【精華】錯(cuò)誤作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤作文 篇1
從小到大，每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)不要緊，只要改正還是個(gè)好孩子，我也犯過(guò)錯(cuò)，這件事要從那天說(shuō)起……
一天，我放學(xué)回家后，寫(xiě)完作業(yè)讀了一本書(shū)，抬頭一看，才下午四點(diǎn)！我心想：還有五個(gè)小時(shí)才睡覺(jué)呢，這五個(gè)小時(shí)里我做些什么呢？我想著想著……忽然，看見(jiàn)了一個(gè)計(jì)算器，我“靈機(jī)一動(dòng)”心想：計(jì)算器里會(huì)有什么呢？想著想著……我就不由自主的拿起工具開(kāi)始拆了起來(lái)。
拆著拆著，我覺(jué)得里面只有一些按鍵而已，沒(méi)有什么好玩的，但當(dāng)我想裝回去時(shí)，壞事發(fā)生了，“怎么裝不回去了！”我小聲說(shuō)道。就這么鼓搗了半個(gè)多小時(shí)，我又“靈機(jī)一動(dòng)”：為什么不找個(gè)地方藏起來(lái)呢！我馬上找了個(gè)袋子，把已經(jīng)被我“五馬分身”的計(jì)算器找了一個(gè)隱秘處藏了起來(lái)。隨后我忐忑不安的假裝讀著書(shū)。突然，媽媽要用計(jì)算器算賬，讓我?guī)退矣?jì)算器，驚恐萬(wàn)分的我說(shuō)：“媽媽，我……沒(méi)有……找到它�！苯又矣旨傺b讀起書(shū)來(lái)，但心里忐忑不安的想：如果我一直藏著，要是媽媽發(fā)現(xiàn)了它，我在媽媽心中就不是好孩子了，可是我要坦白了的話，我的心里也許會(huì)好受一些，但會(huì)不會(huì)被媽媽暴打一頓呢？
最后，我邁著沉重的步子拿著零件袋子走向了媽媽。我心想：媽媽一定會(huì)把我罵個(gè)狗血噴頭，生不如死呀……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了來(lái)面對(duì)。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了我的話不但沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉�？膳碌牟皇清e(cuò)，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，好了，看書(shū)去吧！”我懷著輕松的心情踏實(shí)地去看書(shū)了。
在人生的旅途上，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)不要緊，只要勇于承認(rèn)和改正，還是一個(gè)好孩子，好學(xué)生！
錯(cuò)誤作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，都有不敢面對(duì)的時(shí)候，都希望別人不會(huì)批評(píng)他�？芍挥杏掠诿鎸�(duì)錯(cuò)誤，才能讓你感到心安理得。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，我和伙伴們?cè)谟懻撓挛绱蚯颉谩跋挛绶艑W(xué)，我們先去借一個(gè)球，再去問(wèn)誰(shuí)還要打……”旁邊的兩位同學(xué)同意了。這時(shí)大家看見(jiàn)七班門(mén)口上方的班級(jí)牌，有個(gè)人提議∶“我們比一下誰(shuí)跳起來(lái)能夠到班級(jí)牌吧！”我們紛紛同意了這個(gè)很有男子血性的提議。于是大家一個(gè)接一個(gè)躍起，試著去摸班級(jí)牌的最頂端。顯然他們都?jí)虿坏�。終于輪到我了，只見(jiàn)我使盡了力氣，雙腳向上一蹬，充分利用了扣籃的技巧，“哐——”得分！班級(jí)牌被我打下來(lái)了！我一下子不知所措，愣在那里。一個(gè)同學(xué)拉著我低頭就走∶“趕緊走，不然待會(huì)兒被發(fā)現(xiàn)就慘了�！�
