地走進(jìn)校園,我看到我被分到了新六班。只是走進(jìn)去班時(shí),班里的一切都一樣,除了人。他們是原先一班的,交集不多,所以不怎么認(rèn)識(shí)。還好這個(gè)班還有一些原先六班的同學(xué)被分到這個(gè)班?墒俏业某跞顝拇司鸵徊ㄈ哿恕仁菬o(wú)緣無(wú)故被選成了班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng),還有一個(gè)正班長(zhǎng)。然后就是管學(xué)生,但他們不聽(tīng),還孤立我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為班長(zhǎng)就是一個(gè)光會(huì)告密的人,還在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)?墒侵蟀l(fā)生的事也夠諷刺的,正班長(zhǎng)不當(dāng)了,把班里的事全扔給了我。我成了正班長(zhǎng),瑣事也越來(lái)越多,記得名字越來(lái)越多,不理我的人越來(lái)越多。令我最傷心的是原先我們一個(gè)班的人也不再理我了。難道班長(zhǎng)就要在班里注孤生嗎?很長(zhǎng)一段時(shí)間我獨(dú)自掉眼淚,可是沒(méi)有一個(gè)人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個(gè)人走在校園中,一個(gè)人去吃飯,一個(gè)人學(xué)習(xí),我好無(wú)奈。感覺(jué)學(xué)校生活無(wú)望了……在原先的六班我的成績(jī)名列前茅,經(jīng)常是班級(jí)第一名。可是換了班后我的成績(jī)直線下降,一直降到了年級(jí)一百多名。上課的老師也換了,以前的老師待我很好,我就像是老師眼里的一塊寶,可是現(xiàn)在我就像是新老師眼里的一塊石頭。原先六班的同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)會(huì)微微一笑,打一聲招呼,那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽(yáng)光抵不過(guò)烏云的遮擋,我真的絕望了,我的天空都是黑暗的,我看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。尤其是那次的九年級(jí)上半學(xué)期期末考試,我考得很差,就是上面的年級(jí)一百多名。本來(lái)可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦后,那個(gè)寒假過(guò)得真不是滋味。自己也不經(jīng)常和父母溝通,就這樣一個(gè)人慢慢熬,獨(dú)自承受痛苦。自己總是被夢(mèng)境困擾,常常半夜被驚醒,夢(mèng)里竟也是新同學(xué)的罵聲與嘲笑聲。
后來(lái)我把班長(zhǎng)辭了,但班主任不高興了,對(duì)我漸漸的冷淡下來(lái)。我早習(xí)慣了這樣,我再也不會(huì)再在乎他們的看法了。因?yàn)檗o班長(zhǎng)之前我知道了一件事:我終究是后面進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我得不到他們那有兩年的師生情,班主任最在乎的還是他班原先的正班長(zhǎng)。我失去了一切。馬上我就要離開(kāi)我所在的這所學(xué)校了,要畢業(yè)了,可是初三生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里,它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績(jī),帶走了我的好朋友,帶走了我的活潑,帶走了我的歡樂(lè)……
在高中我希望把自己調(diào)整好,迎接一個(gè)充滿希望的高中生活,可是所想會(huì)如此嗎?
回顧初中生活作文 篇5
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上。
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松?鞓(lè),彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
回顧初中生活作文 篇6
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!天中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡,當(dāng)你次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶
我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒敲刻於己龋y免膩人。
純牛奶不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫一段段樂(lè)章。
汽水
現(xiàn)在了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。
初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會(huì)好好的把它喝下去。
在初一的這段日子里,對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書。無(wú)奈,明天又要測(cè)驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!
苦
生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。
幼苗總是要長(zhǎng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)!
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級(jí)到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。
因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校,不過(guò)久兒久之就會(huì)慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)不用焦急,直到六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有人相信你,所以我一定會(huì)把成績(jī)追上去的,我一定會(huì)讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!盈熹!你行的,你比誰(shuí)都聰明!
媽媽常說(shuō)我只要好好讀書長(zhǎng)大以后就會(huì)成天才,我不覺(jué)得我長(zhǎng)大以后會(huì)是天才,不過(guò)我只是會(huì)竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話,那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
回顧初中生活作文 篇7
我的生活是五彩繽紛的,我的今天不是很好也不算太壞只是太無(wú)聊了。不過(guò)我從不沮喪如果我自己對(duì)自己沒(méi)有信心,那大家也會(huì)對(duì)你沮喪,所以在大家覺(jué)得你生活是一個(gè)悲劇,在這是只有你自己才能幫助自己。
我今天很不好,我自己在家里只能寫作業(yè),沒(méi)有人幫助真是太難了!我只能靠自己了不過(guò)我自己也要好好學(xué)習(xí)如果我自己放棄自己的話那大家也會(huì)放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學(xué)的,家里一個(gè)人也沒(méi)有靜悄悄的只有我敲打鍵盤的聲音不過(guò)這也是我學(xué)習(xí)的好地方,我把不懂的問(wèn)題在網(wǎng)上一搜所有的難題都解決了。
我學(xué)好習(xí)就和我網(wǎng)上的好友聊一會(huì)天,覺(jué)得好多了,但是也是無(wú)聊于是我就玩小游戲放松一下,我爸爸回來(lái)了我家就不會(huì)太無(wú)聊了。
回顧初中生活作文 篇8
我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。
我整天過(guò)著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?墒俏覜](méi)有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書,爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.
