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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2021-07-14 18:41:21 動(dòng)作 我要投稿

【推薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文11篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文11篇

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

  昨天,秦老師要求每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,除了睡覺,二十四小時(shí)把雞蛋都帶在身上,直到今天上課結(jié)束,我們稱之為“護(hù)蛋行動(dòng)”。這對(duì)我來說簡直太easy了吧!

  同學(xué)們都有護(hù)蛋的妙招,有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)塑料袋里面,然后用一根繩子綁在袋子上,再把袋子隨身帶在身上,有的同學(xué)放在一個(gè)漂亮的小盒子中,再把小盒子帶在身上。而我也想到了個(gè)辦法:我把雞蛋放進(jìn)了我的毛茸茸的睡衣的帽子里,雖然睡衣的帽子這么大,有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但只要我不亂動(dòng),應(yīng)該沒有什么事兒吧。

  昨天晚上,我正在津津有味地看著海賊王,突然電視上出現(xiàn)了一個(gè)嚇人的場(chǎng)景,嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時(shí),我總感覺自己忘記了什么事情,是什么呢?對(duì)了,還有蛋寶寶在我的身上呢!我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下,幸好我的蛋寶寶安然無恙。

  今天上午,我一起床便又檢查了我的蛋寶寶,看到它還是平平安安的,我心里一塊大石頭落了地,心想;“這次護(hù)蛋行動(dòng),我肯定能成功了!”下午,在等待上課的時(shí)間里,我又跟我家的貓玩起來了。正當(dāng)我玩的開心的時(shí)候,“啪”的一聲!這是什么聲音,!我忽然想起來,我的帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看,它已經(jīng)摔到了地板上,“血”流滿地。唉,我的護(hù)蛋行動(dòng)泡湯了。

  看來做什么事情都要謹(jǐn)慎呀,千萬不能毛手毛腳,本來能成功的護(hù)蛋行動(dòng),就因?yàn)槲业拇中,一不留神就失敗了。我要從這次行動(dòng)中吸取下教訓(xùn),爭取以后無論做什么事都小心謹(jǐn)慎,確保萬無一失。

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

  星期五,老師宣布說:“同學(xué)們,下周請(qǐng)每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋,星期二我們舉行一次護(hù)蛋行動(dòng)!蔽衣犃诉@消息,心想護(hù)一個(gè)生雞蛋有什么難的,我一定不會(huì)把它弄壞的。

  我回到家里給雞蛋準(zhǔn)備了保護(hù)神。第一層是保鮮袋,第二層是棉花,第三層是紙巾,最后一層是軟軟的布袋。我想這樣帶到學(xué)校去就肯定萬無一失了。

  終于到了星期二的早上護(hù)蛋行動(dòng)開始了,戴老師走進(jìn)教室說:“把雞蛋放在口袋里,不允許用東西來保護(hù)它!蔽乙惑@心想:我的雞蛋保護(hù)神就派不到用場(chǎng)了。我不情愿的把它拿出來,小心翼翼地 放到口袋里。我心里說:“雞蛋寶寶,雞蛋寶寶,你千萬別壞。∫蝗晃液軅牡!

  做好作業(yè)我把本子交給老師去,由于是下課,走廊里走來走去的人特別多,好不容易的走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。上課我怕把雞蛋弄壞,就趁老師不注意的時(shí)候去摸一下口袋里雞蛋,看看是否還好。下課 時(shí),為了雞蛋的安全,我就一直坐在座位上。同學(xué)們有的笑話我,有的說我快成一只“小母雞”了。

  到了中午,雞蛋也一直放在口袋中,所以我一個(gè)中午都沒有好好睡覺。生怕雞蛋給弄壞,連翻一個(gè)身都不敢。在我的精心保護(hù)下,雞蛋總算完好無損。

  到最后很多同學(xué)的雞蛋壞的壞,傷的傷。只有我們四個(gè)同學(xué)的雞蛋沒有壞。通過這次護(hù)蛋行動(dòng)我知道了一個(gè)道理:看起來一件很容易的事,其實(shí)做起來也很難的。

