等待小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的等待小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待小學(xué)作文1
人的一生要勇于追求，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。但是有時(shí)，人生也同樣需要等待。
屈原在汨羅江邊徘徊很久，乃賦《離騷》，司馬遷在獄中屈辱半生，才撰《史記》。姜子牙隱居鄉(xiāng)野，選擇了等待，得到了文公重用；蘇武忍辱負(fù)重，等了十九年，報(bào)效了國(guó)家。
等待是一個(gè)過(guò)程，是一種堅(jiān)持。
他——是那個(gè)曾被叫叫作越王的勾踐。當(dāng)他被吳國(guó)囚禁，萬(wàn)般屈辱折磨著他的肉體和精神時(shí)，他卻坦然面對(duì)，默默激勵(lì)自己。那天，他開(kāi)始臥粗薪，嘗苦膽，暫未作任何反抗，他清楚的知道，現(xiàn)在做，只是徒勞。多年的等待，粗薪已爛，苦膽已干，越王終于劍指吳王，洗刷雪恥，這一切源于等待。
合上厚厚的史書(shū)，不覺(jué)凝了眉，亦鎖了心，我不由得想到了自己，我曾是個(gè)急性子，去年養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，想讓他們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，一次喂了整天的魚(yú)料，結(jié)果都撐死了。
是啊，慢工出細(xì)活。沒(méi)有不懈的堅(jiān)持，愛(ài)迪生也不能被尊稱為“發(fā)明大王”，沒(méi)有長(zhǎng)久的等待，居里夫人也發(fā)現(xiàn)不了震驚世界的鐳。唯有堅(jiān)持，唯有等待，才能見(jiàn)到人生最絢麗的風(fēng)景。
等待不是停滯。在等待中，你應(yīng)該積蓄力量，磨練耐心，等到你可以戰(zhàn)勝困難之時(shí)，勇往直前，不應(yīng)該一直坐在原地，滿于現(xiàn)狀。于是，我們?cè)诘却衅穱L生活的苦澀與甘甜，在等待中分享生活的歡笑與淚水，更在等待中體驗(yàn)生命的感動(dòng)。
“成功的花，人們只驚險(xiǎn)它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”追求的過(guò)程并不索然無(wú)味，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，完美的一生。而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青——心中那幅美好的藍(lán)圖。
等待小學(xué)作文2
和往常的每個(gè)星期五下午一樣，媽媽騎電瓶車帶我去琴行上了古箏課�；丶业穆飞希瑡寢屳p快地哼著歌，心情很不錯(cuò)。
“呀，這里新開(kāi)了家服裝店”媽媽一邊停下車，一邊興沖沖地對(duì)我說(shuō)“你等我一會(huì)兒，我進(jìn)去看看就來(lái)哦１
我嘟著嘴沖著媽媽的背影喊道：“要快點(diǎn)啊，我還要趕著回去和鄰居小成玩呢１
過(guò)了一會(huì)兒，不見(jiàn)媽媽出來(lái)，我等得不耐煩了，氣鼓鼓地沖進(jìn)服裝店，只見(jiàn)媽媽手上拿著一件衣服在穿衣鏡前比劃著，看見(jiàn)我，笑著問(wèn)：“好不好看��？”我跺跺腳，撇撇嘴，大聲叫道：“難看死了，別臭美了，快送我回去１店里的人都詫異地看了過(guò)來(lái)，媽媽臉上的笑容僵住了，把衣服往架上一掛，就往外走。
電瓶車重新發(fā)動(dòng)了，媽媽一言不發(fā)，過(guò)了好一陣子，媽媽說(shuō)話了：“黃庭歡，你剛才這種態(tài)度太讓媽媽失望了，媽媽今天等你上古箏課等了一個(gè)小時(shí)，讓你等媽媽這么一小會(huì)兒你就這樣嗎？”聽(tīng)到媽媽連名帶姓地叫我，我知道她生氣了，見(jiàn)我沒(méi)有回答，媽媽嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“黃庭歡，你好好想想，從小到大，媽媽是怎么“等”你的？”
夏天的風(fēng)在耳邊輕輕地刮著，我想起了，除了學(xué)古箏，每一個(gè)周末，不管寒冬酷暑，媽媽送我到少年宮練字，我舒服地坐在教室里，媽媽卻要在走廊上站上一個(gè)半小時(shí)；每個(gè)放學(xué)的日子，不論刮風(fēng)下雨，只要一出校門(mén)，媽媽總是在那棵香樟樹(shù)下微笑地望著我；每回考試考砸了，媽媽總是溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽等你下次的好成績(jī)哦�！蔽矣窒肫鹆宋腋〉臅r(shí)候，我這個(gè)小病號(hào)經(jīng)常讓媽媽在單位和醫(yī)院間辛苦地來(lái)回奔波，那時(shí)的媽媽總是抱著我輕輕地說(shuō)：“小寶寶，媽媽等你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不生病了……”
