定格在記憶里的畫面作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的定格在記憶里的畫面作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

定格在記憶里的畫面作文600字1

　　人生之中，總有一些事即使經(jīng)歷歲月的消磨也會在心中留下一個永恒的印記。

　　望著窗外，芬芳滿地，白云悠悠。幾聲鳥叫讓人一起無限的遐思……..

　　酷日當(dāng)頭，炙熱的陽光不斷烘烤著大地，而此時的我，正在參天大樹下尋求短暫的清爽，樹林就似一道天然的綠色屏障。阻擋了陽光的去路，不是幾道陽光透過樹葉，散發(fā)出亮麗的光輝。突然，一聲若有若無的鳥叫傳入耳中，我緩緩向前走去，樹葉也因此呼呼作響。撥開一層層的.樹葉，看到了隱蔽在樹葉下的生靈----一只鴿子。我定眼一看，潔白的鳥羽中慘雜了數(shù)絲血跡，斷掉的翅膀中隱約沾有昨夜的露水，小巧的眼睛透著無盡的哀傷，讓人心生憐惜。我快速的將它抱起，一路狂奔，汗水浸透了襯衫，我卻毫不在意，而心中也飛速盤算著：“這只白鴿乃是上天賜給我的，體內(nèi)定含有驚人的力量或者某種血脈之力，我會向所有動漫中的主人公一樣，一飛沖天，開始自己的傳奇人生。

　　時間就似一條小溪，一瞬即逝。就在那只白鴿在我家養(yǎng)傷時，我把它放進(jìn)了鳥籠里，外加一把鐵鎖。而我也日日手提鳥籠，在朋友們的羨慕的眼光中獲取短暫的自豪與優(yōu)越感。日復(fù)一日，當(dāng)我正要再次手提鳥籠去朋友家造訪時，卻看到又有一只白鴿站在籠外，而我心中在驚訝的同時又有略些的驚喜，若是我抓住這只白鴿，豈不多一只白鴿，這只白鴿雖與籠內(nèi)那只在體型上略有差異，一大一小，而且神情驚人的相似，正當(dāng)我考慮如何將這只白鴿也收入營下時，一聲清脆的鳥叫打斷了我的思考，卻發(fā)生了我一輩子難以忘懷的畫面：“只見那只白鴿緩緩靠近拜鳥籠，憑借小巧的嘴狠狠地撞擊向鐵鎖，一次次，小巧的嘴布滿猩紅的血跡，黑色鐵鎖上的血滴順勢而下，啪嗒一聲，我在那只白鴿驚異的目光中打開鐵鎖，望著兩只白鴿漸行漸遠(yuǎn)，消失在無邊的天際之中。

　　或許，這就是母愛……

定格在記憶里的畫面作文600字2

　　書架上有一本相冊滿是灰塵，輕輕一吹，便煙霧彌漫，從中有一張照片卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

　　那是一張山區(qū)孩子穿著我們校服的照片，看著他們那燦爛的笑容，好似能是雪融化一般，望著張照片，我的思緒放回到了那時。

　　在四年級時，我們的老師突然宣布了一個消息，她說：“從今天開始，我們要一起開始做公益！為山區(qū)的孩子提供一個美好的家園！”我們都舉雙手贊成，于是我們將穿不下的校服，有一位家長運(yùn)送到香巴拉學(xué)校，為那些孩子們提供溫暖。

　　又過了一個禮拜，老師告訴我們衣服已經(jīng)成功送到了山區(qū)，并讓我們各自和山區(qū)的孩子結(jié)為好朋友，互通書信，保持之間的友誼。我被分配到的好朋友是一位善解人意的小女孩，我在寫信時心里甜蜜蜜的，我把所有想寫給她的話全部寫在了信紙上，整整寫了三大張紙呢！寫完后我還送給他了三支我最喜歡的.水筆。之后我又小心翼翼的用膠水將封口封上，并且將信封放進(jìn)書包里打算第二天交給老師，并期待著他的來信。

　　又過了將近兩個禮拜，我終于接到了她的來信，我迫不及待的打開了信封，看著看著我有一絲感動，原來她說他的爸爸媽媽去城里打工了，只剩下她和奶奶，她非常想念父母，我被他的話語所感動，從那時候起，我們成了無話不談的好朋友，每當(dāng)我收到她的來信，我都常興奮。