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

  前天早上,洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來學(xué)校,防止它破裂。這次活動(dòng)是為了讓我們體會(huì)到父母照顧我們的辛苦。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣。

  晚上,我興奮地打開冰箱,拿出一個(gè)大雞蛋,放在枕頭下面(因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜淼碾u蛋很冷,枕頭下面也不那么冷),我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號(hào)。過了一會(huì)兒,我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業(yè)。檢查完作業(yè),我急忙去拿雞蛋,卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭,發(fā)現(xiàn)沒有這樣的東西。我一轉(zhuǎn)身,聽到“咔嚓”的聲音,我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心,但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來保護(hù)。

  第二天早上,我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋,給它取名為“蛋寶”。化妝后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”,非常可愛!這是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打碎,我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶,把“蛋寶”放進(jìn)去。

  為了不讓“蛋寶”碾碎,我沒有坐19號(hào)“超擠車”上學(xué),這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”,連下課都沒打好,一節(jié)課就去看“蛋寶”,看看是不是好!有一個(gè)小洞嗎?有沒有蛋清和蛋黃流出?即使車來了,我也不敢跑。我怕我一跑,“丹寶”就會(huì)在塑料桶里“上下跳”,撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候,我真的意識(shí)到父母照顧我是多么的困難。

  通過保護(hù)雞蛋的活動(dòng),讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做,以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦!

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

  周五的金筆作文課上,老師給我發(fā)了一張任務(wù)卡,上面寫著“護(hù)蛋”任務(wù)——在一枚雞蛋上畫上笑臉,保護(hù)好這枚“笑臉”雞蛋,不被碎掉,時(shí)間為兩天。

  到了家里,我給爸爸媽媽說了這個(gè)行動(dòng),可爸爸又給我附加了條件:這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動(dòng),爸爸派出一個(gè)“破蛋高手”——我表妹。不過,我有辦法對(duì)付這個(gè)小不點(diǎn)。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護(hù)蛋,貪吃的小表妹竟一口答應(yīng),把爸爸的任務(wù)忘得一干二凈!

  這時(shí),媽媽走過來說:“我?guī)兔ζ频鞍!”我一聽,不妙,這個(gè)人可不好對(duì)付,我還是防著點(diǎn)吧!于是,我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想:我躲你還躲得起!

  到了晚上,我把雞蛋藏在我的臥室衣柜里,又把房間的門鎖了起來。半夜我起床打開衣柜門看,生怕雞蛋被誰偷去。

  第二天,我6點(diǎn)就起床了,把雞蛋找出來,攥在手里,為了護(hù)蛋,我連臉也不敢洗。早上吃飯的時(shí)候,我還一直拿著這枚雞蛋,覺得時(shí)間過得好漫長,這頓早餐是我有生以來吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。

  終于熬過了一天。到了周日,我把雞蛋裝在口袋里,用手緊緊地護(hù)著雞蛋?粗鴦e的小朋友在自由自在地玩耍,我一直想護(hù)好我的雞蛋,哪有心思和他們追趕,只好一個(gè)人在小路上走來走去。忽然,一個(gè)石頭絆了我一腳。我第一反應(yīng):不妙!顧不上疼痛,伸手摸口袋。壞了,我辛苦兩天的護(hù)蛋行動(dòng)瞬間失。弘u蛋破了!我心里有說不出的滋味。

  我保護(hù)一枚雞蛋這么難,可爸爸媽媽需要用一輩子來保護(hù)我,要花費(fèi)多少心血啊!

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

  我們的照片在文化園里,照片里有很多同學(xué)舉著雞蛋,他們有的滿懷喜悅,有的沮喪,有的羨慕……你想知道這是為什么嗎?就聽我一一道來吧。

  三八婦女節(jié)來臨之際,老師說:“明天,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋來,把雞蛋裝在塑料口袋里掛在胸前!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開來:有的說做操的時(shí)候怎么辦,有的說睡覺的時(shí)候怎么辦,還有的說上廁所的時(shí)候怎么辦……老師補(bǔ)充說:“雞蛋不能離開你的身體,如果破碎了,你的行動(dòng)就宣告失敗了!”