媽媽，您一直在等著我長(zhǎng)大，我今天卻傷了您的心，我伸出雙臂緊緊地抱住媽媽的腰，哽咽地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了！
等待小學(xué)作文3
一個(gè)寂寞的夜晚，佇立著孤單的燈塔，我們相視著，笑著彼此的心照不宣。此時(shí)，唯有計(jì)程車醒目的黃色，刺激著我的視覺(jué)神經(jīng)，但眼看著一輛輛車呼嘯而過(guò)，卻漸漸麻?了，我無(wú)視于此景，因?yàn)榇饲橐颜紳M了我的全部。不遠(yuǎn)處的小吃攤正準(zhǔn)備收攤，也許是因?yàn)槠v吧，大家的步調(diào)漸趨緩慢，一只土黃色的野貓慢慢地走到我身旁，緩緩趴下睡起覺(jué)來(lái)，連口袋里的手機(jī)，也跟著呼呼大睡了起來(lái)，我有點(diǎn)倦 了，但仍站在原地，今晚，我一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò)此地，就只是在期待，不停地等，現(xiàn)在想想，似乎有些愚蠢，夜深人靜的午夜，像嘲諷著我的等待。
此時(shí)此刻，萬(wàn)籟俱寂，與我的心呈現(xiàn)強(qiáng)烈對(duì)比，內(nèi)心的世界，充斥著過(guò)往的紛紛擾擾，一刻也不得安寧，“紛亂的心該怎么回復(fù)平靜如水的境界呢?”我暗自忖著，也 許答案要慢慢體會(huì)吧，至少現(xiàn)在的我無(wú)法給予自己一個(gè)肯定的回覆，我只能放任思緒如針線般不停地糾結(jié)，那束縛著我，好痛苦，但我卻無(wú)能為力。
現(xiàn)在我甚至不了解自己，就像最熟悉的陌生人，這種感覺(jué)是從未有過(guò)的，至少我認(rèn)為是如此。“還要繼續(xù)等待嗎?”我問(wèn)著自己，“算了吧!”我對(duì)自己喃喃地說(shuō)，因 為即使再等，也終究只能換來(lái)一場(chǎng)空，這種虛無(wú)飄渺，令我十分不安，此刻，我突然懂了，一直以來(lái)囚禁自己的，不是別人，正是我的放不下，景物依舊，我的等待永遠(yuǎn)都是等待，從未改變，但是至此刻為止，也夠了吧，是時(shí)候該放下了，舊守著無(wú)謂的執(zhí)著是種幼稚，人要向前走吧，我突然能用另一種角度看待這場(chǎng)錯(cuò)誤，今晚 的等待是有價(jià)值的，因?yàn)樵诘却�，我想得比以前都深入，其�?shí)不過(guò)如此而已，松開(kāi)捆綁自己的繩子吧!看看蔚藍(lán)的海，浩瀚的蒼穹，我應(yīng)該放自己自由飛翔了!
等待小學(xué)作文4
當(dāng)黑暗降臨，世界便沉寂了。等待著那一縷新的曙光；當(dāng)寒風(fēng)遠(yuǎn)去，筍苗漸漸蘇醒，等待著那第一場(chǎng)綿綿春雨……等待，是一種企盼，是一種希望。
等待著，我等待著那種子的生根發(fā)芽，等待著一個(gè)幼小的生命誕生。
那是一顆種子，一顆風(fēng)仙花的種子。當(dāng)我小心翼翼地將它埋進(jìn)花盆，當(dāng)我第一次為它澆水時(shí)，一種神圣的感覺(jué)油然而生。因?yàn)槲抑�，自己在幫助一個(gè)新的生命。
我并不喜歡種花，但也不討厭這些事。那是一個(gè)周末，老師布置了任務(wù)——種花。放學(xué)后，我便著手干了起來(lái)，一個(gè)花盆、三粒種子，接下去便是種種子：先將種子放在水里浸泡三十分鐘，再用拇指按出三個(gè)大小合適的土坑，然后放入種子，輕輕蓋上培土，澆上水，之后便是漫長(zhǎng)地等待啦！
自從播下種子后，每個(gè)白天黑夜，每個(gè)上學(xué)前放學(xué)后，我都要看看種子的“家”，看看那松散的泥土中有沒(méi)有生出一葉新綠。
第一天，第二天，第三天……直到第五天的時(shí)候，花盆里還是沒(méi)有那幼小生命的出現(xiàn)。我的心中感到莫名的失落，可依然保留著一絲希望：也許種子是想厚積薄發(fā)吧！
就這樣到了第七天，花盆里還是沒(méi)有任何動(dòng)靜。我產(chǎn)生了放棄的思想，心中為這次實(shí)驗(yàn)打上了失敗的標(biāo)簽，逐漸收拾起等待的心。
可是生命就在第八天的夜晚悄悄綻放了！那天晚上睡覺(jué)前，我還是忍不住抱著最后一絲希望偷瞄花盆一眼，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了花盒中的兩抹新綠，展示著可愛(ài)動(dòng)人的身姿，我所等待的一刻終于到來(lái)了！