　　公益是永不停止的波濤，使我們更加有愛心，去幫助有困難的孩子，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

　　就像小學(xué)的一句校訓(xùn)“讓我們用實(shí)力，起來做公益！”，我會在公益這條路上越走越遠(yuǎn)！

定格在記憶里的畫面作文600字3

　　記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落�！�—席慕蓉

　　生活中一定有這樣一種精靈：它從你的身旁路過、從你的發(fā)絲間穿過、從你的手指尖繞過，帶來了蕭瑟、帶來了甜美、也帶來了許多溫馨而又難忘的畫面。

　　一束陽光懶洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿過窗戶在地面上形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑�！疤鞖庹婧冒�，不如，我本全家出去郊游吧！”媽媽穿著一件橘黃色的運(yùn)動服，梳了一個馬尾辮，興奮地提議道�！昂冒�，好��！”我和爸爸對視了一眼，立刻舉雙手響應(yīng)，于是快速地梳洗，把自己裝扮好。

　　我看了看手中的皮套，撅噘嘴，換成一副可憐兮兮的樣子道：“我不會梳頭，媽媽來幫我梳頭嗎！”媽媽伸出食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，“你這孩子，都初三了還不會自己梳頭，長大了可怎么辦啊。”雖是責(zé)怪的語氣，但仍是接過我手中的皮套，嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來。我連忙伸手捂住嘴唇，生怕被媽媽看見我嘴邊因克制不住而溢出的笑�！拔夷睦锊粫�梳頭啊，無非是想借梳頭的機(jī)會多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著：“春天是感冒的多發(fā)期，你要注意保護(hù)好自己的身體，可不能再像個假小子似的`不管不顧啦……”陽光傾灑在她燦爛的來臉龐上，那畫面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪，沉醉在兩個幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了，媽，我可不在是小孩子啦。”媽媽皺起眉頭，故意做出生氣的樣子，伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲：“疼！”媽媽拍了拍我的頭，以示安慰，輕聲呢喃著：“讓你調(diào)皮，讓你調(diào)皮�！蹦切θ萑缛�月窗外的那抹明媚的陽光，照亮了身上的陰霾，又似一縷溫柔的春風(fēng)，讓我的心溫暖至極……

　　“咔嚓——”不知是誰，定格在了那幅美好有溫暖的畫面。它也許是幸福吧，因?yàn)檫@種溫暖讓我快樂而又對未來充滿希望，我會在阡陌這頭，伴著這種力量緩緩走到那頭。

定格在記憶里的畫面作文600字4

　　記憶里的畫面一張張，猶如金色沙灘上色彩繽紛的彩貝，而每一張定格在記憶里的畫面重溫過后，總會帶給我別樣的感觸與些許溫暖。

　　初五，母親帶我去姥姥家串門，在那熱鬧的氣氛不斷我未曾謀面的親戚也來看望姥爺，大家圍坐在一起，甚是熱鬧，下午，在我偶然給手機(jī)充電時才得知我已去濟(jì)南深造的小學(xué)同學(xué)回來了，我急匆匆得出了家門趕去赴約，放棄了與家人的美好時光。但孰不知我竟將家門鑰匙落在了姥姥家。

　　起初我并沒有在意，只想著改天再去取，初六的清晨窗外刮著刺骨的北風(fēng)，我沉浸在美夢中，突然幾聲急促的敲門聲打破了這一切，通過貓眼，居然是姥爺，他喘著大氣體力不支的他，滿頭大汗一只強(qiáng)有力的大手扶著墻，我打開了門，姥爺將一串鑰匙從口袋掏出塞給了我，我請他進(jìn)來休息他怕打擾到我，搖搖頭便輕輕將門帶上了，姥爺年齡大了又缺乏鍛煉，我很擔(dān)心便透過貓眼來看他，眼前的一幕讓我沉默讓我鼻子一酸，只見姥爺一只手緊握樓梯扶手另一只手扶著墻，每艱難地邁出一步都要休息好大功夫，豆大的汗滴在他的額頭上滑落，樓道中靜靜的。姥爺他每下一級臺階，臉上的皺紋更加明顯，慢慢的，慢慢的知道不再看見，這讓我深思與不安，我會為了與朋友見面而放棄與親人團(tuán)聚的美好時光，而姥爺為了不打擾我休息，不辭辛苦從那么遠(yuǎn)的地方騎車而來，也不愿抽出時間休息這是多么諷刺��！朋友雖去外地但每年都會回來，而姥爺已不再年輕與他陪伴時間還有多少？這無時不刺疼我的心。