  首先我從冰箱里挑選了一個(gè)光滑的雞蛋,然后用塑料口袋把它裝起來,接著把塑料袋用繩子系緊。我還不放心,最后我拉了拉繩子,繩子沒斷,我才放心下來。第二天早上,我來到學(xué)校,我剛到進(jìn)教室就聽說陳豪的雞蛋碎了。我趕緊我的蛋寶寶一看,幸好我的沒碎,真是讓我虛驚一場(chǎng)!我小心翼翼地把它放好。上課了,我們要做作業(yè)怎么辦呢?我左手握著雞蛋,右手寫字。下課了交本子的時(shí)候,一不小心,雞蛋碰到了桌子。我緊張地拿出蛋寶寶,這可把我的心都嚇出來了,讓我驚奇的是蛋寶寶還沒碎。從那時(shí)開始,我下定決心這一天我不出去玩了。時(shí)間過得真慢呀!我熬了很長時(shí)間才到中午。睡覺的時(shí)候又怎么辦呢?我只有犧牲我的午睡時(shí)間,將蛋寶寶保護(hù)到下午。

  活動(dòng)結(jié)束了,蛋寶寶們有的完好無損,有的英勇犧牲,還有的粉身碎骨……這時(shí),只聽咔嚓一聲,老師把我們的心情和舉著雞蛋的樣子照了下來。

  我保護(hù)一個(gè)蛋寶寶就覺得辛苦,我比蛋寶寶調(diào)皮多了,爸爸媽媽養(yǎng)育我都沒說過半個(gè)辛苦的字。我一定要用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們!

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

  一天,老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù),讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽了這個(gè)任務(wù)感覺很新奇,大家議論紛紛,“這很簡單,只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀?”、“不就是個(gè)雞蛋嗎,用得著保護(hù)嗎?”,而我卻不這樣認(rèn)為。

  在護(hù)蛋行動(dòng)前一天,我挑了一個(gè)最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。

  第二天行動(dòng)開始了,我興高采烈的帶著“杰克”來到學(xué)校。剛進(jìn)教室,就傳來了悲慘的消息:“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒有受傷。確認(rèn)它安然無恙后,我懸著的心終于落地了。

  一節(jié)課后,接二連三的悲劇持續(xù)上演:“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰(zhàn)。

  為了保證我家“杰克”的安全,我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番,看它有沒有閃失。“杰克”果然不辜負(fù)我的期望,在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。

  護(hù)蛋行動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到:每個(gè)父母為了保護(hù)自己的孩子,付出了他們的心血。同時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會(huì)到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關(guān)愛生命。

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

  你們知道護(hù)蛋行動(dòng)嗎?你們可能說:“護(hù)一個(gè)蛋有什么好護(hù)的!

  星期二的早晨戴老師讓我們把家里帶過來的生雞蛋放在口袋里,看看誰一天護(hù)的生雞蛋最好。我一開始想:護(hù)一個(gè)蛋有什么好護(hù)的。在上數(shù)學(xué)課時(shí)才知道護(hù)一個(gè)雞蛋是多么不容易。

  “叮呤呤……”清脆的上課鈴響起了,我懷著忐忑不安的心情來上數(shù)學(xué)課,老師說:“上課!薄(dāng)我坐下的時(shí)候,只聽“咔嚓”的一聲,我還以為雞蛋壞了,就打開了庫袋一看,雞蛋還完好無損的躺 在我的庫里,真是讓我虛驚一場(chǎng)。差不多快下課了,顧圓夢(mèng)忽然叫道:“徐成博,你的雞蛋快掉下來了。”他手忙腳亂的趕僅放把雞蛋進(jìn)褲子帶里,他對(duì)顧圓夢(mèng)說了一聲:“Thank you”

  吃飯時(shí)間到了,我們排著隊(duì)伍下去吃飯,來到樓梯間,只見有許多人在擠著下樓,我生怕被人擠壞,于是便把雞蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)庫袋,默默地為小雞蛋祈禱:小雞蛋,你 一定要為我爭氣啊!不要讓我功虧一貴 呀!

