挫折小學(xué)作文

時間：2021-12-28 20:31:41 挫折我要投稿

挫折小學(xué)作文通用15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的挫折小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

挫折小學(xué)作文通用15篇

挫折小學(xué)作文1

　　在人生當(dāng)中，每個人都會遇到挫折，但世界上所有事不是一帆風(fēng)順，每次都成功，所以遇到挫折時不要害怕或放棄，一定要找到方法突破困難，讓自己越挫越勇。

　　在我二年級的時候，媽媽帶我和弟弟去游泳池學(xué)游泳，剛開始我非常興奮，第一堂課，教練讓我熟悉環(huán)境，我一點也不害怕，但是第二堂課，教練就要我不停的練習(xí)，但是我只會一些基本動作，所以原本自信滿滿的我突然覺得害怕又不安，挫折感油然而生。

　　后來在爸爸、媽媽的鼓勵及為我打氣加油之下，又讓我充滿活力，重新有勇氣去面對游泳這件事。之后，我努力練習(xí)，終于學(xué)會游泳�，F(xiàn)在的我已經(jīng)可以自由自在的悠游于水中，享受游泳的樂趣。

　　拿破侖曾說：“人生的光榮不是永不失敗，而是在每次跌倒時都能站起來。”我覺得這句話很有道理，也讓我知道當(dāng)人們遇到挫折時，不要害怕要有勇氣面對，才能知道解決的方法，進(jìn)而嘗到成功的果實。

挫折小學(xué)作文2

　　一帆風(fēng)順的生活又能怎樣？坎坷的人生才是充滿精彩！

　　面對挫折，勇敢度過。當(dāng)年輕人失去臂膀，依舊堅定最初的夢想，不做停泊。當(dāng)女孩失去雙腿，那又怎樣，依舊堅持夢想。在輪椅上開出最燦爛的人生之花。是啊，面對挫折，勇敢度過。別讓生命來操控你，而是你要去掌控生命。正因為他們勇敢堅持與執(zhí)著，才會有燦爛的人生之花綻放。

　　面對挫折，樂觀應(yīng)對。以苦作樂又怎樣？平凡的人生也可以有樂觀。掃大街的大姐用樂觀的人生態(tài)度應(yīng)對生活萬難�；及籽〉幕颊哂脴酚^的人生態(tài)度來于病魔做抗?fàn)帲怯衷鯓?平坦的路上太無聊，坎坷的路上才有風(fēng)景。路還長，挫折還多，用樂觀的態(tài)度對待，才能成為最大的贏家。

　　面對挫折更加堅強，不遇些坎坷又如何磨練自己成為巨人？又怎么能激勵自己內(nèi)心的勇氣，有首歌長的好，淋雨一直走，淋雨一直走，就算有困難，有磨難，有荊棘，一路向前，決不放棄，就會更加堅強。

　　有了挫折才會更加堅強，勇敢度過，樂觀應(yīng)對，更加堅強。這樣的人生比一路順風(fēng)更加有意義，更加精彩。不是嗎？

挫折小學(xué)作文3

　　人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。

　　那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路�！卑职指哆^錢，把我抱回了家。接下來的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書�！钡谌�，爸爸抱來了一大堆好書，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從此，我愛上了讀書。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我面對挫折的時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。

挫折小學(xué)作文4

　　成長需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個人都會遇到挫折。

　　我曾經(jīng)也遇到了很多挫折，但是每一個我都克服了。舉個例子就比如說：在五年級的時候曾經(jīng)舉辦過全國作文比賽，我也報名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書，作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開始寫作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個三等獎也沒拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒有回報。只有幾張廢紙。爸爸走過來，他好像看透了我的心思似的。對我語重心長的說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹？失敗乃是成功之母�！�

　　我聽完以后，恍然大悟，高興地對爸爸說：“我一定會重新站起來的。”以后我就刻苦的學(xué)作文，寫作業(yè)非常喜歡作文，作文也有一點進(jìn)步了。我很高興呢。