　　姥爺對我的'愛正如他在寒風(fēng)冬日的早晨，所為外甥的一切而那在樓道中的畫面則永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

定格在記憶里的畫面作文600字5

　　我和她也是好久不見了。記得在六年級時，我和她都許下承諾，每到放假都要見上一面。但我們都失信了......以前覺得六年級十分漫長，仿佛有用不完的時間。但離別點(diǎn)醒了我，讓我知道什么叫珍惜。

　　那天，我還像往常一樣拉她去學(xué)校的林蔭小道走走。一路上，我一直在抱怨時間怎么過得這么慢。她一直低頭不說話，靜靜地聽著。我見她不說話，佯裝生氣地兇她說：“怎么不講話，我哪兒惹你生氣了嗎？”她搖了搖頭，神色非常凝重，仿佛有千言萬語同我說。我眼睛死死地盯著她，怕她說出我心中害怕的事情�！拔乙�轉(zhuǎn)走了......”她剛說完，我就吼她：“不是說要一起上初中，為什么要騙我？”她擺了擺手，語無倫次地說：“我也是不得已，我媽她......”我一臉不耐煩地說：“別說了！也別找理由來哄我，你去你的好學(xué)校！留我一個人在這兒，行，再見！”我十分生氣地頭也不回的跑開了，我之所以這么做，是因?yàn)槲蚁胨�因�(yàn)檫@個而留下來。自從這件事發(fā)生以后，我開始躲著她，避著她。生怕她跟我說她一定要走。我?guī)缀跆焯煸谙耄�如果她一定要走我該怎么辦。我走到了那我們常常走的那條林蔭小道，風(fēng)輕輕吹著我的臉，吹走了那沒完沒了的煩躁。

　　這時，班上的同學(xué)嘰嘰喳喳地坐在椅子上說些什么。我閑著沒事干，走過去好奇地問：“你們在說什么？”同學(xué)似乎被我突然出現(xiàn)嚇一跳，緩過神答道：“就那個跟你玩的好的.朋友，今天她媽來這里鬧，拉她辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)......”聽到這兒，我回想起，那天她似乎說她母親怎么樣......我連忙跑向校門口，一路上許許多多的人轉(zhuǎn)了很多次彎。終于氣喘吁吁地到了校門口時，早已沒有了她的身影。我無助地蹲在地上，抓住那小小的救命稻草，希望她像小說寫的那樣，突然出現(xiàn)......但那終歸是小說。我不該沖她發(fā)脾氣，更不該躲著她，我親手毀掉了我與她離別前的時光。我想你回來......

定格在記憶里的畫面作文600字6

　　歲月隨大海一起沖刷，記憶卻永遠(yuǎn)不會走遠(yuǎn)。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些回憶將隨風(fēng)兒一起，永遠(yuǎn)彌漫在空氣里，珍藏在心里。

　　在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項(xiàng)任務(wù)；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的'瞬間。

　　一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。每個人都懷著飽滿的熱情向前行進(jìn)，都喊著響亮的口號，響徹云霄。

　　和去年一樣，最精彩，最吸引人眼球的還是男子4×300接力賽�！班�！”伴著一身槍響，運(yùn)動員們似離鉉的弓箭一般，飛奔出去。我班第一棒同學(xué)邁開大步，雙臂用力擺動著，此時，他就像腳下踩了“風(fēng)火輪”一般，跑得十分輕松。見此后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。不覺間已經(jīng)交接到了第二棒。有了第一棒的優(yōu)勢，我班運(yùn)動員一直遙遙鄰先。我們很開心，不停地吶喊加油，為運(yùn)動員加油鼓勁。在三四棒交接的時候第二的班級已經(jīng)趕上來了，最后關(guān)頭我班第四棒突然小宇宙爆發(fā)，加速前行反超了趕上來的班級，取得了第一名的好成績。我們?nèi)�體興奮的吶喊，比自己得了什么獎項(xiàng)都開心。

