(優(yōu))大自然的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　在這茫茫的宇宙之中，有一顆充滿活力并且十分富饒的蔚藍(lán)色星球。這，便是我們現(xiàn)在生活的星球——地球了。地球因?yàn)橛辛舜笞匀坏拇嬖诙�誕生了生命�？墒沁@個看似強(qiáng)大的大自然也有著數(shù)不清的煩惱。

　　很久很久以前，大自然里的生物總是會和諧相處，雖然“弱肉強(qiáng)食”的法則一直流傳至今，但淘汰的.畢竟是弱者，即使別的動物不傷害它，它最后還是會滅絕的。動物們處的十分融洽……

　　可自從那一天起，平靜的日子被打破了。

　　那一天，人類出現(xiàn)在了這個世界上。隨著時代的變遷，他們開發(fā)了自己的大腦，并稱自己為高等動物。弱小的動物被他們做為食物，強(qiáng)大的動物也被他們關(guān)在籠子里挑逗……不光是這樣，他們還隨意地亂砍亂伐樹木，隨著一棵棵樹木的倒下，原本茂密的森林變成了一望無際的沙漠。那一個個樹樁孤零零的站在那里，仿佛在向天哭訴人類的惡行。

　　每當(dāng)看到這一幕幕慘不人睹的畫面時，我總是會從心底涌上濃濃的憐憫與悲哀，不僅是為那些動物，還為那一些并不愛護(hù)大自然的人們�？诳诼暵暤恼f自己聰明，是高等動物，可如果把環(huán)境給破壞，那么最終的受害者還是我們?nèi)祟�，或許還會牽連到一些無辜的動物們。這樣的事，真的是好事嗎？真的是可以造福我們?nèi)祟惻c大自然的事嗎？我想，答案一定是否定的吧！

　　我們都是從大自然里誕生的，大自然就好比是我們的父母一樣，父母養(yǎng)育了孩子，孩子當(dāng)然要報(bào)答父母。我們來報(bào)答大自然的行動難道就是這個樣子的嗎？不會吧！為了讓我們來報(bào)答“養(yǎng)育”著我們的大自然，請為環(huán)保事業(yè)多做出一些貢獻(xiàn)，使大自然重新變回所有生物其樂融融的狀態(tài)吧!

　　希望所有人都可以從現(xiàn)在開始環(huán)保，讓大自然不再煩惱。

大自然的作文 篇2

　　在生活中，有許多厲害的發(fā)明，那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。

　　在美麗的海洋里，有許多歡快的魚兒，在水中自由來往。人們就想：如果有人要出海，肯定要有一個可以在水中，像魚兒一樣可以來往的工具，于是人們開始造船。

　　怎樣才能造好船呢?人們想來想去，想了一個好點(diǎn)子。既然魚可以自由來往，那我們就可以按照魚的形體來造船。

　　人們模仿魚的形體造船，把木槳模仿成魚鰭，可是，人們還是覺得不夠好，就不斷觀察，思考，后來，人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時，不斷搖著尾巴，通過尾巴的搖擺而游動，轉(zhuǎn)彎，人們又仿照魚尾，在船尾架置木槳，又通過多次實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，學(xué)會了讓船轉(zhuǎn)彎的功能，這樣，即使在波濤兇湧的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　在美麗的花叢中，有許多色彩斑斕的蝴蝶，有時，它們躲在花叢中，就很難看見它們，避免“敵人”的'傷害，所以我們聰明的設(shè)計(jì)師為陸軍乩士設(shè)計(jì)服裝時，就按照蝴蝶的顏色幫他們設(shè)計(jì)了現(xiàn)在的迷彩服，這樣可以在陸地作戰(zhàn)時，不會輕易給敵人發(fā)現(xiàn)，減少傷害。

　　大自然還有許許多多奇妙的東西，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示，快去發(fā)現(xiàn)吧。

大自然的作文 篇3

　　春天，萬物復(fù)蘇，小鳥嘰嘰喳喳在枝頭快樂的唱著歌兒，小蜜蜂哼著愉快的曲子在花叢中飛來飛去，春雨滴滴答答的連綿不斷，如同彈著春天的序曲，天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，白色的云朵隨著呼呼的'風(fēng)聲向流水一樣在流動，小草從土里頑強(qiáng)的鉆出頭啦，嗖嗖的往高里長著。

　　夏天，晴空萬里，知了在樹上不停的鳴叫，仿佛在說：“好熱啊、好熱啊�！币惶欤�我在家寫作業(yè)時，突然一聲：“轟”，一個響雷在我家樓上炸響，把我嚇了一跳，接著大雨嘩啦啦下了起來。夏天的雨落在荷花上，像突然崩散的珍珠一樣落在上面，發(fā)出響亮的聲音，荷花像小姑娘一樣，享受著雨水帶來的滋潤。

