第一次做實(shí)驗(yàn)作文(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的第一次做實(shí)驗(yàn)作文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次做實(shí)驗(yàn)作文1
聽(tīng)說(shuō),把蘇打粉倒在氣球里,再把氣球套在裝有白醋的瓶口上,氣球會(huì)被吹鼓起來(lái)。我不相信,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
實(shí)驗(yàn)材料有氣球、一瓶白醋、一勺蘇打粉。楊老師先給我們做示范,她先用左手拿出氣球,用兩根手指把氣球口用力撐開(kāi);接著用右手輕輕打了一勺蘇打粉,然后小心翼翼地把蘇打粉倒到氣球里;最后打開(kāi)醋瓶蓋兒,馬上將氣球套在瓶子上,把氣球立起來(lái)氣球。呀,氣球真的鼓起來(lái)了!
輪到我們了!我不敢粗心,一步一步,小心地按老師教的步驟做,但在把蘇打粉倒入氣球中時(shí),調(diào)皮的蘇打粉總是不聽(tīng)話,老灑在地上,費(fèi)了我好大功夫!耙(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”我邊說(shuō)邊馬上把氣球套在瓶口上,并把氣球立起。只見(jiàn)蘇打粉進(jìn)入白醋懷抱的一瞬間,瓶子的白醋里馬上沸騰了起來(lái),灰白色的泡泡不斷從瓶底冒出,氣球像生氣的孩子,漲紅了臉兒,越鼓越大。看得我下巴都要驚掉了,我居然成功了!再看下別人的,有的沒(méi)成功,有的氣球飛了出來(lái),有的氣球還破了呢!同學(xué)們都笑成一團(tuán),那笑聲都要把屋頂掀翻了!
隨著時(shí)間變化,我有了新發(fā)現(xiàn)。
五分鐘后左右,氣球不再變大,但醋還很渾濁,太神奇了!
十分鐘過(guò)去了,白醋開(kāi)始慢慢地恢復(fù)透明,不再沸騰了,平靜得猶如一面鏡子。
一個(gè)小時(shí)左右,那氣球已經(jīng)不生氣了,低下了頭。
為什么氣球會(huì)鼓大呢?楊老師說(shuō)醋遇到小蘇打會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,使氣球鼓起,反應(yīng)過(guò)了氣球自然小了。
實(shí)驗(yàn)證明白醋遇到蘇打粉真能讓氣球鼓起。
以后我要多做實(shí)驗(yàn),這樣又好玩又長(zhǎng)知識(shí)。
第一次做實(shí)驗(yàn)作文2
記得在《我愛(ài)科學(xué)》的雜志上我曾看到過(guò)一個(gè)生雞蛋可以漂浮在鹽水中的實(shí)驗(yàn)。今天我就想親自動(dòng)手試試看是否是真的。這可是我從小到大第一次做實(shí)驗(yàn)哦!
我先準(zhǔn)備好兩個(gè)透明的玻璃杯,然后拿出一個(gè)勺子,再?gòu)谋淅锶〕鰞蓚(gè)生雞蛋,并準(zhǔn)備好一罐鹽粒。
我先在透明的玻璃杯里倒進(jìn)半杯清水,再把生雞蛋分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里,只見(jiàn)兩個(gè)雞蛋毫無(wú)意外的都迅速沉到了杯底。我取過(guò)鹽罐往其中一個(gè)玻璃杯中慢慢放入鹽粒并輕輕攪動(dòng)。記得書(shū)上就是這樣在攪動(dòng)后生雞蛋就會(huì)慢慢浮上水面的。果然生雞蛋隨著我的攪動(dòng)慢慢離開(kāi)杯底,我不禁欣喜若狂:實(shí)驗(yàn)馬上就要成功了!可還沒(méi)等我的驚喜冷卻,雞蛋又沉了下去。我一驚一乍的動(dòng)靜吸引了媽媽來(lái)一探究竟,聽(tīng)說(shuō)了我的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容后,媽媽取來(lái)一包細(xì)鹽給我:“細(xì)鹽比粗鹽融化的快,你再試試看。”于是,我加了幾勺細(xì)鹽,輕輕攪動(dòng)。果然,雞蛋晃晃悠悠得浮了起來(lái),可它卻懸浮在水中不動(dòng)了。媽媽讓我再加些鹽試試。果然,雞蛋又開(kāi)始緩緩上升,漸漸的,雞蛋終于浮出了水面!我興奮地高喊:“太棒啦,實(shí)驗(yàn)成功了!實(shí)驗(yàn)成功了!”媽媽此時(shí)提醒我在另一個(gè)杯子里持續(xù)攪拌,看看到底是因?yàn)椴粩嗟財(cái)嚢璨攀闺u蛋上浮,還是因?yàn)榧尤肓他}才使得雞蛋上浮的呢。我依言照做,但是無(wú)論我如何攪拌,雞蛋卻只會(huì)在杯底打轉(zhuǎn)而不會(huì)浮起來(lái)。看來(lái)是因?yàn)榧尤肓他}的緣故才會(huì)使得雞蛋浮出水面的。