　　那一瞬間讓我懂得了只要不放棄，堅(jiān)持的走下去就會有收獲，對于困難不要輕易的說放棄，在努力過后你終會戰(zhàn)勝它！那畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

定格在記憶里的畫面作文600字7

　　匆匆歲月，日月如梭。沐浴滄桑，終成墜落。記憶，穿梭在緊捂記憶瓶口的指縫里。悄然，一點(diǎn)點(diǎn)離去�；貞�，流失在歲月的沙土中。默然，輕輕地散落。

　　“賣糖葫蘆嘞——”撒滿陽光的大街上又響起了熟悉的聲音，聽到這聲音我便急忙搬個小椅子，磕磕絆絆地來到大門口。街坊鄰居們都緊擁過來，喊著：“給我4串熟的！”“我要生的”……

　　小時候，我不喜歡吃山楂，媽媽總會拿兩塊錢給我買五毛錢一串的'山藥豆子。賣糖葫蘆的從自行車后面的箱子里拿出一只破碗，三個色子。這時，我就拍著手向爸爸喊：“打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘍！打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘍！”爸爸總會一臉興奮，抓起三個色子，放在手里搖一搖，一下子扔進(jìn)破碗里，只剩下色子在碗里打轉(zhuǎn)。

　　忽然，色子停住了。我手舞足蹈地猜著：“5！6！5！”賣糖葫蘆的笑著遞給我一枝山藥豆子。吃著爸爸的戰(zhàn)利品，我更加得意。不知哪兒來的高手，帥氣地一放，便停住了一串令我驚奇的數(shù)字：“6！6！6！”我驚得睜大了眼睛。眾人也都?xì)g呼起來，高手從中摘取了六枝糖葫蘆，接著被周圍看熱鬧一哄搶個精光，接著又一輪，眾人屏住呼吸伸長脖子盯著地上的那只碗，高手又拋出清一色的“6”，眾人更加高興，六枝糖葫蘆又一哄被搶，何方神圣？豈是東方不��？還是喜羊羊神手？666的幾率很小，小的渺茫�？磥碣u糖葫蘆的今天是遇到高手了，一連幾次，靶子上的糖葫蘆已經(jīng)稀疏，“不多了，不多了……”賣糖葫蘆的紅著臉搖搖頭，在眾人的歡笑聲中悻悻地走了。

　　記憶中總是春天，一輛載有糖葫蘆的自行車；一個男人在眾人的圍觀下蹲在地下打轉(zhuǎn)兒；一個女人靠著一棵高大的樹，笑得一臉燦爛；一個女孩，手拿幾串山藥豆子，蹦蹦跳跳的給爸爸加油助威，笑靨如花。

　　風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？我又怎么會忘記，那永駐我心的一幕，那定格在我記憶中的那一畫面。

定格在記憶里的畫面作文600字8

　　記憶的年輪開始倒轉(zhuǎn)，我看到了那溫馨的畫面以及陪在我身邊的爺爺。那畫面不能抹去只會更深的扎根在我的腦海。

　　小時候我很喜歡聽故事。爺爺?shù)亩亲永锟偛刂�很多故事，午后的時光我總愛纏著爺爺來講故事。但爺爺是一個有原則的人每次只給我講兩個故事，然后就讓我去睡午覺，因此我每天都期待著午后的時光。

　　午后的陽光是很充足的，束束陽光穿過玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風(fēng)扇吱紐吱紐的轉(zhuǎn)動。我用期盼的目光看著爺爺。

　　故事總把我吸引。爺爺?shù)墓适驴傋冎�花樣，民間故事，兒童時期的故事，抗日戰(zhàn)爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中，也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時的神態(tài)，那是很沉醉的神態(tài)。爺爺?shù)难凵裰袥_滿著回憶。講一會后就抿一口濃茶，然后慈祥地說：“喝水喝水，喝完水我才繼續(xù)講�！蹦X海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時那慈祥的面龐。

