有關(guān)定格的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的有關(guān)定格的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)定格的作文1
我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格!}記
潔白如玉的臉蛋,炯炯有神的雙眼,烏黑秀亮的長(zhǎng)發(fā),時(shí)常洋溢著微笑的嘴角。她,讓人一見(jiàn)總感覺(jué)如大家閨秀般端莊文靜。她,我一輩子最好的朋友。記得曾經(jīng),我在練字時(shí)不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了,我用盡了各種辦法,可還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我請(qǐng)來(lái)了她來(lái)幫忙,她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯,我有點(diǎn)詫異,但還是拿了來(lái)。只見(jiàn)她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會(huì)兒,我愣住了。她讓我拿來(lái)清水,我拿了來(lái)。她拿著清水往那一倒,奇跡霎時(shí)出現(xiàn)了,墨水如隱身人一般藏了起來(lái)。那一刻,她的聰明能干在我心中定格。記得一回,她邀我去她家做客。我一進(jìn)門(mén),飯菜的香味撲鼻而來(lái)。餐桌上的美味佳肴霎時(shí)將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚(yú)、可樂(lè)雞翅。她讓我坐下來(lái)吃飯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。許久,美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,她去削個(gè)蘋(píng)果給我。她削蘋(píng)果的姿勢(shì)尤其漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術(shù)品般的蘋(píng)果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過(guò)去吃著。那一刻,她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永在我心中定格。
有關(guān)定格的作文2
一個(gè)背影,一個(gè)背影能做什么?它只不過(guò)是那么短暫的一瞬間,只是如流星劃過(guò)夜空一樣不被人注意。可就是這么一個(gè)背影,卻是埋在我心里最深處的記憶。
——題記
無(wú)怨的決定,你的背影如此堅(jiān)毅。
我坐在臺(tái)階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子,你很賣(mài)力,仿佛那是你今生今世的負(fù)擔(dān)。終于,你掙脫掉了那根繩子,你自由了。我正納悶?zāi)阕龅氖裁,忽然,你回頭看了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,堅(jiān)毅的背影仿佛是你對(duì)我的訣別。你邁開(kāi)了步子,我沖出去,可你縱身一躍,消失在我的視線當(dāng)中。無(wú)怨無(wú)悔,你選擇了離開(kāi)。
也許這是我和你今生今世的緣分吧,你離開(kāi)了我。去追尋你心中的自由。一天過(guò)去了,我很失望;三天過(guò)去了,我很焦急;五天,六天……我絕望了。你留給我的只是一個(gè)背影,僅此而已。你仿佛看透了世俗的紅塵,在我的世界里,只剩下了你的背影。你揚(yáng)起的塵土阻擋了我的視線,阻擋了你回頭,但我不知道,你有沒(méi)有不舍?我仿佛看見(jiàn)了你留下的一路淚痕……
到現(xiàn)在,小花貓已經(jīng)離開(kāi)我們一年了。我仿佛又看見(jiàn)了那天小花貓那堅(jiān)毅的背影,什么都沒(méi)留下。在這個(gè)世界上,你小得像一粒塵土。
我每天都會(huì)仰望夕陽(yáng),仰望夕陽(yáng)邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見(jiàn)了小花貓?jiān)趯?duì)我微笑。淚,涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子,仿佛在說(shuō):你還好嗎?主人?這時(shí),我告訴自己,不能哭!小花貓一定會(huì)記得我!