我慢慢地、小心翼翼地走回床前，生怕吵醒那兩個(gè)熟睡中的“嬰兒”。心想，這七天的等待沒(méi)白費(fèi)！
帶著欣喜，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；ㄩ_(kāi)花落花滿天，從生根發(fā)芽到開(kāi)枝散葉，到開(kāi)花結(jié)果，都需要一顆等待的心。
等待，是希望，是期盼，更是一顆持之以恒的心！假如沒(méi)有等待的心又怎么能收獲甜美的果實(shí)呢？
等待小學(xué)作文5
這個(gè)暑假，我們?cè)诒本﹨⒓印靶切腔鹁妗北殴~比賽。
到北京好幾天了，還沒(méi)傳出要比賽的消息，大家都十分著急。第四天，老師忽然跑過(guò)來(lái)說(shuō)馬上就輪到我們比賽了，大家急忙準(zhǔn)備好后，便緊張地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
賽后，張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，大家彈得很好，把一首《彝族舞曲》演奏的出神入化了。但是我們的心都緊張得像上緊了發(fā)條的鐘弦，一點(diǎn)兒都不敢放松。第一天，沒(méi)有任何消息，我們都像瀉了氣的皮球。第二天上午，還是沒(méi)有消息，我不停地問(wèn)媽媽：“這次比賽我們到底能不能得獎(jiǎng)��？”媽媽說(shuō)：“會(huì)、會(huì)，一定會(huì)的。”聽(tīng)到媽媽的話，我的心才稍微放松些。
下午，房間里的電話忽然響了起來(lái)，我以為是老師要告訴我們比賽結(jié)果了，此時(shí)此刻，美好的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，我就像看到了燦爛的朝霞一樣激動(dòng)不已，接起電話后，才知道不是老師打的，我的心又一下子掉進(jìn)了冰窟窿。
晚上10點(diǎn)，大家剛剛睡下，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣電話聲把我們都驚醒了，我連忙接起電話，是張老師打來(lái)的，他說(shuō)：“成績(jī)已經(jīng)揭曉了，我們得了——得了”我們的心一下子像揣了只兔子怦怦直跳，“得了小學(xué)組金獎(jiǎng)！”�。。�！，我不相信自己的耳朵，以為是興奮過(guò)頭聽(tīng)錯(cuò)了�！皼](méi)錯(cuò)，是得了金獎(jiǎng)。”張老師說(shuō)。“噢，我知道了�！蔽壹泵炝穗娫�，把結(jié)果告訴了同學(xué)們,剛才還睡意朦朧的我們，現(xiàn)在已經(jīng)生龍活虎了，大家臉上都洋溢著笑容，有的人還唱起歌來(lái)了呢。那一夜，大家都高興得睡不著。我們盡情地享受著這甜、這美，心里樂(lè)融融一片。
第二天早晨，大家都一個(gè)個(gè)成了熊貓眼，張老師讓我們集合，說(shuō)給我們一樣?xùn)|西。后來(lái)，才知道組委會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀了，看著那金燦燦的獎(jiǎng)牌，同學(xué)們每天晚上辛勤排練的情景也歷歷在目。
這次北京之旅，我在等待中收獲了甜蜜。
等待小學(xué)作文6
那是一只弱小的毛毛蟲(chóng)，由于一次大風(fēng)，它被吹到了一棟高樓的樓頂上。寒風(fēng)刺骨，它的身上傷痕累累，它四處蠕動(dòng)著，渴望找到一處能逃生的地方。天上下起了鵝毛大雪，那冰冷的雪花把它求生的心給撲滅了。毛毛蟲(chóng)蜷縮著它的身子，拖著它那快要凍僵的身軀倚在了墻角。它頓時(shí)覺(jué)得自己是那么的凄慘，那么的悲涼，那么的無(wú)能為力。疲憊和痛苦也使它在絕望地顫抖著。毛毛蟲(chóng)似乎已經(jīng)到了生和死的臨界點(diǎn)，但它始終咽不下這口氣。它是否在等待，等待著一片小小的枯葉，為它提供溫暖，度過(guò)嚴(yán)冬，等到春暖花開(kāi)之時(shí)，破繭成蝶，離開(kāi)這個(gè)不毛之地？
那是一個(gè)在監(jiān)獄里的健壯、年輕的人，他的名字叫岳飛。就再它即將率軍收復(fù)中原的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)卻連發(fā)十二道金牌，下令收兵。岳飛也知道是誰(shuí)在從中搞鬼——那個(gè)奸臣秦檜，讓他以本該不屬于他的罪名“莫須有”入獄。岳飛在獄中仍然在想著如何抗金，吃飯吃不安穩(wěn)，睡覺(jué)睡不踏實(shí)；白天心神不寧，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。看著金軍再次猖狂了起來(lái)，他的心里除了憤怒還是憤怒。無(wú)奈之下，他只好寫(xiě)詩(shī)來(lái)泄憤�！熬缚祼u，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅�！彼欠裨诘却�，等待著高宗能夠以大局為重，將它赦免，讓他重新馳騁沙場(chǎng)，趕跑金人？