  中午吃完午飯就上樓上中午的數(shù)學(xué),當(dāng)他做完作業(yè)的時(shí)候,不小心撞上了我的桌子上的桌腳,雞蛋立刻粉身碎骨,全班同學(xué)都哄堂大笑,我的臉紅了,就灰溜溜的逃進(jìn)了廁所間,只見蛋黃和蛋青都流在 了腳上,他趕僅把蛋殼扔了,心里十分不是滋味。

  這次活動(dòng)讓我知道了媽媽生一個(gè)孩子是十分不容易。以后我要加倍努力學(xué)席,來報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)護(hù)之恩。

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

  春分那天,我們班級(jí)有實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容包括護(hù)蛋和立蛋兩種,可以從中選擇一個(gè)活動(dòng)完成。我選擇的是護(hù)蛋,老師說一天之內(nèi),要把蛋寶寶照顧好,體驗(yàn)媽媽孕育生命的辛苦。

  那天,我早早起床到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放在了我的衣兜里。一路上,我生怕雞蛋坐車時(shí)被弄破,不停地摸著它。到了學(xué)校,我把它拿了出來,給它畫上了笑臉,用紙給他折了一個(gè)小帽子,用衛(wèi)生紙把它包好,放在了桌堂里,確定它穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里,我才專心聽講。

  好不容易到了大課間的時(shí)間,我把蛋寶寶放到方便袋里,用手緊緊的握著,生怕它破了,這時(shí)候,只聽“啊”的一聲大叫,原來是一個(gè)同學(xué)的`雞蛋被碰碎了,我想她一定很難過。我不自覺地把雞蛋攥得更緊了,不顧跑步的規(guī)矩,把它放到了肚子前面。

  這一天,我隨時(shí)隨地把蛋寶寶帶在身邊,上廁所也拿著它,生怕把它弄丟了。在課間玩兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地面有雞蛋黃和雞蛋皮,那一定是有的同學(xué)把蛋寶寶弄碎了,我摸一摸自己的還在兜里,感覺到自己的蛋寶寶沒受傷,很幸運(yùn)。

  第七節(jié)課,我去上美術(shù)社團(tuán),人多房間小,特別擁擠,這時(shí),只聽“啪”的一聲,尖銳刺耳,“嗚嗚嗚……我的蛋寶寶死了!”我呆呆的看了半天,不敢相信這是真的,然后傷心地哭了起來。老師讓我把它放進(jìn)垃圾桶里,但我卻偷偷地把它拿回家了,我可是照顧了它整整一天呀!“護(hù)蛋”居然失敗了!

  原來當(dāng)媽媽真不容易呀!我只當(dāng)了一天的媽媽,就把孩子給弄死了,而我的媽媽懷胎十月孕育了我,真是太辛苦了。我出生之后,媽媽還得不停地照顧我、養(yǎng)育我。同學(xué)們,我們一定要孝順自己的媽媽啊,不要讓她們傷心難過,我也要和天下所有的媽媽說“您辛苦了!”。

護(hù)蛋行動(dòng)作文9

  12月11日 星期五 陰

  昨天科學(xué)課上,楊老師叫我們?cè)谏砩舷狄粋(gè)11斤重的沙包或隨身帶一個(gè)雞蛋一整天,體會(huì)一下媽媽懷孕時(shí)的艱辛。

  昨天一回到家,做完作業(yè),我就立馬奔向冰箱,挑出一個(gè)最小的雞蛋——因?yàn)槲遗绿罅藭?huì)收不進(jìn)口袋。我先拉下一個(gè)包裹著蘋果的白色塑料軟網(wǎng),把一端扎起來,再把雞蛋放進(jìn)去,接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的雞蛋,卻怎么看都像一個(gè)洋蔥頭。接著我再找來一個(gè)裝著橘子的紅色小塑料袋,把橘子拿出來吃了,又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上,再把開口擰緊,哈哈,雙層防護(hù)!可我還覺得不夠,就又拿來一塊長方形海綿,把剛才經(jīng)過雙層包裝的雞蛋包裹起來,又找來一個(gè)大塑料袋,把它放進(jìn)去,再使勁把它扎牢,四層保險(xiǎn),這下我可放心了。