此時(shí),一直在旁邊默默觀看的爸爸向我提出了問(wèn)題:“釗兒,實(shí)驗(yàn)成功了,也得出了清水中加入鹽可以讓雞蛋上浮的結(jié)論?赡阒肋@是什么原理嗎?”爸爸的問(wèn)題讓我張口結(jié)舌答不上來(lái),實(shí)驗(yàn)成功的興奮勁兒也失去了大半。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勇于動(dòng)手嘗試,親自驗(yàn)證你看到的物理現(xiàn)象,值得肯定,但弄清楚其中的原理才是做實(shí)驗(yàn)的目的。我和媽媽期待你的答案。”我重重的點(diǎn)頭,對(duì)爸爸的話深表贊同。
我迅速上網(wǎng)查資料,找答案。終于讓我破解了其中的奧秘:原來(lái),物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就會(huì)下沉。物體的重量小于水時(shí),物體就會(huì)上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí),增加了水的比重,當(dāng)增加到了一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮在水中;當(dāng)水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)媽媽讓我不停加鹽,是為了增加水的比重,所以雞蛋最終浮出了水面。
找到了答案我異常興奮,可爸爸又向我提出來(lái)新的問(wèn)題:“如果把鹽換成別的成分,比如白糖,結(jié)果又會(huì)怎樣?”我思考了一會(huì)兒不確定的回答:“按照這個(gè)比重的原理,結(jié)果應(yīng)該也是一樣的吧?”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“那就去親自試試看,只有理論和實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)得到最正確的答案!”
此時(shí)的我終于有些明白了那些科學(xué)家們?yōu)槭裁唇K日沉浸在不斷的求索中,因?yàn)樘剿骺茖W(xué)的奧秘就是這樣不斷地提出問(wèn)題,不斷地尋找答案,不斷地印證對(duì)錯(cuò),才使得科學(xué)不斷地發(fā)展前進(jìn)……
動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn);用用腦,查資料;還能學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí),真有趣!
第一次做實(shí)驗(yàn)作文3
今天,老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一包衛(wèi)生紙,一小盆水和一個(gè)一次性杯子,這時(shí)候?qū)嶒?yàn)開(kāi)始了,首先,拿一張衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙放進(jìn)水里,我發(fā)現(xiàn)紙打濕了,還變了顏色,紙似乎喝飽了水,慢慢沉入盆底,這時(shí),老師說(shuō):“實(shí)驗(yàn)結(jié)束!蔽毅读艘幌,很驚訝,老師是在騙小孩吧?誰(shuí)不知道衛(wèi)生紙掉進(jìn)水里會(huì)濕呀!帶著疑問(wèn),第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師讓我們多拿了些紙,把紙放到一次性杯子里,用力地壓緊,我看見(jiàn)衛(wèi)生紙就像粘在上面一樣,然后,把杯子垂直放進(jìn)水里面,輕輕地按著杯子,十幾秒鐘過(guò)去了,老師說(shuō)紙不能濕,我緊張的汗都冒出來(lái)了,感覺(jué)心里有一只小鹿在亂撞,我小心翼翼地把杯子拿起來(lái),拿出紙巾,我不敢相信自己的眼睛,紙完全是干的,我成功了,我成功了,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這是為什么呢?其實(shí),把杯子放進(jìn)去的時(shí)候,里面有一大部分空氣,空氣會(huì)保護(hù)衛(wèi)生紙,所以,衛(wèi)生紙不會(huì)濕。
今天的實(shí)驗(yàn)好玩極了!
