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平等待人作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的平等待人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
平等待人作文1
有時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的'對待每一個人,是對自己人生的考驗,長的“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是。∥蚁胛覀儜(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
平等待人作文2
那天,我去機關(guān)匯報工作,剛坐下,辦公室電話響了。主任去接電話的,我便一個人干坐著。這個電話打了十幾分鐘,我就一直安靜地坐著,沒有絲毫的焦急和不耐煩。主任接完電話,對我說抱歉,我反而覺得不安。從主任辦公室出來我去另一個社區(qū)送材料,順便通知一些工作,趕巧該社區(qū)的同行也在接電話,讓我先坐,我也安靜地坐著?傻攘藘煞昼姡揖妥蛔×,站起來對同行說:“我把材料擱這,一會電話再聯(lián)系!弊叱鲈撋鐓^(qū)辦公室,我心里很不滿的,覺得自己受到怠慢;氐阶约旱墓ぷ魇,我靜下心來想到這件事,覺得自己真是缺乏修養(yǎng):主任的十幾分鐘我可以安靜的等,為何同行的兩分鐘我就覺得不耐煩呢?是因為主任是領(lǐng)導(dǎo),同行不是領(lǐng)導(dǎo)?這顆心也太不公了!
法國思想家蒙田說:“皇帝和鞋匠的靈魂是用同樣的模型鑄造的。”這句話揭示了平等精神的要義,那就是人沒有高低貴賤之分,都是平等的'。然而人世間最難的事就是平等待人。
要想公平地對待他人,就要懂得什么是公平的處事方式、為人準(zhǔn)則的。 去車站排隊買票,誰都不希望自己前面鉆進個插隊的;去市場買東西,誰都希望賣家做到童叟無欺;去機關(guān)單位辦事,誰都希望自己得到辦事人員公正平等的禮遇。
平等待人,其實就是一種人與人之間溝通的方式,是為人處世的一種態(tài)度,它時刻告誡著人們待人接物要做到“一碗水端平”,不另眼相看;平等待人,是一個人自我修養(yǎng)的外在映射,是優(yōu)秀人格的體現(xiàn)。如今,物質(zhì)世界極其豐富,人們提倡的是尊嚴(yán)。其實,尊嚴(yán)的本質(zhì)就是平等。因此,平等待人既是尊重他人,也是尊重自己。
平等待人作文3
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,雨點敲打著窗,迸濺出點點水花,也拍打著我的心扉……
那天,寫完作業(yè)的我像一只出籠的鳥兒,快活的飛向公園,大口呼吸著公園內(nèi)的新鮮空氣,感受大自然的恩饋……
突然,一個落寞的身影闖入了我的眼簾,一邊哼著歌一邊走著的我停下了腳步,那是一個怎樣的人啊:靠著雙臂的支撐,他勉強坐在一張已經(jīng)破得不成樣子的輪椅上,身體也因極度萎縮而顯得十分矮小,除此以外,亂糟糟的`黑發(fā),含皺的皮膚以及那雙渾濁無神的眼睛無不預(yù)示著他的病情嚴(yán)重。
興許是覺察到了我那強烈的目光,他微微抬起頭朝我這邊望了一眼,又很快低下頭去。我一驚,趕緊低下頭,忍不住一拍腦門。是啊!我忘了,他怎么可能不討厭這樣的注視,這帶著試探,同情,甚至有些許輕蔑的注視,想必他已經(jīng)經(jīng)歷過許多回了吧。
可是難道他就該被人們遺忘嗎?答案是否定的,他是個殘疾人,但他也需要社會的鼓勵和關(guān)心,也需要所有人的溫暖與愛心。他也是和我們一樣,有血有肉的人!我們又怎能因他的缺陷而投去不屑的目光呢?
