挫折教會(huì)我的一些事作文
沒有冒險(xiǎn)犯難，怎能發(fā)現(xiàn)世界的驚奇與美麗？沒有嶙峋的巖石，怎能激起美麗的浪花？不經(jīng) 一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？人通常都是在經(jīng)歷了多次失敗與挫折的磨煉后，才嘗到了成功的果實(shí)。哪怕是失敗也好，挫折也好，都是成功的墊腳石，應(yīng)該要努力 不懈的勇往直前朝目標(biāo)邁進(jìn)，千萬(wàn)不要半途而廢，想要不勞而獲的得到成功，否則，只會(huì)發(fā)現(xiàn)成功距離自己越來越遠(yuǎn)的。我們必須要一步一腳印，腳踏實(shí)地，面對(duì)挫折，披荊斬棘，才能爭(zhēng)取勝利的地位。
當(dāng)我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，總是覺得一個(gè)頭兩個(gè)大，數(shù)字、圖形、黑板和老師都在我眼前成為一個(gè)漩渦，令人眼 冒金星、頭昏腦脹，一個(gè)接著一個(gè)不斷的提問，排山倒海襲面而來，一題比一題難，問題感覺就如餓虎撲羊般的撲向我。當(dāng)我思索不出來時(shí)，腦袋常因此就自動(dòng)關(guān)機(jī)，只癡癡等待那最想聽到的，如黃鶯出谷、乳燕歸巢般的下課鐘聲。當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，飛也似地跑出教室，在操場(chǎng)上放肆的奔跑著，想藉由耳邊的風(fēng)聲和速度感，來將煩人的數(shù)學(xué)拋出九霄云外，快樂的享受著輕松的十分鐘。真搞不懂為什么數(shù)學(xué)總是那么讓人摸不著頭緒呢？而且為什么我會(huì)搞不懂?dāng)?shù)學(xué)呢？
開學(xué)感覺好像是昨天才剛發(fā)生的事，段考卻立刻來到，而數(shù)學(xué)考卷現(xiàn)在活生生放在眼前，這節(jié)課如同是我的世界末日，如今看著令我頭痛的考卷，上面密密麻麻的文字 看得我眼花撩亂，硬著頭皮寫完交卷。果不其然的，考了個(gè)滿江紅，抱著一顆忐忑不安的心回家，拿著考卷，思索著該如何向爸媽開口，但該來的總躲不掉！當(dāng)爸媽看到我的考卷時(shí)，不發(fā)一語(yǔ)、面色鐵青，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我說：“從今天起，要認(rèn)真上課，遇到不懂的地方一定要問，今日事，今日畢，不把疑問留到明天�！蔽衣犃瞬唤劭舴杭t，暗中發(fā)誓以后絕對(duì)要修正自己的態(tài)度，上課要認(rèn)真，回家一定要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，把不會(huì)的地方問家人，而且要多運(yùn)算，多練習(xí)。
終于到了驗(yàn)收的時(shí)刻，段考考卷發(fā)下來了，我考了九十二分，爸媽笑得嘴都咧到耳后根去了，還帶著全家大小一起去餐館吃飯犒賞我。
自從那次的經(jīng)驗(yàn)之后，我找到了自己學(xué)習(xí)的方法，奮發(fā)向上，都能名列前茅，大家對(duì)我的表現(xiàn)，無不嘖嘖稱奇！所謂“一分耕耘，一分收獲�！庇卸嗌俑冻觯陀卸嗌倩貓�(bào)。這一點(diǎn)，我深深的領(lǐng)悟了，也做到了！
在人生路上，挫折無所不在，且常常無預(yù)警的襲向我們，也許這正是上天給我的禮物，可以讓我從中獲取教訓(xùn)，汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到方法去改正自己的習(xí)慣，才能把自己帶向成功，如果我們就算離成功只有一步之遠(yuǎn)，千萬(wàn)不要半途而廢，這樣不但會(huì)放棄了一個(gè)希望，也會(huì)放棄了一個(gè)機(jī)會(huì)，更放棄了唾手可得的成功，到時(shí)就想后悔也來不及了。王曉書三歲時(shí)失去聽力，聽不見聲音的她讓環(huán)境成為無國(guó)界，成為一名聽不見聲音的模特兒。王曉書說：“我不是不幸，我只是不便！”憑著這樣的 信念，走出屬于自己的人生舞臺(tái)。所以，只要我打敗了挫折，成功就離我不遠(yuǎn)了。
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