第一次做實(shí)驗(yàn)作文4
第一次的感覺(jué)總是讓人難以忘記,第一次騎自行車(chē),第一次上學(xué),第一次打乒乓球……而第一次做實(shí)驗(yàn)更令我難忘。
寒假時(shí),媽媽給我報(bào)名參加了科學(xué)探索七天樂(lè)活動(dòng)。一開(kāi)始我真的不想去,可是媽媽卻說(shuō):“那里有許多有趣的東西,你不想去看一看?任何活動(dòng)都應(yīng)該去嘗試嘗試!也許你會(huì)喜歡上哦!”于是我?guī)е闷鎭?lái)到那里。
那是一間漂亮的小屋,小屋有個(gè)好聽(tīng)的名字——藏貓貓。我一到那里就被吸引住了,到處東瞅瞅,西看看,房間里有許多的書(shū)和一些做實(shí)驗(yàn)的器具。這是,一位老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),聽(tīng)了他的介紹,我們知道他叫鄭老師。這個(gè)班有6個(gè)同學(xué),老師先讓我們自我介紹,然后告訴我們一些有關(guān)科學(xué)的奧秘。
不一會(huì)兒,鄭老師就拿著一杯水和許多枚硬幣,問(wèn)我們:“你們看這是什么。俊边@些誰(shuí)不知道啊,我們都不屑的`一笑!澳銈兌颊J(rèn)識(shí)這些東西,但是要將這么多枚硬幣放入水中,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生呢?”我們一聽(tīng)都搶著說(shuō):“水會(huì)溢出來(lái),硬幣會(huì)沉下去!崩蠋熣f(shuō):“真的是這樣嗎?自己去試一試,仔細(xì)觀察會(huì)有奇跡發(fā)生哦!”于是我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我小心翼翼地把一枚一枚硬幣放入水中,生怕水會(huì)溢出來(lái),可是真奇怪,水一點(diǎn)都沒(méi)有溢出來(lái),硬幣也沒(méi)沉下去。當(dāng)放入30枚硬幣時(shí),水開(kāi)始往外溢了出來(lái)。老師看著我們一臉的迷惑,笑著說(shuō):“水有一種張力,當(dāng)少量硬幣放進(jìn)去時(shí),張力沒(méi)被破壞,而硬幣放多時(shí),張力才會(huì)被破壞,空間被占,水就會(huì)溢出來(lái)了!
第一次做實(shí)驗(yàn)真的很有趣,我也非常喜歡做實(shí)驗(yàn),我相信只要平時(shí)多留心觀察,多探索,多鉆研,就一定會(huì)有收獲的。
第一次做實(shí)驗(yàn)作文5
今天我做了一個(gè)讓雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、鹽、一根筷子和一大杯自來(lái)水。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些鹽,攪拌了幾下,水就變成了咸水,咦,怎么回事?雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)?我又往水里加了些鹽,再攪拌了幾下,但雞蛋還是浮不上來(lái)。我就像泄了氣的皮球一樣,軟綿綿的,無(wú)精打采地倒在沙發(fā)上。看看雞蛋,它好像在嘲笑我:“你真笨,一會(huì)兒就泄氣了,多加些鹽不就行了嗎?”對(duì)呀,肯定是鹽放的不夠,全倒上不就行了。我急忙把鹽全倒了進(jìn)去,小心翼翼地?cái)嚢枇藥紫,等鹽融化完。雞蛋終于慢悠悠地浮了起來(lái)!肮!雞蛋終于浮起來(lái)啦!我成功啦!”我興奮地喊起來(lái)。難怪我在大海里游泳總是浮上來(lái),在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。
在百度上查看,我才知道由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì)不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉了。
從力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系講:雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí),其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉。而雞蛋浸沒(méi)在鹽水中,其所受的浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮。浮力減小到與重力相等,雞蛋就漂浮在那里。
