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頒獎典禮作文

時間:2022-01-13 10:08:13 典禮 我要投稿

【精選】頒獎典禮作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的頒獎典禮作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】頒獎典禮作文合集10篇

頒獎典禮作文 篇1

  今天,我們看了“最美孝心少年”這個視頻,看完后我很感動,于是就寫下了這篇觀后感——尋找孝心。

  最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌,那一朵朵“葵花“,那艷黃的葉子,讓我想到了父母們。他們每天向著陽光,是希望子女茁壯成長,心里充滿陽光。那棕色的果實就是兒女們,長大后遠(yuǎn)離父母,漂泊在外。故事中有兩位孝心少年,他們是孿生姐弟,由于媽媽腿腳不方便,姐姐每天堅持回家做飯,弟弟幫助媽媽看地攤,很關(guān)心媽媽,而且他倆遇到別人有困難時也會去幫忙,簡直就是媽媽的小棉襖。另外一個孝心少年,他放學(xué)后就會幫爺爺撿瓶子去賣,他由于有嚴(yán)重的近視,干活已變得異常困難,但他沒有一點屈服,拔雜草時,他只能用手來分辨,不免會被劃傷,可他還是盡力去幫助爺爺奶奶,并堅持下來。又伴隨著陣陣音樂《星星不眨眼》的歌曲和沙畫,讓我體會到父母培養(yǎng)我們的堅辛和不異。后面幾位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦處不跟家長說,怕他們擔(dān)心,幫家長做事,家長生病了,也幫著照顧,十分令我感動。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個詞:“眼淚、掌聲、贊嘆、感動”,時刻為感動而流淚和鼓掌,為孝行而贊嘆,為那種默默無聞的精神而感動!

  看完這個視頻,我感受到:世界上最重要的就是盡孝,要對家人好,要好好讀書,做最好的自己,是父母養(yǎng)育了我們,我們要報答他們,感謝他們,還要盡可能對他人好,助人為樂,那樣自己也會開心?蓱z天下父母心。

頒獎典禮作文 篇2

  今天的20xx最美孝心少年當(dāng)中,有一位最讓我感動的女孩,她叫次旦拉姆,就這一位年僅11歲的小女孩,擔(dān)當(dāng)起了這個家的全部。她幫助媽媽干活、進(jìn)貨、洗衣、看店、洗衣,從來都是一個人,即使她的離開了這個家,她也從來都是無怨無悔的,在上學(xué)的時候,她與其他的同學(xué)也都盼著放假,但是他們盼的目的不同,其他的孩子都是盼著放假了去玩,而她卻不同,她是為了照顧媽媽,她生怕自己離開了這個家以后,媽媽就會無依無靠,因為她就是家里的頂梁柱。每次去進(jìn)貨的時候,她總是讓媽媽在旁邊歇著,自己卻通常會抱著十幾斤的貨物走五六百米的路程回來。

  還有一位同樣讓我感動的男孩兒,他是一位叫王帥康的11歲的男孩兒,父親因為得了一種病死去了,媽媽又出外打工,家里就剩他和爺爺奶奶在一起,奶奶因為剛剛出院,所以這個家的負(fù)擔(dān)就全部壓在了爺爺?shù)纳砩,他因為父親的遺傳,右眼完全失明,只剩左眼還有0。2的視力。但他卻在求學(xué)的路上不放棄,每天回家也會給爺爺帶一些廢罐子,好借此來給家里減小一些負(fù)擔(dān)。

  這兩位身上不僅有著同樣堅持的心,還有著共同的目標(biāo):孝敬家人。他們這孝順的精神讓我感動。

頒獎典禮作文 篇3

  星期六,我去參加了一個頒獎典禮。

  一到那兒,我就看見了后場有幾位小朋友穿著華麗的衣裳,正準(zhǔn)備表演。原來,這些小朋友是被邀請去現(xiàn)場表演的呀!走進(jìn)去,幾個閃閃發(fā)光的大字“器樂網(wǎng)絡(luò)大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來到觀眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海啊!

