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道路作文600字

時間:2022-04-20 11:01:17 道路 我要投稿

精選道路作文600字集合8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的道路作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選道路作文600字集合8篇

道路作文600字 篇1

  通往成功的道路不止一條,但每一條路上充滿著艱辛,路旁滿是荊棘,稍有不慎,就會遍體鱗傷。

  第一次走上這條路,是因為媽媽。媽媽以前是一位服裝設(shè)計師,手握一只披著綠色外衣,鼻子都快貼到樹枝上了,簡直就是在聞書啊!媽媽的夢想道路上充滿了疲憊,但是至少媽媽喜歡,年少的我趴在桌子上,歪著頭一聲不響地看著媽媽,看到后來我就覺得我的眼皮有千斤重怎么也抬不起來。

  于是我就在媽媽的影響下走上了繪畫這條道路,后來媽媽轉(zhuǎn)行了,我便只能獨自一人走在這條充滿未知的道路上,第一次離開媽媽到其他地方學(xué)繪畫時,是我印象最深的一次。

  老師說寫好了字,畫也就畫好了,當(dāng)我第一次拿起毛筆時,我就覺得,紙上的字就好像在舞臺上的舞蹈,我抬著顫顫微微的手小心翼翼的在字帖上落下,剛寫完一個字我的頭上就冒出了一層細(xì)細(xì)的密密麻麻的晶瑩的汗珠,當(dāng)我寫到一半時,只聽見“吧嗒”一聲,頭上的汗珠掉落到了紙上,浸濕了,圓圓的一小塊,汗水在不斷的向外侵襲,所以在這條道路上也充滿了汗水。

  字練得差不多了,我開始學(xué)畫畫了,第一節(jié)課是練線條,手反握著筆的末端,人距離畫板一尺,手抬高是懸空的,全是靠手腕用力,過了大概半個小時,我手上的動作漸漸放慢了,我心想休息一會兒也沒事的吧,但是這是心中的另一個我開始反駁了,即使再苦再累,你也要堅持下去,這條路是你自己選的!我決定咬咬牙繼續(xù)堅持下去,在這條夢想的道路上充滿著酸痛。

  在夢想的道路上,有酸,甜,苦,辣,咸等許多不同的滋味,但是如果你堅持到了最后結(jié)果,一定會非常美好的,有些人一生碌碌無為,一事無成,是因為他們都沒有一顆不畏挫折,堅持到底的心,一件事無論成功與否只要你努力了,就好了,在夢想的道路上最寶貴的收獲就是堅持。

道路作文600字 篇2

  成長,就像透過玻璃杯看世界。

  一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來,被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著明天微笑。

  有人說,每一次成長,都是一次自我傷害的過程。或許有些偏激,但事實就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價。

  我在體育方面一竅不通。“運動會”三個字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報了跳遠(yuǎn)這個項目。當(dāng)號碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個字來形容:后悔莫及。

  陽光已沒有夏日的火辣,但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

  等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

  第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長,卻要用一張倔強的臉通通掩過。我自己都看不起那個膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

  周圍的一切仿佛安靜下來。我趴在沙土中,膝蓋上星星點點的痛覺急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”

  跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無論如何,請你們不要墜落。

  青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會淹沒船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對朝陽。

  平坦的道路未免太過單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

道路作文600字 篇3

  “風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路!薄W

  她不想回家。其實每一次她鬧脾氣,他都很不好受。看著她的眼神總帶著愧疚無奈,甚至有些許不安。她什么也沒說。他在電話里還在說晚上回來,她就已經(jīng)準(zhǔn)備出門了。一個人跑去坐在他們曾經(jīng)住的公寓臺階上坐著,凍得瑟瑟發(fā)抖。

  距離初遇那個夏天,已經(jīng)整十年。她又點起一顆煙,黑眸融在夜里看不清情緒。那時候多好啊。不問將來,不愁生活。不是柴米油鹽醬醋茶,是長走廊淡色的剪影,是午后滿書課桌上的疏涼陽光,她也是一顆糖就能哄好的小姑娘。說起來——她好像將整個青春都給了那一個人呢。

  他風(fēng)塵仆仆地打開門的時候,還來不及收起嘴角的笑,就這么滑稽的僵硬在臉上。迎接他的只有一屋的冷氣。他無奈的摸了摸鼻子,他的丫頭又生氣了。裹緊大衣直奔樓下。看到那傻丫頭寂寥的身影的時候,心里還是沉了一下。真的傻。每次鬧脾氣都呆在同一個地方。其實是害怕自己找不著吧。就連生氣也會顧著他。唯恐他不心疼。他走過去摸了摸她凍得發(fā)白的臉頰,又把她的一雙手都捧起來放在嘴邊,不停哈著熱氣!盎丶野!