這一個(gè)背影,是一顆塵土,是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個(gè)世界。
有關(guān)定格的作文3
“愛(ài)”這個(gè)名詞時(shí)常在我的腦中閃現(xiàn),它是想關(guān)閉頻幕也關(guān)不掉的美景。
一件“愛(ài)”的美景使我記憶尤深,他深深的印在了我的腦海中。
那一次,是在很久以前了。那時(shí)我才剛剛懂事。睡了一會(huì)覺(jué),腦顱骨在不知不覺(jué)中起了一個(gè)猶如雞蛋般大的疙瘩,母親看到此景,慌慌張張,亂了陣腳。一時(shí)間不知道干什么好。母親的臉龐不自覺(jué)的落了兩行淚。失措的母親在一瞬間晃過(guò)神來(lái),四處找人幫忙。那時(shí)的交通十分的不方便,母親的臉龐變得不再那么紅潤(rùn)。我的父親也在走廊中來(lái)回的走著。
醫(yī)生叔叔給我上了藥,打了吊針。我哇哇大哭,哭聲在醫(yī)院徘徊著;秀遍g看見(jiàn)在我的記憶中從未落過(guò)一滴淚水的父親伴隨著我的哭聲,兩行淚落了,父親的嘴里仿佛在說(shuō)著什么,但由于我的哭聲稍大了一些,并沒(méi)有聽(tīng)清父親在說(shuō)什么。只隱隱約約聽(tīng)到:“孩子,這份罪我好想幫你受啊,加油。”
在另一旁的母親淚就沒(méi)有停過(guò),說(shuō)的話已經(jīng)不成句?梢哉f(shuō)是以淚洗面啊!父親一邊把臉上的淚擦干,一邊幫母親擦淚還一邊勸說(shuō)母親不要太傷心。父親用焦慮的眼神對(duì)著母親說(shuō):“只是一些小病小災(zāi),誰(shuí)不得個(gè)病啊,人之常態(tài),別擔(dān)心,過(guò)去這陣就好了。”哭泣著的母親強(qiáng)忍著眼淚:我知道,但擔(dān)心是在所難免的!
現(xiàn)在回想起來(lái),我的鼻子還會(huì)感到酸澀,“愛(ài)”是一個(gè)多么普通的字眼,但他卻蘊(yùn)含著多么深刻的道理!
有關(guān)定格的作文4
時(shí)間的'力量是如此巨大,每度過(guò)一秒鐘,周邊的一切也許就時(shí)過(guò)境遷。葉知秋而黃,逢春而青;月十五則盈,他日則殘;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不愿定格,一切都毫不留情地改變。
人面不知何處去,詩(shī)人最無(wú)奈的傷感,詩(shī)篇也似話凄涼,為何凄涼?人心的變化,情意的談去。而不是如霜的鬢毛,變遷的容顏。
讓心定格,不變遷,便不會(huì)受傷。
改變的,是身高體重;不變的,是純潔善良的心靈;改變的,是知識(shí)面貌,不變的,是矢志不渝的追求。
最敬仰金庸的《神雕俠侶》,楊過(guò)對(duì)小龍女的癡情。一個(gè)年華正茂的俠客,為了自己最?lèi)?ài)的人,苦等了十六年。十六年后,兩人相見(jiàn)時(shí),一個(gè)是鬢毛微霜的中年男子,一個(gè)是朱顏不改的中年女子。但唯獨(dú)不變的、時(shí)光無(wú)法侵蝕的,是兩人之間綿綿的情意。
看那四旬的喬丹仍頑強(qiáng)地與精力正旺的青年對(duì)抗,汗如雨下,我心亂如麻。喬丹已沒(méi)有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力,體態(tài)也略顯臃腫,他也不再是無(wú)人能敵,無(wú)所不能的飛人了。但是,他對(duì)籃球無(wú)與倫比的愛(ài),卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我想,這也是他一再退役后復(fù)出,顯得反復(fù)無(wú)常的原因。像他這樣的人,還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對(duì)夢(mèng)想的愛(ài),對(duì)理想的追求,不曾改變。不變的愛(ài),也是不朽的愛(ài)。
讓心定格,從容地面對(duì)變遷,你便不朽。
有關(guān)定格的作文5
六年來(lái),我一直在家與學(xué)校之間徘徊,已習(xí)慣了上學(xué)時(shí)在賣(mài)包子的店旁停住腳步,聞聞包子的清香;已習(xí)慣了在進(jìn)校門(mén)的時(shí)候整理一下服裝;已習(xí)慣了放學(xué)時(shí),和我的好朋友一起回家。而如今,我將會(huì)走一條陌生的路,開(kāi)始又一段人生旅程。我留給同學(xué)們的和同學(xué)們留給我的,就是那平淡的微笑。
星期五的上午,老師突然說(shuō)要帶我們?nèi)フ债厴I(yè)相片。大家頓時(shí)興奮起來(lái)。“哈哈,照畢業(yè)照羅!我可要照好。”一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)。“是!這相片非比尋常,是要留給大家做紀(jì)念的,一定要照好——你幫我看看我這頭發(fā)亂不亂?”“不亂不亂!薄耙路K不臟?”“不臟不臟!薄岸,那就好!”我見(jiàn)狀,笑出了聲,男生也愛(ài)美?看來(lái)大家把這個(gè)看得比考試還要重要。∵B平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的也重視起這畢業(yè)照片來(lái)啦。在大家討論完畢后,我們已來(lái)到教室外排隊(duì)了。我環(huán)視了一下大家,笑,笑,全都在笑!那一個(gè)個(gè)笑容是如此的真誠(chéng),如此的讓人陶醉。我第一次覺(jué)得那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué),也這么善良。隊(duì)排好了,我們大步的向小花園里走,然后精神抖擻的站在了臺(tái)階上。老師們就坐在我們的前方!一切準(zhǔn)備好后,攝相師開(kāi)始數(shù)一,二,三。我的心“咚咚”直跳,我要把我最真誠(chéng)的微笑留給老師,同學(xué)!我微笑,同學(xué)們都微笑。而隨著相機(jī)的“咔嚓”聲,我們把大家最美的笑容定格,也把大家最真誠(chéng)的心定格了。
微笑,被我們定格,我們把微笑變成了永恒。我希望所有的同學(xué)都像照畢業(yè)照那樣,把微笑留給別人,用真誠(chéng)的心去對(duì)待別人!