這就是我的生活,一個(gè)充滿樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自己。
回顧初中生活作文 篇9
隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)從過(guò)去幼稚的孩子成長(zhǎng)為今天優(yōu)雅的青少年。當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強(qiáng)烈的好奇心。
初中的課程比小學(xué)多得多。學(xué)習(xí)地理,我們了解世界各地的板塊運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)歷史,我們了解中國(guó)5000年的歷史和文化,學(xué)習(xí)政治,我們知道如何保護(hù)自己,學(xué)習(xí)生物學(xué),我們知道什么是細(xì)胞病毒。
當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),我們不僅學(xué)到了更多的課程,而且有了更強(qiáng)的榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。學(xué)期快結(jié)束時(shí),一些學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)感到苦惱。學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動(dòng)提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)家庭里,我們幸福健康地成長(zhǎng)。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了很多,可以獨(dú)自騎自行車上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。早晨,面對(duì)著初升的太陽(yáng),走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學(xué)校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學(xué)回家,沐浴在清新的夜風(fēng)中,想著愛(ài)我,愛(ài)我的父母,我的心境沒(méi)有一絲疲憊。
回顧過(guò)去的初中一年級(jí),我明白了一個(gè)道理。在初中生活中,我不僅快樂(lè)地逐漸長(zhǎng)大,更重要的是,我會(huì)熱切地吸收各學(xué)科的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
我的初中生活很棒!
回顧初中生活作文 篇10
告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,失去了我天真的小學(xué)時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)的門檻,開(kāi)始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅宋伊陝趧?dòng)的成果。我記得小學(xué)時(shí)我是多么渴望盡快進(jìn)入初中。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)時(shí),我看到了一個(gè)新同學(xué)。他們的笑聲讓我想起了那個(gè)可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫恳晃恍吕蠋熀退麄?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室,這讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我第一天的生活是“酸的”。
當(dāng)我坐在座位上情緒低落時(shí),學(xué)生們?cè)谔釂?wèn)。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)沒(méi)有呆在學(xué)校里,而且我對(duì)它不熟悉。每次我沒(méi)有水,他們就不想幫我提水。有那么一刻,我覺(jué)得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒(méi)有考好。當(dāng)我看到大家都討厭的符號(hào)時(shí)交叉,我聽(tīng)到了老師的批評(píng)。當(dāng)我到家時(shí),我的父母急切地想問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我別無(wú)選擇,只能告訴父母我的成績(jī)。在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業(yè)越來(lái)越多。光是家庭作業(yè)就讓我吞咽,但白皮書又來(lái)了。我在學(xué)校、家里、課堂上和課后寫作。我白天和晚上寫作。當(dāng)我整天沒(méi)有閑暇時(shí),我覺(jué)得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),使我的生活更加豐富、動(dòng)人、愉快。
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初中第一天!
回顧初中生活作文 篇11
我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺(jué)和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會(huì)呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時(shí)候,想對(duì)自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會(huì)覺(jué)得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛(ài)的那個(gè)女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽(yáng)什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開(kāi)始疼痛,一直疼痛著。
有的時(shí)候,會(huì)想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛(ài)過(guò)的,他觸摸過(guò)的,他傷過(guò)的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會(huì)的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會(huì)流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅(jiān)強(qiáng)了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時(shí)間總是太過(guò)于依賴它,也許該學(xué)著安安靜靜的做些事情,有的時(shí)候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個(gè)據(jù)說(shuō)安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。
電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會(huì)一直傳到心里,跑動(dòng)的時(shí)候,腳上的鏈子會(huì)發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個(gè)叫做E部落的精口屋見(jiàn)到它的時(shí)候,那個(gè)穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說(shuō),如果帶上它,下一輩子,就不會(huì)迷失自己,它還有一個(gè)很美麗的名字。
回顧初中生活作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過(guò)去了。
不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽(tīng)說(shuō)有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的
記憶呢?
我就像漫游仙境里的愛(ài)麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒(méi)有變,又似乎都在變,但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒(méi)變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。
夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
盡情地微笑,盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽(tīng)起來(lái)那么的長(zhǎng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛(ài)的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來(lái)么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么?