  “咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎典禮開始啦!主持人阿姨走上臺大聲地說:“我宣布,頒獎典禮現(xiàn)在開始!”霎時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著,她又說:“下面請金獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”于是隨著音樂,他們走上了臺,臺下的媽媽們正忙著拍照呢!接著,該是銀星獎了,我的心砰砰直跳,因為,我就是銀星獎的獲得者呀!“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領(lǐng)獎!”我激動地跑上去,看著頒獎的領(lǐng)導(dǎo)慢慢地向我走來,把火紅的證書遞給我,跟我握了握手,笑瞇瞇地對我說:“恭喜你呀!”這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了欣慰的笑容!跋旅嬗姓堛~星獎獲得者上臺領(lǐng)獎!”音樂響起,他們便大步流星地走上去,我仔細(xì)一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來他得的是銅獎呀!

  接下來是欣賞了,我找了個位子坐下來,開始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節(jié)目可真精彩。

  這次頒獎典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來參加!

頒獎典禮作文 篇4

  同學(xué)們,你們學(xué)校舉行過頒獎典禮嗎?噢,我想一定有的,在今天,我們英溪小學(xué)就舉行了一個大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動英溪朗讀者這個品牌的典禮。

  典禮開始之前,操場上人山人海,有家長、有同學(xué)、有老師、有領(lǐng)導(dǎo)還有電視臺的工作人員等等。

  然而今天的陽光還格外明媚,而前幾天是天天下雨,一直不晴,今天太陽公公一定是知道我們有一個典禮在今天,所以特地跑來看看。

  典禮開始了,第一個是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍,整整齊齊的,伴著優(yōu)美的音樂,一邊唱著,一邊跳著。他們表演好了后,我們?nèi)M瑢W(xué)也一起吟誦孟郊寫的游子吟!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉,報得三春暉。”

  游子吟結(jié)束后是校長致辭,只見章校長拿著話筒,宏亮的聲音,獲得了大家響亮的掌聲。

  過了幾個節(jié)目之后,終于到了頒獎典禮,獲得了獎的同學(xué)個個神采奕奕,臉上充滿了喜悅。可是我可不開心,因為我連續(xù)兩年,我在這個典禮上什么也沒拿。我有點難過,但是我想獲獎肯定不是件容易的事,需要我平時努力學(xué)習(xí)、上課多舉手發(fā)言我想我一定就可以獲獎的。

  他們上臺的不僅有榮譽證書,而且還有一本新華書店提供的課外書和一個水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品,但十佳的成績比年度的好多了。

  十佳的同學(xué)要么奧數(shù)一等獎,要么縣書法一等獎,還有的同學(xué)每年奧數(shù)都有名次,圍棋一等獎……

  時間竟不知不覺過去了,典禮也結(jié)束了,我在心底默默地對自己說道:“章可馨,平時一定要好好聽課,上課多舉手發(fā)言,你明年就一定會獲得榮譽證書和那些東西了!

  是呀,如果你不努力就一定不會有回報,如果你春天不撒種子,秋天何來果實呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽。

頒獎典禮作文 篇5

  伴隨著掌聲與贊嘆,夾雜著眼淚與感動,一個個燦爛的笑容絕對令你長久不望。

  那是一群活潑的孩子,他們的家庭非常貧窮,但從他們臉上永遠(yuǎn)看到的是笑容;他們的生活如此艱辛,卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病,也不被打倒……他們,就是這次”最美孝心少年”的得主。

  一對姐弟倆,都身體瘦長,有跳拉丁舞的愛好。他們只住在一間矮小的平房,家里還有一位行動不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學(xué),學(xué)舞蹈,剩余時間都要照顧媽媽。他們說,只要媽媽不累,他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說,看著兩個小家伙如此的疲憊,勞累,她也是十分心疼。姐弟倆還說,他們有一個愿望,就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節(jié)目現(xiàn)場,他們終于完成了這個心愿。相信每一個人都會衷心的祝福他們。