我坐在教室里靜靜地聽(tīng)著課，內(nèi)心越發(fā)緊張，總預(yù)感有不好的事情要發(fā)生……果然，下課鈴聲一響，我就被七班班主任“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室，我驚慌失措地站在那里，一動(dòng)不敢動(dòng)，向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光，而楊老師只是靜靜地坐在那里，注視著我，看樣子她是不打算插手了，我自己種下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評(píng)了我一頓，揮揮手讓我去把掉下來(lái)的班級(jí)牌子裝上去，同時(shí)還要抄寫(xiě)一遍《中小學(xué)生守則》……從辦公室走出來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，老老實(shí)實(shí)照做。走廊上來(lái)來(lái)回回的學(xué)生看我在修理牌子，都會(huì)有意無(wú)意地多看我一眼，我都不好意思正視他們。
我把《守則》抄得工工整整的，一字一句，心里也一遍遍懊惱：“早知道就不這樣做了，都怪我一時(shí)頭腦發(fā)熱、一時(shí)手癢、一時(shí)好勝心切，我真應(yīng)該改掉我這個(gè)脾氣，遇事再沉穩(wěn)些……”偶然抬頭，卻又有了另一種想法：“幸好被老師逮住了，不然我還得繼續(xù)提心吊膽下去�，F(xiàn)在來(lái)看，事情也算收尾了，這個(gè)懲罰也是應(yīng)該的，認(rèn)了認(rèn)了！”后來(lái)，我把滿滿的悔意連同《守則》交給了老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái)，認(rèn)錯(cuò)不可怕，但妄想逃避的話，心里總會(huì)感覺(jué)煎熬。
錯(cuò)誤作文 篇3
那個(gè)夏日的午后，雖不是特別的熱，卻悶得很。我站在鉛灰色的水泥公路旁，被太陽(yáng)曬得神情恍惚。于是，候車的心情也不由得煩躁起來(lái)。
在焦急的等候中，終于，一輛開(kāi)往青田的客車在我的視線里出現(xiàn)了，我還沒(méi)來(lái)及伸手去攔，車已經(jīng)在我面前急速停下了，一位挎著腰包的婦女疾步從車上跨下：“小兄弟，去青田吧，快上車！”語(yǔ)音剛落他伸手拿起我的行李往車廂里放，我就在這“熱情”的招徠下進(jìn)入了車廂。定神細(xì)瞧，頓時(shí)傻了眼，哪還有什么空位啊，我不禁失聲道：“這么擠，讓我坐哪兒呀？”那婦女似乎聽(tīng)出了我的抱怨，忙從座位下拉出一張自備的小塑料方凳說(shuō)：“小兄弟，委屈你先坐這兒吧，等幾分鐘就會(huì)有人下車�！蔽倚乓詾檎�，便在小塑料凳上坐了下來(lái)。心里卻急急盼望真的有人很快就下車，那樣，我就可以坐上一個(gè)舒適的位置了。時(shí)間一分、兩分、三分……可還是沒(méi)有人下車。在汗味彌漫，煙霧繚繞，噪聲四起的車廂里，我如坐針氈，心情愈加煩躁了。
車輛載著我的煩躁快速前行。突然間，來(lái)了個(gè)急剎車，我心底一陣驚喜：該不會(huì)有人下車吧？沒(méi)料，那婦女用利索地動(dòng)作打開(kāi)車門(mén)跨步下去，用不到一分鐘的時(shí)間便“請(qǐng)”上來(lái)一位老奶奶和一個(gè)小女孩。又用同樣利索的動(dòng)作將座位底下抽出兩張小方凳讓她倆坐下。小姑娘顯出不愿坐小凳子的神氣：“奶奶，這車沒(méi)位置，我們下去再等另一輛車吧！”婦女一聽(tīng)，忙堆起滿臉的笑容道：“這女孩真乖，你先坐著，再過(guò)幾分鐘就有個(gè)阿姨要下車了，到時(shí)就有位置了。”女孩聽(tīng)了這話便乖乖地坐下來(lái)了�！坝腥讼萝�，便 可以有位置坐”可見(jiàn)是成了一句唬弄人的假話。我感到前所未有的失望。
車子載著我的失望急速前行�！翱焱＼�！”那婦女提高嗓門(mén)對(duì)司機(jī)說(shuō)，“前面有三四個(gè)人在攔車 。” 車子一停，婦女便一箭步下車，花言巧語(yǔ)一番將四位青年“撈”上車廂。車上乘客見(jiàn)狀紛紛抱怨：“這人也太心狠了，位置一個(gè)也沒(méi)了，還要招人上來(lái)�！蹦菋D女便說(shuō)：“請(qǐng)各位多多體諒，這年頭，我們開(kāi)車的掙幾個(gè)錢(qián)也不容易，有人要搭車，現(xiàn)成的生意總得做吧！”人們也沒(méi)理會(huì)很多。乘客們站的站、坐的坐，把整個(gè)車廂堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不通風(fēng)。我似乎有種要窒息的感覺(jué)�！俺d”“危險(xiǎn)”這幾個(gè)字不時(shí)在我腦中閃過(guò)。我不禁打了個(gè)寒顫，心漸漸變得惶恐不安了。