第一次做實(shí)驗(yàn)作文6
“耶成功了!這可是我第一次做這件事!”這歡快的聲音出自我口,你會(huì)問(wèn)我是什么第一次讓你那么高興,那就是我有史以來(lái)第一次做實(shí)驗(yàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,科學(xué)老師給我們放了一個(gè)實(shí)驗(yàn)視頻,讓我們知道有顏料的牛奶與洗滌精在一起會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似彩色火山爆發(fā)的現(xiàn)象。老師也在其中說(shuō)了原理,但我卻下了決心要試一試。
懷著“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”思想的我,一回家,便將書(shū)包扔在沙發(fā)上。準(zhǔn)備做好各方面準(zhǔn)備,我立刻從冰箱里拿出牛奶,心想:耶,牛奶有了,洗滌精肯定會(huì)有,就差顏料了,那么簡(jiǎn)單,看來(lái)要成功啦!我將牛奶倒在一個(gè)盒子中,我慢慢悠悠地走進(jìn)臥室,拿到水彩筆。慢慢悠悠地走回來(lái)。我打開(kāi)水彩盒,取出一個(gè)藍(lán)色的水彩筆顏料,準(zhǔn)備小心翼翼地?cái)D出顏料水,生怕擠在我手上。當(dāng)我開(kāi)始擠時(shí),才知道剛剛的想法是多么的愚蠢,多么的可笑啊!開(kāi)始,我使勁地?cái)D,可是連顏料水的影子都見(jiàn)不到,于是,我不斷的增強(qiáng)能量。終于,只見(jiàn)一小滴顏料就快要擠出來(lái)了,我十分的高興,連手都不停地抖動(dòng)?刹恍,高興之際,力量少了。那滴顏料又吸進(jìn)去了!班,NO!”我用手不停敲著腦袋,“算了,算了再來(lái)一次吧!”我又一次擠顏料,吸取教訓(xùn),力度更火了,只見(jiàn)一滴顏料就要滴出來(lái)了,可是它卻死死抱住不放,情急之下,我一甩,便甩到我衣服上了!我唉聲嘆氣,但仍不放棄,第三次,終于滴進(jìn)去了,很快,我就弄完了。最后,我將洗滌精放了進(jìn)去,只見(jiàn)我說(shuō):“這是我第一次實(shí)驗(yàn),成功與失敗,就在此刻!”牛奶上的顏料不斷的流動(dòng),開(kāi)始還十分的緩慢,漸漸地,漸漸地,快了,快了!只像無(wú)數(shù)條彩色巨龍?jiān)诎酌C5暮V酗w騰,不斷的交錯(cuò)、融合、分裂,每次出現(xiàn)便又是一種新顏色,不久,無(wú)數(shù)條巨龍形成了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),成為一個(gè)五色蜘蛛網(wǎng)“難道第一次試驗(yàn)錯(cuò)了”為什么沒(méi)有火山爆發(fā)呢?”正當(dāng)我說(shuō)完,牛奶開(kāi)始像噴泉一樣涌了起來(lái),說(shuō)是噴泉,卻類(lèi)似于火山爆發(fā),一個(gè)個(gè)彩色爆發(fā)了,不停的彩色巖漿外涌起來(lái),漸漸冷卻了。“第一次實(shí)驗(yàn)成功!”
人生還有許多個(gè)第一次等待我們,我們也要一個(gè)一個(gè)完成,也許第一次能讓我們驚喜、高興……讓我們?nèi)ッ鎸?duì)每個(gè)第一次吧!
第一次做實(shí)驗(yàn)作文7
我的作業(yè)早在星期五就做好了,星期六,我沒(méi)什么事做,就想來(lái)做一次鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我先叫我媽媽給了我一包鹽、一個(gè)杯子和一個(gè)雞蛋。
我先給杯子裝好水,再加四勺左右的鹽,然后把“小胖子”——雞蛋放了下去。它就像一個(gè)潛水員在往下潛水,還冒著小泡泡,大概是小胖子在換氣吧。
最后,雞蛋沉到了杯子底。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)有可能會(huì)失敗了,垂頭喪氣地坐到了凳子上。當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我想了一下:是否我放的鹽不夠多,雞蛋就不會(huì)浮?如果放多一些鹽應(yīng)該會(huì)浮起來(lái)吧?還是要耐心地等?
