猜燈謎作文

時(shí)間：2022-01-24 10:18:18 燈謎我要投稿

猜燈謎作文匯編九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的猜燈謎作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

猜燈謎作文匯編九篇

猜燈謎作文篇1

　　燈謎是中國(guó)的瑰寶。猜燈謎不但能豐富知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力，還有利于陶冶情趣。有趣又有益，何樂(lè)而不為呢?

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了燈謎。那是一堂課上，老師出了一條謎“低于太陽(yáng)” 猜一字。這條謎猶如一拋炸彈將全班同學(xué)炸得人仰馬翻。我使勁兒敲著前額，冥思苦想了好一陣子，但腦袋還是一片空白。眼看同學(xué)們都抓耳撓腮，不得其解。老師笑著說(shuō)：“不急，這謎不難，‘低于’‘太陽(yáng)’分別可用什么字替代呢?”我又一次細(xì)細(xì)揣摩著，思緒滔滔不絕地“跑”了出來(lái)，‘低于’就是“亞”，太陽(yáng)便是“日”，雙字合并，不就是“晉”嗎?我立即呼出答案。果真對(duì)了，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光。我感到前所未有的欣喜，感受到了燈謎的樂(lè)趣。從此，我便和燈謎打上了交道。

　　在這五彩繽紛的謎宮里，我欣賞了“牡丹”(孤星殘?jiān)拢痔貏e)，品嘗過(guò)“臘肉”(月內(nèi)拆借須調(diào)整)，認(rèn)識(shí)了“李時(shí)珍”(雙雙惜年華)，見(jiàn)到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物歷歷在目，節(jié)氣、五行，我頗有了解。我沒(méi)想到，上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里的知識(shí)都能融入燈謎之中，我更加入“謎”了。有時(shí)我會(huì)為猜出一條謎而喜悅，有時(shí)我會(huì)因猜不出而糾結(jié)。有時(shí)為了一條謎，我一遍又一遍翻閱古書、查詢百度，直到尋到謎底后，才豁然開(kāi)朗。

　　一次鎮(zhèn)級(jí)燈謎比賽，我毫不猶豫地參加了。賽場(chǎng)上我自信滿滿，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一道道燈謎被我迎刃而解。突然一則“親子游”的燈謎猶如一只攔路虎，擋住了我的去路。我絞盡腦汁，但答案好像跟我作對(duì)似的，令我一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。我不由得著急了，恨不得把學(xué)過(guò)的所有知識(shí)都翻個(gè)底朝天，經(jīng)過(guò)一番“頭腦風(fēng)暴”，終于破解出來(lái)了，心中一塊大石頭也隨之落了下來(lái)。比賽后捧回的獎(jiǎng)牌讓我歡喜不已。

　　現(xiàn)在，我不僅會(huì)猜燈謎，還學(xué)會(huì)作燈謎。久而久之，班上同學(xué)便稱我為“燈謎小達(dá)人”。這不，一下課，同學(xué)們便把我圍個(gè)水泄不通。我靈機(jī)一動(dòng)，便向大家拋出一條謎。只見(jiàn)他們有的一臉霧水;有的正摸著腦袋，苦苦思索;有的一臉笑意，看似想到了答案……

　　燈謎鍛煉了我的思維，讓我的思路更加開(kāi)闊，真是其樂(lè)無(wú)窮啊!大家是不是和我一樣喜歡上燈謎了呢?

