定格作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的定格作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
定格作文 篇1
我喜歡記錄生活中的美好,把那些美好的瞬間定格,像沙漠下暴雨,大海親吻鯊魚,黃昏追逐黎明。這些畫面給我視覺上的沖擊,就比如那夏季的雨。
夏季的雨總是那么猛烈,充滿激情,但雨中那些溫馨的畫面也感染著我。我看過雨中相挽而行的白發(fā)老人,看過雨中嬉戲玩耍的稚童,看過同一把雨傘下甜蜜的情侶。
但今年的雨來得過于猛烈,有些勢不可擋,在兩次臺風(fēng)的襲擊下,洪水肆虐,許多地方被大雨淹沒。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼,但即使再擔(dān)心,也不能阻止該發(fā)生的事。
連續(xù)幾天的暴雨,池塘的水猛漲,我家池塘的水位已經(jīng)和路持平了,池塘內(nèi)的魚蝦蟹都游出了池塘。我看著一向冷靜鎮(zhèn)定的爸爸滿臉焦慮,臉上的皺紋一道比一道深,手中的煙還燃著,煙霧中那一刻的他我從沒見過。
爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀察情況,他在池塘中多下了幾道地籠來捕捉剩下的寥寥無幾的魚蝦。時間一分一秒過去,天空又昏暗下來,太陽像個玩捉迷藏的孩童又藏了起來。不久,淅淅瀝瀝的雨點又落了下來,而后雨點越來越大,急驟地敲打著玻璃,像一曲勁爆的打擊樂,但我卻無心傾聽,因為爸爸還沒回來。
我撐著傘站在靠船的岸上,看向遠方,等待一個高大的身軀。不久,我依稀看見一條船從遠處劃來,伴著轟轟的雷聲。船停了,雷聲依舊,伴著急促的嘩嘩啦啦的雨聲,我懸著的那顆心落下了。我大聲呼喊:“爸爸!快來!”一個高大的身影籠罩在我的上方,那一刻,我沉下的心仿佛被某種無形的力量狠狠地撞擊了一下,心頭有股說不出的滋味,百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下曬傷的皮膚,他稀疏的頭發(fā)中幾縷銀白的頭發(fā)在雨珠下那樣刺眼,雨水順著臉頰向下流,腳下的拖鞋還是那雙……
時間定格在那一刻,好像滿世界只有我和大雨中的父親。
那一季的大雨,那一瞬的定格……
定格作文 篇2
你曾經(jīng)說過:秋天,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一朵殘花的最后姿態(tài),而是一個生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了,陽光里,微風(fēng)下,一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶,點點滴滴,絲絲縷縷,揮之不走,抹不去。記憶,定格在那年秋天。
秋天,一次偶然的機會,我倆相識,在秋天的見證下,我倆成為無話不談的知已。
還記得,當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時,你曾對我說:那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲粝,是它們走向成熟的旅途?/p>
還記得,當(dāng)我失敗時,你曾對我說:如果一個人能失敗看作是痛苦,那么她永遠是失敗者。如果一個人把失敗看作是勝利的階梯,那么她就是勝利的主宰者。
還記得,當(dāng)我成功時,你曾對我說:當(dāng)你獲得的掌聲,獲得的贊譽,使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧,你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒,你將會失去自己。
然而,一年相聚的時光匆匆逝去,離別的涼風(fēng)輕輕吹來。
我們相識在秋天,相別也在秋天。
我依稀記得,我倆分離的那天,你對我說:太陽有東升,也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席。或許今天的分離,就是明天的重逢。
定格作文 篇3
窗外又是一場暴雨,打亂了我的思緒,那定格在心中的微笑又浮現(xiàn)在眼前。
那日,風(fēng)撕扯著大地,天仿佛破了個洞,雨直灌而下,手中拿著雨傘卻不愿打開,因為愛雨打在昏昏沉沉的面頰上的冰涼,情不自禁的走入暴雨之中,漫無目的地走著,第一次沒有以光速沖向班級,慢慢將清冷的空氣吸進肺腑,讓全身感到了一種冰涼,終于有知覺了,我想,忙碌的生活似乎將我與一切隔絕了。
恍惚間抬起頭一看,怎么又走到了學(xué)校?看來是習(xí)慣了,耳邊傳來了朗朗書聲,心頭才一緊,快要遲到了,飛奔入教室,坐在座位上,拿下潮濕的書包,習(xí)慣的抬頭一看,觸目驚心,怎么又少了一天,剛舒展開的眉頭再一次皺緊,輕輕的嘆了口氣,同桌看看我頹廢的樣子,忙問:“沒帶傘嗎?快去換衣服吧,免得著涼了,又得缺課!
