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大自然作文300字

時(shí)間:2024-05-02 16:41:50 大自然 我要投稿
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大自然作文300字4篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的大自然作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

大自然作文300字4篇【實(shí)用】

大自然作文300字 篇1

  大自然是人類的好老師,人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機(jī),利用鯨魚的流線型造成了輪船等等,我們?nèi)粘I钪杏泻枚喟l(fā)明都是從大自然中得來的。

  豬籠草大家并不陌生,它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物,它的形狀像一個(gè)瓶子,在“瓶口”處有一根根的刺,也可以說是豬籠草的牙齒,在它的肚子里有一些粘稠的液體,它還會散發(fā)出一種香氣,把害蟲引來為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時(shí),豬籠草會以迅雷不及掩耳的速度吃掉它,害蟲被黏在液體里動不了,就只能等死了。

  我想利用豬籠草吃害蟲的原理,發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花,它里面裝有噴射器,它會發(fā)出很濃的香氣,這種香氣對人體無害,還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時(shí),滅蚊器就會把害蟲吃掉,但具體怎么把害蟲消化,就不說了,要保留一些秘密嘛。

  我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察大自然的`萬物,將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多更有用的事物,為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大自然作文300字 篇2

  早晨,我聽著音樂走進(jìn)樹林。(我閉著眼睛,隨著音樂走進(jìn)樹林。)

  聽,晨鳥在唱著它們的原創(chuàng)歌曲:《音樂的樹林》!皣\——嘰喳——喳——嘰——”小鳥們站在枝頭,梳理梳理羽毛,身體蹭著對方,好像在打招呼呢!“吱吱——吱——吱——”知了也趴在樹干上歌唱。

  樹葉是那么茂密,空氣是那么清新。各種昆蟲也都唱出各種動聽的'歌聲,仿佛組成一組合唱團(tuán);秀遍g,我伸出一只手,兩只小鳥都爭著飛到我的手上。我又伸出一只手,兩只小鳥一只停一只飛。接著,我采下各種野花,編成花冠,戴在頭上,跳起舞來,就像一個(gè)快樂的舞蹈家。

  忽然,閃電像流星似的劃過,緊接著“轟隆隆,轟隆隆”,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子砸向地面。這時(shí),我還沉迷在“合唱團(tuán)”里,結(jié)果被大雨淋成了落湯雞。我急忙跑到附近的亭子里避避雨!皣W嘩嘩”,雨越下越大,砸向地面,地面上頓時(shí)炸開了無數(shù)小酒窩。不一會兒,樹林里就匯成了小溪。

  雨停了,小溪叮叮咚咚,一顆顆水珠從葉子上滾落到小溪里。我的身旁蹦出兩只小青蛙。

  合唱團(tuán)又回來了,我又沉迷在了歌聲中……我很開心!

大自然作文300字 篇3

  早晨,我和哥哥來到了花園里,花園里的花,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,真美麗。

  風(fēng)兒吹著樹葉,發(fā)出了“沙沙”的聲音,和平常聽的風(fēng)聲完全不一樣。小鳥站在樹枝上,唱著美妙的歌。

  我把草叢扒開,看見了小螞蟻,我拿著一塊食物放在草叢里,只見一群小螞蟻過來了。奇怪,怎么會有一群小螞蟻過來呢?哥哥說:“螞蟻的'觸角像電話一樣,可以把一群小螞蟻叫過來,一起扛著食物走。”

  我又看見了小蜜蜂,快樂的飛舞著到花朵上采蜜。我問:“小蜜蜂為什么要采蜜呢?”

  哥哥告訴我:“小蜜蜂,采蜜是為了過冬就要吃蜂蜜,不然會餓死的!

  我又看見了蜻蜓站在荷葉上,在池塘上飛來飛去!盀槭裁打唑巡慌滤兀俊备绺缯f:“蜻蜓本來就在水里生活。”我還看見了小蝴蝶在空中翩翩起舞:“為什么蝴蝶會飛呢?”哥哥又告訴我:“蝴蝶是從毛毛蟲,吐絲,變蛹,出繭,變蝴蝶,有一對大翅膀,所以蝴蝶會飛!

  我又看見了池塘里小青蛙在游泳:“為什么青蛙會游泳?”哥哥告訴我:“青蛙,是從蝌蚪進(jìn)化成的,所以青蛙會游泳!

  啊,大自然的奇跡可真多!

大自然作文300字 篇4

  大自然有很多聲音:

  水在遼闊的大海里,她“轟隆隆”,在寧靜的小溪里,她“嘩啦啦”。大自然在水的伴奏下多了一曲美妙的樂章。

  風(fēng)在天空中呼嘯著,發(fā)出“呼呼”的樂音,她還給水奏出節(jié)拍,空氣成為她最好的琴弦。

  她是樹葉,一位優(yōu)美的舞蹈家。她在風(fēng)的伴奏下,在樹枝上翩翩起舞,有節(jié)奏地跳著讓人陶醉舞蹈。

  雨在屋檐下,她“滴滴答答”,比較大時(shí),她“嘩嘩啦啦”。她和風(fēng)一起演奏,聲音將會變得更加清脆、動聽。

  雪,和雨形成奇妙的.組合。在云朵上,他不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的雷聲響,然后就消失了。

  樹枝是一位出色的指揮家,他用那枝條當(dāng)作指揮棒,不停地?fù)]舞著……

  啊!大自然有了這些聲音才會變得多姿多彩!我愛你,大自然!

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