　　那慈善的面孔一直留在我的心中，那畫面一直印在我的腦海，直擊我的心靈。慈善的面龐，略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛。那記憶中的畫面不會水時光的'流逝而漸漸遠(yuǎn)去，在我的回憶中會更加清晰。定格在記憶中的畫面讓我淚涌，讓我回憶，讓我深思，給我溫暖。

　　夏日的暖風(fēng)輕吹，吹涼了爺爺?shù)牟�，吹走了我的童年，吹來那記憶中的那幅畫。童年過去了那慈善的面龐一直住在我心里，一定會鼓勵我，一定伴我成長。

　　夏日走了，只留下那畫面定格在腦海給我溫暖。那畫面在我腦海中感覺時而很遠(yuǎn)時而很近，也許時間很多事情都是時遠(yuǎn)時近。

　　遠(yuǎn)時的畫面給我的是鼓勵，進(jìn)時的畫面給我的是溫暖。離開了故事的我要學(xué)成長和適應(yīng)。那慈善的面孔會在遠(yuǎn)時給我鼓勵，在進(jìn)時給我溫暖。

　　定格在記憶里的畫面一定會一直伴著我前行成長，爺爺?shù)膼垡矔�讓我�?jiān)強(qiáng)。記憶中的畫面一直溫暖我的心房。就像那陽光，那暖風(fēng)，那濃茶一直都在，不曾離開。

定格在記憶里的畫面作文600字9

　　記憶中，是一個陰冷昏暗的傍晚，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的景況……

　　望著天空中的烏云，我會心一笑，幸而我?guī)�上了一把傘，不用�?dān)心這場即將來襲的驟雨。

　　放學(xué)了，我從書包中抽出那把“避雨神器”，正準(zhǔn)備將它撐開，“啪”的一聲，我的傘架彎了，折了！怎么回事？原來是一位同學(xué)不小心撞折了，并且他很快跑開了，以至于我沒有完全記住他的“面部特征”。

　　既然這樣，那就把傘收起來，畢竟雨點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，不足以威懾到我。于是我背好書包，往回家的.方向走去，一時間竟忘了那位撞我的同學(xué)。

　　唉，這雨可真是有趣！您看，我一出校門，這雨就開始連續(xù)而均勻的落下，當(dāng)然，它還不斷增大體積，使我開始畏懼起來。

　　這可怎么辦？能怎么辦？跑回家唄！正當(dāng)我準(zhǔn)備全力沖刺時，背后傳出了一聲“等等！”。我回頭一看，這是？啊，是他，就是他撞折了我的傘。我把頭一撇，裝作沒有聽見似的，不顧一切地往前跑，一腳踩進(jìn)水坑，嘩，水花四濺！

　　但我還是不及他，他最終趕上了我。他手里拿著把雨傘，氣喘吁吁地說：“那什么，對不起，我剛剛不小心撞壞了你的傘，對不起。”。我低著頭，捋了捋頭發(fā)，什么也沒說�！澳阕∧膬喊。课宜湍慊厝�。”“我……”我剛想推開他的傘，但我又放棄了。

　　雨漸漸小了，烏云也緩緩散去，終于，黑云中透出一道柔和的日光，是夕陽！

　　回到家，烏云已完全褪去，我向他道了謝，“謝謝你了！”“不用，不用，這是我應(yīng)該做的！”他的臉上是燦爛的笑容，他的背后是道虹，一道淡淡的虹和一片暖暖的夕陽。那一刻，時間似乎停止了，一切似乎都被拍下來，定格在我的記憶中。

　　記憶里的那個傍晚亮堂多了，有一個笑著的男孩，一道虹和一片夕陽……

定格在記憶里的畫面作文600字10

　　我從小在姥姥家長大，因?yàn)槔牙训慕逃�我才變成這么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，當(dāng)時姥姥在我心目中就是一座大山，每當(dāng)有人欺負(fù)我的時候他總會站出來為我討回公道；她又好比是我的庇護(hù)神，在我去做一件很困難的事時，她給予我肯定，看到姥姥在身旁心里就踏實(shí)許多！

　　過年了，回姥姥家看望他，看到姥姥時他依舊笑容滿面，因?yàn)槲艺腋吡说木壒剩�姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒有了當(dāng)年的黑發(fā)。我看到這里不免有些寒酸。