　　秋天，大自然鋪滿了五彩繽紛的色彩，紅色的、黃色的、橙色的、綠色的葉子隨風(fēng)飄舞，仿佛在演奏一曲大自然的和諧曲，時而高昂，時而低沉，充滿了夢幻故事。當(dāng)您腳踩著滿地的落葉時，傾聽著腳踏祥云的聲音，又會是什么樣的感受呢？

　　冬天來了，雪花靜悄悄的飄了下來，像一個個小精靈，他們無處不在，到處亂跑，不一會，樹枝上、屋頂上、大地上都變成的雪白一片，最高興的算是孩子們了，堆雪球，打雪仗，大地處處都能聽到孩子們歡快的笑聲。

　　美麗的大自然給與我們很多美妙的聲音，更給予我們?nèi)祟惿�活的空間，與大自然和諧共處是我們的義務(wù)，我愛大自然。

大自然的作文 篇4

　　在大自然中，科學(xué)家通過用研究大自然生物，發(fā)明了許多東西。比如：通過車前草發(fā)明了螺旋大樓、通過野豬的鼻子發(fā)明防毒面具、通過長頸鹿發(fā)明了抗荷服。

　　我也對大自然生物的研究得到了一些啟示，有一次，我去動物園的時候，我到了大象館和斑馬場，大象的耳朵大大的，半圓形的樣子像把扇子，所以可以按照大象耳朵的樣子發(fā)明一把扇子，斑馬的的身上有一條一條的斑紋，很是醒目，所以我可以按照斑馬上的條紋發(fā)明斑馬線，大自然真的是很神奇。

　　仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著，它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的.走動。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不倒。

　　仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說：天下無難事，只怕有心人，就是這個道理。

　　大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎。

大自然的作文 篇5

　　在這個漫長的暑假里，我到了一個擁有一片大草原的地方——內(nèi)蒙古。

　　在暑假的某一天，我們?nèi)サ搅藘?nèi)蒙古。首先，我們先去了內(nèi)蒙古的大草原。這里的草非常綠，猶如一張綠油油的地毯。這里的陽光散發(fā)的許多光芒，如同天上的星星，在綠毯里一閃一閃的。

　　我們跟著導(dǎo)游叔叔先去擠牛奶。奶�？晒粤耍∥覀兘o擠它的奶時，它不會身子亂擺，也不會常常搖頭。所以，我們根本不會害怕。

　　我們擠完奶，就拿著剛買的羊奶給小羊羔喝。這些小羊羔可調(diào)皮了，就算奶瓶已經(jīng)空蕩蕩了，可它們還會糾纏我們要喝奶。

　　然后我們一起去騎馬，我看著這一匹匹強(qiáng)壯的馬，真想把它們?nèi)�買下來。騎馬的時候，我摸了幾下馬的背，真厚實(shí)��！如同一塊大石頭，馬走的時候，尾巴像搖籃一樣搖搖擺擺的.。馬走的時候，頭也會搖晃。因?yàn)�，有蚊子會圍著馬兒們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　晚上，我們?nèi)ッ晒虐�里睡覺。其實(shí)蒙古包里就像我們住的普通的小平房。不過，蒙古包比普通的小平房還要壯觀。因?yàn)椋�蒙古包是用竹子搭起來的，所以讓人覺得很奇特。

　　在這個美麗的大自然里，有許多與眾不同的風(fēng)景；有許多豐富多彩的事物、色彩。

大自然的作文 篇6

　　“春天里在那里呀？春天里在那里？……”伴著這優(yōu)美而歡快的旋律，我們來到了一個奇妙的地方。

　　聽！是誰在彈琴？彈出那美妙的聲音，“沙沙，沙沙”一個小朋友走過去，那一縷輕撫，從小朋友的臉上浮過，把小朋友的頭發(fā)都吹到一邊去了。小朋友連忙用手去抓，可調(diào)皮的她卻不知道躲到哪里去了。哦，我看見了，她在那里，你看，她正忙著呢！她像一個心靈手巧的'少女，用她那靈巧的雙手，染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。噢，原來這是春風(fēng)呀！

　　聽！是誰在唱歌？唱出那動聽的聲音，“嘀嗒，嘀嗒”一個小朋友走過去，一聲“嘀嗒”聲音滴在小朋友的頭上，冰涼冰涼的，又滴到小朋友的臉上……她跑了，跑到了小溪邊，和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戲，唱著歡快的歌曲流向了山澗，流向了農(nóng)田，流向了草原，流向了原始森林，流進(jìn)了人們的心間。難怪大家都說：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”