夢(mèng)快要醒了,愛(ài)麗絲舍不得,愛(ài)麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛(ài)麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。
回顧初中生活作文 篇13
人們?cè)诿芰肿钌钐幇l(fā)現(xiàn)了神鹿,而我在迷茫中遇見(jiàn)了你。
——題記
生活中最不能缺少的是什么?是柴米油鹽還是煙酒糖茶,對(duì)于我而言,最不能缺少的的就是閱讀。
小時(shí)候,我曾好奇過(guò)閱讀到底是什么?它有什么作用?什么才是真正的閱讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經(jīng)典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閱讀的道理。
第一次看到這本書時(shí)在小姑家,那時(shí)我正處于貪玩好動(dòng)的年紀(jì),在書房玩鬧時(shí),一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫一個(gè)人的傳記嗎?外國(guó)書的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開(kāi)那本書,哦,原來(lái)不是什么自傳,而是一本魔幻小說(shuō)!我如饑似渴的讀完了那本書,我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實(shí)名帶給你的榮耀。只有腳踏實(shí)地,才能成功。
第二次閱讀是在六年級(jí),那時(shí)的我上課總是偷偷看書,有一次我在課上讀偷偷借來(lái)的《哈利波特與死亡圣器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書卻似有什么魔力一般,讓我廢寢忘食,無(wú)奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并將新買的書作為生日禮物送給了我,讀完這套書,我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能干,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無(wú)能。第三次閱讀是在十二歲,那時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)哈迷,從另一種角度閱讀,我發(fā)現(xiàn),阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛(ài)恨情仇,斯萊特林冰冷面容下的傲嬌性格,馬爾福對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),布萊克家族對(duì)黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對(duì)哈利波特有著祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時(shí)為了毀滅黑魔王的陰謀,長(zhǎng)眠于了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個(gè)家養(yǎng)小精靈知道,直到十幾年后才被人知曉。
現(xiàn)在的我,逐漸接觸了不少文學(xué),但它卻似有什么魔力,讓我讀了一遍又一遍。
閱讀刷新著我的生活!
回顧初中生活作文 篇14
以前,我根本不了解稅收這個(gè)概念,我以為它只是大人們的事情,與我們這些學(xué)生無(wú)關(guān)。后來(lái)我經(jīng)歷的兩件事,讓我徹底明白了稅收是怎么一回事,并且我還對(duì)稅收產(chǎn)生了一種特別的情愫。
那年夏天,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了鎮(zhèn)里的初中,我很高興,爸爸媽媽也很高興。鎮(zhèn)中學(xué)離我們家三十多里路,每周末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路,晴天的時(shí)候,雖然沙塵多一些,但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了:滿路都是泥濘,自行車的兩個(gè)轱轆全被泥巴粘住,推著走都很費(fèi)勁,別說(shuō)騎了。記得在一個(gè)周六的下午,天上一直下著大雨,我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披,但衣服還是全濕了,皺巴巴的裹在身上,特別難受。霧蒙蒙的路上,一會(huì)是水洼,一會(huì)是泥濘,自行車不時(shí)的被泥巴粘住,我只好從路邊的樹(shù)上,折了一根樹(shù)枝,去剔除車轱轆上的泥巴。就這樣,剔一陣,走一陣,兩只胳膊都累麻了,而看看前面,還不知路的盡頭在哪里。當(dāng)時(shí)我只是個(gè)十四歲的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起來(lái),雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后,我發(fā)起了高燒,打了三天的吊瓶才好。躺在病床上,我一直在想,如果那條路快快變成水泥路,我上學(xué)就不用再受罪了。
巧的是,我的愿望還真的變成了現(xiàn)實(shí),一年以后,那條路被修成了平坦寬闊的水泥路,并且我還發(fā)現(xiàn),村與村之間都通了水泥路,村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時(shí),我知道了修路所用的錢全是來(lái)自于政府的稅收,是稅收讓我的上學(xué)路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經(jīng)濟(jì)情況本來(lái)還是可以的,但是自從哥哥姐姐相繼考上大學(xué),我又考上了高中,每年光是三人的學(xué)雜費(fèi)就得一萬(wàn)多,再加上去年冬天,父親辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)起來(lái)的大棚黃瓜又遭到了霜凍,又賠進(jìn)去了5000多元,我們家已是負(fù)債累累。今年春節(jié),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日,是我開(kāi)學(xué)的日子,我把那張800元的學(xué)雜費(fèi)通知單攥在手里半天,最后愣是沒(méi)給父親看,我不想再讓他為我多一份憂愁,我只好兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。
我把沒(méi)帶學(xué)費(fèi)的原因告訴了班主任老師,老師沒(méi)有批評(píng)我,而是把我的情況上報(bào)了學(xué)校,看能不能有別的解決辦法。過(guò)了幾天,老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,最近我們國(guó)家為了鼓勵(lì)和幫助農(nóng)村中學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,專門下?lián)芰藝?guó)家助學(xué)金,鑒于你家的特殊情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你申請(qǐng)了一份,你已經(jīng)成為第一批享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生之一。這次的款項(xiàng)是750元,也就是說(shuō),這學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)你就不用愁了,以后你就安心學(xué)習(xí)好了!崩蠋煹脑捵屛医蛔I流滿面。我心里明白,這些錢來(lái)自國(guó)家的稅收,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們這些貧困學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。
以上兩件事情,讓我明白了稅收的內(nèi)涵,讓我切身感受到了稅收“取之于民,用之于民”的本質(zhì),是稅收改變了我的生活。從現(xiàn)在起,我決心努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力增長(zhǎng)自己的才干,好在將來(lái)能夠報(bào)答祖國(guó)和人民。
回顧初中生活作文 篇15
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活總是過(guò)的很快,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,臨近期末,也要迎接暑假的來(lái)臨,回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,都是快樂(lè)的。