這時(shí)我下了很大的決心繼續(xù)做這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我回到原來(lái)做實(shí)驗(yàn)的地方,往杯子里加了三四勺鹽,那水杯里呀,有很多很多的小小的顆粒了。我等呀等,等了一兩分鐘,奇跡出現(xiàn)了——胖胖的雞蛋,像神仙一樣飛起來(lái)了!我歡呼起來(lái):“我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!”
第一次做實(shí)驗(yàn)作文8
今天我在家里很無(wú)聊,忽然,媽媽用一個(gè)杯子放滿(mǎn)了溫水,還有鹽和兩個(gè)雞蛋、一雙筷子。
媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):”我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!“說(shuō)完,我直接回答說(shuō)好。媽媽又說(shuō):“我把雞蛋放到溫水里面再放鹽后,再攪拌你信不信雞蛋會(huì)浮起來(lái)的。我搖搖頭說(shuō):”不信。“
然后我像媽媽說(shuō)的去做,把兩個(gè)雞蛋放在溫水里,跟著再放兩勺鹽,再用筷子攪拌,雞蛋過(guò)了一會(huì)兒就很慢很慢地東倒西歪的飄上了水面,這是我才相信雞蛋可以浮上水面了。
這個(gè)是我第一次做的小實(shí)驗(yàn),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣啊!”也是我最開(kāi)心的小實(shí)驗(yàn),今天真開(kāi)心!
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了在生活中有很多的知識(shí)是靠實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)的。以后我要在生活中做很多的小實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)更多的小實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
第一次做實(shí)驗(yàn)作文9
從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的“第一次”,第一次做飯,第一次走夜路,第一次去野營(yíng),第一次登臺(tái)表演……這無(wú)數(shù)的第一次給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),像一個(gè)個(gè)歡快的腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。最令我忘的,是第一次做實(shí)驗(yàn)。
四年級(jí)的一節(jié)科學(xué)課上,老師的告訴我們蠟燭在水里仍可燃燒。老師的話在我心里激起了萬(wàn)丈波瀾,我百思不得其解:不是常說(shuō)“水火不容嗎?蠟燭怎么可能在水里燃燒呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)好容易熬到了周末,準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下,看老師的話是真是假。
我很快找來(lái)一根蠟燭和一個(gè)盆子,我把蠟燭固定在水盆底上,然后往盆子里倒入比蠟燭邊緣稍微低一點(diǎn)兒的水,再把蠟燭點(diǎn)燃。一切準(zhǔn)備好后,我便拉過(guò)一把椅子一屁股坐下,耐心地等待著。我盯著盆中蠟燭上一跳一跳的小火苗,心也不由得跟著七八個(gè)吊桶打水——七上八下,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否成功呢?蠟燭是不是真的在水里燃燒?但現(xiàn)在能做也只有等待而已。我全神注地凝視著那微弱的燭光,直到眼睛看得酸痛了,也不原把視線轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)。
五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……等了好久,蠟燭還未燒到水面。我抬手揉揉澀痛的雙眼,心里不停抱怨:為什么這么慢呀,快點(diǎn)快點(diǎn)!可蠟燭絲毫沒(méi)有覺(jué)察到我此時(shí)的心急如焚。仍是優(yōu)哉游哉地閃動(dòng)著小小的火苗。我漸漸開(kāi)始不耐煩起來(lái),于是就想做點(diǎn)兒什么事來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力。我隨手抓起一張報(bào)紙,一本正經(jīng)地看起來(lái)?晌疑碓诓軤I(yíng)心在漢,人還很“認(rèn)真”地看報(bào)紙,但心卻飛回了還在慢悠悠燒著的蠟燭那兒了。我很快又按捺不住自己了,扔開(kāi)報(bào)紙又走身了水盆。