　　成長需要挫折，這句話一點也不錯。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。要銘記：成長需要挫折。

挫折小學(xué)作文5

　　這是對人的磨煉，也是一個人成長的必經(jīng)過程。

　　挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個人體驗，各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折，仍然能夠堅韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業(yè)上的失��；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受生活中的不幸。

　　當(dāng)你處在順境的時候，你會看不到自己的不足和弱點，當(dāng)你遇到挫折的時候，才會反省自身，搞清自己的弱點和不足，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。所以說，挫折就是人生的催熟劑，我們都應(yīng)該感謝挫折，而不是躲避挫折。

　　經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。

　　因此，我們面對挫折只要認(rèn)真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。

挫折小學(xué)作文6

　　我是羚羊的天敵，我是爬樹的高手，我就是一只小獵豹，捕獵高超的小獵豹。可是當(dāng)初我一開始捕獵的挫折和失敗還歷歷在目。

　　那是一個陽光明媚的早晨，媽媽突然說今天我們?nèi)ゲ东C。我又激動又興奮，這是我人生中第一次捕獵。我跟隨著媽媽的，來到了一片遼闊無垠的大草原，長頸鹿、羚羊、角馬在草原上悠閑的吃草。媽媽鎖定了一只落單又懷孕的母羚羊，接近目標(biāo)后，便讓我出擊，干掉這只母羚羊。我學(xué)著媽媽的樣子，像一只離弦之箭一樣向母羚羊奔去，可“樹上偵察兵”——狒狒以為要攻擊它們，連忙發(fā)出叫聲，提醒動物們注意。母羚羊聽到叫聲，趕緊飛奔起來，逃離了我的魔爪。

　　回到窩之后，我沮喪地坐在地上，大哭起來。媽媽趕緊過來安慰我，說：“孩子，猴子也要學(xué)習(xí)爬樹，經(jīng)歷重重挫折和困難；老鷹也要學(xué)習(xí)飛翔，也要經(jīng)歷失敗，磨礪自己。你也是如此，必須要堅持努力才能成功�！�

　　我聽取了媽媽的話，學(xué)習(xí)撲咬，在黃昏的時候，又一次開始了新的捕獵，我背著風(fēng)口，悄悄地來到一只羚羊幼崽的身后，悄然聲息地?fù)淞松先�，幾秒鐘過后，我就咬斷了它的咽喉，嘗到了勝利的滋味！

　　當(dāng)挫折來臨時，咬緊牙關(guān)，堅持一下，在失敗中汲取經(jīng)驗，重土而來，就能成功！

挫折小學(xué)作文7

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?jīng)常會遇到各種各樣的挫折，只要我們勇敢地去面對，一切都挫折可以迎刃而解。

　　我也經(jīng)常遇到挫折。就說前段時間吧!爸爸正在練毛筆字，我在一旁看著也想學(xué)，爸爸認(rèn)為我太小了，不讓我學(xué)，可是我執(zhí)意要學(xué)，爸爸只好答應(yīng)了。我很快就學(xué)會執(zhí)筆了。接著，爸爸教我寫第一個基本筆畫“一”，他示范了一下，我想：這不是太容易了嘛!可筆握在手中，才知道它根本不聽我的指揮，我的手抖個不停。寫出來的“一”，活像一只毛毛蟲。爸爸勸不要學(xué)了，我也想放棄，可我轉(zhuǎn)念一想，不能這么快就向挫折屈服。于是我堅持練習(xí)，認(rèn)真看帖，一連幾天都在練習(xí)寫“一”，工夫不負(fù)有心人，我寫出來的“一”，有起筆，有收筆，和字帖里的一樣呢，爸爸看了也直夸我呢!

　　看著我的練習(xí)本，從一開始的歪歪扭扭，到現(xiàn)在的象模象樣，我感受到成功的喜悅。我想：要想成為一個成功的人，就不能向挫折妥協(xié)!