車子載著我的惶恐飛速前行�！岸ｂ忊�！”原來(lái)是婦女的手機(jī)響了，婦女通話完后，神情顯得異常緊張。便用央求的口吻對(duì)那幾位站著的年青人說(shuō)：“前面有交警在巡邏，麻煩你們先蹲一樣，不然我就要被罰款了�！币苍S是出于同情吧，那幾位青年照做了。這時(shí)車速也放慢了許多。幾分鐘后，車子又飛速前行，那婦女便眉飛色舞說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，剛才幸好沒(méi)被他們（交警）發(fā)現(xiàn)，不然又要罰款好幾千了�！蔽衣�(tīng)了，心里不知是什么滋味，只覺(jué)得心不住地往下墮著，墮著……透過(guò)縫隙，我看見(jiàn)了白得晃眼的太陽(yáng)，綠得無(wú)精打采的樹(shù)葉，灰得與水泥公路一樣沉重的天空，在這樣夏日不真實(shí)的夢(mèng)境中。
車，依然在錯(cuò)誤中前行……
錯(cuò)誤作文 篇4
“爺爺，我們什么時(shí)候能再回來(lái)”，“會(huì)的，我們會(huì)再回來(lái)，來(lái)拿回這屬于我們的一切的一切”爺爺?shù)难壑新冻銎匠](méi)有的恨，他摸著我的頭，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“云兒，你要記住，今天拿走我們一切的是丞相劉宏，記住，終有一天，你要替你的父母回來(lái)拿回這一切。我和爺爺順?biāo)舷拢宦窂木┏窍铝私�，那年我�?2歲，我的父親是朝中尚書(shū)，為人正直，但卻因此得罪了全傾朝野的丞相劉宏而遭了滅門(mén)之災(zāi)，只有我和爺爺在父親的掩護(hù)下逃脫，但父親最后還是死在了殺手之下，當(dāng)時(shí)我和爺爺躲在了草叢之中，我親眼看到了父親慘死在那人的刀下，那時(shí)我好想自己快快長(zhǎng)大，能替我們趙家上百口人的性命做一個(gè)了斷…….。在江南爺爺化名林杭錦，是江南的.富商，而我也成了林家小姐林月瑤，在我13歲生日那年，爺爺將我送到了蘇山學(xué)武，我便與爺爺失去了聯(lián)系，一轉(zhuǎn)眼我已18歲了，那天，師傅將我叫到了禪房：“月瑤，你的武功以在為師之上，做師傅的也實(shí)在沒(méi)什么能教你的了，這么多年，我知道你報(bào)仇心切，今天你就下山去吧，這是響雷劍，你如果有什么事，可以將它放上天，，為師就可以趕來(lái)幫你，告別了師傅就下山了，站在家門(mén)外，敲敲門(mén)，許久才有人來(lái)應(yīng)門(mén)，那人打量了我一番，問(wèn)道：“小姑娘，你找誰(shuí)呀”“溫伯，你不認(rèn)識(shí)我了，我是月瑤呀”“小姐，你是月小姐，好久不見(jiàn)，我這都不認(rèn)識(shí)你了”，我笑了笑問(wèn)道：“溫伯，我爺爺呢，在嗎？”“小姐，老爺，他上京了，他讓你去找他，哦，還有他給了我些銀子，讓我轉(zhuǎn)交給你，小姐你等等，我這就給你拿去”，沒(méi)多久，溫伯拿了一包銀子交給我：“小姐，你就趕快上京吧，老爺還在京城等著你呢”，“那好，那我這就上京”。告別了溫伯拿著包裹我就趕著上京了，不過(guò)一個(gè)人上京還是有些害怕哦。
錯(cuò)誤作文 篇5
所有人在成長(zhǎng)中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果犯了錯(cuò)又改正了就很好，正如左傳中說(shuō)的：“誰(shuí)能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”我在成長(zhǎng)時(shí)也犯過(guò)很多錯(cuò)誤，其中最難忘的就是四年級(jí)時(shí)犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)，老師留了一篇作文，我心里想到的第一件事就是怎么逃過(guò)去。
第二天，當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)收作文時(shí)，我故意去上廁所，躲了過(guò)去。我心里不由的暗暗高興。過(guò)了兩三周后，我以為老師已經(jīng)忘了作文的事。
