大自然的奧秘作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的奧秘作文，希望對大家有所幫助。
大自然的奧秘作文1
人與人之間有著秘密。當然，不止人有秘密，大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類了解多少，又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致得。如：地球沒有植物將失去綠色，動物都會餓死。如果沒有動物，生態(tài)平衡也很難維持。如果沒有細菌和真菌，生物圈會是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬物種。物種得滅絕是一個自然過程，但目前人為活動大大加速了物種滅絕得速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性得消失將造成農(nóng)業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生保健，工業(yè)方面得根本危機，造成生態(tài)環(huán)境得破壞，威脅人類自身得得生存。
保護我們得家園，保護生態(tài)平衡。
大自然的奧秘作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，小明、小麗和小青約好一起來到森林公園尋找大自然奧秘。
天空里飄著幾朵潔白的云朵，小鳥在天空中自由地飛翔。大樹長出了綠色的枝葉，一只蜘蛛在大樹里結(jié)網(wǎng)，小明左手拿著一個記錄本，右手拿著一支筆。一會兒看蜘蛛的動靜，一會兒用筆把蜘蛛的動靜寫下來，他是多麼認真啊!喇叭花吹起了紫色的小喇叭，一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了這朵美麗的花，馬上飛回去告訴同伴：“這里有蜜采”。小麗拿著放大鏡，在花里尋找奧秘。小青蹲下觀察螞蟻。
螞蟻在努力地搬食物回家，好像在說：“快點，我們就快到家了!”
他們各自尋找到了大自然的奧秘，滿載而歸，高高興興地回家了。
大自然的奧秘作文3
大自然神奇嗎？神奇！他創(chuàng)造了非常多人們沒有想到的東西。
你不相信嗎？好！那我來問問你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢？還有防毒面具？等等”人們通過對大自然中生物的觀察 和認識，從中得到一個又一個的啟示，并把這些用到了生活中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有非常大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因為那里的學(xué)問可大了。
大自然真的太神奇了！
大自然的奧秘作文4
大自然很神奇？神奇？它創(chuàng)造了很多人沒有想到得東西。你不相信，好！我問你：飛機是怎么發(fā)明得？迷彩服呢？防毒面具呢？
我發(fā)現(xiàn)了大自然得秘密。
人類制造出那么多質(zhì)量好用得工具都是大自然那里得到得啟示，例如，章魚得吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚得吐墨可以迷惑對方得現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈，可見，生物真是人類得好老師��！
從這里我明白了大自然對我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有很大得學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面得學(xué)問可大哩。
大自然的奧秘作文5
大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。
你不相信嗎?好!那我來問問你：“飛機是怎么發(fā)明的?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過對大自然中生物的觀察和認識，從中得到一個又一個的啟示，并把這些用到了生活中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因為那里的學(xué)問可大了。
大自然真的太神奇了!
大自然的奧秘作文6
今天，我讀了一篇非常有趣的'文章，它的名字叫《大自然的奧妙》。
這篇文章生動地描寫了牽牛花美麗的顏色，神奇的作用，事情的過程是這樣的，在一個秋高氣爽的早上，有一個小朋友看見了外面有一束牽�；ㄊ撬{色的還被太陽光照射著，小朋友就想如果把牽牛花放在陰暗的地方會怎么樣呢？果然有不同的發(fā)現(xiàn)，牽�；ㄗ凕S了。小朋友馬上去查看了《科學(xué)百科》。原來牽牛花是因為有了花青素，樹葉在陽光的照射下才變成了藍色。
我從這件事中知道了我們一定要仔細觀察生活中的每一件事。
大自然的奧秘作文7
大自然非常神奇？神奇？它創(chuàng)造了非常多人沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？
我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。
人類制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示，例如，章魚的吸盤，人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤，人們通過章魚的吐墨可以迷惑對方的現(xiàn)象，發(fā)明了煙霧彈，可見，生物真是人類的好老師�。�
從這里我明白了大自然對我們非常有幫助，即使一只小螞蟻也有非常大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問可大哩。
大自然的奧秘作文8
三年級的小朋友們，你們一定學(xué)過三條關(guān)于氣象的諺語，那你知道是什么意思嗎？如果不知道的話，我就給你講講吧！