  她也覺得沒什么勁,也不知道說什么。沉默著一路回到家,沉默著看著他給她用熱水袋捂凍得通紅的腳,沉默著去洗澡進(jìn)臥室睡覺。沒過一會兒就感覺后背貼上一片溫?zé)帷K氖忠箔h(huán)了上來。

  她沒有動。一直閉著眼睛,也不知道怎么的就睡著了。他聽著她均勻的呼吸聲。他想很多事情。他們的初見,他們的暗戀。他們的分別,他們的相守。他們細(xì)碎的生活的一切。

  丫頭,丫頭,丫頭。他噬心蝕骨的毒。然后他聽到一陣抽泣,來自臂彎里,低低的,好像控訴。他以為她醒著,慌忙把她翻過來對著自己,可是她眼睛還是閉著的。她只是在睡夢里哭出聲來,可是他卻疼了。卻也只手足無措的擁她更緊,細(xì)細(xì)吻著她的發(fā),她的眉,她的眼。語調(diào)哽咽著,

  “會好的,丫頭……會好的……”“丫頭。”

  道路前面,還是道路。

道路作文600字 篇4

  人生道路千條萬條,但最后所走的,只有一條。每個人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個消極的人問上帝:“我的一生平淡無奇,您說我活著有什么意思?”上帝回答說:“你的一生平淡無奇,這不正是你人生最特別的事嗎!蹦莻人聽了以后便恍然大悟,后悔自己沒有早點發(fā)現(xiàn),才讓自己一生都消極。

  我們?nèi)说囊簧畛W龅氖卤闶沁x擇,這是我們無法逃避的,一個人只有經(jīng)歷了選擇的考驗,才會真正成長起來。因為在這一次次的選擇過后,可能會后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會期望選擇,希望在選擇后能改變自己的命運?墒菬o論自己的選擇是對與錯,這都沒關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強。

  但是,假如不去選擇,那么一個人的人生恐怕就要荒廢了,那是多么可惜啊。不過恐怕沒有人這一生都不會選擇一次,這樣的人是不存在的,因為一個人從出生就注定要進(jìn)行選擇:選擇活下去還是死亡……就這么簡單罷了

  現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生,有無數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí),也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨,但事實確實如此,學(xué)習(xí)是折磨,是學(xué)生的宿敵,但是在這學(xué)習(xí)過后,我們便把他當(dāng)成了朋友,因為在今后的生活中,我們將無時無刻不用到學(xué)習(xí)上的知識,就像我寫的這篇文章,是語文的最終表現(xiàn),是語言串聯(lián)起來的表現(xiàn),我們能有他來表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感:快樂、憂傷、寧靜、悲憤……那是多么美麗啊

  學(xué)習(xí)是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時的,熬過這一陣那就是無限的快樂了。

  選擇就是那么平凡,而又偉大,現(xiàn)在的我們不要太抱怨c人生的選擇,因為,在我們后面的路,還很長……

道路作文600字 篇5

  一條路和行走的人像是終身伴侶:既有一條路,就要有要走的人;既有出行的人,也就必不可少一條正確的道路。

  什么樣的道路上奔波著什么樣的人。田間的小徑上閃爍著勤勞人的足跡,揮灑下耀眼的汗水與淚珠;城市中的公路上飛馳著背負(fù)著壓力的匆匆職員,飄蕩著一杯又一杯拿鐵咖啡的苦澀。

  請走好自己的路。不論你穿著塑料膠鞋,還是帆布鞋、高跟鞋或者皮鞋,都請你好好穿著它去堅守、忠誠于自己的道路。《漢書·劉向傳》里曾說:“君子獨處,守正不撓!彼,即使是赤著腳——你一無所有,也請你去尊重、去愛你的選擇——不必?fù)?dān)心隕石般的流言蜚語,更不必聽信沉重的指責(zé)。