有關(guān)定格的作文6
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué);轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上了五年級(jí);轉(zhuǎn)眼間,又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。
我們都知道,拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開(kāi)采荷二小,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,離開(kāi)親愛(ài)的老師,結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。
今天,當(dāng)我們得知這個(gè)消息,大家都有一陣微微的激動(dòng),畢竟這是從未經(jīng)歷過(guò)的事。但隨之而來(lái)的,是沉默。那樣快樂(lè)、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的初中生活在向我們招手,我們既期盼,又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。
我不想畢業(yè),又想畢業(yè)。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺(jué),:“拍了畢業(yè)照,我便不再是小孩子,不再是從前的毛丫頭了!
拍畢業(yè)照,這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都來(lái)參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表,要去邀請(qǐng)老師們來(lái)參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到,同老師相處的日子已屈指可數(shù),心中便覺(jué)得有些凄涼。
想著想著,我腦中便泛出了明日的情景:所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上,以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。照相師快門(mén)一按,“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間,我們的笑容,我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。
但愿在十幾年,二十年后,我還能看見(jiàn)那張塵封已久,早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。
我對(duì)明天充滿了期待!
有關(guān)定格的作文7
那段記憶就好像擺放凌亂的拼圖,總在不經(jīng)意間拼湊起來(lái),讓人忍不住留下眼淚……
——題記
暑假的時(shí)候,忽然心血來(lái)潮,看到老媽頭發(fā)有點(diǎn)亂,就想給她洗頭。老媽先是一驚,然后就很快的把所有用品擺好,像個(gè)小孩子般的規(guī)規(guī)矩矩坐在那里,嘴里還說(shuō):“你可要好好給我洗!”
因?yàn)槭稚,剛開(kāi)始把她的頭發(fā)往水里泡時(shí),用力太大,聽(tīng)她倒吸一口涼氣,我就知道她一定很疼。雖然她什么都沒(méi)說(shuō),但我還是很自責(zé)。心想,老媽這么愛(ài)美,頭上應(yīng)該沒(méi)有白頭發(fā)吧。忽然,一根又一根銀絲闖進(jìn)了我的視線,看起來(lái)真實(shí)觸目驚心。忽的想起幾年前的她,一頭黑發(fā)如瀑,所有人都說(shuō)她頭發(fā)好,可是現(xiàn)在,唉!
深深嘆一口氣,繼續(xù)用水來(lái)潤(rùn)濕她的頭發(fā)。猛然間,目光落到她的手上,一根根青筋就那樣擺在那里,像屈曲盤(pán)旋的老樹(shù)根。
整個(gè)洗頭的過(guò)程中,她什么話都沒(méi)說(shuō),可就在我給她梳頭時(shí),因?yàn)轭^發(fā)干枯的原因,她還是忍不住呻吟了一聲,我感到心被揪了一下。因?yàn)槟且豢涛野l(fā)現(xiàn),曾經(jīng)年輕貌美的媽媽開(kāi)始變老了,那些美麗的青春再也回不去了。
歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶,時(shí)光流逝也掩埋不了愛(ài)的芬芳?粗鴱N房做飯的媽媽?zhuān)陂_(kāi)心地哼著歌,我不由想起了那個(gè)夏天,想起了這些年她為我做的一切。
那些畫(huà)面,都在記憶里定格,直到永恒。
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