人與人之間是平等的,我們不需要向那些成功人士投以仰慕、崇拜的目光,也不應(yīng)該對那些生來不同的人們以不屑與輕蔑。平等是人與人相處的基本原則,正因為平等,那些成功的人才不會因為人們的贊賞而驕傲,墜入深淵,而那些生活不如意的人們也不會因為喪失信心而自暴自棄,走向生命的盡頭。
雨后,天空又放睛了,劃出了一道絢麗的彩虹。我相信,那是一座溝通人與人心靈的橋梁,會使人們的關(guān)系更加融洽。而我的心在經(jīng)過蕩滌后似乎變得更加明亮了。
平等待人作文4
每個人在法律地位和人格上都是平等的,平等待人是人際交往的重要原則。今天,那道題使我真正明白了它的意義。
今天做政治基訓(xùn)時,我碰到了這樣一道題:蕭伯納與一個聰明又惹人愛的小女孩玩耍,臨別時他對小女孩說:“回去告訴你的媽媽,今天同你玩的是世界有名的蕭伯納!毙∨⒁矊λf:“你回去告訴你的媽媽,今天和你玩的的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉!笔挷{聽了哈哈大笑。
這件事讓我懂得了人與人之間的相處是平等的。任何人不比任何人高貴,任何人也不比任何人卑微。只要自己認為自己是高貴的,你就不比任何人卑微。名人們的榮譽、金錢,并不是生來就有的,他們也許出生在貧困的家庭,也許出生在富貴的家庭,但是他們之間是平等的,他們的.成功來自于他們的不懈努力,而并非在于他生下來就多么高貴。
在這個小故事中,我十分佩服故事的小女孩。她不但聰明,惹人喜愛,最重要的是她懂得:人與人之間是平等的,沒有貴賤之分,而且敢于反駁蕭伯納。
人的生死,向來都是生不帶來,死不帶去。一個人出生時,只是一個新生命的誕生,沒有人知道他將來會成為什么樣的人,因為命運尺把握在他自己的手里。
這件事后,蕭伯納感慨地對一個朋友說:“一個人不論他有多大的成就,對任何人都應(yīng)該平等相待,這個小姑娘的做法,我一輩子忘不了!比伺c人之間生下來是平等的,但是要想成功,努力是關(guān)鍵。
平等待人作文5
平等待人是我們的基本素質(zhì)體現(xiàn);是我們想要所有人都具備的品質(zhì);是我們美好的理想之一;是實事求是的好態(tài)度;是社會進步的體現(xiàn)之一;是不對金錢、權(quán)利、庸俗崇拜陳腐觀念的臣服;是沒有分歧與鄙視人格、地位的體現(xiàn)。
世界著名的文學(xué)家一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說:“回去告訴XXX媽,今天和你玩的是世界著名的!辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著的語氣說:“你回去告訴XXX媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉!边@件事給蕭伯納很大的震動,他感慨地說:“一個人無論他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”
一次,女王忙于接見王公,卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣,就悄悄回到臥室。不久有人敲門,丈夫問:“誰?”回答:“!遍T沒有開,女王又敲門。房內(nèi)又問:“誰?”女王和氣地說:“!”可是門依然緊閉。女王氣極,想想還是要回去,于是再敲門,并婉和地回答:“你的妻子!闭煞蜻呅叴蜷_了房門。
俄國作家有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,給我一點食物吧!睂け槿頍o一點可充饑之物。只好說:“兄弟!對不起!我沒帶吃的!”這時,那乞丐站起身,臉上掛著淚花,緊握作家的手說:“謝謝你!我本已走投無路,打算討點吃的后就離開這個世界。您的'一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在,它給了我活下去的勇氣。”
這么多名人的故事告訴我們,平等待人是一件美妙的事情,它讓人平易近人,不居功自傲;它讓人回到溫暖的家消除與親人之間的隔閡;它讓人有勇氣與自信去面對一切!平等的力量是驚人的,它會使一切變得比以前美好。
平等待人作文6
有時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的對待每一個人,是對自己人生的考驗,長的.“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,不管是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
平等待人作文7
故事發(fā)生在去年秋季學(xué)期。我們學(xué)校舉行講故事比賽,每班推薦一名選手參賽。
我們班先進行選拔賽,同學(xué)們既是參賽者,又是評委,班主任張老師也是評委。經(jīng)過緊張的班級初賽,小紅和青青成為推薦侯選人,兩人再進行一次淘汰賽。小紅平常各方面表現(xiàn)很突出,威信高,大家都很喜歡她,而青青卻很平常。
比賽那天,很多同學(xué)都叫“小紅加油、小紅必勝”。比賽開始了,小紅的故事講得斷斷續(xù)續(xù),語氣平平淡淡,更談不上什么表情呀、動作了,而青青的故事內(nèi)容精彩,講時表情豐富,動作協(xié)調(diào),語言十分動聽。大家都聽得十分入迷。
同學(xué)們,如果你是評委,你會選誰?你一定會說:“青青”。
然而那天的情景恰恰相反,張老師當(dāng)時瞪大了眼睛說:“同學(xué)們,你們再想想,該選誰?”好像不相信自己的眼睛似的。但同學(xué)們卻毫不猶豫地回答:“當(dāng)然選小紅了”。
于是張老師提出三個問題來討論。一、在平時的表現(xiàn)中,小紅、青青各有哪些優(yōu)點?二、在本次比賽中,誰的表現(xiàn)更為優(yōu)秀?三、我們的.比賽原則是什么?