那是一個(gè)小男孩，他正在比賽現(xiàn)場(chǎng)彈奏著一首很長(zhǎng)的鋼琴曲，但他并不重視這次比賽，每天都只是潦草地彈過(guò)一遍就和鋼琴說(shuō)“拜拜”了。所以這首曲子他音該彈的不彈，腳該踩的不踩，一首本該行云流水、有板有眼的曲子卻被他彈得磕磕絆絆、亂七八糟。他也知道自己彈得不好，所以臉都紅到了耳朵根，汗都浸滿了全身，連鋼琴都濕的和水里撈出來(lái)的一樣了。聽(tīng)眾們都在笑小男孩，小男孩只能咬咬牙忍受著他們著“熱情”的嘲諷。他是否也在等待，等待著時(shí)間的流逝，好讓他盡快遠(yuǎn)離這個(gè)地方，抹去這段傷感的回憶？
因?yàn)榈却�，人生被詮釋著多姿多彩：坎坷路上，我們�(cè)诘却恍腋r(shí)刻，我們也在等待。因?yàn)橛辛说却�，就說(shuō)明有希望。因?yàn)榈却�，人生才�?huì)綻放光芒。
等待小學(xué)作文7
秋的氣息早已臨近，校園中的桂花開(kāi)得正旺，沁人心脾的直鉆入人們的心房，令人流連忘返，漫步在其間，心總是非常靜，這種靜，是超越人想象的，可以聽(tīng)到花兒喃喃的話語(yǔ)，可以看見(jiàn)樹(shù)根纏繞千年的奧秘，甚至可以近鑒毫端，遠(yuǎn)察天際。這種靜，馬上被一陣厲聲刺破，我回頭一看，是媽媽，她來(lái)接我了。
我心頭又高興又驚奇，因?yàn)閶寢寔?lái)接我這千年難遇一次的事而高興，又為這一突舉而驚奇，于是我騎上電瓶車回了家。
饑腸轆轆的我一回到家就立刻松懈下來(lái)，四處翻箱倒柜找食物，一邊找，一邊嘰里咕嚕細(xì)聲呢喃：“食物食物快顯靈，顯靈顯靈顯顯靈。”這句話被我像繞口令一樣念上了一遍又一遍，我再也忍不住了，大聲吼起來(lái)：“媽媽。”“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！我用上了殺手锏——老媽。畢竟姜還是老的辣嗎！”我想到。片刻，媽媽提著一大籃菜出現(xiàn)在我眼簾中。她見(jiàn)我正虛弱的躺在床上——餓的不行了，立即動(dòng)手做飯。
“媽媽，好了沒(méi)？”
“快了，快了，再等等！”
轉(zhuǎn)眼間，這番對(duì)話早已上演了N遍了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，等待是世界上第三痛苦的事，第二是看醫(yī)生，第一是考試，不過(guò)，在這漫長(zhǎng)的等待中，許多奇思妙想一個(gè)個(gè)接二連三的涌上來(lái)。比如：如果房屋是用漢堡做的，家具是用各種糖果做的，游泳池是用可樂(lè)做的，白云是用棉花糖做的……基本上把我想吃的都用上了�！霸趺催�沒(méi)好？是飯沒(méi)熟？菜沒(méi)燒好？”另外，在這段過(guò)程中，我明白了時(shí)光的寶貴，千金難買寸光陰。突然，肚子咕咕的叫了幾聲，我自身也感到莫名其妙的難受，我忐忑不安的想：“這是怎么了……是腸胃餓得不行了嗎這可不是鬧著玩的，哎！都怪這飯，等了半天還沒(méi)好，真是餓死我了，我現(xiàn)在要是可以，我就把書(shū)撕了吃了，怎么辦，怎么辦？涼拌唄！
”好了沒(méi)，好了沒(méi)？“
”快了快了，再等等，再等等。“
等待小學(xué)作文8
愛(ài)是一泓沙漠中的清泉，讓絕望的人收獲重生的希望；愛(ài)是一片冬日的暖陽(yáng)，是孤寂的人感覺(jué)到人世的溫暖；愛(ài)是一首異鄉(xiāng)夜晚的歌謠，讓流浪的過(guò)客得到心靈的慰藉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽冶霍[鐘從睡夢(mèng)中吵醒。我揉了揉腫腫的眼睛，伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰后，便漫不經(jīng)心的穿著衣服。
起床后，早餐早就整整齊齊的擺在桌子上了。我拖著沉重的步伐，慢慢走到飯桌旁，拖開(kāi)椅子，坐下，夾了一口菜，送入口中，才吃了一口我便重重的摔下筷子，朝母親大喊到：“這是什么呀，怎么這么難吃啊，這種東西你也叫我吃！”說(shuō)完我便拿起書(shū)包，摔門(mén)而去，把母親獨(dú)自留在了原地。這時(shí)我又怎會(huì)看到母親碗里的咸菜和清粥呢。
夏天天氣炎熱，我躲在家里的風(fēng)扇下避暑。這時(shí)一聲清脆的叫賣聲傳入耳中。“桃子，甜甜的桃子�！碧易樱业淖類�(ài)，一聽(tīng)這兩個(gè)字，我便有一股說(shuō)不清也道不明的感覺(jué)涌上心頭。