我是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子,我喜歡李白的詩(shī)歌和魯濱遜的漂流;我喜歡英語(yǔ)好玩的英式腔和美式腔的區(qū)別;我喜歡體育老師教我們?cè)趺创蚧@球;我喜歡音樂(lè)課上同學(xué)們一起唱歌的歡樂(lè)。不僅僅在課堂上,在課堂外我也特別喜歡看一些書籍,讓我的假期和學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí)而又豐富。
我和同學(xué)經(jīng)常到樓下的書店去買書,看書,像馬克吐溫的小說(shuō),朱自清的散文,李白的詩(shī)集,這半年的時(shí)間,我還閱讀了泰戈?duì)柕摹缎略嘛w鳥(niǎo)集》感受印度詩(shī)人的哲思,《湯姆歷險(xiǎn)記》一起體驗(yàn)冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,《小王子》知道原來(lái)他對(duì)玫瑰是如此的愛(ài),提前體驗(yàn)《荷塘月色》的美妙風(fēng)光。還有在《國(guó)家地理》雜志中體驗(yàn)他地漂亮的景色,這只是我小小列舉的一些,我還看了很多很多的書。
在家里,我和同學(xué)會(huì)看一些美劇和英劇來(lái)提升自己的英語(yǔ)能力,特別是說(shuō)還有聽(tīng),一直很喜歡的《小豬佩奇》,《海綿寶寶》,在《傲慢與偏見(jiàn)》里感受英倫古典的魅力,在漫威動(dòng)畫電影里體驗(yàn)英雄懲惡揚(yáng)善的熱血激情,在這些觀看當(dāng)中我學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的單詞,有趣的短語(yǔ),也讓我的口語(yǔ)大大的加強(qiáng)了。
平常和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打籃球,老師教的三步上籃,運(yùn)球,投籃手勢(shì),籃球規(guī)則都知道了,也經(jīng)?匆曨l模仿學(xué)習(xí)NBA明星的動(dòng)作,華麗的`運(yùn)球動(dòng)作和很好的投籃能力讓我成為了球場(chǎng)上的小明星。
回顧初中生活作文 篇16
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。
我愛(ài)學(xué)校的朝霞,我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈?次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多姿多彩!”
回顧初中生活作文 篇17
我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。
每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書館,翻開(kāi)一本本資料精彩的書本,開(kāi)始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。
對(duì)我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。
每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績(jī),成績(jī)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng),沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰,后悔無(wú)比。
我們的學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(zhǎng)滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著,坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一齊運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著朗朗書聲,開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。
回顧初中生活作文 篇18
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的學(xué)校生活。清晨,歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)學(xué)校,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地理解了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)學(xué)校,在去教室的路上,我們每一天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語(yǔ),我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一齊討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最完美的金色年華。
我們?nèi)谌朐趫F(tuán)體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝积R朝夕相處,無(wú)不期望自己的“家”能夠出類拔萃。所以,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,
此刻,我們微笑著在學(xué)校的林蔭小路上散步,撒下最歡樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)完美未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的學(xué)校生活必須會(huì)成為我們最完美的回憶。
回顧初中生活作文 篇19
生活是多姿多彩的,可以說(shuō)每個(gè)人的生活都是與眾不同的。現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,當(dāng)然現(xiàn)在我最主要的就是學(xué)習(xí)。
一個(gè)人為什么要學(xué)習(xí),當(dāng)然是為了讓我們的明天更加充實(shí)、美好。學(xué)習(xí)生活雖然有些艱辛,但是只要你有一顆寬容的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)生活也是怎么的美好。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的我,真是有些受不住,天天都面對(duì) 級(jí)是一個(gè)著作業(yè)、老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得級(jí)是一個(gè)好無(wú)趣,每天都做著無(wú)聊的事情。但是,現(xiàn)在的我有了想法。其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像我一開(kāi)始覺(jué)得那么無(wú)聊的。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中就獲得了快樂(lè)和滿足。我是一個(gè)數(shù)學(xué)非常差的學(xué)生,差的連及格都做不到,但是面對(duì)這樣的事我并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲倚闹幸恢庇芯涓裱裕骸拔蚁嘈拍阋欢ㄐ小!笔沁@句話一直讓我沒(méi)有放棄。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了八年級(jí)的大門,在大門后有一堆黃燦燦的金子等著我來(lái)挖掘。八年級(jí)是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然學(xué)科增多、難度系數(shù)變大。我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)更是難度變大,但我有一顆堅(jiān)持不懈的心,在第一單元老師上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)我也都按時(shí)完成。雖然,基礎(chǔ)差的我一些難題不會(huì)做,但是那些簡(jiǎn)單的計(jì)算題還是會(huì)做的。有時(shí)我也會(huì)請(qǐng)教我的同學(xué)一些我不會(huì)做的題目。我如果一直這樣做,那我的數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)有提高,我正在一步一步向及格邁進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)生活豈不是很好!學(xué)習(xí)并不一定就是無(wú)趣的,當(dāng)你從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)時(shí),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是件快樂(lè)的事。 .zww.
