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人生的道路的作文

時間:2024-05-06 18:39:24 道路 我要投稿

人生的道路的作文經(jīng)典[10篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的人生的道路的作文10篇,歡迎大家分享。

人生的道路的作文經(jīng)典[10篇]

人生的道路的作文 篇1

  讓夢想在人生的道路上起航 夢想是未來的向往,夢想是自己向上的動力。

  ——題記

  每個人都有夢想。有的人,他向自己的夢想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的`人,曾經(jīng)有過夢想,然而卻在拼搏的過程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見自己的內心,而夢想也被遺落在某人角落的欲望中。

  夢想,猶如一個古老的傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。

  當我們的腳踏車在放學的路上,它就在轉動的車輪中。在后面微笑向我們招手;當我們在齊聲朗讀唐詩宋詞的教室,它就在聲音的流動中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當我們在大膽談未來的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。

  夢想如詩,如畫……

  當青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢想起飛,飛向遠方!

  讓我們盛裝希望,滿懷夢想,飛向屬于我們的一片天地。

人生的道路的作文 篇2

  三尺講臺揮灑的是您的汗水;鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見證的是您的喜悅!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩文勾起了我的無限遐想。

  老師,一個多么偉大的.詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動,卻又無法言明,這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活,讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師,她中等個頭,皮膚白晳,有一頭長長的卷發(fā),眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動斯文,從她的眼神里不時地流露出對我們關懷,不僅是我,同學們也都很愛戴她。

  她雖然只是教導了我四年的小學老師,但他為我們做過的事,樁樁件件,我都歷歷在目,就譬如一個夏日炎炎的天氣,烈日炙燒著大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出了法寶——電動小風扇,來祛除暑意。舒適享受間,驀然看見講臺中央滿頭大汗的您,在為我們專心的講課,一瞬間倍感心酸。老師啊!您將畢生的心血奉獻給了講臺;將終生的知識傳授給我們;眼看我的漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著辛勤培養(yǎng)的學生,一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍,或許會有一絲驕傲,可您依然默默無言,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),詮釋了您教育的無私奉獻。

  清晨老師披星而來,夜晚,她定是載月而歸。

  一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話:“我愛老師”。

  又見枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。

  十載風,十載雨,十萬桃李。

人生的道路的作文 篇3

  何為人生,人生的意義是什么?為什么有那么多的人在抱怨人生,想要換一種人生?

  年少的我們經(jīng)常提出這些問題,只有當我們經(jīng)歷了一切之后,才會有答案吧。

  那一年暑假,在到達父親、母親那里后,經(jīng)過了幾日短暫的快樂后,我便又要與這個學生最討厭的,討厭到無法用言語來形容的作業(yè)君奮斗了。我時常在父親面前抱怨,如果整天做作業(yè)就是學生的人生,那我要換一種人生,我不要寫作業(yè)。父親只是意味深長的笑了笑。

  那天早上,我又一次在父親面前提到這個問題,父親帶著戲侃的口吻說道:“既然你那么想換一種人生,那我就帶你去換一種人生!蔽医械溃骸罢娴?你確定你沒騙我,我才不相信嘞。”父親說道:“你老子我什么時候騙過你!庇谑歉赣H便帶著我和奶奶出發(fā)了。我看著父親駛去的方向說道:“你又騙我,這明明是去我媽她工廠那邊!备赣H只笑了笑不說話。

  因為我媽工作的工廠我已經(jīng)來過許多次,基本都熟了,一來就撞見了熟人,我叫道:“廠長爺爺好!彼麑ξ倚α诵,答應了一聲。父親讓我先把奶奶帶到房間去,然后便與廠長開始了交談。將奶奶帶到房間后,放上了一部她喜歡看的電視,然后我就坐在奶奶旁邊,陪著她。過了一會兒,父親來了,他把我?guī)У杰囬g,說:“來,讓你體驗一下你媽工廠里的‘人生’。好好做,我還有點事,先回去了,奶奶就跟你在這!蔽倚南,所謂換種“人生”就是這個,也好,反正不用做作業(yè)。我跑過去,看見母親站在前面等我。母親對我說:“這是你爸說的,到時候你可別找我!蔽尹c了點頭。母親先教我縫紉,手上拿著一打袋子,一個一個放在縫紉機下,用腳將下面的按紐一踩,就行了。但是踩的時間不能太長,否則袋子就會被熔斷。母親手把手教了我一會兒,我便會了,她陪著我練了一下便回到辦公室了。我感覺這挺簡單的嘛。車間很熱,不一會兒我就全身濕透了,而且這椅子沒有靠背,這樣坐著酸死了!斑,老大,您怎么在這。”這時某裝嫩的人出現(xiàn)了。我哼了一聲,沒有理他。他說:“老大,加油吧,我看好你。”便忙自己的.去了。我忍了一下午,晚上吃飯時,感覺整個人都要累死了。母親說:“晚上還要加班,9點半下班!蔽铱粗赣H坐在一旁嘴角若有若無的掛著一絲微笑,悠閑的打著游戲。在我看來,那一絲笑是那么刺眼,便跑過去“打”他。父親笑著說:“你不是要換‘人生’嗎,這就是啊。如果你現(xiàn)在不好好學習,以后這就是你的人生。你是想像你媽媽一樣坐在辦公室還是去車間,都在于你自己!蔽宜贫嵌,點點頭。

  其實,每一種人生都有其道理,人生并不能改換,只能靠我們自己去改變,靠我們取得的成績來改變,完善我們的人生。

人生的道路的作文 篇4

  人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?