“媽，我要吃桃，你去給我買點(diǎn)回來(lái)！”
“好嘞，你在家等著�！闭f(shuō)完，媽媽便匆匆的出門(mén)了。
一分鐘，兩分鐘。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我等得有些不耐煩了，于是便氣沖沖地跑出去了，想說(shuō)媽媽一頓。可當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
我望見(jiàn)媽媽那一傾一斜的背影，望著她曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)如今卻變成了一縷縷花白的細(xì)絲，不僅心頭一酸，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽，我?guī)湍隳冒桑 蔽医舆^(guò)媽媽手中的桃，一抬頭我看到了媽媽臉上那春光般的笑容，是那樣的甜，那樣的美。
回到家，媽媽把洗好的桃遞給我，我接過(guò)桃子，放進(jìn)嘴里，一股甜蜜而又夾帶著苦澀的味道沁入了我的舌尖，直抵心海。我趕緊給媽媽一個(gè)桃子，吃著甜甜的桃子，我們娘倆笑了，笑得是那么開(kāi)心！
作為子女的我們?cè)撔袆?dòng)了，媽媽一天天的老去，時(shí)間一天天的逝去，我們不能再等待了，要用實(shí)際行動(dòng)去孝敬她，保護(hù)她！
等待小學(xué)作文9
湛江，這個(gè)美麗富饒的城市，是祖國(guó)的一顆掌上明珠，也是個(gè)有著悠久歷史的旅游勝地。在改革開(kāi)放的今天，它正用那美麗而又全新的面貌期待著你的到來(lái)……
湛江坐落于廣東省東西部。以前，是非常落后貧窮的地區(qū)，景物蕭條，更談不上它的物產(chǎn)了。新中國(guó)成立后，在人類無(wú)窮智慧加結(jié)晶的創(chuàng)造下，湛江發(fā)生了巨大變化，往日的蕭條變成了現(xiàn)在的旅游勝地，面貌全新，展示在你面前的是一個(gè)全新的世界。你不相信嗎？那你就聽(tīng)我來(lái)為你介紹吧！
湛江，一座座如雨后春筍、拔地而起、款式多樣的高樓大廈真是使人想象不到的變化。這些迷人的景色使湛江充滿生了機(jī)勃勃，名副其實(shí)的景象。
但我國(guó)有名的水果是離不開(kāi)我們這個(gè)物產(chǎn)豐富的水果之鄉(xiāng)。如那甜蜜無(wú)比的紅橙、晶瑩剔透的荔枝、鮮美可口的菠蘿、奇味異常的香蕉、順口爽涼的龍眼、拳頭大似的石榴，黃黃綠綠，密密麻麻，任你品嘗，讓你情不自禁地瞬間愛(ài)上湛江。
湛江，這個(gè)美麗的海濱城市不但物產(chǎn)豐富而且風(fēng)景迷人。
觀海長(zhǎng)廊，這個(gè)引人注目的名字，使你猛然耳目一新。它就是我們湛江名勝古跡旅游勝地之一。在那湛藍(lán)的天空下，是無(wú)邊無(wú)際的海洋。海洋的水是純清的，有的地方清澈得可以看見(jiàn)海中的魚(yú)、蝦快樂(lè)地游來(lái)游去。海岸是一望無(wú)際的一片綠色的草地。那蒼天翠綠的風(fēng)景樹(shù)在那碧綠的草地旁邊整整齊齊地圍繞著，真像無(wú)數(shù)的士兵保衛(wèi)著觀海長(zhǎng)廊這片綠色天地。它的綠，是綠的可愛(ài)、綠得誘人。在那綠中又加了一個(gè)繁花似錦的花壇，花壇里的話形態(tài)萬(wàn)千，數(shù)也數(shù)不清。有紅的、黃的、白的等等。紅的`似火，黃的如金、白的像雪。在那百花爭(zhēng)艷的花壇中，還加上淡淡的清香，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。蝶兒圍著它翩翩起舞、蜂兒繞著它奉起歡樂(lè)之歌�！罢媸侵坌斜滩ㄉ�，人在畫(huà)中游�！�
來(lái)吧！別等了。千萬(wàn)不要失去這個(gè)美好的機(jī)會(huì)。美麗的湛江一定會(huì)帶給你一個(gè)新奇的感覺(jué)。會(huì)使你耳目一新、流連忘返；會(huì)使你心曠神怡，心馳神往。
等待小學(xué)作文10
人生中總有許許多多的等待。等待著某一個(gè)結(jié)果快快出來(lái)，等待的某一個(gè)人快快回來(lái)，等待著某一件事速速到來(lái)。而我的這一次等待仿佛永遠(yuǎn)銘刻在了我的心田，怎么也抹不掉。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，那一天本該是萬(wàn)里無(wú)云的，但天公不作美。放學(xué)時(shí)天已經(jīng)沉了下來(lái)，仿佛下一秒暴雨就會(huì)來(lái)臨。走在路上的我不禁加快了步伐。但是該來(lái)的總會(huì)來(lái)，一滴豆大雨珠滴在了我的臉上，緊接著大雨也隨之來(lái)臨了。我只好走進(jìn)旁邊一個(gè)飯店里躲雨。