  后來,有一個男孩令我印象深刻。他也不大,只有十來歲,跟我們一樣,本該是上五年級,卻待在家中,教媽媽說話,寫字。在他五歲時,媽媽一不小心從二樓摔了下來,摔中了后腦,經(jīng)過醫(yī)生診斷,本該成為植物人的媽媽,被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說話,一句簡簡單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒,繼續(xù)這樣教著媽媽,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)能說出一句完整的話了,男孩說這就是他最大的幸福。

  在這些他們嘴中,都說過這樣一句話:我不能當(dāng)著他們哭,這樣他們會傷心的?此破降囊痪湓挘屧S多人都因他們的懂事而淚落如珠。

  他們是我們的榜樣,他們在這樣的境遇里,都如此頑強(qiáng),奮發(fā)向上,我們條件很好,難道還不該用功學(xué)習(xí),珍惜一個完整的家嗎?

頒獎典禮作文 篇6

  上次,我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這首古詩,投稿參加了小區(qū)“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上,小區(qū)的陳老師打電話通知我,說我獲得了一等獎,讓我今天下午到會所去參加頒獎典禮。這件事,過了快一個月了,我都差點兒忘記了,沒想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。

  今天下午,我按陳老師的通知,三點鐘便準(zhǔn)時來到會所。呵,會所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫得很漂亮,有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現(xiàn)每幅作品左下角有貼個小紅蘋果貼紙的作品,就寫得特別的認(rèn)真,字也特別的好看,我估計這些有貼小紅蘋果的作品應(yīng)該就是獲獎作品。漸漸地,會所的人多了起來了,小朋友們和家長們都聚攏在一起,等待頒獎典禮的開始。

  陳老師走上舞臺,宣布頒獎典禮開始。聽陳老師介紹,此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽,經(jīng)過會所書法培訓(xùn)班的老師認(rèn)真審核評獎,評出了二十位獲獎?wù),今天在這里舉行頒獎典禮。當(dāng)然沒有獲獎的小朋友也有一份紀(jì)念品,陳老師鼓勵小朋友們都要認(rèn)真書寫,寫好字,讀好書。緊接著,依照一二三等獎的順序,我們上臺領(lǐng)獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著,我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿足。臺下也響起了陣陣的掌聲……

  今天的頒獎典禮很歡欣,我想,我要繼續(xù)練好字,寫一手好字也是一種本領(lǐng)呢!

頒獎典禮作文 篇7

  古語云:“百善孝為先!毙⑿脑谖覀兊纳钪袩o處不在。昨天,觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》,我才明白了這句話的真正含義。

  先說16歲的趙文龍。媽媽得了尿毒癥,趙文龍每天先把媽媽送到醫(yī)院做透析,然后自己去上學(xué);放學(xué)后又急匆匆去接媽媽回家。家里經(jīng)濟(jì)困難,媽媽飲養(yǎng)不良,趙文龍從垃圾堆里撿塑料瓶賣錢給媽媽買肉吃,自己卻舍不得吃。在這樣艱苦的條件下,趙文龍從不耽誤學(xué)習(xí),成績非常優(yōu)異。雖然有考清華北大的實力,但趙文龍說想考軍校,因為軍校費用全免,可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。趙文龍這樣的孝心,讓我由衷佩服。

  再說賣燒烤的女孩高雨欣。媽媽右手被砍傷,不好使,高雨欣就幫著媽媽賣燒烤。夏天,她冒著酷暑,不顧蚊蟲的叮咬;冬天,她頂著北風(fēng),忍受嚴(yán)寒的折磨。雖然很少有時間學(xué)習(xí),但她通過自己的刻苦努力,在畢業(yè)考試中以四科全滿分的成績獲得全縣第名。媽媽親手為她烤制了根香腸,高雨欣賣燒烤以來第次吃了烤腸。高雨欣說,那香腸,是媽媽的關(guān)愛;那香腸,是濃濃的親情;那香腸,是世界上最美味的食物。高雨欣這樣的孝心,讓我非常感動。

  還有為了減輕家庭負(fù)擔(dān)而努力奔跑送票的路玉婷,為母親捐獻(xiàn)骨髓的邵帥,為了報養(yǎng)父之恩而辛苦勞動的王芹秀……他們個個都是我心中的榜樣。