我苦笑了一下,回了一句:“帶了,但不想遮住難得的清涼!币矝]顧得上看她,亦不覺身上的潮濕,頭也不抬的,又回到字母中去了,而心卻被丟在了冷雨之中,讀者讀著,竟發(fā)覺字模糊,淚已涌進了眼睛,剛滑落之際卻被人給擦去了,抬頭一看,是同桌。
慌亂之中,我露出了一個淡淡的微笑,還未來得及開口說話,她就激動的說道:“我就說嘛,枯燥的生活不會讓心疲憊,即使是初三也有快樂,不要太畏懼中考,你笑起來真好看!闭f完還回敬了我一個甜甜的微笑,時間在那一刻定格。
好久不見這種笑,似將冰冷的'心鋪上了軟絮,如冬日里久違的陽光拂走了窗臺上的塵土,將苦悶的初三帶進了快樂,我的眉頭解開,美麗,溫暖……
這一笑似乎解讀了所有的沉默與愁思,原來充實而又忙碌的初三,平淡的日子并沒有淡化友情,同桌是一個如此心細的女孩,她解讀了我,哪怕是一滴眼淚,一個微笑,從此兒時的雨季不再是苦澀而又陰霾,中考不再是揮之不去的壓力,每天早晨的第一件事不再是抬頭看倒計時,而是和同桌相視一笑,將一天從快樂開始……
此刻,我們已不在同一個學(xué)校,但我想:當(dāng)夜幕漸臨,她那里一定是新月一彎,伴隨她入夢的一定是那美麗的微笑,當(dāng)朝霞漸起,她那里一定是旭日一輪,喚著她起床的一定是那溫柔的聲音,她回報的一定是甜甜的微笑,定格在每一個人的心中。
想到這是,竟不覺一笑,抬頭一看,暴雨已停,天際已出現(xiàn)一彎彩虹,如她嘴角輕輕上揚的弧度,定格!
定格作文 篇4
美好的事物,總是易逝,難以占有、掌握。但人性中又總不免糾纏著些許隱約的占有欲,我生無所求,只為那心中的美好。為了長生不老,永享榮華,帝王們對于所謂的“仙丹”樂此不疲;為了永葆青春,靚麗動人,愛美人士將化妝品的銷售額一次又一次地推向高峰。然而,美好卻依然猶如指間的沙,握得愈緊,失得愈快。
日歷在年華里消瘦,照片在歲月中黯淡,來來往往的匆忙人世只留給我們依稀慘白的背影,但每一張笑臉中的幸福,每一次擁抱里的溫暖,依然悄藏在生命的角角落落,凝聚著生命里的華彩。
歲月之光透過水晶球的折射,呈現(xiàn)著絢麗的七彩之光,那是青春的絢爛。我想將它收藏、定格,在每一個美好的瞬間。我想,它們一定折射著陽光的燦爛,散發(fā)著花蜜的芬芳,蕩滌著大海的澄澈,如果可以,我欲將它們制成書簽,夾在《圣經(jīng)》的扉頁,去汲取那神圣的生命之光。
青春如此耀眼。女生們?yōu)橹彩匾粋小秘密而甜甜的微笑,每一個陽光燦爛的午后,總能尋到她們手挽著手,在路上、湖畔,輕輕地耳語、低低地微笑。男生們在球場揮灑著青春,汗水滴落到曬得發(fā)燙的塑膠場地,蒸發(fā)、騰升,幻化成天邊那抹最絢麗的云霞。
校園時光總是在我們抱怨姍姍來遲的假期,面對壘得高高的課本與應(yīng)對一次次考場激戰(zhàn)時悄悄流逝,宛如化身調(diào)皮的孩童,一蹦一跳,難覓其蹤跡。在不知不覺中,青春就從我們的指尖散落,當(dāng)意識到時,無措、焦慮夾雜著一絲絲的懊惱便涌上心間。如果可以,我欲將收獲知識的喜悅,獲得進步的滿足,多愁善感的思緒,亦澀亦甜的煩惱,籃球聯(lián)賽的歡呼,歌唱祖國時的自豪,一一定格,將它們珍藏在記憶的深處,作為我最寶貴的禮物,僅供來日咀嚼、回味。