老板看見(jiàn)我是一個(gè)學(xué)生，又看看我空空如也的手，便知道我一定是沒(méi)有帶傘。他說(shuō)：“同學(xué)，我借你個(gè)電話，你要你家長(zhǎng)來(lái)接你，好嘛？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲謝謝，并接過(guò)了他手里的手機(jī)。
撥打了那穿熟悉的號(hào)碼，嘟……嘟……對(duì)不起，您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥。我心里燃起的希望之火，被電話那頭冰冷的電子機(jī)聲音澆的一干二凈，我僵硬的把手機(jī)還給老板娘，直直的站在門(mén)口發(fā)愣。
天越來(lái)越陰沉，雨也越下越大了。看著街道上打著傘，來(lái)來(lái)往往的人們，我的心漸漸冰冷下來(lái)。
忽然一陣鈴聲打斷了我的思緒，老板娘把手機(jī)遞給了我：“喂，你在哪里？”原來(lái)是媽媽撥回來(lái)了�！皩W(xué)校門(mén)口的小賣部�！薄暗任乙粫�(huì)兒，我馬上就來(lái)了�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)回蕩在我的耳邊，提醒著我，媽媽就要來(lái)了。
不久，一個(gè)聲音舉著傘從雨里沖了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影，我的鼻子不禁酸了。我雖然之前被淋到了點(diǎn)，但整體還是十分干凈。媽媽和我形成了鮮明的對(duì)比。媽媽這一生只能用狼狽來(lái)形容。他身上濕急了，靴子上也有泥濘。我啞聲道“媽媽，你怎么……”“這不是著急給你送傘嗎？”“聽(tīng)到這兒，我的眼淚不禁流了出來(lái)�！鞍ィ瑒e哭啊，回家啦�！�
等待雖然不好熬，但是這次等待終究還是等到了。
等待小學(xué)作文11
盼望著，盼望著，初中生活已過(guò)去了一大半。然而，隨著時(shí)間的推進(jìn)，那恐懼的家訪也悄悄來(lái)臨了。
近日，我們班有很多同學(xué)都家訪了，可我依然沒(méi)有。于是，我便在這付水東流的日子里，等待家訪。
每當(dāng)周末時(shí)，凡是家里的門(mén)鈴響起，我便會(huì)飛快地跑去，因?yàn)槲业闹庇X(jué)肯定：老師來(lái)家訪了。但，我的直覺(jué)還是錯(cuò)誤的。因?yàn)槟歉揪筒皇抢蠋煛?/p>
當(dāng)然了，我也有想象老師來(lái)我家時(shí)的情景：老師優(yōu)雅的走上前來(lái)，莞爾一笑，很溫柔地與家長(zhǎng)交談。那情景是如三月風(fēng)吹散了那微微薄霧。神秘中透出溫柔，高雅中透出一絲親切。當(dāng)然，我也有想到不好的一面：老師會(huì)把我喜歡趴著寫(xiě)作業(yè)告訴家長(zhǎng)嗎?會(huì)把我上課走神告訴家長(zhǎng)嗎?會(huì)把我的粗心大意告訴家長(zhǎng)嗎……盡管家長(zhǎng)知道，但我還是不愿老師說(shuō)出來(lái)。
于是就這樣，在這忙忙碌碌的日子中，一天一天地等待家訪。在這等待中我自己也思考了好久：如果不想老師挑出自己的壞毛病，就得自己改正，并且認(rèn)真地去完成老師布置的每一件事物。并且做一個(gè)乖巧的好學(xué)生。談到好好學(xué)習(xí)，如果不認(rèn)真地去聽(tīng)講，那就根本不會(huì)考好。并且要接受挫折，于是我對(duì)自己說(shuō)了這樣一句話：人生有很多挫折，如果自己不接納它，那么你就永遠(yuǎn)站在原點(diǎn)，甚至連步也沒(méi)有踏一下。所以，我得努力，光說(shuō)不練假把式，所以，等會(huì)兒我便去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……
等著等著，我正在等待老師家訪的到來(lái)。一天又一天，一周又一周。這次，我已感覺(jué)到老師向我家走來(lái)，帶著慈祥的笑容，邁著輕松的腳步，一步再一步，一步又一步，正向坐在涼臺(tái)上的我奔來(lái)……
等待小學(xué)作文12
不知不覺(jué)中，又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課，我就沒(méi)有心思聽(tīng)課，滿腦子都想著回家要干些什么。
時(shí)間一分一秒地走過(guò)，那指針好似一個(gè)老太婆，慢吞吞地挪動(dòng)著身子，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么慢呢。終于，在我的強(qiáng)烈期盼下，離下課還剩最后三分鐘。此時(shí)，很多坐不住的同學(xué)早已收拾書(shū)包了。我也一樣，抓起書(shū)包，開(kāi)始往書(shū)包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里，整個(gè)書(shū)包撐得好像隨時(shí)會(huì)爆炸。