猜燈謎作文篇2

　　今天空氣清新，天空晴朗，沒(méi)有一絲烏云。最讓人高興的是今天學(xué)校組織了猜燈謎大賽。

　　上午，語(yǔ)文老師把做好的燈籠一個(gè)一個(gè)掛在了欄桿上，還在每個(gè)人的燈籠上面粘上了標(biāo)簽，標(biāo)簽上面寫著班級(jí)、姓名。一切都布置完后，大家滿懷著激動(dòng)的心情，期待著今天下午的猜燈謎大賽。

　　盼呀!盼呀!終于盼到了下午，每個(gè)班里的人排著整齊的隊(duì)伍到了各班級(jí)猜燈謎的地方。每個(gè)人都隱藏不住自己滿心的喜悅，總想高歌一曲。

　　我們班猜燈謎的地方是文化長(zhǎng)廊，走進(jìn)一看，哇!掛了好多的謎面啊!同學(xué)們都快速地跑了過(guò)去，正準(zhǔn)備扯下一張謎語(yǔ)，就被老師阻止了下來(lái)。老師告訴我們必須要等到謎底猜出來(lái)之后，才能拿謎面換星星卡。同學(xué)們一聽(tīng)都拿著謎面不約而同地跑到換星星卡的老師那里。天呀!排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍啊!

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，謎語(yǔ)大賽就這樣結(jié)束了。這次燈謎大賽會(huì)在每個(gè)同學(xué)們的心里都留下美好的回憶。

猜燈謎作文篇3

　　正月十五元宵節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì)等。今年元宵節(jié)，我們小區(qū)中舉行了元宵節(jié)燈謎會(huì)。

　　我早早地來(lái)到小區(qū)大廳中，等待活動(dòng)開(kāi)始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節(jié)日氣氛一下子就濃濃。

　　時(shí)間到了，猜謎活動(dòng)就開(kāi)始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說(shuō)出了謎底：“斗！”負(fù)責(zé)阿姨看我猜對(duì)了，就給了我一支鉛筆作獎(jiǎng)勵(lì)呢。得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我更加努力猜謎了。我又看見(jiàn)了一個(gè)燈謎：“一個(gè)罐子兩個(gè)口，白天不走夜中走”。這有點(diǎn)難，有什么東東是兩個(gè)口呢？我百思不得其解。這時(shí)，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個(gè)看口嗎，而且只有在晚上才會(huì)亮。我把燈謎撕下去兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了我一支圓珠筆，呵呵，高興。

　　后來(lái)又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎(jiǎng)品呢。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們也都依依不舍回了家。

猜燈謎作文篇4

　　我的小學(xué)五年時(shí)光既快樂(lè)又短暫，令我難忘。在這五年里，我們不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)，還在班主任李老師的組織下參加了許多有意義的活動(dòng)。

　　這不，今年的正月十五元宵節(jié)這一天，我們班又舉行了一年一度的`“賞花燈，猜燈謎”活動(dòng)。在燈謎聯(lián)歡會(huì)之前，我們先在班級(jí)里舉行了班級(jí)幣設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和優(yōu)秀燈謎獎(jiǎng)的發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)。我真激動(dòng)，我同時(shí)獲得了這兩個(gè)難得的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅從李老師那里領(lǐng)到了嶄新的班級(jí)幣三百元，還挑選到了自己喜愛(ài)的小禮物。這可真是雙喜臨門呀！

　　接著，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到三樓會(huì)議室，當(dāng)會(huì)議室的門一打開(kāi)，哇！同學(xué)們驚呆了！只見(jiàn)會(huì)議室里五彩繽紛，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，真是美不勝收呀！

　　有用廢舊酒盒做的五彩奪目的宮燈，有用西瓜皮做的憨態(tài)可掬的機(jī)器貓和喜羊羊，還有用毛線、棉花球做的可愛(ài)的小羊……把我們的眼睛都看花了！

　　我們一起美美地合了一個(gè)影后，緊張又刺激的猜燈謎開(kāi)始啦！只見(jiàn)同學(xué)們像發(fā)射炮彈一樣沖刺到了燈謎前，一個(gè)個(gè)緊

　　張得手舞足蹈，都想盡量多搶幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎猜。可是今年的燈謎難度又升級(jí)了！簡(jiǎn)單的燈謎眨眼間就被同學(xué)們一搶而空。幾個(gè)眼疾手快的同學(xué)手里已經(jīng)握了兩三張猜出燈謎的領(lǐng)獎(jiǎng)券了！看看真是讓人心急呀！