學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)成為我尋找快樂(lè)的一種方式,即使在學(xué)習(xí)路途中有些艱難,但是你在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了快樂(lè)。我就是一個(gè)生活在學(xué)習(xí)中的人,一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!
回顧初中生活作文 篇20
今天是我們放假的第一天,今天,我在外面玩了一整天,太高興了.但是,我也惹來(lái)了許多的麻煩.
天剛亮,我就被歡樂(lè)的心情給叫醒了.我穿好衣服,興沖沖的跑了出去,到外面一看,"天啊"外面怎么著這么冷啊.我馬上跑回了家里,又穿了一件衣服才出來(lái)."哈哈"放假的心情就是好啊,在這一天里,我?guī)缀醢盐夷芡娴挠螒蛉媪艘槐?太爽了!
到了晚上,又看了一晚上的電視,真是太高興了.時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到了十二點(diǎn),我也準(zhǔn)備上床睡覺(jué),我剛躺在床上,我感覺(jué)渾身上下酸疼,一直難以入睡.
第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,我剛要起來(lái),我感覺(jué)到,我的身體沒(méi)有一點(diǎn)力氣.我當(dāng)時(shí)非常后悔我昨天玩了那么長(zhǎng)的時(shí)間,害的我現(xiàn)在渾身無(wú)力,"唉,真慘啊!"
回顧初中生活作文 篇21
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!苯衲甑哪晡端坪醯它c(diǎn),往年噼里啪啦不絕于耳的鞭炮聲今年卻悄無(wú)聲息地隱匿了,好像害怕被冠上“制造霧霾的罪魁禍?zhǔn)住钡膼好紶栱懫鹨粌陕,也似乎沒(méi)有底氣,比較低調(diào)。不過(guò)我可是大飽了耳福和眼福:初二去姥姥家,姨夫聽(tīng)我說(shuō)春節(jié)沒(méi)有年味,他便拿出軍人的氣概為我制造年味。買了很多的煙花和爆竹,在小區(qū)空曠的地方放了起來(lái)。美麗的煙花在空中綻放,有的一小朵一小朵在漆黑的夜幕中炸開(kāi),絢爛無(wú)比;有的直沖云霄,伴隨著震耳欲聾的爆炸聲,五顏六色的光點(diǎn)和形態(tài)各異的花朵瞬間鋪滿了整個(gè)天空,美得讓人窒息。欣賞完美麗的煙花,我們小孩子又放了點(diǎn)小的煙花,有十三響、蝴蝶、地鼠等。那天晚上,我聞到了年的味道,那就是煙火味。盡管玩得很盡興,但是看著第二天彌漫的霧霾,我還真有點(diǎn)負(fù)罪感。
至于作業(yè),在小學(xué)時(shí)老師管得比較松,只有獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有懲罰,所以我是很少完成任務(wù)的。今年不一樣了,媽媽說(shuō),初中生了,要有責(zé)任感,既然定了計(jì)劃,就該照計(jì)劃執(zhí)行,認(rèn)真完成作業(yè)。于是我就破天荒地完成了作業(yè)。如果把我寫作業(yè)的數(shù)量用折線統(tǒng)計(jì)圖表示,前幾天的折線幾乎是在零的附近徘徊,如果把寫春聯(lián)也當(dāng)成作業(yè)的話就不一樣了,因?yàn)槲覍懗闪宋宸郝?lián),也算可以安慰自己有點(diǎn)愧疚的心靈吧?中間的幾天,折線猶如長(zhǎng)城蜿蜒盤旋,曲曲折折地上升,而在接下來(lái)的幾天里,卻是扶搖直上。最后一瀉千里,直至零點(diǎn)——作業(yè)寫完了!
不過(guò)隨著開(kāi)學(xué)的臨近,心里很是復(fù)雜,一方面很想回到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)谝黄,另一方面又眷戀家里的舒服和閑適,不想去學(xué)校,甚至有時(shí)還會(huì)冒出個(gè)邪惡的念頭——如果生病了,是不是可以在家多待幾天?但是想想多待幾天之后還是要上學(xué)呀!就放棄了這個(gè)想法,好好做開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備吧!