“離下課還有兩分鐘！”從教室的某個(gè)角落傳來(lái)報(bào)時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺(tái)上興致勃勃、滔滔不絕地講課，而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外，幾個(gè)好學(xué)生仍不受外界干擾，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，真佩服�。�
“離下課還有一分鐘！”報(bào)時(shí)者仍辛勤地報(bào)時(shí)。我感覺(jué)時(shí)間仿佛在那一刻停止，一分鐘猶如一小時(shí)那么長(zhǎng)久。我的椅子上好像有釘子一樣，直扎得我的屁股生疼生疼的，我坐不住了。老師依舊講著課，而且越講越興奮，口水四濺。那些“高手們”依舊認(rèn)真聽(tīng)著課，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到放學(xué)的曙光即將來(lái)臨！
“離下課還有三十秒！”報(bào)時(shí)者按捺不住激動(dòng)的心情。此時(shí)，離教室門(mén)口近的同學(xué)都把腳向門(mén)口跨近了一步，身體向門(mén)口傾斜了十五度。而那些離教室門(mén)口遠(yuǎn)的人，只得認(rèn)命地待在座位上，急得直跺腳。老師依舊講著課，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地，這種情況下，也能如此認(rèn)真聽(tīng)課。
“五、四、三、二、一，下課！”報(bào)時(shí)者激動(dòng)地喊。
“丁零零……”鈴聲應(yīng)聲而響。
“下課�！崩蠋煙o(wú)奈地說(shuō)。
“耶，下課了！”同學(xué)們高興得大呼小叫，抓起書(shū)包往門(mén)口沖刺，造成了門(mén)口一個(gè)星期以來(lái)唯一一次“嚴(yán)重堵塞”。
正當(dāng)我抓起書(shū)包想要沖出教室時(shí)，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“蔡錚雯，你值日！”我一聽(tīng)，心一下子就涼了半截，只好乖乖地放下書(shū)包，拿起掃把掃地。
值日來(lái)得真不是時(shí)候呀！
等待小學(xué)作文13
黑暗的小房里，入夜晚樣寂靜。我孤孤單單的在聽(tīng)著歌，流著淚。期待著，等待著，希望自己房間的門(mén)被人推開(kāi)，希望門(mén)口出現(xiàn)媽媽的身影。媽媽，我在這等待，盼你歸來(lái)。
在自己的小床上，不敢使用電風(fēng)扇，因?yàn)榕伦约簳?huì)被著涼。不知道關(guān)掉。當(dāng)媽媽還 在家里時(shí)，我總是大膽使用，因?yàn)槲抑缷寢尶倳?huì)幫我關(guān)掉。
因?yàn)閶寢屔撕車?yán)重的病，要和爸爸去上海了，好幾個(gè)星期才能回來(lái)。每天回家見(jiàn)不著媽媽，心還 是有絲絲疼痛的。
每當(dāng)晚上回家，我都會(huì)說(shuō)：“媽媽我回家了！”媽媽總會(huì)和我說(shuō)：‘快快吃飯！今天腳有沒(méi)有疼？“而現(xiàn)在，回答我的只有孤孤單單的回聲，還 有不知名的淚珠滴在地上的聲音，格外清脆......
我還 記得媽媽走出門(mén)的那刻，媽媽的面孔，當(dāng)天說(shuō)的話，牢牢刻在心頭。媽媽交代我那些錢怎么花，怎么使用，也告訴我了怎么煮飯、炒菜、煮面......那時(shí)，媽媽站在我身旁，那每分每秒都還 在我的記憶長(zhǎng)廊珍藏著。
我依舊坐在沙發(fā)上，站在門(mén)口。曾近爸爸媽媽也經(jīng)常去上海，但是為什么這刻的我是如此思念他們？
那天，爸爸下樓在樓下等媽媽，媽媽在和我交代。我潦草的答應(yīng)了。因?yàn)槲也幌胱寢寢尶匆?jiàn)我在流淚、哭泣。媽媽緩緩走出了門(mén)，我回了眸，眼睛淚水汪汪，閃著耀眼的光芒，每個(gè)光芒都在寄托我對(duì)媽媽的思念之情。
今天，我晚上摸著黑來(lái)到爸爸媽媽的房間，里面躺著的是爺爺、奶奶，我看不見(jiàn)媽媽的身影，我悵望灰天，在淚光里，幻出了媽媽遠(yuǎn)去的身影，那么的瘦小，但又令人多么留戀......
時(shí)間快到了，媽媽你在回家的路上了嗎？我會(huì)在家里，直等待，盼你歸來(lái)......