　　我只搶到了一個(gè)我認(rèn)為好猜的燈謎，得到了一張領(lǐng)獎(jiǎng)券。再接再勵(lì)，接著猜！我又接二連三碰到了幾個(gè)猜成語(yǔ)的燈謎。其中有一條謎面是：“遇事不求人”，我仔細(xì)一想，難道是“自力更生”？結(jié)果真讓我興奮，我猜對(duì)了！

　　還有一條謎語(yǔ)，是一個(gè)圖片謎語(yǔ)，“說(shuō)”字圍了一圈，哈！這個(gè)不難，是“自圓其說(shuō)”。

　　再看看身邊的同學(xué)，都陷入了安靜的沉思階段，不像剛才猜簡(jiǎn)單燈謎時(shí)那樣活蹦亂跳了。即便這樣，很多復(fù)雜的燈謎最后還是讓同學(xué)們都一一猜了出來(lái)。同學(xué)們可真厲害！

　　今年李老師還自創(chuàng)了很多燈謎給我們猜，最后家長(zhǎng)們也加入了進(jìn)來(lái)，和我們一起猜李老師出的最難猜的燈謎。其中有一個(gè)燈謎謎面是：“一周兩段都育人”，打一班級(jí)名。你猜出來(lái)了嗎？對(duì)，就是我們五二班。

　　益智又有趣的猜燈謎聯(lián)歡，像一盞熠熠生輝的彩燈，帶給我們小學(xué)五年生活最珍貴的回憶！

猜燈謎作文篇5

　　“龍騰虎躍迎新春，猜猜燈謎鬧元宵�！�2月4日下午2時(shí)30分，《德州晚報(bào)》的小記者們準(zhǔn)時(shí)集合于希森歡樂(lè)島門前。點(diǎn)完名后，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。哇！大大小小的屋子里面都貼滿了燈謎。這時(shí)，老師告訴我們猜對(duì)了有獎(jiǎng)品，聽(tīng)到后，所有的小記者們更加迫不及待，都認(rèn)真地看著各種各樣的謎面，一副躍躍欲試的樣子。

　　只見(jiàn)他們沒(méi)多少時(shí)間，就自信地揭下謎面，去工作人員那里報(bào)答案，換獎(jiǎng)品了。我在一旁看得那叫個(gè)羨慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看著別人一張張揭下燈謎換獎(jiǎng)品的份。隨后，在媽媽的一再催促下，我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。

　　大腦動(dòng)車般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，我也抱著試一試的心情去猜了一個(gè)，呵呵，竟然中了，還真是“瞎貓碰上死耗子”。

　　一共20xx多條燈謎，謎語(yǔ)難易結(jié)合，涉及到的種類比較繁多，包括工商用語(yǔ)、地名、環(huán)保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統(tǒng)的謎語(yǔ)；還有“弓——猜一網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”“詩(shī)——打一字”這種時(shí)髦的謎語(yǔ)。

　　過(guò)了十幾分鐘后，我最終猜出了三個(gè)謎語(yǔ)，哎！這些謎語(yǔ)實(shí)在太難猜了，可真的消耗腦細(xì)胞��！我拿著三個(gè)謎語(yǔ)馬上去兌獎(jiǎng)處，告訴工作人員我猜出的答案，讓我無(wú)比興奮的是，我都猜對(duì)了。“東風(fēng) 夜放花千樹(shù)”，一年一度的元宵節(jié)在春風(fēng)習(xí)習(xí)中再次來(lái)臨，徜徉于異彩紛呈的花燈之間，賞燈品，猜燈謎，情趣盎然，給傳統(tǒng)佳節(jié)平添幾分歡樂(lè)、祥和氣氛。