　　我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來廚房，不一會就準(zhǔn)備做飯了。我走到姥姥屋里桌子上擺放了許多書，令我注意的是，床上還有一個沒有做完的'棉襖。我問姥姥這是給誰做的。姥姥說“這是給你做的，天氣冷了，怕你凍著，城里的衣服怎末也沒自己做的暖和啊。今天正好你來了，吃完飯就可以完活了！”

　　姥姥很早的就吃完飯了，我看到他走進(jìn)了屋里，就知道她要開始了。我也偷偷的趴在窗戶邊上看著她。他戴著一副早已破損的花鏡，她拿起針和線，舉起來朝著陽光。穿完線就開始縫了起來。我這時才看到姥姥所謂的利索的手在已沒有了光澤，皮膚顯得褶皺。在陽光的照射下頭上的白頭發(fā)發(fā)亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒有了當(dāng)年的風(fēng)采，但我看到姥姥心中還是有無限的安全感。想著以前在看看姥姥，我不免有些傷感，眼淚快要流了出來。

　　這時姥姥不小心被針扎了一下，我想走進(jìn)去但卻怕打擾老人，就沒有進(jìn)去，他用手吮吸了一下，就繼續(xù)工作。這時我才感受到姥姥沒有那么的利索。歲月使他年老了！

　　我在窗外就這樣看著姥姥，心中十分感激！

　　現(xiàn)在我也時不時的給姥姥打個電話，我也總是依依不舍的掛掉電話。每次姥姥接起電話總是十分和藹的聲音。也很關(guān)心我的一切。每當(dāng)我拿起那件棉襖，總會想起那個畫面，那個在我記憶里永遠(yuǎn)都不會忘懷的畫面。

　　它雖然沒有那么精致，但它卻飽含了姥姥對我無可挑剔的愛。

定格在記憶里的畫面作文600字11

　　在我們的記憶里，總有那么一些畫面深深地刻在我們的腦海里，定格在記憶中使我們久久難以忘懷。

　　隨著最后一聲響鈴打響，我們?yōu)闀r兩天的期末考試終于考完了，我們每一個人的心里都是滿滿的興奮，管他考的好不好反正考完試了成績要幾天后才出，先好好的玩幾天再說。

　　當(dāng)天下午，我就與父母一起回到了老家，去和奶奶一起過年。一路上，我的內(nèi)心久久無法平靜一直到了老家。

　　我們驅(qū)車在村子里走，看著村子這些年的變化，父母們嘴邊總是掛著我們家現(xiàn)在真是越來越好了等等的話。當(dāng)然我也不例外突然，一顆大柳樹闖進(jìn)了我的眼前，我呆呆的望著它，突然，我對父母說：“我走著回家，反正快到家了。我走向大柳樹，用手觸摸這那粗糙的體表內(nèi)心卻濺起了漣漪。

　　月光撒滿了大地，給世界換上了一身新衣，是世界變得如此純潔，沒有一絲污穢。我們幾個人給寂靜的月夜增添活力。夜已經(jīng)深了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可是，我們卻依然盤坐在一起，談笑著這半年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但，我們一會就沒了興趣，突然，也不知道是誰提議要到小池里去捉魚。正直無聊的我們變爽快的答應(yīng)了。很快，我們就感到魚并不是那么好釣的`，三四個人用網(wǎng)子在水里來回?fù)苼頁迫�，一條魚都沒有掉到。這是有的人受不了了開始找起樂子來了，我在表演渾水摸魚時，突然感到背后一涼，還以為是摸到了魚，卻聽到了有人在偷笑，這才知道是有人把水潑到了我身上，我也不甘落后，開始了我的反擊。于是，展開了一場激烈的戰(zhàn)斗……

　　月亮如玉盤般懸掛在夜空中，星星也眨著眼睛，好像在時時關(guān)注著地面的情況。柳樹下，樹的枝丫一直垂到地上，我們濕漉漉的躺在石頭上，享受著這難得的時光，自從上學(xué)后，我們就沒有太多的時間在一起玩，有的人也已經(jīng)離開了村子，可是，不管怎樣，我們以前相處的點(diǎn)滴畫面，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