沒(méi)想到，過(guò)了幾天后，老師又留了一篇作文。我心想：如果這篇作文再不寫(xiě)，到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了是會(huì)很慘的。但是我還是沒(méi)有寫(xiě)，因?yàn)閷?xiě)一篇作文會(huì)花掉許多時(shí)間。
第二天，收作文時(shí)，我還是用同樣的方法躲過(guò)去啦。但是我一直非常害怕，怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文，所以，在他的課上我也經(jīng)常有意的躲開(kāi)他的目光。
在一次語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)老師拿著作文進(jìn)了教室。他開(kāi)始講作文，他先念了要重寫(xiě)的，又說(shuō)了要修改的，最后說(shuō)了合格的。這時(shí)，我心中忐忑不安，我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文，但是，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文，他還讓我們下周一把改完的作文交上去。
到了周一，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文，于是他問(wèn)：“何松恒，你的作文沒(méi)有交吧？”“交了呀�！蔽已b出一副無(wú)辜的樣子說(shuō)。他說(shuō)：“不可能，我這沒(méi)有你的作文！”“是沒(méi)有交�！蔽业皖^小聲地說(shuō)。老師非常生氣地說(shuō)：“去打電話，讓家長(zhǎng)把你接回去，寫(xiě)完作文再來(lái)�！�
我只好給家長(zhǎng)打電話。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺來(lái)了，他把我接回家去，我就像只狼狽的小狗離開(kāi)了學(xué)校。到家后，爺爺指導(dǎo)我完成了兩篇作文，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還是個(gè)孩子，不知道生活的艱辛，也不明白家長(zhǎng)的苦心。你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣才能為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我十分后悔。我心里想：爸媽花費(fèi)了那么金錢(qián)、精力來(lái)養(yǎng)育我，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我一定要努力學(xué)習(xí)，以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，讓他們因?yàn)橛形叶院馈?/p>
從此，我不再偷懶寫(xiě)作文了，而且保質(zhì)保量地按時(shí)完成各科作業(yè)，老師還為此在全班表?yè)P(yáng)我呢。
錯(cuò)誤作文 篇6
每個(gè)人都在苦苦追求完美的人生，工作要求做得盡善盡美；家庭希望經(jīng)營(yíng)得和和美美；人際關(guān)系渴求處理得圓滑柔美。然而，親愛(ài)的朋友，你我只是大千世界之中普普通通的一員，渺小得如滄海一粟，怎能要求自己要有圣人的八面玲瓏呢？故而不要刻意要求去避免錯(cuò)誤，因?yàn)槟鞘菬o(wú)法避免的。錯(cuò)誤就像一位親密的摯友在人生的旅途上如影隨形，與你我共同享受雨后見(jiàn)彩虹的美好，共同閱讀生活中跌蕩起伏的故事。
錯(cuò)誤是探險(xiǎn)�，F(xiàn)代的都市人習(xí)慣了平淡舒適的生活，每天都在按部就班的做人、做事，享受著天時(shí)、地利、人和帶給自己的成就感。是的，這種成功會(huì)給人帶來(lái)喜悅、帶來(lái)甜蜜，然而卻不能使人一體會(huì)過(guò)程的美好。人生就如爬山，順著前人踏出的路或是做纜車能輕而易舉地到達(dá)山頂，當(dāng)你舉目遠(yuǎn)眺感受“一覽眾山小”的時(shí)候，會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)爬山也不過(guò)如此。假如你爬到半路卻突發(fā)奇想犯一次常人不敢犯的錯(cuò)誤去選擇一條無(wú)人問(wèn)津的險(xiǎn)途，也許那里荊棘叢生、險(xiǎn)峰處處，可你卻欣賞到半山腰的鮮花搖曳與落英繽紛，體會(huì)到無(wú)險(xiǎn)風(fēng)光在險(xiǎn)峰的驚喜。當(dāng)你終于爬到山頂與朋友們匯合時(shí)，又能體會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的暢然。