  ——題記

  什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標。而目標,又是人生航船的導航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關,互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標,但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當然,這三者之中,缺一不可。

  魯迅先生說過:“其實這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”《在山的那邊》就表達出了要為理想堅持奮斗的精神。當然了,只有翻過這一座座阻礙你的“山”,你才能看見那浩瀚無邊的“大海”!蹲咭徊,再走一步》也表達了“在人生的'道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利。”的思想。

  我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要創(chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對人生吧!

  人,為了理想而生,為了去實現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡。!

人生的道路的作文 篇5

  漫漫求學路上,總會有恩師給我們以有力的支持和幫助;厥最櫷,往往心存感激,概嘆萬千……

  稱做恩師,是因為沒有他們,就沒有我們的現(xiàn)在,沒有他們在我們蹣跚學路時的循循善誘,就沒有我們如今闊步向前的剛毅與堅強。

  如今冬日暖和,在嚴寒肆虐之中降臨,于是整個生命充滿溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這,便是良師的力量。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹做為蝴蝶,有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。

  生活在這個世界上,有很多的不如意和突如其來的打擊會擾亂原本平靜的生活,沖擊原本那些美麗的希望和夢想。處在這個時候,一點小小的鼓勵和扶持,一絲默默的肯定,甚或只是給予一些本該如此的公平,那些已經(jīng)受傷極深的靈魂,也定然銘記一生,感恩一生,將其作為彼時生存下去的信念與支撐。

  于是漫步在林蔭道上,用平靜的諾言,穿透幼小的心靈,在柔柔的聲音里,摻雜了深深的告誡。“我”開始知道,大腦也會疲憊,身體也會厭倦。急功近利的結果,是一無所得。

  輕輕的發(fā)自肺腑的一句話,足以看清老師的內心。記憶的銀河里,星辰川流成夜空,老師就是其中最閃爍一顆。

  美麗的詮釋有很多種,作為女孩子,很容易在這個問題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌,是父母的賜予;心靈的美好,才是自己的東西。用心的`呵護,巧妙的設計,就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅,伴著恍然大悟的感動,讓美麗而驕傲的小女孩,寫下那句哲理的話:給美麗做道加法。

  信念的力量,可以在堅強中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無生息的引導著這一切。老師堅守著的秘密,是信念的源泉。被關愛的孩子,于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。

  而老師,能感受到我們的夢想,能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時的引導,適可而止的改變,這一切,讓我們避免了多少彎路,讓我們迷惑眼神,逐漸變得清澈。

  世事萬千,浮華散盡,滲透到心中的教導,卻永不褪色……

人生的道路的作文 篇6

  路有很多條!有筆直順暢的正路,也有崎嶇險峻的小路。我想很多人都喜歡走筆直順暢的正路吧!既快又方便。人生給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學要讀廣博的書;冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應堅持不懈;人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時要團結一心……

  岳飛高呼:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”韓愈吟誦:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”胡令能智答:“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人!彼械挠⑿邸①t達都選擇了一條屬于自己的人生道路。

  而我希望可以在長輩和老師的教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。

  記得有一天的下午,我在玩耍的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個近似筆筒大小的螞蟻洞,我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一只螞蟻來回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到:螞蟻也有自己的人生道路,我不應該奪走它的生命。

  在那之后我就謹記我的生活準則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅韌有力。

  在你的人生道路上不妨走那一條路。生活中的`困難可以克服;學習上的挫折可以戰(zhàn)勝;道路上的問題可以解決。但是,更多的磨練,就會使你在路上獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。

人生的道路的作文 篇7

  不知為何仍感覺心中的空蕩久久不能散去,也許是時間過久了罷,竟不知自己是何許人了,或猜,或測,或揣摩。人生的寬廣令我感到無比的迷惘,方向的飄忽不定令我感到對人生感到無比悵然。啊!究竟是怎樣的人生觀,讓我認為人的意義竟渺茫到這種地步?

  在今天的生活當中,免不了許多的磕磕絆絆,免不了許多的垂手空空,更免不了許多的冷嘲熱諷。規(guī)其究還是在于自己個人,因為個人的緣故,得過且過,得失且失,將奈何?一種好的生活態(tài)度可以成就一個人的偉大事業(yè),其理必在于其如何去打理,如何去規(guī)劃。

  該說的.,不該說的,在這里就要止筆了,這種觀念,豈是我的拙筆可以描繪而出的?