定格在記憶里的畫面作文600字12

　　當(dāng)我打開中文書，看著扉頁上手寫的電話號碼時，我不禁想起了那張照片……“黑暗的暗夜精靈已經(jīng)將黑夜減半，天空已經(jīng)一片混亂。我只能隱約看到一些模糊的人的影子。

　　我母親和哥哥去醫(yī)院給奶奶送飯，而我父親也去做飯，只留下我和妹妹在院子里。

　　我姐姐正在聽這首歌，我也會聽的。然后她開始隨著音樂唱歌。看到她如此著迷，我開玩笑地笑了:“有人唱得像只青蛙，呱呱呱呱�！碑�(dāng)她聽到這些，她怒目而視，在院子里追著我跑，打了我一頓。

　　繼續(xù)聽歌曲。當(dāng)我在《手掌心》聽到“我渴望你南極的北極星”的叮當(dāng)聲時，我感到孤獨(dú)和寒冷。我不禁想到我姐姐星期六要去上學(xué)。沒有家庭陪伴，她將獨(dú)自承受孤獨(dú)。她的鼻子會變酸，眼淚會像破碎的花朵一樣枯萎。我妹妹似乎也受到了悲傷旋律的影響。我們靜靜地坐在院子里，每個人都在思考自己的想法。月亮慢慢升向天空，所以我們把旋律改為《春暖花開》。開頭的旋律似乎蓋住了石頭，但卻無法溫暖我的'心。

　　回首往事，她忘我地唱著《海闊天空》，直到高潮。我的貓一回來，她就用“一望無際的大海和天空”把她嚇跑了。我笑著逗她，說她真的很強(qiáng)大，很有期待，而且因?yàn)閷擂味�生氣。她一邊打我一邊追我。�?dāng)我看到親切的微笑時，我趕緊跑回去，跑到墻邊。我跑不了，然后讓她打我。她得意地笑了，淚水四濺，嘴角噙著淚水，一掃過去的淑女形象。正是這種微笑感染了我。她咯咯地笑著。院子里回蕩著我們的笑聲。就連廚房里的父親也被我們感染了。她拿著鏟子跑出廚房，笑著說:“你們這些傻小子，在笑什么！”

　　我突然想到，如果這一刻時間是固定的，和她一起歡笑，直到天空貧瘠，大地蒼老，那該有多好。但這是不可能的。沒人能阻止它。時間的齒輪，我只能把這微笑凍結(jié)在我的記憶里，成為永恒的記憶.

定格在記憶里的畫面作文600字13

　　在記憶的長河中，時間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時無刻滋養(yǎng)著我的心田。

　　那是一個陽光充足的下午，和煦的春光照耀著大地，像灑滿了碎金，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的長椅上，細(xì)細(xì)地品味著春光，心里暗暗想著：多么美妙的日光浴呀！正在這時，我聽到了一首清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的來源，突然，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉皺巴巴的.，手上生滿了老繭，他拿著一個琵琶，閉著眼睛，彈著一首凄涼的樂曲，一問才知道，原來他是個聾啞人，他的兒子在一次車禍中離開了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自己的“倉糧“放到了他的碗里，他臉上蕩漾著幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么燦爛、那么堅(jiān)毅。我也笑了，一邊奔跑著，一邊不時地回頭看著他，跟他做著離別的動作，“啊”我一聲慘叫，摔了個“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整個身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細(xì)地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢”幫我買藥，為我涂抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。