總之,在這個(gè)寒假里,我學(xué)習(xí)了,也玩耍了,但是計(jì)劃的執(zhí)行情況不好,以后一定要有計(jì)劃地安排自己的生活和學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率,在新的學(xué)期里,我一定要播種下新的希望,并用汗水去澆灌,深信,理想一定會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵!
回顧初中生活作文 篇22
愉快的暑假生活開(kāi)始了,讓我們盡情享受吧!
早上睡到睡到自然醒,伸伸懶腰,打下哈欠,起來(lái)洗漱。桌上給我留的早餐,三明治,牛奶。吃完打算出去散步,早上的空氣真好,享受著。漫無(wú)目的走,也不知道去哪。突然一個(gè)冰粉攤吸引了我,好久沒(méi)吃了,早餐也只吃了七分飽?纯词謾C(jī),還有我的一丟零花錢,買它。坐著旁邊吃,爽吖,真好吃。吃完又散步去到了廣場(chǎng),想到夢(mèng)溪家在附近,打算找她玩。
來(lái)到她家,熟練大搖大擺地走了進(jìn)去,因?yàn)閬?lái)之前跟她發(fā)消息了。她家里的爺爺向我打招呼,我也點(diǎn)頭回了,就上樓找夢(mèng)溪去了。來(lái)到她的房間,獨(dú)具一格的黑白風(fēng)格。她正在趕暑假作業(yè)呢,寫什么作業(yè)啊來(lái)打游戲。說(shuō)完我打開(kāi)timi,她看了看作業(yè),又看了看手機(jī)。最終心里斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝了作業(yè)。打開(kāi)手機(jī)和我一起玩耍了。我們配合的很有默契,一直連勝呢。后面有點(diǎn)無(wú)聊,拉她出去逛街。
我們?cè)谀滩璧曜,出?lái)必少不了奶茶。在嘮嗑呢,聊聊這個(gè)暑假怎么過(guò)!拔业牧慊ㄥX也快沒(méi)有了,請(qǐng)你吃完這頓應(yīng)該沒(méi)了,我們暑假這么長(zhǎng),應(yīng)該找點(diǎn)事干,要不我們?nèi)ゴ蚴罴俟ぐ伞!薄耙残,反正也沒(méi)事干,還不如找點(diǎn)事做,暑假也不好意思問(wèn)家里人要錢!蔽覀兿氲揭粔K去了。剛好這家奶茶店我們經(jīng)常來(lái),老熟人了,進(jìn)門的時(shí)候就看到那個(gè)招聘了。我拉著她和老板娘問(wèn)了幾下,老板娘也很眼熟我們就同意了,說(shuō)明天來(lái)上班。后面我們?nèi)コ猿院群,珍惜這一天吖,明天就有得忙了。
第二天我和夢(mèng)溪手牽手來(lái)到奶茶店,老板娘給我們安排了合適我們的崗位。剛開(kāi)始手生,必須手忙腳亂,后面經(jīng)過(guò)慢慢的磨合,也熟練起來(lái)。也不是很辛苦,家里人也支持,說(shuō)小孩子多出來(lái)歷練歷練也是好的。
真是充足的一天,雖然累,但是我相信辛苦背后都是值得的,加油。
回顧初中生活作文 篇23
小學(xué)六年級(jí)的暑假是特殊的,有人在為初中打基礎(chǔ)而預(yù)習(xí),也有人在鞏固小學(xué)的知識(shí),也有人在家?guī)椭改缸黾覄?wù),總之每個(gè)人的暑假生活都是豐富的、多彩的。
而我,因?yàn)閶寢寭?dān)心我初中會(huì)跟不上,就給我報(bào)了一個(gè)初中的網(wǎng)課。哎,好不容易有一次沒(méi)有暑假作業(yè),怎么可以天天上網(wǎng)課呢?我想回老家玩,可媽媽不讓我回去,擔(dān)心我一開(kāi)心就把網(wǎng)課忘了,但在我的再三懇求下,媽媽還是扭不過(guò)我,只好答應(yīng)了。
暑假第三天,我坐上了回老家的高鐵,一路暢通,終于在晚上六點(diǎn)之前到了家,剛到車站我就看家了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶來(lái)接我了。我跑過(guò)去,撲向奶奶。奶奶來(lái)到我的身旁,拍了拍我的背,然后接過(guò)我手中的行李,對(duì)我笑了笑,拉上我的手,說(shuō):“走吧,我們回去吧,可得快點(diǎn)啊,我還燉了你愛(ài)吃的菜在鍋里呢!”坐下沒(méi)多久,奶奶就變戲法似地拿來(lái)一根糖葫蘆遞給我“來(lái),你最喜歡吃這個(gè)了!背灾呛J,一直甜到心里。
回到家,吃完飯,回到房間,躺在奶奶為我鋪好的床上,美滋滋的。奶奶還走來(lái)跟我說(shuō),明天趕集給我買吃的,別提我多興奮了。
第二天早上,我被奶奶發(fā)出的聲音吵醒了,只聽(tīng)一聲“啪嗒”我著急的穿上鞋子跑到樓下,看在地上摔碎的碗和在廚房里不知所措的奶奶,奶奶看見(jiàn)我連忙走過(guò)來(lái),搓了搓手問(wèn):“喲,醒了,不好意思啊!我想給你做早餐,結(jié)果…!薄鞍,沒(méi)事,倒是你沒(méi)傷著哪里吧?”我拉著奶奶的手,反復(fù)查看,奶奶長(zhǎng)嘆口氣“沒(méi)事,只是把你的碗打壞了。”我跟奶奶說(shuō)了沒(méi)有多大的影響,才坐下來(lái)吃早餐。
正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí),媽媽打了三個(gè)電話,說(shuō)我馬上有一節(jié)數(shù)學(xué)課,沒(méi)辦法,我只好跟奶奶說(shuō)不去了,奶奶看起來(lái)很失望,但馬上又高興起來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,奶奶知道你馬上要上初中了,學(xué)習(xí)重要,你想吃什么,奶奶給你去買!”
