頒獎典禮作文

時間：2022-04-01 13:01:50 典禮我要投稿

【精選】頒獎典禮作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的頒獎典禮作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】頒獎典禮作文匯總10篇

頒獎典禮作文篇1

　　6月22日，星期一，那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的日子。小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。

　　這次頒獎典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出，當(dāng)然其中就有我。

　　我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎的時候，我懷著激動的心情我想：一定要有我�！瓣愔庆`”，報到我的名字時，我大步流星地走上了領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了獎狀和獎品。我想：這張獎狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤，所以我要特別感謝老師的教導(dǎo)，我?guī)е卸鞯男那�，上臺領(lǐng)獎，我的心情非常激動，久久不能平復(fù)。

　　頒獎典禮結(jié)束了，我得到了三張獎狀，也得到了三份禮物。

　　謝謝老師的培育!

頒獎典禮作文篇2

　　教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。

　　又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強(qiáng)，于是，我開始打聽獎?wù)聰?shù)。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說:“哈哈，我93個，比你多哦!”我失落極了，因?yàn)楣谲姷拿~少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說:“嘿嘿，只有77個，少嗎?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因?yàn)檫€有許多未知數(shù)。

　　終于到報獎?wù)聰?shù)的時候了“56�！薄�22�！薄�90�！蔽业男碾S著數(shù)字的大小跳動著。“101。”當(dāng)孫容川報出這個數(shù)字時，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個數(shù):“87個�！眳抢蠋煹闪宋乙谎郏茱@然，我退步了。

　　開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了�！耙话賯€以及一百個以上的請起立�！睂O容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個，我的心情更加失落。

　　要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。

　　倒數(shù)五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。

　　吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽(yù)更不能驕傲，因?yàn)闃s譽(yù)只代表過去，不代表未來。我放學(xué)時給陳子豪立下了軍令狀，同時也是給我自己立的。

　　陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!

頒獎典禮作文篇3

　　上個周六下午，新學(xué)期的作文班又開始了，這次作文課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到作文班，各個都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。

　　大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的作文，娓娓動聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的作文為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的作文，老師給她發(fā)了一個小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎感言。

　　呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時候，一種激動的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個片段，我的聲音顫抖了，當(dāng)時真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

　　季軍是馮皓宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎時激動的心情。

　　后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎�！蔽覀兺ㄟ^上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收獲。

　　我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平，還可以提高作文水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！

頒獎典禮作文篇4

　　又是一個平凡的星期三，對于昨天剛參加過英語競賽的我，是那么的平凡。但是，一個消息傳過來后，我就不認(rèn)為這天是那么的平凡了。

　　“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個同學(xué)喊道。“什么?”對于我這個不經(jīng)常去語文辦公室，即使是去也不是什么好事的我，這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會，心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。“報告!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，臉上的神經(jīng)卻緊繃著，左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉(zhuǎn)過臉來，那嚴(yán)肅的表情讓我的心涼了一半�！罢f!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，就把我和同學(xué)打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手�！蔽野杨^埋了下去，但是腦子里閃過一句話：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經(jīng)都還是緊繃的，問了一句：“老師您不知道?”“我當(dāng)然不知道啊!”老師坦然地答道�！氨緛硎墙心銇砟媚阕蛱毂荣惖莫劆畹�，誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里。”老師臉上一副得意的表情。我心里那一大塊石頭落了下來，那是砸下來的啊。我心不在焉地說：“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎，你去考個特等獎，你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過，老師就這么簡單地放我出來了。

　　我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節(jié)，不禁是喜笑顏開，但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。

頒獎典禮作文篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　這個大賽，是我們“化興校，科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個重要組成部分。

　　杰出人才的共同特點(diǎn)，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規(guī)律，凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造，想像都是你創(chuàng)造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

　　目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

　　我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸，還要吸引更多的.人參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”，要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。

　　最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項活動的關(guān)注和支持，感謝所有參與的老師和同學(xué)！

　　預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！

頒獎典禮作文篇6

　　一早，我就在教室里宣布:

　　第一個頒獎獎項:“超級會打人獎--方晨”

　　“他非常會打人。像上一次，他把一個三(1)班的同學(xué)，用力的打他，還拖著他的紅領(lǐng)巾，到男廁所，老師們知道了，批評了方晨，但他還說不是。還有上次......太多了，不說了�！�

　　第二個頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”

　　“他考試成績是全年級第一。像上次英語考試，別的班級好的學(xué)生都考了96分多，只有他100分，別的班級的人都很敬佩他。”

　　第三個頒獎獎項:“不助人為樂獎--蔣淑芬”

　　“她很不助人為樂。就像上次，我沒帶文稿紙，問她借，可她直說不借，我無可奈何，只好等老師罵。她不助人為樂還有很多，我不想說了�！�

　　“頒獎典禮到此結(jié)束，下次見!”

