精選第一次小學作文600字4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的第一次小學作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一次小學作文600字 篇1
每次當我看見老師們在講臺上侃侃而談的樣子，都羨慕極了，總覺得他們就像魔術師，能讓一個什么都不懂的學生變得聰明起來，學會很多的知識。所以，我一直夢想著當一回老師。
這不，機會來了，下午數(shù)學課上陳老師為了讓我們的課變得更加有意思，居然給了我們一個當老師的機會，讓我們明天自己上數(shù)學課。我聽了真是興奮極了，趕緊舉手報名當小老師。
“丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過后，同學們如魚貫般進入教室，等待我來上課。我的內心激動極了。這堂課我是主講老師，陳科元、王政新操作課件，姚曄、張笑語負責板書。我們五位小老師來完成今天的這堂數(shù)學課。
我努力調整自己的呼吸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺，教室里頓時鴉雀無聲，面對著下面四十多雙眼睛，我的腳還在不停得抖著。我長長地舒了一口氣，然后開始了我人生當中的第一次講課：“同學們，今天我們上課的內容是：異分母分數(shù)加、減法。有誰愿意來讀一下題�！薄拔遥摇比嗤瑢W們紛紛舉手配合我�！昂茫裉煳覀兙蛠韺W習異分母分數(shù)加減法�！彪S著我的話音剛落，姚燁就在黑板上端端正正地寫下了課題。接下來，我拋出了一道題，讓同學們在課堂練習本上做一做。同學們一個個苦思冥想，絞盡腦汁，認認真真的寫下了答案。陳卓倫最為積極，他高高的舉起了手，向我投來渴望的目光，仿佛在說，叫我啊，叫我啊。于是，我讓他上來講解這道題目，我一邊認真傾聽著，一邊微笑地點頭表示贊許，順著陳卓倫的回答，我把“分母不變，先通分，再計算”的解題方法總結出來。接下來的幾個問題，同學們在方法的指引下，積極舉手，認真回答，我的心情也逐漸放松了下來。很快，同學們解決了課堂中的練習，此時我的心中充滿了成就感。
緊接著我宣布進行小組比賽，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，也把課堂推向了高潮。時間在輕松愉快的氛圍中漸漸接近尾聲，我把這堂課所學的知識再次回顧了一遍。隨著同學們的掌聲，這堂課圓滿結束了。
這堂數(shù)學課讓我體驗了從未有過的成就感；同時也體會到了老師們的辛苦。第一次當小老師的我以后會更加好好學習，長大了成為一名真正的人民教師。
第一次小學作文600字 篇2
每當我去游泳池游泳的時候，總能看到那些在教練和家長的帶領下第一次學游泳的孩子，每當那時，我的眼前總能浮現(xiàn)出我第一次學游泳的情景。那是一段多么有趣而難忘的經(jīng)歷呀！
那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游泳館學游泳。我激動極了，因為這是我第一次學游泳。我穿著游泳衣，戴著游泳帽，武裝整齊地來到游泳池。我們先來到淺水池練習游泳動作。教練先讓我們學憋氣。我慢慢地下了水，深吸一口氣，再把頭放進水里，心卻一下子慌了，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。當我第二次準備把頭放進水里時，教練說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點，不要心慌�！蔽以俅伟杨^放進水里，止住呼吸，心里想著：“我一定要鎮(zhèn)靜，不要害怕。”這次，我居然成功了。教練夸了我?guī)拙�，我心里美滋滋�?，教練又教我們做蛙泳動作。
終于可以下水游泳了。我們背上游泳板，興奮地跑到了深水池。一池碧水，清澈見底，我深吸一口氣，手扶著扶手，一步步下到了水里，身體隨著水的波動不平衡起來。我這才發(fā)現(xiàn)，在水里做動作比岸上難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在，無憂無慮。在嗆了口水后，身體失去了平衡，我四腳朝天仰翻到水里。我恐懼極了，心里想著，完了。教練把我抱上岸，告訴我說：“蛙泳要趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去�！蔽以俅蜗碌剿�，心想：“只要我努力做，就一定會成功的。有志者事竟成！”于是我按照教練的要領去做，居然向前游了起來！我終于感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜！