就這樣,一個(gè)暑假奶奶都圍著我轉(zhuǎn)。但是,接到學(xué)校通知,我得打疫苗,但老家還沒(méi)有小孩的打,我被迫無(wú)奈,就回去了。
回去那天,奶奶拉著我的手,一遍遍的叮囑我要小心,如果有時(shí)間多回去看看她,上了車,看見(jiàn)奶奶在車站門口偷偷的擦眼淚,是!自從爺爺去世后,奶奶天天一個(gè)人在家,好不容易有人回去陪陪她,現(xiàn)在卻又走了,心里難免會(huì)難受。坐在車上,我對(duì)自己說(shuō),一到放假,我就回去看看奶奶。
回顧初中生活作文 篇24
我的學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學(xué)習(xí)完總有一些成就感,我在想學(xué)習(xí)的過(guò)程能不能也變得更有趣味呢?先說(shuō)說(shuō)我剛踏進(jìn)校園的見(jiàn)聞吧,那時(shí)候我學(xué)習(xí)了第一堂教育課,有校長(zhǎng)、老師和學(xué)生,場(chǎng)面很大。聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)講話我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),拿起本子瘋狂記筆記,校領(lǐng)導(dǎo)在上面講得滿頭大汗,我們也聽(tīng)得滿頭大汗……
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)教室是一個(gè)充滿菜市場(chǎng)味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,一放松就變得話語(yǔ)連篇,有的同學(xué)邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習(xí)慣摸頭聽(tīng)著課,捏著耳朵記著筆記。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)到靈魂深處的時(shí)候,就飄來(lái)一股神秘的味道,我摸了摸不爭(zhēng)氣的肚子,邊學(xué)邊期待著下課。剛來(lái)時(shí)我都不敢大聲說(shuō)話,自己介紹都結(jié)巴,一下課我就飛快地跑出去玩。現(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過(guò)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)和課堂鍛煉,面對(duì)老師和同學(xué)們,我大概可以侃侃而談了。
我學(xué)的是音樂(lè)專業(yè),學(xué)校會(huì)給我們安排鋼琴課程,基本上每個(gè)同學(xué)能有一個(gè)獨(dú)立的琴房可以練琴。那是一個(gè)奇妙的小房間,走進(jìn)琴房,你會(huì)看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)明亮的聲音,剛開(kāi)始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過(guò)后來(lái),像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來(lái),可是其實(shí)我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來(lái)練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)自然會(huì)變得更有趣。于是我每次在練琴的時(shí)候,都告訴自己要用心去感受音樂(lè),因?yàn)橹挥羞@樣,將來(lái)我才能帶著我的學(xué)生一起用心體會(huì)音樂(lè)帶給人的美好和快樂(lè),F(xiàn)在我看到那跳動(dòng)的音符,瞬間就歡快了起來(lái),邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場(chǎng)面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個(gè)孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學(xué)習(xí)生活的縮影。
原來(lái),只要我們換一種態(tài)度,學(xué)習(xí)也可以變得有滋有味。
回顧初中生活作文 篇25
我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越難了,但是不管有多難,我們都必須堅(jiān)持下去,如果因?yàn)橐粋(gè)“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對(duì)更大的困難時(shí),我們又怎么能度過(guò)?我們不僅要學(xué)習(xí),還需要學(xué)好,如果學(xué)了之后一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有,那么學(xué)了就等于沒(méi)學(xué),在課余時(shí)間中追逐打鬧,還不如靜下心來(lái)復(fù)習(xí)功課。如果人生是一場(chǎng)賽跑比賽,有的人已經(jīng)接近終點(diǎn),而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會(huì)比別人落后。
我們應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時(shí)應(yīng)該會(huì)越蹦越高。但如果因?yàn)樨澩娑V箠^斗,那么理想或許就會(huì)破滅,你也會(huì)墜入深淵。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中苦中作樂(lè),這樣我們的理想也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會(huì)成功;蛟S不會(huì)成功,但是可能會(huì)進(jìn)步,有進(jìn)步也比什么都沒(méi)有好。人生是一場(chǎng)馬拉松,到達(dá)終點(diǎn)的人是努力過(guò)的,留在起點(diǎn)的是什么都沒(méi)有做過(guò)的,在跑道中間的是進(jìn)步過(guò)的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,這樣的過(guò)程都是值得的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),不管結(jié)果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過(guò)奮斗后的結(jié)果總是令人開(kāi)心的,令人喜悅的。