三年的同窗,一起在題海中奮戰(zhàn),一起在挫折中成長,分享贏得比賽時的激動,共擔(dān)遭受失敗時的失落。欣喜著共同的欣喜,煩惱著共同的煩惱,那種仿佛擁有同樣頻率的心跳的奇妙感受,卻遠不是畢業(yè)前夕的一張合照所能定格的。這些有關(guān)青春的林林總總,早在往昔的點點滴滴中沉淀了。美好,早在每個人心中深深定格。
青青校園啊青青校園
何處尋覓往日的笑顏
夢里的花兒依舊芬芳
愿君定格今日的美好
定格作文 篇5
我對著n張白的刺眼的試卷,眨了眨干澀的眼睛,從書堆里抬起頭來。外面天氣晴好,陽光從窗戶中溜進來,我可以看到懸浮在空氣中的灰塵。時光,靜好。猛然間想起某同學(xué)談笑間插入的一句:“激情燃燒的歲月,我們無處安放的青春!
我們是背著背包走在人生旅途中的前行者,偶爾抬起頭,看到的也只是別人一往無前的背影。但時光和生命絕不會只定格在這一頁。
慢動作千卷膠卷重播默片定格一瞬間。
記憶是生命的相機,帶著斑斕的色彩,定格成長。
你記得兒時捉蟋蟀的草地嗎?天空很藍,天氣是漂亮的金黃色。稚氣的嬉鬧,歡聲笑語。微陡的草坡,是玩樂的好地方。我們手拉著手唱著兒歌,黑色的頭發(fā)被陽光曬暖,塵土依戀于睫毛上,視野里是一個個光暈,美好如幻覺。時光定格在那時,歡快而明媚。
你記得那個獨自在樹下等待夕陽的傍晚嗎?夕陽把天染得紅透,不遠處還有幾聲蛙鳴,微風(fēng)吹著麥穗淺淺的低頭。一個人看太陽沉入地平線,看天色一點點變化,看飛鳥飛過,看月亮升起。時光滯留在那時,恬靜而遼遠。你記得獨自品茶的那個午后嗎?一片片茶葉浸潤在滾燙的水中,不斷的膨脹展開,由翠綠慢慢轉(zhuǎn)淡。它們在水中浮浮沉沉,讓人聯(lián)想到生命的起伏波動,來回于轉(zhuǎn),品味縈繞著的幽香,唇齒間還留有余香。時光沉淀在那刻,安靜而愜意。
你記得捧一本書安靜閱讀的那天嗎?席地而坐,地板傳來一陣微涼,略微泛黃的書本,仍舊服貼的紙角在指尖翻轉(zhuǎn),體會主人公的悲歡離合喜怒哀樂。時光積聚在那刻,質(zhì)樸而洞明。記憶是充滿韻味的,像涂滿文字和記號的紙條,藏在頭腦里。那里定格著一份浪漫,悠閑。無論走多長的人生路,都始終記得那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,都能用純凈透明的眼鏡看待人生看待世界。
時光記得那些恬然安謐的鏡頭,深深的定格。高速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活,我們無法避免在人群的推擠之中奮力前行,亦不能忘記那些安然自由的時光。我突然很想隨意坐上一列火車,去觀賞旅途的風(fēng)景,體味生活的意義,用雙眼用心靈去定格,一切美好。
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