  和那些最美孝心少年相比,我覺得自己實在太不懂事了。以前,我總認(rèn)為父母為我們做事是理所當(dāng)然的,我直都是家中的小王子?涩F(xiàn)在,我認(rèn)為我這樣的想法真是大錯特錯。每次媽媽讓我?guī)退孟聳|西,做點小事,我都極不情愿,F(xiàn)在,我才認(rèn)識到為父母做點事情真的是微不足道的。我今后定要為爺爺奶奶爸爸媽媽做些力所能及的事情,孝心不分大小,即使掃掃地,折折衣服,也算盡份孝心。

  大家都應(yīng)該知道《感恩的心》這首歌吧,正如歌中唱的:“感恩的心,感謝有你,陪我生,讓我有勇氣做我自己!蔽蚁M覀兠總人都能成為最美孝心少年。

頒獎典禮作文 篇8

  上個周六下午,新學(xué)期的班又開始了,這次課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好,誰的.優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

  大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細(xì)的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的,老師給她發(fā)了一個小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。

  呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的那個片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

  季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。

  后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。

  我相信這個獲獎的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

頒獎典禮作文 篇9

  今天下午2點30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書。這是全國漢語考級暨現(xiàn)場大賽福州賽區(qū)的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區(qū)取得了很不錯的成績,共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實踐對寫作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開闊視野。

  著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧:1、調(diào)整內(nèi)容;2、調(diào)整結(jié)構(gòu);3、調(diào)整立意。他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入場景,在文本中寫出自己的感受與評價;其次,要善于借助其他角色,通過與他人的對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過去、未來以及同時段的其他事物,擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現(xiàn)場,除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了!一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專家親自頒發(fā)證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動,這更是為中國的未來而激動!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

  最后,頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個人心中。

頒獎典禮作文 篇10

  教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到領(lǐng)獎時那份激動的心情。

  三、四月過去了,又要迎來“獎“章評比活動。

  第二節(jié)課,鈴聲剛響,吳老師便捧著筆記本電腦走進(jìn)教室,大家紛紛議論:“獎”章評比為什么要拿電腦呀?“安靜,我要反你們的獎?wù)聰?shù),發(fā)到班級博客上,讓大家都看看,并分出前15名,倒數(shù)5名!睂W(xué)們都安靜下來,教室里鴉雀無聲,只聽見“咚,咚”的心跳聲。

  吳老師按學(xué)號一個一個報,輪到的同學(xué)報出自已的獎?wù)驴倲?shù),有的獎?wù)聰?shù)少,聲音十分低,有的獎?wù)聰?shù)多,聲音十分洪亮,到孫容川,他響亮的報出自已的獎?wù)聰?shù),“101個”哇!大家發(fā)出驚人的尖叫,孫容川自豪的坐了下來,我猜他在想:“嘿嘿,看我歷害吧?”101個,可不是小數(shù)目哎!到了蘇睿擇,吳老師問他幾個獎,“7個,”他像個害羞的小女生,說話的聲音低極了,我想:蘇睿擇你好好努力吧,7個實在太少了,向20個前進(jìn)吧!努力就有希望!

  到了評“三”軍的時候,“100,99”毛媛媛99個,恭喜她,“98,97”97個是鄭希堯,她就比毛媛媛少兩個真歷害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像戰(zhàn)士一樣從板凳上站了起來。

  被評為冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照,我也不例外,因為我是季軍,先是5人一起拍,再是一個人一個人拍,吳老師報一個人給他(她)發(fā)一張獎狀,領(lǐng)到獎狀的同學(xué)臉上寫著喜悅,開心,興奮這幾個詞,當(dāng)我拿到獎狀時,我想,77個獎也不好,和99相比還差22個呢!我還要努力,我還要加油,我笑著拍下來這難忘的剎那間,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的腦海忘不了那一刻,永遠(yuǎn)-----

  在這次的頒獎典禮中,留給同學(xué)的是快樂,而留給教室的卻是經(jīng)久不息的掌聲。

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