等待小學(xué)作文14
“她什么時(shí)候才來(lái)�。柯秊觚�！”在校門(mén)口，我不耐煩的等同學(xué)，我們約好一起去騎車，她怎么遲到了呢？真令人生氣！可是她一向不遲到的啊，怎么今天遲到了快一個(gè)小時(shí)，令人擔(dān)心。在大太陽(yáng)下等人很難受，希望她快點(diǎn)來(lái)，我東看看，西望望，都沒(méi)有她的蹤影，她實(shí)在令人感到失望。突然，她慢慢的走來(lái)了，我高興的跳了 起來(lái)，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)騎自行車！原來(lái)她的自行車壞了，她試著修好，沒(méi)想到越弄越糟。這樣子，應(yīng)該沒(méi)法去騎車，害我等了一下午，真氣人。
一早，又是去等公車上學(xué)的時(shí)候了。走到了公車站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車才剛走�！笆裁�？走了？下班車要四十分鐘后才來(lái)！”我很擔(dān)心上學(xué)遲到了怎么辦呢？我很緊張，心想：“慘了慘了！我死定了！”突然，我的“救星”出現(xiàn)了！是媽媽！媽媽發(fā)現(xiàn)我太晚出門(mén)，騎著車要載我去上課，好險(xiǎn)！化解了一場(chǎng)“危機(jī)”。
在坐火車之前，要先買票，我在火車站，要坐火車回奶奶家，可是買票的人潮這么多，好擔(dān)心買不到票，站在這人山人海之中，真擁擠，好煩躁啊！“怎么這么慢 ��！”好多人不耐煩了，抱怨聲從四周傳來(lái)，好吵雜。終于輪到我時(shí)，想不到售票員要上廁所，雖然只是一小段時(shí)間，我卻覺(jué)得過(guò)了一世紀(jì)這么久，最后我終于買到 票了。我看到有些火車的票已經(jīng)賣光了，有很多失望的人走，幸好我買到票了，真是“皇天不負(fù)苦心人”啊！
期中考考完，我等待著成績(jī)公布，我很努力的準(zhǔn)備考試，會(huì)得到幾分呢？好期待��！看看周圍的人的表情，有些傷心，有些高興，還有人自信滿滿。在公布成績(jī)的那一刻，有人大聲歡呼，有人哭喪著臉，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”�。�
等的滋味有時(shí)苦，有時(shí)樂(lè)，只是難免會(huì)有不耐煩的時(shí)候，只要有耐心，或是在等的時(shí)候做一些事來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，等的滋味也就沒(méi)有那么難受了。
等待小學(xué)作文15
等待著，等待著，我所期望的美好總有一天會(huì)來(lái)臨，我固執(zhí)地等待。不是說(shuō)有志者，事竟成？不是說(shuō)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)嗎？可是，等待的美好，一定會(huì)如期而至嗎？
這個(gè)冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里，但仍抵不住北風(fēng)呼嘯的寒冷徹骨，它早已將落葉掃蕩干凈，卻連人們剛呼出的熱氣也不放過(guò)�！靶液茫蔽野底詰c幸，“春天很快就要來(lái)了，等待的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)�！�
回到家，我看到媽媽買回來(lái)的一盆水仙。翠綠修長(zhǎng)的葉子還未長(zhǎng)開(kāi)，卻已經(jīng)透出勃勃生機(jī)�？上�，水仙是冬日的精靈，我所喜愛(ài)的春天的到來(lái)，注定了它的衰亡。
我時(shí)常給水仙換換水，在它的表皮鋪上濕巾，看著那白色的根須慢慢伸出，葉兒越長(zhǎng)越高，郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著水仙的成長(zhǎng)，腦海里卻想象著草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，等待它的來(lái)臨。
水仙開(kāi)花了！無(wú)意間，它的花苞已全部綻放。柔軟而堅(jiān)韌的葉的上方，優(yōu)美的純白花瓣，金黃的花蕊，全株洋溢著美，淡淡的幽香更讓人心曠神怡。真漂亮！但我依舊等待春天，水仙的盛極必衰才意味著等待的結(jié)束。
我不再照顧水仙，因?yàn)閰捑�，也因�(yàn)槠谂巍９�，水仙慢慢枯萎下去�；ǘ錆u漸變硬、變脆，凋零后葉子也開(kāi)始泛黃，無(wú)力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……
轉(zhuǎn)眼間，到了六月。我突然發(fā)現(xiàn)：春天，我一直等待的春天，已經(jīng)過(guò)去大半。再跑到陽(yáng)臺(tái)，了無(wú)生氣的水仙一直蜷縮在角落里，盆中幾星期前換的水早已干涸，水仙已完全枯萎。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，真正的春天是曾經(jīng)怒放、香氣沁人心脾的水仙，是自己照顧它的那段時(shí)光。而自己卻在等待中錯(cuò)過(guò)了這一切！
我把水仙埋進(jìn)土地，等待它明年的再次蘇醒，此時(shí)等待的意義已悄然改變。我不再時(shí)時(shí)刻刻期盼未來(lái)的美好，因?yàn)槲抑�，美好�?shí)際上就在我的身邊。不盲目地等待，而是珍惜身邊的所有美好！
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