頒獎典禮作文篇7

　　“好，讓我們有請獲得五等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！奔P(yáng)的音樂就像是萬千的風(fēng)鈴，狠狠地?fù)舸蛟诒娙说男纳�。尤其是我，�?dāng)我懷著期待，緊盯著臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時，我發(fā)現(xiàn)，我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗，也是一種難以置信的失敗。

　　我們班不乏天才，月考也曾有過年級前十，年級前二十的存在，甚至在初二的頒獎典禮上，一等獎的三個席位中，也曾有我們班的一席之地。但是，四班似乎才剛剛閃亮出光茫，不久就熄滅了，就此消失在這個學(xué)校的舞臺上。

　　“好的，請獲獎?wù)哂行蛳聢�！”那是一張張面含笑意的陌生的臉，對我來說都是莫大的諷刺，這正如我時不時會打擊一下我的好伙伴，他望著我時的那一份無奈，還有幾分仇視，就正如我現(xiàn)在望著他們，眼神有不甘，還有嫉妒！

　　“好，下面有請四等獎的獲得者上臺領(lǐng)獎�！奔ぐ旱囊魳吩俅雾懫�，伴隨著的還有一片喝彩聲，那是隔壁班為他們班的獲獎?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù)，和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲�！扒校惺裁戳瞬黄�，我們班的獲獎?wù)叨荚诤竺妫粋€四等獎！”那是一種無盡的嘲諷，隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。

　　一等獎，往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎典禮上，我們不也是這樣驕傲自得嗎？我們也是略帶自負(fù)的說出那一句“我們班有一個一等獎�！笔种械墓P在奮筆疾書，黑色的簽字筆仿佛是一臺機(jī)器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤，寫出來的每一個英語單詞是那樣不堪入目，歪歪斜斜的排成一條不直的直線，形成了一個勝利的微笑，仿佛在嘲笑我們班的無能，不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。

　　“下面是二等獎的獲獎?wù)摺！睔g呼聲變得整齊劃一起來，仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級吼叫了3秒，右邊的班級也為他們班的獲獎?wù)咧䥇群�，很自然的、很順利的、毫無阻礙的跳過我們班我們整整一個班級。就好比一串彩燈，到了你這里他忽然就不亮了。

　　寧靜也是一種苦惱啊！還是一種莫大苦惱！四班，好尷尬啊！而它時不時會傳出一種聲音，帶著幾句笑意。笑，估計只有笑才能緩解此時尷尬的氣氛，但他能緩解這一個學(xué)期的尷尬嗎？難道每天都想聽見“四班好弱啊！”“四班就是一個走讀班。”“四班怎么沒有一個獲獎?wù)吣�？�?/p>

　　又是一陣驚天的歡呼聲，那是一等獎。

　　似乎在這一天，這個陽光明媚的下午，他們顯得很開心，非常開心。

頒獎典禮作文篇8

　　劉翔，經(jīng)過許多努力，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國田徑運(yùn)動的奇跡；老師，對你微微一笑，使你瞬間鼓起勇氣，舉手回答問題；飛上太空，是中國人的夢想，就在那一天，這個夢想終于實(shí)現(xiàn)了夢想。奇跡往往誕生在人們的堅持不懈努力下，這不正是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？

　　在很久以前，我曾經(jīng)有一個夢——再“第一名體操上有我們六年級（2）班的名字。為了這個比賽體操，我們一起努力奮斗，不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時間讓我們練習(xí)，完成我們這個夢想。每天，太陽暴曬，我們班卻不停的練習(xí)，改正錯誤的動作。我們就這樣，整整的訓(xùn)練了七天。

　　比賽的那一天，終于來了。

　　我們穿著樸實(shí)的校服，戴著白手套，穿著白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。

　　進(jìn)場了，我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音：第八套廣播體操現(xiàn)在開始，我們的心也隨著平緩下來。我們發(fā)揮的都很好，就連評分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興，但看別人做的那么整齊，那么標(biāo)準(zhǔn)，我們有了危機(jī)感，生怕自己辦不如他們，大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。

　　在說分?jǐn)?shù)的時候，我們班九十八點(diǎn)八分，但一班卻比我們高零點(diǎn)二分，位于第二名，一班第一名。我們班都十分嫉妒，恨。

　　在頒獎的那一瞬間，我們都很高興，因?yàn)槟茉诎藗€班中得第二名就很好了，有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。