錯(cuò)誤是愛(ài)。錯(cuò)誤通常是一種無(wú)心之過(guò)，在特定情況下是一種愛(ài)的表達(dá)。我一年級(jí)的班主任，對(duì)犯錯(cuò)的孩子總是不忍責(zé)怪與呵斥，面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生高高舉起的手總是輕輕地落下。也許是慈母般的疼愛(ài)，孩子們都很貼老師。一次一個(gè)叫王洋的孩子跑來(lái)找老師看作業(yè)，情不自禁地喊：“老師，我作業(yè)寫(xiě)完了！”聽(tīng)完他的話，老師的心里暖暖的。對(duì)他的錯(cuò)誤我沒(méi)有指明，而是默許了，因?yàn)槔蠋熤滥鞘呛⒆訍?ài)老師的表達(dá)。所以面對(duì)孩子無(wú)心的錯(cuò)誤我們不是橫眉冷對(duì)，而應(yīng)如春風(fēng)拂過(guò)心田般溫情面對(duì)。
錯(cuò)誤是一首插曲。人的一生就是一部電視劇，與播出的電視劇唯一的區(qū)別是人生沒(méi)有彩排，都是現(xiàn)場(chǎng)直播，所以錯(cuò)誤必然會(huì)層出不窮。如果我們只去觀賞平淡的情節(jié)，總會(huì)覺(jué)得缺少激人奮進(jìn)的情緒，此時(shí)在主人公的生活中來(lái)個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎兒必然會(huì)引人去思考去感悟。錯(cuò)誤就是人生中的一首插曲，在我們平凡的人生中蕩起悠揚(yáng)的旋律。
錯(cuò)誤是美的源泉。活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗，我稱這種美為“遺憾美”。你或許有這種經(jīng)歷：你有一件非常心愛(ài)的水晶飾品，然而有一天因你的不慎將其遺失，于是你不懈地去尋找一件與之一模一樣的，可轉(zhuǎn)了整座城市都沒(méi)有收獲。你放棄了，可是在你心里卻總是時(shí)時(shí)想起它均勻的質(zhì)地，漂亮的花色，耀眼的光澤。于是它便成了一份美麗的回憶，時(shí)時(shí)拿出來(lái)在心底翻閱。正如一輩子不離開(kāi)地面，自然避開(kāi)溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂(lè)。
在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)兒，我們?yōu)楹尾荒茉试S錯(cuò)誤的存在呢？錯(cuò)誤是探險(xiǎn)，讓我們用膽量去開(kāi)天辟地，帶來(lái)人生的驚美；錯(cuò)誤是愛(ài)，讓我們用寬容去微笑面對(duì)人生，享受愛(ài)的淳美；錯(cuò)誤是插曲，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響未來(lái)，體驗(yàn)波濤起伏的壯美；錯(cuò)誤是美，讓我們用美的心態(tài)去美麗的工作、生活，感悟美的真諦。錯(cuò)誤不是丑陋，恰恰相反，它成就了我們完美的人生。
錯(cuò)誤作文 篇7
一個(gè)人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過(guò)著無(wú)錯(cuò)失，無(wú)驚險(xiǎn)，一帆風(fēng)順的生活。我則不這樣認(rèn)為，金尚無(wú)足赤，何來(lái)完人呢？更何況人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就不可能沒(méi)有缺陷。”這就告訴我們：人生總是不可避免地會(huì)做錯(cuò)事，要永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中，我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒(méi)有過(guò)失和錯(cuò)誤。只要你熱愛(ài)生活，錯(cuò)誤就有可能喚醒你的斗志，激發(fā)你的熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過(guò)來(lái)，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的力量去征服它們，最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