第一條諺語是“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”它的意思是“：燕子低飛的時候或者蛇過道的時候，大雨就馬上來到的意思�！庇幸惶�，我看見了燕子在低飛，果然那天下午的時候下雨了。
第二條諺語是“早霧晴，晚霧陰”，它的意思是“：早上如果出霧的話，就是晴天。晚上如果出霧的話，就是陰天�！蔽矣秩ヲ炞C了一下，果然又是這種情況。
第三條諺語是“螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”它的意思是“：如果螞蟻搬家就會下雨，如果蜘蛛結(jié)網(wǎng)就是晴天。”我又去驗證了一下，果然又是這種情況。
大自然的奧秘真多呀！
大自然的奧秘作文9
大自然神奇嗎？神奇！他創(chuàng)造了很多人們沒有想到得東西。
你不相信嗎？好！那我來問問你：“飛機是怎么發(fā)明得？迷彩服是怎么發(fā)明制作得呢？還有防毒面具？等等”人們通過對大自然中生物得觀察和認識，從中得到一個又一個得啟示，并把這些用到了生活中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小得螞蟻也有很大得學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí)，因為那里得學(xué)問可大了。
大自然真得太神奇了！
大自然的奧秘作文10
大自然其實很美很美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們昂起頭來，會發(fā)現(xiàn)原來我們平時常見的云兒也有千變?nèi)f化的美。
我來給大家介紹一下云，云是由水氣凝結(jié)組成的。如果天空的溫度高于0攝氏度，多余的水汽就會凝成小水滴；如果溫度低于0攝氏度，多余的水汽則凝結(jié)為小冰晶。很多的小水滴和小冰晶合在一起就是云了。由于空氣溫度和上升運動有所不同，云就有了各種各樣的外形：有的像群小羊在奔跑，有的像狼追著小羊不放，有的像牧羊犬埋伏在一旁準備撲出去趕走大灰狼……
云千姿百態(tài)，讓人感覺就是一塊大大的棉花糖，恨不得撲上去大咬一口。
��！大自然真美呀，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧！
大自然的奧秘作文11
小朋友們，大自然有很多秘密，你們知道嗎？
在南非有一種大葉樹，它得葉子，每個倆小時就翻動一次，因此當?shù)鼐用穹Q其為“活樹鐘”。在南美洲得阿根廷，有一種野花能報時，沒到初夏得晚上八點左右便紛紛開放，被稱為“花鐘”……
大自然還有很多秘密，我們要好好學(xué)習(xí)，將來去探索它。
大自然的奧秘作文12
大自然有很多奧秘，讓我們一起去看看吧！
清晨，我自家的.墻角處發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅(qū)使著我捉一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
不一會兒從洞中爬出一只蜘蛛，只見蜘蛛在螞蚱身邊吐出一股白絲，便返回洞中。我很奇怪，為什么蜘蛛不吃掉它哪？我在《十萬為什么》中找到了結(jié)果，原來，它在捕到獵物之后，吐出一種消化液，注入到獵物的體內(nèi)，不一會獵物體內(nèi)的蛋白質(zhì)組合起來，這樣它就可以大口大口的吸吮獵物的養(yǎng)分了，當然，獵物的殼就沒有作用了，因為它沒有蛋白質(zhì)可吸收。
大自然深藏著很多奧秘，需要你去探究它的深奧之處。
大自然的奧秘作文13
大自然得奧秘?zé)o處不在。接下來，就由我來為大家說一些關(guān)于動物得奧秘吧！
蝸牛：蝸牛是一種特別得動物。它得足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大得提高蝸牛自身得爬行速度。也因為這樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥得地方爬行。在蝸牛排糞便時是從外殼得缺口里排出來得。在蝸牛得眼睛長在它得觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。
蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲也叫癩蛤蟆。在蟾蜍得眼睛后面，有一對毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。
好了，我說得這些就是大自然得一些奧秘�？梢胫栏佣嗟脢W秘，還得自己去探索。
大自然的奧秘作文14
小朋友們，大自然有非常多秘密，你們知道嗎？
在南非有一種大葉樹，它的葉子，每個倆小時就翻動一次，因此當?shù)鼐用穹Q其為“活樹鐘”。在南美洲的阿根廷，有一種野花能報時，沒到初夏的晚上八點左右便紛紛開放，被稱為“花鐘”……
大自然還有非常多秘密，我們要好好學(xué)習(xí)，將來去探索它。
大自然的奧秘作文15
人與人之間有著秘密。當然，不止人有秘密，大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類了解多少，又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致的。如：地球沒植物將失去綠色，動物都會餓死。如果沒動物，生態(tài)平衡也非常難維持。如果沒細菌與真菌，生物圈會是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬物種。物種的滅絕是一個自然過程，但目前人為活動 大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生保健，工業(yè)方面的根本危機，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類自身的的生存。
保護我們的家園，保護生態(tài)平衡。
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