挫折小學(xué)作文8

　　挫折，該挫即挫，即折該折。挫折，究竟是什么？是挫還是折呢？我懂得挫折來了又去，去了又來，如此我行我素；我懂得如果打敗挫折便會會歡天喜地，如果失敗就會悲天傷地。

　　明明白白毫無挫折是任何人都想得到的，可當(dāng)你得到了，生活便沒有了成功的樂趣。有了挫折，有了阻撓，你便可以有滋有味兒地過著一時喜一時憂的豐富多彩的生活。

　　來之不易的成功才會讓人珍惜，才會有樂趣可言。樂趣可以是任何時候，因為任何原因任何情感的升華才是高貴的人。有了挫折，你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，有了挫折，你可以品嘗到成功的樂趣，有了挫折，生活不再單調(diào)乏味。

　　然而，有些人喜歡沒有挫折，沒有困難，沒有阻撓，可以富貴一生，但現(xiàn)在你已經(jīng)失去了做人的樂趣，即使再富再貴也不會高人一等。

　　聰明人永遠(yuǎn)不會退縮，而是挺胸向前走，永遠(yuǎn)地面對一切，這樣的人沒有什么不可以做到的，沒有什么是不可以跳躍的，只是你沒有努力，超越自我，放手一搏，挫折早已甘拜下風(fēng)。

挫折小學(xué)作文9

　　不要因為摔倒而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛罵生活，不要因為迷了路而忽視自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折，才能找到生活的閃光點，享受生活的`每一頁精彩。

　　挫折告訴我，要以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有樂觀的態(tài)度，就會丟失一切的信念，任理想的帆船迷失方向，挫折是警告你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀的態(tài)度去乘風(fēng)破浪，成長路上，挫折是我們的良師。

　　挫折告訴我，要以堅強當(dāng)后盾，這樣才不會輕易打敗。樹不堅強挺拔，怎能收獲雨露陽光？竹不咬定青山，怎能讓人敬仰？梅不傲雪迎霜，如何能凌寒獨開？人不拼搏奮進(jìn)，怎能打敗挫折？成長路上，挫折是我們的益友。

　　要得到快樂，就必須能承受挫折和痛苦，這是對人生的意志磨練，也是一個人成長的必經(jīng)之路。

　　當(dāng)你處在順境的時候，你會看不到自己的不足；當(dāng)你遇到挫折的時候，你才會反省自己，明白自己的弱點，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。所以說挫折是人生的催熟劑，我們應(yīng)感謝挫折，而不是逃避。

　　經(jīng)受挫折是必修課，但是也不是讓你常陷入其中，正確面對挫折，認(rèn)真分析原因，采取措施，你可以變逆境為順境，化失敗為成功。

挫折小學(xué)作文10

　　一片葉子悄無聲息地落入土中，本想不再做貢獻(xiàn)，慢慢死去。突然它的內(nèi)心深處發(fā)出一聲音：“多肉啊，多肉！你不能就此放棄呀！”于是，它努力著，在土中吐出綠芽，就這樣，一個新的生命誕生在了這個世界上。但它并不明白自己將要面臨的是這個危機(jī)重重的地球。

　　美麗的春天里，我漸漸地變大變綠，還生出了幾個小寶寶，當(dāng)我在舒服地享受生活時，漸漸地，夏天來了……。

　　氣溫逐漸升高，甚至突破了40度，空氣中充滿了火辣辣的感覺，連偶爾吹來的風(fēng)都是燙的。

　　我那綠色的葉子變了，變得不再鮮亮，黯淡無光；我那水潤的葉子變了，變得不再充滿肉肉的感覺；我那大大的葉子變了，變得開始萎縮，有了皺紋。天氣仍火辣辣地燙著，使我睜不開眼，這一刻，我想放棄自己。這時，有人問我：“多肉呀，多肉！你就不想再看一眼大千世界了嗎？”于是我咬牙堅持著，搬著葉子數(shù)時間，終于……

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，秋天到了，我的心情變得愉快起來了。我在心底吶喊：“秋天到了，這是我的舞臺！”我漸漸地在葉子的中心開出了一朵屬于自己的白色小花。