雖然，做錯(cuò)事可能就意味著失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強(qiáng)者鋼鐵般意志的熔爐。對(duì)于那些善于總結(jié)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富？錯(cuò)誤、失敗會(huì)給人帶來(lái)痛苦和恥辱，但也會(huì)叫人冷靜、讓人沉著，使人重新審視和評(píng)價(jià)自己的所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟。可以說(shuō)，犯錯(cuò)誤往往是一個(gè)人的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能轉(zhuǎn)好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。
綜上所述，人不應(yīng)害怕犯錯(cuò)誤，也不可能回避錯(cuò)誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯(cuò)誤。
但是，我要申明，犯了錯(cuò)誤不肯認(rèn)識(shí)，不肯改正，那是無(wú)能的表現(xiàn)。我主張犯了錯(cuò)誤就正視它，認(rèn)識(shí)它，改正它。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事，就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！庇纱烁梢�(jiàn)，人一生中做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對(duì)待它。
朋友們，學(xué)會(huì)正視自己的錯(cuò)誤，敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，善于改正自己的錯(cuò)誤吧！錯(cuò)誤往往是成功和勝利的先導(dǎo)和伴侶！
錯(cuò)誤作文 篇8
陽(yáng)光有錯(cuò)，但她卻給人以溫暖；雨水有錯(cuò)，但她卻滋潤(rùn)了大地；大海有錯(cuò)，但她卻哺育了生命……
——屬于錯(cuò)誤的題記
我曾希望自己能夠擁有成功，但我變了，我不再會(huì)為自己失掉成功而氣餒，憤怒！因?yàn)�，我……我擁有了錯(cuò)誤！在錯(cuò)誤中，我可以找到美麗，找到成功的足跡！
不再羨慕，那些擁有成功的孩子，不再遙望，那光輝的成功的殿堂……我會(huì)自豪，因?yàn)殄e(cuò)誤眷顧了我。我擁有了錯(cuò)誤，擁有了這比成功路上的財(cái)富！在那，會(huì)有成功的秘密！
不要再為自己的錯(cuò)誤而懊惱，因?yàn)�，你自己就正在通向成功的路途上，距成功可能只有一步之遙，當(dāng)你接受了錯(cuò)誤，真正擁有了這筆財(cái)富時(shí)，你就成功了！在歷史的存折中，華盛頓，愛(ài)迪生這些世界聞名的人們不就曾錯(cuò)過(guò)嗎？！華盛頓這位美國(guó)的創(chuàng)始人之一，小時(shí)侯誤砍了花園的一棵櫻桃樹(shù)，但當(dāng)父親問(wèn)起時(shí)，他誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，而對(duì)于愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家來(lái)說(shuō)，錯(cuò)誤更使司空見(jiàn)慣的了！他發(fā)明電燈時(shí)，由于多次試驗(yàn)都未成功而引來(lái)了他人的嘲笑，但他不但不氣餒，反而更加堅(jiān)定地說(shuō)；“至少我知道了那種材料不行！”而在中國(guó)，不也有著許多美麗的錯(cuò)誤嗎——姜大牙由于美麗的錯(cuò)誤，成為了一位令敵人聞風(fēng)喪膽的悍將……聽(tīng)吶！聽(tīng)吶！這就是名人們的錯(cuò)誤！錯(cuò)過(guò)，并非真正的錯(cuò)了！許多時(shí)候，錯(cuò)誤造就了輝煌！只要勇于從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功之門(mén)就一定會(huì)為你打開(kāi)！