好長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了,蠟燭終于十分接近水面了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著蠟燭以“龜速”向下挪移著,慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水里!只見(jiàn)一層薄薄的殼小心翼翼地“擁抱”著那微微跳動(dòng)的炎苗,實(shí)驗(yàn)成功了!我迫不及待就去尋找答案,謎底隨之揭開(kāi),原來(lái)那一層殼是蠟燭的“外衣”它叫蠟殼,當(dāng)蠟燭燃燒到與水面劉平時(shí),正是蠟殼“挺身而出”保護(hù)住了火苗不被子水淹滅。
我第一次做實(shí)驗(yàn)就嘗到了成功,誰(shuí)能說(shuō)這不是幸運(yùn)的事呢?它讓我懂得了:生活是充滿(mǎn)色彩的,它帶給我們的樂(lè)趣無(wú)處不出,只要勇敢地去嘗試,大膽地去探索,就會(huì)得到意想不到的收獲。第一次的做實(shí)驗(yàn),給了我無(wú)限啟示。
第一次做實(shí)驗(yàn)作文10
在我的日常生活中,我干過(guò)無(wú)數(shù)事情,但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風(fēng)扇。
那年暑假,媽媽給我報(bào)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,想讓我探索科學(xué)奧秘。
那節(jié)課我們只有一組零件,因?yàn)殡娐贩浅?fù)雜,別的孩子都不敢動(dòng)手,怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢?對(duì)“遙控”充滿(mǎn)了好奇心,于是決定去”嘗試”一下。
于是,我先動(dòng)起了手。首先我將電池固定在電路板上,再接出四條導(dǎo)線,將其中兩條連在馬達(dá)電上;然后,將葉片連在馬達(dá)電機(jī)上;之后,連上三極管,這樣,遙控風(fēng)扇“的一半就做好了。
做完這些后,我還做好了“遙控器”。這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)該站大功告成了,可是我突然發(fā)現(xiàn)有兩條導(dǎo)線掉了,我就將它們兩個(gè)連上,接著插上電池。誰(shuí)知,風(fēng)扇不僅不轉(zhuǎn),還發(fā)出一股特明難聞的味道。我恍然大悟,想起上次短路的情況,就飛快地將電池拔下來(lái),果然發(fā)現(xiàn)正負(fù)極接反了,哎!誰(shuí)知道剛剛已經(jīng)將馬達(dá)燒了。我又一次失敗了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒讼麓卧撛趺醋觥S谑蔷驼?fù)極調(diào)了回來(lái)。
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母”。我知道只有嘗試失敗,才有下次的成功!
第一次做實(shí)驗(yàn)作文11
老師說(shuō)下個(gè)星期要去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),我們懷著期盼的心情等待這一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!同學(xué)們走著整齊的隊(duì)伍大踏步走向?qū)嶒?yàn)室,到了實(shí)驗(yàn)室,我們眼花繚亂,有嶄新的黑斑,整齊的桌椅,各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材,最引人注目的就是各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材了!但是,有很多器材我都叫不上名字,沒(méi)關(guān)系,等以后就知道了呢!
終于開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我們很想自己做,但很快的打消了這個(gè)念頭,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室法則的某一條,不能自己做,要等老師講了才行!敖裉煳覀円龅膶(shí)驗(yàn)是讓蠟燭熄滅!”劉老師說(shuō)道,很多同學(xué)在下面討論,有的人說(shuō):“一吹就滅了!”劉老師又補(bǔ)充道:“用一個(gè)去了底的瓶子!焙芏嗤瑢W(xué)都有了疑問(wèn),劉老師給我們演示了一遍,先把蠟燭點(diǎn)燃,再把蠟燭滴到玻璃片上,把蠟燭固定上去,再把去了底的瓶子罩在上面,慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因?yàn)檠鯕獠粔颍紵枰鯕,老師讓我們(cè)囈辉嚒?/p>
我們學(xué)著老師的樣子,先把蠟燭點(diǎn)燃,我們組都是女生,都不敢點(diǎn)火,我自告奮勇,把蠟燭點(diǎn)好了,再把蠟油滴在玻璃片上,固定住蠟燭,然后把去了底的瓶子放在上面,蠟燭過(guò)了一會(huì)兒就自己滅了!拔覀兂晒α!”我歡呼道。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們很驚訝!這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了!
自從這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我就很有成就感,也很驚訝。太有趣了!
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