猜燈謎作文篇6

　　開(kāi)學(xué)第一天，恰好是元宵節(jié)，陸老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，宣布今天下午舉行猜燈謎比賽，頓時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈，期盼著下午的到來(lái)。

　　終于盼到了下午，盼到了猜燈謎的時(shí)刻，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。首先，是第一組亮燈迷。第一組派出了一向搞怪幽默的姜易，姜易跑到前面，大聲說(shuō)出了燈謎：“豬八戒過(guò)火焰山，打一菜名。”他的謎面還沒(méi)等猜便引來(lái)了陣陣笑聲，笑聲過(guò)后，大家都陷入了沉思，有的抓耳撓腮，有的手托著下巴，有的仰著腦袋，不過(guò)，不一會(huì)兒，大家的手就如雨后的春筍一樣，“噌，噌”地向上“冒”了，大家的回答個(gè)個(gè)千奇百怪“烤豬肉？”錯(cuò)！“”紅燒肉？“”不對(duì)！“”烤乳豬？“”還是不對(duì)！“姜易又一次失望地?fù)u了搖頭，正當(dāng)大家絞盡腦汁想的時(shí)候，第二組的許天云舉起了她的手，響亮的說(shuō)：”紅燒豬蹄？“”答對(duì)了！“姜易笑著說(shuō)，全班嘩然，一瞬間，大家都笑得前俯后仰，趴在了桌子上。第一輪結(jié)束了，第二組加1分。接下來(lái)，輪到第二組了，第二組數(shù)范彬彬的燈謎最有意思了”一字六筆，無(wú)豎橫，同心同德，力無(wú)窮，打一個(gè)字！“這個(gè)燈謎可難了，同學(xué)們都在思考，突然，蔡歡許高高舉起了她的手，一會(huì)兒，又放下了，嘴里還自言自語(yǔ)道，不對(duì)，不對(duì)。沒(méi)一會(huì)兒，她又舉起了手大聲地說(shuō)：”這回肯定對(duì)了，是個(gè)‘眾’字，對(duì)吧！“范彬彬微笑地說(shuō)：”對(duì)了！“話音未落，蔡歡許就大喊：”耶，耶！“喊得時(shí)候，還上竄下跳的，兩手舉成”V“字形。自然，這次就給第四組加分了。這回輪到我們第三組出題了，我們組由戴誠(chéng)凱亮題：”什么字人人都寫不好？“”壞？“”錯(cuò)！“突然，陳銳站起來(lái)回答了”錯(cuò)？“”錯(cuò)！“戴誠(chéng)凱笑著說(shuō)，這時(shí)，大家都陷入了冥思苦想中，一會(huì)兒，第一組的張唯嘯舉起了手，說(shuō)：”孬？“大家一想：孬，寫的時(shí)候不就是寫一個(gè)不和好嘛，這題原來(lái)是這樣的呀！接下來(lái)，我們又進(jìn)行了許多輪比賽，最后的比賽結(jié)果是6：8：6：4，第二組獲勝。

　　時(shí)間過(guò)得真快，燈謎比賽結(jié)束了，可那份快樂(lè)卻一直縈繞在我們心中。

猜燈謎作文篇7

　　盼星星，盼月亮，終于把元宵節(jié)盼到了！早上，一來(lái)到學(xué)校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng)：有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備，有的同學(xué)在幫忙布置班級(jí)，有的同學(xué)在幫老師寫謎條，還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。

　　班級(jí)剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開(kāi)始。老師的話音一落，同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條，我也不例外。可是，站在講臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，就像長(zhǎng)頸鹿一樣，費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過(guò)去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底，果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，更有信心地去猜其他燈謎。

　　猜來(lái)猜去，我總共才猜對(duì)三道謎，成績(jī)不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長(zhǎng)著脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)：“六一早上山東一日游”——（動(dòng)物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來(lái)想去，有哪種動(dòng)物是八條腿的呢？�。∈钦卖~。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底，結(jié)果竟然答對(duì)了�。ê髞�(lái)才知道這種猜法是錯(cuò)誤的，但沒(méi)想到是歪打正著。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎(jiǎng)品，我又趕緊跑去猜謎了。