我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里像魚一樣自由自在地游泳了，并漸漸地喜歡上游泳這項運動。我相信，只要我今后加強鍛煉，將來一定會成為一名游泳健將！
第一次小學作文600字 篇3
今天我和媽媽到新世界商城購物。來到六樓，我看見那里有一個真冰溜冰場。
我興奮地對媽媽說：“媽媽，我想去那里溜冰�！眿寢寭牡卣f：“你會嗎?”“當然會嘍!”我自信地回到道，“我可是學過輪滑的，冰刀和輪滑差不多，我肯定沒問題。”媽媽看我自信滿滿的樣子，便答應了。
進入溜冰場，我環(huán)顧四周。這個溜冰場是個橢圓形的，面積不大，但是溜冰的人卻不少，可能是因為過年吧�？磥磉@里還是很受歡迎的，我來對地方了。等一會我可要大顯身手。媽媽幫我拿來了一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋和我的輪滑鞋看起來很像，只不過鞋底不是輪子，而是刀片狀的冰刀。我迫不及待地想換上溜冰鞋，誰知道忙了半天，我還是被工作人員攔在了外面，因為我的鞋帶沒有按要求系好，只能請媽媽幫忙了。我心想：還是輪滑鞋穿起來方便。
終于進入冰場了。還沒等我站穩(wěn)，腳下一滑，一下子跪在地上。真丟人!我趕緊想從地上爬起來。于是我雙手撐地，雙腳慢慢站穩(wěn)，一點一點地起身，可又是一滑，我還是沒起來。難道我要在地上跪一個小時嗎?我還不信我起不來了!我看到旁邊的欄桿，索性雙手搭住欄桿，先抬起右腳，站穩(wěn)后，再抬起左腳。我終于站起來了!我扶著欄桿慢慢地往前走，一邊走一邊想：真冰和旱冰果然是有區(qū)別的。真冰還真是滑!看來我的小心了。
在場外的媽媽可急壞了，在欄桿的外面著急的問：“你到底行不行啊?不行的話，可別逞能。要不就不要溜了吧。”現(xiàn)在出去?那多沒勁啊!讓同學知道的話，太丟人了。我下定決心，今天一定要學會溜真冰�！皨寢專憔偷戎瓢��！蔽覐摹白哒姹遍_始。我扶著欄桿，身體略微前傾，一步一步地往前走，就像一個剛學步的嬰兒。旁邊時常有小朋友飛一般的滑過，我心里別提有多羨慕了。于是我加快了腳步，一不留神，又是一跤，褲腿上沾滿了雪花。這次我毫不費力地就站了起來，拍拍褲子，繼續(xù)前進。就這樣，我走了三圈，終于對真冰有點感覺了。于是我試著放開欄桿往前走，并慢慢地加快速度。在第5圈的時候，我可以溜一段路了。我高興地向媽媽豎起了大拇指。一個半小時飛一般地過去了。期間，我一次次跌倒，又一次次從跌倒的地方爬起來，繼續(xù)往前。
人生路上我們也會跌倒。但只要我們從哪里跌倒，就從哪里爬起來，我們就可以朝著自己的目標繼續(xù)前進。
第一次小學作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)11歲了�；叵肫鹪谖页砷L的道路上的一件件往事，隨著歲月的流動已經(jīng)漸漸地遺忘。但第一次學習游泳時的情景讓我久久不能忘懷。
那年，媽媽為了讓我的身體長得更健壯一些所以決定讓我去學習游泳。
盡管我心里有一千個一萬個的不愿意，但還是得服從命令聽從指揮。
當天下午，我懷著既好奇又緊張的心情，磨磨蹭蹭地跟著媽媽來到游泳館。媽媽為我買了漂亮的泳衣、泳冒、泳鏡。進了女更衣室換了衣服，走過拐彎處，映入眼簾的是一個長50米、寬25米的游泳池。還有許多比我小的孩子也來學游泳�？粗齻兏吲d的樣子我的心情也放松了許多，心想她們比我小都能游的那么輕松，我暗下決心一定要超過她們的水平。
我的教練姓雷，他是個高大強壯的老師，一開始雷教練就教我們浮起和呼吸的方法：身體放松，往前傾；仰頭吸氣，水中吐氣。大概在岸上練了半個小時教練就把我們推下水，讓我們在水里自己練習。我剛放松下來的心情又緊張了起來，手腳不停地哆嗦�！昂艉艉艉簟蔽以谒羞B續(xù)劃動，閉著眼睛使勁掙扎，鼻子嗆了好幾口水也不敢去揉鼻子，只管掙扎，掙扎了好幾分鐘后抬頭一看“疑？我怎么半天都沒有動窩呢”這時教練走過來微笑地對我說：“光使勁蹬是不行的，得手腳并用，注意協(xié)調。才能游的快、遠！”這時媽媽也走了過來對我說：“不要灰心，加油！努力。”聽了教練和媽媽的話我的信心百增，于是我聽著教練的口號：“收、翻、蹬、夾、�！遍_始練了起來，我先把手伸出去往外扒同時蹬出雙腳然后把雙手收回做一個祈禱的樣子同時把雙腳收回來。就這么一次又一次地練習著。我感覺自己在水中的動作慢慢地協(xié)調了許多，速度也在慢慢地提高，我心花怒放高興的不得了，終于學會了游泳了，噢耶！這一天可真累呀，可是心中卻像吃了蜜一樣甜，因為我不僅學會了游還懂得了一個道理：要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過萬水千山。
第一次學游泳讓我至今難忘。
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