　　聽！是誰在打鼓？打出那響亮的聲音，“轟隆隆，轟隆隆”一個小朋友走過去，那聲音“轟”的一下，把他下了一大跳，他叉著腰，看著天，弄不明白怎么會這樣。又是一聲“轟隆隆”，它這一聲提醒莊稼們快發(fā)芽吧，提醒花兒們快開花吧，提醒我們快長大吧，提醒所有的人快學(xué)習(xí)吧，原來這是春雷呀!你怎么學(xué)起了雷鋒，做好事不愿留名，不愿讓人看見，不要嚇我了，我也跑了。

　　聽！是誰在甩鈴鐺？甩出那金色的光，劍一般的閃，在驚雷的陪伴下光臨，在暴雨的浸淋中出現(xiàn)……噢！大家明白了，這原來就是閃電。她在激情地演奏，她在盡情地釋放。她在為春雷助威，為春雨加油。

　　風(fēng)雨雷電，多么和諧溫情的一家，只有你們才能彈奏出如此扣人心弦的樂章。

　　聽了這些演奏能手，你再聽，春水在為它們鼓掌“嘩啦，嘩啦”在臺下，春筍是個指揮家，在艱辛的為它們指揮出優(yōu)美的旋律……

　　溫柔的風(fēng)，多情的雨，激情的雷電,我知道你在告訴我們：“春天已經(jīng)到來了！”

　　……

大自然的作文 篇7

　　清晨，天還霧霧的，公雞叔叔起了個大早，就開始在山上“咯咯”地叫我起床，好像在說：“小朋友，‘一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春’晨練開始了，快去外面晨練吧！”

　　我慢悠悠起來，洗漱完畢后，懶洋洋地到外面里晨練去了。我一邊跑步，一邊聽著音樂，突然，有個東西在用嘴啄我的頭，往后一看，原來是一只杜鵑鳥呀，他嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友，快來和我比賽跑步吧，可別輸給我喲！”我和杜鵑鳥比賽了起來，我飛快的'跑了起來，很快，我跑到了一條小溪旁，沒想到，杜鵑鳥居然跑在我前面，它贏了我，我有一些沮喪。杜鵑鳥落在地上安慰我說“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，別灰心，下次努力就可以了。”聽了杜鵑鳥的安慰，我的心情又開朗起來了.

　　小溪“嘩嘩”的流淌著，一只可愛的小鴨正對著小溪說“溪姐姐，和我一起玩吧。”一只小烏龜聽見了它們的對話，說：“溪姐姐，鴨妹妹，我都睡了一個冬天了，也該活動活動筋骨了，把我也帶上吧�！闭f完，它們?nèi)齻�在一起快樂的玩耍。

　　大自然的一切都活了起來，讓世界沖滿了神秘，讓天空變得更加湛藍(lán)！��！

大自然的作文 篇8

　　這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

　　秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。

　　冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人�？吹剿麄�。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因?yàn)檠┑募儩崳�似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

　　春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過湖面，泛起層層微波。

　　夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢想。

　　大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。

　　來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風(fēng)，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

　　大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。

　　希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

　　滿意答案在大自然里，我們可以放肆地爭寵它的愛撫，也可以貪婪地享受它的恩惠。藍(lán)天白云映射入清澈見底的溪流；和煦的風(fēng)吹動著柔柔的紅花綠草，引來蜂蝶翩翩起舞…… 在大自然里，你不必?fù)?dān)心灰塵會蒙住你的眼睛或心靈，這里新鮮的空氣可以凈化一切；在大自然里，你也不必?fù)?dān)心噪聲會吵得你頭昏目眩，樹上鳥兒清脆的叫聲會使你倍感親切…… 在大自然里，極目遠(yuǎn)眺，所有的景色都會讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上，沐浴著溫和的陽光，伴隨著林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，讀書會別有一番風(fēng)味；柳枝婆娑舞倩影，順手撫摸一下那那滿眼的.綠葉，你便會感到它們的生命力是那么旺盛，綠的是那么深沉，它們貪婪地吮吸著甘露，默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次進(jìn)逼。無數(shù)不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。我想：這也許就是大自然的魅力所在吧。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)，這是一種多美好的默契啊！ 在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，請汲來柔潤自己的心田；我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴(yán)義，請掬來美化自己的生命；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義，請以此來作為自己的人生格言…… 朋友，讓我們屏息凝視一分鐘，來感受一下大自然的獨(dú)特氣息吧，讓我們走進(jìn)大自然，大自然永遠(yuǎn)是我們最忠實(shí)的向?qū)�，大自然永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴，大自然永遠(yuǎn)是我們最幸福的家園！

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