猜燈謎作文篇8

　　明天就是元宵節(jié)了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。

　　中午我一到教室，只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……

　　等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。

　　我飛快地跑到窗戶旁，看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫著：降落傘（打一人名）。我思來(lái)想去猜不出來(lái)，怕浪費(fèi)時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前，想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復(fù)嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對(duì)，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么；有的喜笑顏開(kāi)，喊著：“猜出來(lái)了，猜出來(lái)了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　“比賽時(shí)間到！”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條，陳景桐他們組猜對(duì)了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，真是一舉兩得��！

猜燈謎作文篇9

　　剛過(guò)完喜慶的春節(jié)，又迎來(lái)了歡樂(lè)的元宵節(jié)，我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。

　　教室里，五顏六色的燈謎掛滿了黑板、墻和走廊，像是燈謎的海洋一樣。我見(jiàn)了這些燈謎，心里早就捺不住了，想迫不及待地沖上前去。

　　在大家期盼的目光下，猜燈謎活動(dòng)便開(kāi)始了。只見(jiàn)周圍的燈謎令人眼花繚亂，目不暇接。我看看這兒，又看看那兒，不知道該從哪兒下手。

　　我慢慢地瀏覽，忽然看見(jiàn)有這樣的一則藍(lán)色燈謎：生在水中，就怕水沖，一到水里，無(wú)影無(wú)蹤。（打一調(diào)料）我便思考起來(lái)，我左想右想，總是猜不出來(lái)。我看了看燈謎，它在風(fēng)中輕輕飄蕩著，好像在說(shuō)：“哈哈，難住你了吧。”我不放棄，繼續(xù)思考：哪種調(diào)料一到水里無(wú)影無(wú)蹤呢？哦，是糖。我剛想去匯報(bào)答案，但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想：糖不是在水中的呀！對(duì)！是鹽，鹽是從海水里提取出來(lái)的。我趕緊去找老師宣布答案，老師說(shuō)答對(duì)了，我高興得一蹦三尺高。

　　我又來(lái)到一個(gè)燈謎前，寫道：風(fēng)平浪靜（打一地名），這道題就難多了，我站在那兒冥思苦想了大半天，可答案始終就想不出來(lái)。于是，我便一步一步地推算，我想：要知道答案，得知道風(fēng)平浪靜的意思，它的意思是：水面上無(wú)風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)波浪，非常平靜。所以因?yàn)闊o(wú)風(fēng)，才很寧?kù)o，才沒(méi)有波浪，結(jié)合起來(lái)就是寧波嗎？我高興極了，但是老師說(shuō)被其他同學(xué)答過(guò)了，看來(lái)別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了，我只好沮喪地去找其它燈謎。

　　再看其他同學(xué)，他們有的不一會(huì)兒就猜中一同，不停地從墻上把燈謎摘下，有的在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知如何是好，有的甚至干脆因?yàn)榇鸩怀鰺糁i而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上，只見(jiàn)他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎，大概是不會(huì)猜燈謎在思考呢，我走上前去，問(wèn)他：“是不是在思考？”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面：兩個(gè)胖子結(jié)婚（打一地名）。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難，我也陷入了沉思，想：胖子？里面應(yīng)該有個(gè)“胖”字呀，可是又沒(méi)有帶胖的地名。我左思右想，正當(dāng)我要放棄時(shí)，葛奕突然大叫：

　　“合肥�！蔽乙宦�(tīng)，想打破砂鍋問(wèn)到底，他說(shuō)：“胖子，里面應(yīng)該有個(gè)肥字，結(jié)婚諒是合的意思，所以應(yīng)該是合肥。”我聽(tīng)了恍然大悟，心里直夸葛奕聰明。

　　猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是歡樂(lè)卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。

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