　　時間仿佛為我一刻停留，那一刻，深深定格在我的記憶中。作文

定格在記憶里的畫面作文600字14

　　星光點(diǎn)點(diǎn)，湖面映月，這時仰望星空，你腦海中總會浮現(xiàn)出一些畫面，揮之不去。

　　這時，坐在湖邊的我，想起了那場比賽，那孤寂的背影。

　　去年我們和雙語學(xué)校足球比賽，當(dāng)時場上非常激烈，大家都汗流浹背，神情仿佛恍惚起來，比賽最后時刻還處在膠著狀態(tài)，難分勝負(fù)。

　　我們組織了一輪快攻，想在最后時刻，贏下比賽。

　　后衛(wèi)開球，緊接著后腰帶球，前鋒和左邊前相互配合，打起了玄幻般的二過一，瞬間射門。

　　“咣”，楊愛偉被撞飛了，“砰”球也射了出去，“啪”楊愛偉落地了，“嗖”球也射進(jìn)了對方的球門，一剎那，比賽結(jié)束的哨音響了起來。一切的一切都是那樣的湊巧，令人不敢相信，我們做出勝利的姿勢，歡呼著，可接下來裁判的判定射球無效，如同一瓢涼水，沸騰的熱血，頓時凝固，拔涼拔涼，仿佛被命運(yùn)之手捉弄了一遭。

　　教練的呼喊聲，對方的歡呼聲，以及楊愛偉的慘叫聲，隨著烏云密布的天空，無邊昏暗的大地，揉成泥團(tuán)一股腦地塞進(jìn)了我的腦門，一時我懵了。

　　楊愛偉被攙扶著，一只腳拖在地上，一瘸一拐地挪出球場，在賽場邊緣，艱難地回頭，做了一個令我一生難忘的動作他單腳佇立細(xì)雨之中，臉上的'淚和纏綿的雨早已肆意流淌，他舉起雙手大聲抽噎地說了一聲：“對不起�！辟M(fèi)力地彎下那挺拔的腰板，向我們深深地鞠了一躬。

　　時間仿佛在這一刻定格了。

　　我們忘了比賽，忘了規(guī)矩，邁著沉重的步伐，踏著濕潤的土地，離開了賽場，來到了楊愛偉的身邊，我們注視彼此，什么也沒說，緊緊地抱在了一起。眼淚如決堤的洪水，翻滾地流了下來，與雨混為一體。

　　那情那景，永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶里

定格在記憶里的畫面作文600字15

　　“哎呀，好無聊�。　币痪湓挻蚱屏税察o的局面。那天我們的父母都不在家，外面又下了雪，天氣很冷，又不想出去玩。我們?nèi)齻�人聚在客廳里，在想玩什么，可遲遲想不出來。撲克牌玩夠了，電視又沒好看的，聊天也沒話題了，只能坐在那里磨時間。一個朋友提議：出去堆雪人，打雪仗。可外面天氣太冷了。

　　時間像流水一樣嘩嘩流去，我們終于磨不住了。“行了，穿上棉襖出去玩去嘍！”一下樓，��！屋里屋外的世界果然不一樣：外面白茫茫的一片，猶如給大地穿上了一件潔白無瑕的禮服。美中不足的只有那一趟趟腳印和車印。嘩……我們開工了！開始滾雪球。在滾動的過程中，我們有說有笑，還不時互幫一下。我們的手雖然凍得通紅，可臉上掛著的卻是燦爛的笑容。

　　半個小時以后，終于滾完了，屬我滾得的最小。我在修飾我的雪球時，一轉(zhuǎn)身幾個小雪球從天而降，打到了我的臉上，讓我頓時分不清東西南北，好不容易把雪弄下來，眼前呈現(xiàn)出：兩個頑皮蛋的臉上掛滿了得意的笑容，耳邊聽到的是哈哈大笑�！昂�！”我生氣了，我從地上抓起一大把雪，用力朝他們的臉上打去，沒想到堵住了他們的嘴！“哈……”輪到我笑了。咚咚咚……一場激戰(zhàn)開始了，咚咚聲連著笑聲。不一會我們都累得氣喘吁吁了。我們坐在自己做的雪人上面休息，還不時神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑。

　　咚……

　　一場激戰(zhàn)又開始了，熄滅的戰(zhàn)火再次點(diǎn)燃，時間很短，但戰(zhàn)火特別激烈。

　　“某某某快點(diǎn)”我又有了新“任務(wù)”——建堡壘地基。就這樣，我們忙得不亦樂乎！黃昏時我們才建完。吃過晚飯后，我們每人又各自拿一點(diǎn)零食，到自己露天“家”去看看星星。寂靜的.夜晚只留下我們的歡笑聲……

　　這一天，一個個快樂的笑臉，一幅幅開心的畫面，深深地烙在我的記憶寶庫里，這是我一輩子的寶貝！

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