  陀思妥夫斯基也說過:“在奔向目標(biāo)的道路上堅持不懈,持之以恒,充分意識到自己的力量……”是的,就例如學(xué)校里那些所謂的“學(xué)渣”,每天拿出精力耍弄著一疊口說無憑、無根無據(jù)的歪理和借口,作為自己因懶惰而不去學(xué)習(xí)的“擋箭牌”,理直氣壯地否認(rèn)自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和天賦,甚至心甘情愿地不向“學(xué)霸”前進(jìn)而去當(dāng)一堆終日一事無成的“渣渣”,F(xiàn)實卻是他們將自己努力的力量拒絕在了千里之外。當(dāng)所有人都爆發(fā)出自己潛在的光芒,我相信,你一定會為你手心的力度感到自豪。

  自己選的路,不論它崎嶇與否,也不論它寬闊或擁擠,都沒有回旋的余地。是好是壞,它都要承載你的身軀,引導(dǎo)你走向最后鐘聲響起的地方。也正是如此,更要看清每個擺在眼前的ABC,它們絕不只僅限于此,選擇了任何一個,打開的,都是你未知的未來。

  迷茫的人啊!踏上征途吧!走在寬闊的大路上,看著模糊的盡頭,即將發(fā)生什么我們不得而知,但我們卻會發(fā)現(xiàn),我們所履行的,絕不只是我們最初的決定。

道路作文600字 篇6

  人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛;當(dāng)然更有對人生、生命的思考。

  生活就像一個“五味瓶”,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因為如此,我們每天的生活才會這般多姿多彩,有滋有味兒。

  伴著同學(xué)們的歡呼聲,我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的,我們不僅要寫作文,還要做一個游戲———穿針引線。

  老師首先給我們講解了游戲規(guī)則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個針和一條線。老師的話音剛落,我們激烈的比賽開始了。

  你看二組的馮千正,手多么靈巧!剛一上臺就穿好了,滿帶笑容地走下了講臺,她是多么快活。≡倏次覀兘M的劉雪雨同學(xué),雖說沒有馮千正快,但是也得到了同學(xué)們的.陣陣掌聲。快看三組的劉少坤同學(xué),他正在很認(rèn)真地穿著針,雖說這已經(jīng)是第八次了,不過他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺,拿起線和針就穿了起來。我因為太緊張而被針扎了一下,同學(xué)們大笑了起來,這讓我更加地緊張。可老師卻走過來鼓勵我,說我一定能行,我再往底下一看,沒有一個同學(xué)在說話,更沒有一個同學(xué)在笑,這讓我有了信心,心里默念:“我肯定能成功!辈挥谜f,大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了!

  從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會了知識,也感受到了友誼的力量,更讓我知道了在成長的道路上一定要從容、自信。

道路作文600字 篇7

  天才少年王勃把朋友敘述為——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:

  他在工作時專心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著火了,趕快出來吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進(jìn)來把他拉出去,恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的第一位出場的朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認(rèn)真,專注。

  下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來?!機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去,監(jiān)視著敵人的一舉一動,不要小看他,年紀(jì)雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進(jìn)了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀(jì)差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

  在我所學(xué)的詩詞中學(xué)到他的最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬卷書,行萬里路!蹦晟贂r游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的慷慨,還有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中胸懷國家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。

  其實我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見人愛的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們?nèi)〉交鸱N的普羅米修斯,等等等等。

  他們在我遇到困難時默默的給我?guī)椭,在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助,給了我學(xué)習(xí)的機會,也漸漸讓我成熟。其實只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)你身邊也有很多這樣的朋友!

道路作文600字 篇8

  在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,也流下過失望的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧!

  最近, 王老師組織了一次護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動,給班上的每個人都布置了任務(wù):有的負(fù)責(zé)詩歌誦,有的負(fù)責(zé)畫畫,有的負(fù)責(zé)讀報告,而我和劉佳慧則擔(dān)當(dāng)主持人的角色。

  那天下午第三節(jié)課是紀(jì)念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張,不過當(dāng)我看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了,于是大聲地讀了起來:“護(hù)士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”

  接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽;第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛國深情;而第四組表演的《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂;姚遠(yuǎn)畫的畫栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

  最有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護(hù)士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器,一會兒給“病人”程瑋聽聽心律,一會兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生;再來看護(hù)士馬婧瀅、殷婷慧戴著護(hù)士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認(rèn)真有愛心的護(hù)士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中,紀(jì)念日活動進(jìn)入了尾聲,我不禁想:這次紀(jì)念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以后能多開展一些這樣的活動。

  在我成長的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會繼續(xù)努力,踏踏實實走好每一步的!

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