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  羞澀的臉顏中已看不到任何的表情了,許些的情愫依然掛在心頭,游蕩,徘徊。

  驚艷鴻舞如劍盈,萬載千秋逢千因,事情的開頭或者是結尾,都會產(chǎn)生一種結果,將奈何?搖頭垂息?亦或是擺手甩袖?不會實現(xiàn)的終究還是一場夢與影。人生,人的一生,人的一生生活,會要懂得享受,懂得支配,懂得頓悟。

  并不是說人生的虛途就這樣荒廢了,而光陰似箭,必要好好抓住這只箭,不讓他正中命害。有許多人說人生就是一場旅行,而自己只需要背好行囊便可。可問題是,行囊里要帶的是什么呢?而答案中有許多,誠信,友善,金錢,寬容

人生的道路的作文 篇8

  人生因快樂而精彩!因為快樂讓白云更純潔,讓藍天更廣闊;因為快樂讓春風更輕柔,讓鮮花更芬芳。在那縱橫交錯的人生路中,專屬我的那條路上,快樂蔓延每個角落,無時無刻不散發(fā)著激情,散發(fā)著無限的活力!

  在人生的旅途中,什么必不可少?那就是快樂!有了快樂,人們才會獲得幸福。當我投稿成功時,我快樂;當我得到夢寐以求的稿費時,我快樂;當我考了高分時,我快樂……快樂是一本書,永遠牽引著我們下一秒的喜悅;快樂是一首歌,永遠挑逗我們活力的歌;快樂是一個盾,永遠抵制著悲哀的進攻……其實快樂很簡單,有時候只是嘴吻兩側的皮膚向上翹起來,或者是從嘴里發(fā)出“哈哈哈哈哈”的聲音……

  總之,快樂是人生最重要的調味料,沒有了它,人生便會平淡無味,只要你愿意,你隨時都能快樂。人生路上,充滿這美好和快樂:一個小小的笑話,也許能讓你快樂,成功的驚喜,或許能讓你快樂,還有被表揚的快樂,一起玩耍的快樂,得到關愛時的快樂……快樂不是刻意,而是在一些小事情當中突現(xiàn)出來,快樂在于勇氣;快樂在于堅強;快樂在于無知;快樂在于懂事?鞓吩谟诿繒r每刻,每分每秒。只要你愿意,你隨時都能快樂。人生路上缺不了快樂。雖然快樂不占有人生的全部,可人生中有大部分的快樂。

  我覺得自己是一個快樂的.人。我把一切使我高興的、難忘的、興奮的、流淚的、歡笑的事物都定義為快樂,我的人生道路上就形成了各種各樣的、五彩繽紛的快樂。

人生的道路的作文 篇9

  天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:

  他在工作時專心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著火了,趕快出來吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進來把他拉出去,恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的'第一位出場的朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認真,專注。

  下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來?矗C靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去,監(jiān)視著敵人的一舉一動,不要小看他,年紀雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

  在我所學的詩詞中學到他的最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬卷書,行萬里路。”年少時游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的慷慨,還有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。

  其實我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見人愛的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯,等等等等。

  他們在我遇到困難時默默的給我?guī)椭,在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助,給了我學習的機會,也漸漸讓我成熟。其實只要你認真發(fā)現(xiàn)你身邊也有很多這樣的朋友!

人生的道路的作文 篇10

  過去的我們無法修改,但對于未來,我們可以自己把握 ——題記

  每一個炎炎夏日,學校都會送走一批批的棟梁之才;每一個豐收的秋季,都會有新的血液注入,讓學校永葆生機。

  來年的夏季,我們也將坐在抉擇的考場。

  豐碩的成果來自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽老師講課時,是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著呆?當別人目不轉睛地盯著電腦屏幕用搜索引擎搜索著文學資料時,是不是還有人不以為意地坐在電腦前專心地玩著游戲?當別人坐在家里的`書桌前寫著老師布置的一堆堆模擬試卷時,是不是還有人不以為意地出入娛樂場所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個個疑問時,是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著,晚年你會不會為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?

  當我們做錯事時,長輩們都會語重心長地對我們說:“現(xiàn)在不努力學習,將來你會后悔的……”真是少壯不努力,老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話,我們總是搖搖頭,一副不可一世的樣子。當父母催促著我們去完成作業(yè)時,年幼無知的我們總是忙著自己的事,隨意地對父母說:“明天寫。”而我們卻總是過著明日復明日的日子。

  如今我們已經(jīng)是高二的學生,明日還有多少?來年的豐收之際,我們已步入大學,又是嶄新的開始,你是否會為當初沒有努力,未進入自己理想的大學而感到后悔呢?

  為了不讓自己后悔,我們應該憑自己的實力和汗水,去趕織一匹完美的絲綢,去雕刻一座精美的雕塑,去描繪一幅雅致的圖畫……

  時光如梭,人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程,而不是中途放棄,這樣才能在人生的最后一頁畫上一個完美的句號!

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