挫折小學(xué)作文11

　　生活中，往往有許多經(jīng)歷挫折的時候，可是挫折往往也可以成為挑戰(zhàn)自己的一個必經(jīng)點，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

　　這學(xué)期媽媽突然給我報了一個繪畫班。第一堂課畫人物，我自認(rèn)為我畫畫很好所以很是興奮，我左畫右改終于畫成了一個我自認(rèn)為很完美的畫，我看了又看，只等老師來表揚我了，老師走過來了，我心里洋洋得意，但臉上卻面無表情誰知當(dāng)老師看完我的畫時，一臉不滿意，說我畫的不細(xì)膩，沒有褶皺，比例不協(xié)調(diào)等等，老師并幫我修改了一下。

　　要畫第二個人物了，我模仿著老師剛剛幫我修改的畫，終于畫完了，這次我可是照著老師的筆鋒畫的，不可能會被批評，老師又來了，他看了看我的畫，可我并看不出他是滿意還是不滿意，突然，他說話了：“怎么搞的，那個人的神情和特點都沒有畫出來”說著，他便又幫我修改了一下。真是的，到底要我怎么畫么？我一定要把它畫好。

　　在畫第三個的時候我吸取了上兩次的經(jīng)驗抓住了人物的特點以及比例和褶皺，終于這幅畫得到了老師的認(rèn)可，我十分開心。

　　是呀，遇到挫折的時候只要你克服它，雨后便是一片大好風(fēng)光。

挫折小學(xué)作文12

　　堅強的人，視挫折為成功的墊腳石；懦弱的人，視挫折為成功的絆腳石。

　　是的，挫折并不意味著失敗，它是一把雙刃劍，在觸傷你的同時，也會給生命帶來巨大的動力。

　　很久以前有一個小男孩，他非常地自卑，因為他背上有兩道明顯的疤痕，上面布滿扭曲的肌肉，每到體育課換衣服的時候，便會迎來同學(xué)們的一陣譏諷。這時小男孩心似乎都碎了，屢次的譏笑讓他無地自容。不過很快，他適應(yīng)了這種譏諷，慢慢地，同學(xué)們的譏諷變成了他生命的潤滑油。高中時，他勇敢地選擇了游泳，并在全市游泳比賽中一舉奪得了亞軍，那是因為，他要改變別人對他的歧視，昔日同學(xué)對他的譏笑變成了他改變命運不可缺少的因素。

　　諾貝爾身殘造炸藥，貝多芬失聰作《月光》，阿炳眼瞎著《二泉映月》……

　　這一切的挫折鑄就了偉人的成功。是的，平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。堅強地面對挫折，也就是走向成功。

挫折小學(xué)作文13

　　挫折人人都會遇到，當(dāng)我面臨挫折時是它讓我從困境中走出，是它讓我從失敗到成功。它是誰？它就是勇氣！

　　記得那是第一次電子琴考級，當(dāng)評委說下一位選手請上場，我雙腿發(fā)抖，臉覺得漸漸地發(fā)燙，特別的緊張。開始演奏了，我感覺的我的雙手越來越僵硬，差點兒就彈錯了。但是我想：”加油，你把你大方的一面展示給評委看！“我的勇氣油然而生。當(dāng)我演奏完，站起來鞠躬時，我想這就是勇氣在鼓勵著我。

　　也許它是甜甜的微笑。

　　在班級里競選大隊委后選人的那次，我落選了。同學(xué)們對我絲絲的微笑鼓勵著我。我想她們在對我說：”不要氣餒，繼續(xù)加油！“回到家中，媽媽撫摸著我的頭，對我微微的笑笑。也許她好像對我說：”在我心中你是最棒的！“

　　當(dāng)遇到挫折時，千萬別選擇逃脫，只要自己鼓勵一下自己，對自己笑一笑，事情一切都過去了。

挫折小學(xué)作文14

　　生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災(zāi)后，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業(yè)專家判了它們的死刑，誰知，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽。

　　被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發(fā)揚光大，生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后，焦黑的樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。