不管有沒(méi)有成功過(guò),我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個(gè)學(xué)習(xí)階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來(lái)。但是人生中沒(méi)有這么多重來(lái)的機(jī)會(huì),所以我們應(yīng)該好好努力,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間與他人的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是白白浪費(fèi),今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因?yàn)槿松袥](méi)有那么多第二天,有時(shí)候當(dāng)我們的生命衰弱的時(shí)候想起以前沒(méi)有努力,也許會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)那么做吧。
回顧初中生活作文 篇26
十天軍訓(xùn)歸來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多,了解了很多。我覺(jué)得人每經(jīng)歷一次,都會(huì)有一些變化。軍訓(xùn)雖然辛苦,但也是值得的。過(guò)去,我一直認(rèn)為軍訓(xùn)就像旅行,就像玩樂(lè),就像在家一樣,隨心所欲。然而,來(lái)到這里后,我終于發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn),而是需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,體驗(yàn)軍人的生活。就像一棵青翠的松樹(shù),如果沒(méi)有寒冷的冬天的磨練和酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨露和陽(yáng)光,那么一棵小松樹(shù)又怎么能長(zhǎng)成一棵高大挺拔的青松呢?或許它永遠(yuǎn)只是一棵被一陣風(fēng)吹倒的小松樹(shù)!
我相信,在軍營(yíng)中的辛苦與疲憊,終將成為我成長(zhǎng)路上的一座堅(jiān)實(shí)的橋梁!重要的是,在我短暫的軍營(yíng)生活中,我不僅體會(huì)到了軍訓(xùn)的意義,還學(xué)到了很多東西。軍訓(xùn)的最后一天,我和室友總結(jié)了很多東西。我發(fā)現(xiàn)媽媽平時(shí)在家里說(shuō)的話在這里很重要很親切!在軍營(yíng)住了幾天,我真的覺(jué)得水這個(gè)人的生命之源是多么的重要。
如果沒(méi)有水怎么辦?我以前在家里,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣的事情。軍營(yíng)里,缺水缺水是每晚必備。想想家里浪費(fèi)了多少寶貴的水,我感到很慚愧。在這里,我有很多同學(xué)一起來(lái)軍訓(xùn)。他們應(yīng)該反思和回顧。我們應(yīng)該節(jié)約用水。保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)!另外,我也明白團(tuán)結(jié)的重要性。在軍營(yíng)里,團(tuán)結(jié)應(yīng)該是一個(gè)特點(diǎn)。想想看,當(dāng)我們遇到困難時(shí),誰(shuí)會(huì)伸出援助之手?不就是每天陪伴我們,在我們悲傷孤獨(dú)時(shí)安慰我們,在我們快樂(lè)時(shí)陪伴我們,與我們分享快樂(lè)的朋友嗎?我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!我想,如果我們這一代人更加團(tuán)結(jié)、更加友好,中國(guó)一定更加繁榮昌盛!我還記得那句話:“一寸光陰,寸金難買寸光陰。”沒(méi)錯(cuò),時(shí)間是最寶貴的,這種嘆息是在我即將結(jié)束軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)出的。記住我們?cè)缟闲褋?lái)晚上睡覺(jué)時(shí)的感受靖,真的很像打仗,看來(lái)不快手就會(huì)被敵人抓住。
現(xiàn)在想想就想笑。但是時(shí)間真的很寶貴。每天如果事情進(jìn)展不快,那是我自己的事,我沒(méi)有得到足夠的睡眠。我每天都在想,如果我有更多的時(shí)間,那就更好了?墒抢险咭恢痹谕芭,任憑我怎么追,也沒(méi)有辦法追回。我們真的應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。十天的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的好習(xí)慣還是被我?guī)Щ丶伊。十天的生活教?huì)了我去愛(ài)。愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,更愛(ài)生活!也教會(huì)了我珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給了我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。我想對(duì)老師們說(shuō):“謝謝你們讓我明白了很多道理。”
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