再看看歷史的藍(lán)天，自然的偉大……在這廣袤無(wú)垠的宇宙中，又有誰(shuí)的正確不是從錯(cuò)誤的積累換來(lái)的呢？！自然制造了人類，人類還毫無(wú)休止地向自然索取，導(dǎo)致環(huán)境的破壞，甚至連我國(guó)最大的內(nèi)陸河——塔里木河也變成了寸草不生的鹽堿地，但是，人們現(xiàn)在已經(jīng)注意到了環(huán)保的重要已經(jīng)開(kāi)始向塔里木河駐水，并已初見(jiàn)成效。這種正確不就是在錯(cuò)誤的前提下演變的嗎？
當(dāng)你在錯(cuò)誤的河流中暢游時(shí)，是否感到傷感，為自己沒(méi)有得到正確之光的普照！抬頭看看，那是多么的遙遠(yuǎn)，可是，當(dāng)你在傷心時(shí)，是否想到，我們雖沒(méi)有得到陽(yáng)光的普照，卻沐浴到了漫天的星光！我們雖沒(méi)有得到正確的通行，但卻得到了錯(cuò)誤的伴旅！為何不在滿潭的污水中尋找那埋藏于底的黃金呢？
每天，在錯(cuò)誤的陪伴下，我們都感到迷茫，碌碌無(wú)為，但在這些錯(cuò)誤中，我們卻在不知不覺(jué)中獲得了成功的墊腳石，只要不泄氣，一塊一塊的墊下去，正確的陽(yáng)光終究會(huì)溫暖地照射到我們的身上，勝利女神的橄欖枝會(huì)垂青于我們的！
在沙漠里，陽(yáng)光有錯(cuò)，但她卻哺育了生命；在海洋上，風(fēng)雪有錯(cuò)，但她卻加強(qiáng)了生的欲望；在宇宙中，自然有錯(cuò)，但她卻保護(hù)了自己！……在我們被錯(cuò)誤的陰影籠罩時(shí)，不要迷茫，不要?dú)怵H。相信吧！在自己的頭頂上，就有一片燦爛的陽(yáng)光，錯(cuò)誤的陰云終將散去，當(dāng)我們未感到溫暖時(shí)，應(yīng)用心去體會(huì)寒冷，擁有的就是溫暖……
用心去體會(huì)錯(cuò)誤吧！那樣，就能擁有美麗，擁有輝煌，擁有屬于自己的一份成功！
錯(cuò)誤作文 篇9
小時(shí)候我犯過(guò)很多錯(cuò)事，很多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話，看著電話的樣子，我覺(jué)得十分的新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話筒和別人打電話，可是我的好朋友家里都還沒(méi)有安裝電話，于是我也就沒(méi)有對(duì)象讓我給她打電話。
一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起話筒，隨便在鍵盤(pán)上按了幾個(gè)字母，然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過(guò)去了，電話那頭有一個(gè)陌生的女聲，她問(wèn)：“你好，你是哪位？”我的心里撲通撲通亂跳，也不知道說(shuō)什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。
本想著事情就這么結(jié)束了，但是沒(méi)想到的是，過(guò)了幾分鐘，又有個(gè)電話打進(jìn)來(lái)了，正巧媽媽醒了過(guò)來(lái)上廁所，路過(guò)電話旁邊順手就結(jié)了：“喂？”“哦哦，沒(méi)有，我沒(méi)打電話給您”“額，可能是我們家孩子調(diào)皮按錯(cuò)了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......
在媽媽接電話的時(shí)候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會(huì)吵我。但是媽媽放下電話以后，并沒(méi)有生氣，她說(shuō)：“我知道你想打電話，下次再想打的時(shí)候，你跟我說(shuō)，咱們給外婆打好不好？”我一聽(tīng)，心里算是舒了一口氣......
那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了，每每想起來(lái)這件事情，我就覺(jué)得非常的可笑。
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