經(jīng)過一番的激烈討論,班長代表全班發(fā)言了,說:“小紅平時表現(xiàn)很好,值得贊揚,但不能作為推薦的理由,這次青青表現(xiàn)突出,理當(dāng)推薦青青,我們比賽的原則是公平、擇優(yōu)”,張老師豎起大姆指笑了。班里立刻響起一陣熱烈的掌聲。
最后,張老師問:“同學(xué)們,通過今天的事情,你們懂得了什么道理?”我們回答說:“應(yīng)當(dāng)公平對待每一個人”。張老師又問:“那你們不想對小紅和青青說點什么嗎?”“小紅青青加油,青青對不起,以后我們和睦相處,平等對待,”全班同學(xué)的聲音回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在世界的每一個角落……
平等待人作文8
有時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的對待每一個人,是對自己人生的考驗的,長的“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去的`,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé)的,被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人的,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活的……
是啊!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
平等待人作文9
有時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里。其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落。
平等的對待每一個人,是對自己人生的考驗,長的“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇。因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠。如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的'人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活。
是!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視。那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人。
平等待人作文10
其實有時候我想了很多很多,原來平等待人是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的對待每一個人,這是我們的道德問題,也是對自己人生的考驗。長的“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的.朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是啊!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
平等待人作文11
那天,我去機關(guān)匯報工作,剛坐下,辦公室電話響了,主任去接電話,我便一個人干坐著。這個電話打了十幾分鐘,我就一直安靜地坐著,沒有絲毫的焦急和不耐煩。主任接完電話,對我說抱歉,我反而覺得不安。從主任辦公室出來我去另一個社區(qū)送材料,順便通知一些工作,趕巧該社區(qū)的同行也在接電話,讓我先坐,我也安靜地坐著?傻攘藘煞昼,我就坐不住了,站起來對同行說:“我把材料擱這,一會電話再聯(lián)系。”走出該社區(qū)辦公室,我心里很不滿,覺得自己受到怠慢。回到自己的工作室,我靜下心來想到這件事,覺得自己真是缺乏修養(yǎng):主任的十幾分鐘我可以安靜的等,為何同行的兩分鐘我就覺得不耐煩呢?是因為主任是領(lǐng)導(dǎo),同行不是領(lǐng)導(dǎo)?這顆心也太不公了!
法國思想家蒙田說:“皇帝和鞋匠的靈魂是用同樣的模型鑄造的!边@句話揭示了平等精神的要義,那就是人沒有高低貴賤之分,都是平等的。然而人世間最難的事就是平等待人。
要想公平地對待他人,就要懂得什么是公平的處事方式、為人準(zhǔn)則,去車站排隊買票,誰都不希望自己前面鉆進個插隊的;去市場買東西,誰都希望賣家做到童叟無欺;去機關(guān)單位辦事,誰都希望自己得到辦事人員公正平等的禮遇。
平等待人,其實就是一種人與人之間溝通的`方式,是為人處世的一種態(tài)度,它時刻告誡著人們待人接物要做到“一碗水端平”,不另眼相看;平等待人,是一個人自我修養(yǎng)的外在映射,是優(yōu)秀人格的體現(xiàn)。如今,物質(zhì)世界極其豐富,人們提倡的是尊嚴(yán)。其實,尊嚴(yán)的本質(zhì)就是平等。因此,平等待人既是尊重他人,也是尊重自己。
平等待人作文12
有時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的`對待每一個人,是對自己人生的考驗,長的“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人。不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待。那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
平等待人作文13
有時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是每個人身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要每個人的平等對待,而不是冷落……
平等的對待每一個人,是對自己人生的考驗,長的“丑”成績不好那也不是他們的`錯,其實每個人每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為每個人的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為每個人的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那每個人就會感到無比的傷心,有時只要每個人每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要每個人幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是啊!我想每個人應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是每個人真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
平等待人作文14
時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里。其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落。
平等的對待每一個人,是對自己人生的考驗,長的“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇。因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的`人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活。
是啊!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視,那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人。
平等待人作文15
有時候我想了很多很多,原來平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的對待每一個人,是對自己人生的考驗,長的.“丑”成績不好那也不是他們的錯。其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是啊!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
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