　　頒獎典禮那一瞬間是多么的美好啊！

頒獎典禮作文篇9

　　不知不覺中，我家專屬的“第五屆家庭頒獎典禮”即將拉開帷幕，一家人忙碌不已。

　　妹妹把獎杯和獎牌放在一個精致的盒子里；我把客廳中的小燈摘下來，粘上我制作的變色燈；爸爸和哥哥一齊把小型舞臺和黑板抬到客廳中間。其他人也不閑著，有的拖地，有的抬椅子，還有的在背發(fā)言稿……

　　一、勤勞能手獎

　　“六點(diǎn)的鐘聲已敲響，各位觀眾朋友，頒獎典禮正式開始！”我手持話筒站在舞臺上大聲宣布。爸爸正拿著攝相機(jī)錄像呢！“獲得勤勞能手獎的是——爺爺，有請第一位獲獎?wù)呱吓_！”我話音剛落，只見爺爺慢慢起身，走上舞臺。爺爺雖已近七十，但每天仍舊五點(diǎn)起床，一起床就去樓下的公園掃地，當(dāng)義務(wù)清潔工�；丶液�，爺爺也不閑著，總找些雜事做。衣柜鞋柜里井井有條，更不提書柜和碗柜，真是堪稱完美！爺爺說這樣方便找東西。的確如此，以前書本總是找不到，現(xiàn)在閉著眼睛都知道在哪兒；以前衣服得找老半天，現(xiàn)在秒尋……弟弟拿給我獎杯和獎牌，我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎牌，遞上獎杯，并大聲祝賀說：“恭喜！恭喜！”爺爺眉開眼笑，又對著觀眾鞠了一躬，不停地道謝：“感謝各位的鼓勵，金無足赤，人無完人，我會繼續(xù)努力的！”臺下掌聲連連。

　　二、快樂達(dá)人獎

　　“有請第二位獲獎?wù)撸@得快樂達(dá)人獎的是……”我話還沒有說完，妹妹就趕忙從椅子上跳起來，笑嘻嘻地跑過來。妹妹高興地說：“我是一個快樂達(dá)人，從不會從晴空萬里轉(zhuǎn)暴風(fēng)驟雨。”沒錯，她幾乎每天都掛著微笑。有人憂愁，一見她，立馬心情好轉(zhuǎn)；有人生氣，見了她，立刻煙消云散……她走路時一蹦一跳的，仿佛是一只剛剛采了無數(shù)根美味胡蘿卜的小兔子。弟弟把獎杯和獎牌遞給我，我笑瞇瞇地交給妹妹，她說道：“此刻我的心情無比激動，感謝，感謝！”臺下一陣歡呼。

　　三、智慧書迷獎

　　“有請第三位獲獎?wù)呱吓_，獲得智慧書迷獎的是——媽媽！”我大聲宣布。只見媽媽慢慢地走來，大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神。讀書能增長知識，讀書能豐富人的心靈，讀書不僅可以休閑娛樂，更可以啟迪人的智慧！”媽媽是個書迷——古今中外的名著堆滿了書柜，每天晚上她總是規(guī)定自己讀半小時書。在媽媽的幫助下，我和妹妹的學(xué)習(xí)大有長進(jìn)。弟弟拿來了獎杯和獎牌，我為媽媽戴上獎牌，遞上獎杯。媽媽做了一個優(yōu)雅的敬禮。

　　“頒獎典禮到這里將要與您說再見了，恭喜所有的獲獎?wù)�！也希望其他的家人繼續(xù)努力！”我總結(jié)到。

　　我這個可愛的家，有勤勞的爺爺，有快樂的妹妹，有博學(xué)的媽媽……他們都是我心中閃著光的人，正是有他們的存在，才讓我們這個家更有愛，更美好！

頒獎典禮作文篇10

　　昨天，我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

　　一來到頒獎典禮的現(xiàn)場，只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學(xué)著他們的樣子，向簽到處走過去。

　　到了簽到處，我先簽了一個名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著頒獎典禮的開始。

　　頒獎典禮開始了，只見每個同學(xué)都面帶笑容，手拿獎狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀，能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們，你們每人說一句感謝的話�！蔽蚁雭碛窒肴ィK于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵著我，是我作文獲了獎�！碑�(dāng)我上場的時候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發(fā)言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎狀和獎品，于是我高高興興的回家了。

　　本次頒獎典禮讓我既緊張，又害怕，還激動。

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