  今天,我一起床就把它塞進(jìn)了衣袋里,它鼓得很高,樣子及其別扭,但我還是帶著它來到了學(xué)校。

  我剛來沒多久,張靜就來了。我一邊高一邊低的口袋引起了她的注意,就問我:“你這口袋里是什么呀?”“雞蛋呀!”“什么?”“雞蛋!”“什么東西?”“雞——蛋——”我說了好多遍,她才聽明白!白屛铱纯础!彼f。我把包裹著的雞蛋拿出來,她立馬伸手接過,摸了摸:“呀,還是熱的!”她大聲叫道。隨即又打趣地說:“喂,你這樣會(huì)不會(huì)捂出小雞來呀?”“小雞?不可能!怎么可能呢?才一天而已!”我脫口而出。“說不定會(huì)呢!”她笑著說,我也被她說得哭笑不得。

  在今天一天中,我時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽,生怕把它弄破,所以我每節(jié)課間都要摸一摸它,才會(huì)感到放心。

  唉,總算到家了。媽媽懷孕時(shí)一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)如何,現(xiàn)在只能默默地祈禱它平安無事了。

護(hù)蛋行動(dòng)作文10

  今天,老師給我們布置了一向作業(yè),叫做護(hù)蛋行動(dòng)。說到這兒,有許多疑問像潮水般涌來,怎樣保護(hù)雞蛋,難道要帶在身邊?上興趣課呢?揣口袋里,摔了。手拿著,碎了。嘴巴里,想也別想。

  老師的話,對(duì)我來說就是一條圣旨,我不由緊張起來,我一回家,就去冰箱精心挑選了一個(gè)不易損壞的雞蛋,后來,我還是不放心,想起我的“百寶箱”里有一個(gè)保護(hù)雞蛋的好法寶~~~~一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的咕嚕球。我把咕嚕球打開,把雞蛋放在里面,這樣就萬無一失

  了!

  晚上,到了睡覺時(shí)間,我找來一條毛巾,把雞蛋放進(jìn)去,再把毛巾放在我床頭,就呼呼大睡了。早上,我隱隱約約地聽見了鳥叫聲,陽光透過窗戶,輕輕地撒在我身上,我伸了個(gè)懶腰,慢吞吞地爬了起來,突然,想起了我的小雞蛋,迅雷不及掩耳之勢(shì)刷了牙、洗了臉,急沖沖地跑去看我的小雞蛋,“呀!我的小雞蛋呢?”小雞蛋不見了!昨天明明放在這的呀!我心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳,我問媽媽:“雞蛋呢?”“在衛(wèi)生間里!”媽媽回答道,我跑到衛(wèi)生間里,果然,雞蛋呆呆地“坐”在桌子上,好像在和我說早安呢!

  吃過早飯后,我把雞蛋放到書包里,就去上興趣班了,我到班里,心不在焉地開始聽課,心想:“雞蛋怎么樣?是不是孵出小雞了?”過了一會(huì),老師叫我回答問題,我吞吞吐吐,一個(gè)字也說不出來,被罰抄英語單詞,于是我把雞蛋拿出來,放在我面前,我才會(huì)減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。課上到一半,老師竟然要沒收我的雞蛋?突然,一股莫名的勇氣涌了上來,對(duì)老師說明了情況,才挽回了雞蛋,真是有驚無險(xiǎn)啊!

  經(jīng)過這幾天,我知道了雞媽媽的辛苦,一個(gè)母親必定是一位英雄,我的雞蛋會(huì)不會(huì)孵出小雞來?我的腦海中浮現(xiàn)了可愛小雞的樣子,傻傻地笑了。

護(hù)蛋行動(dòng)作文11

  昨天放學(xué)前,姜老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的語文作業(yè)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師讓每位同學(xué)回家準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋,再用自己的方法保護(hù)好它。第二天帶到學(xué)校里,看誰保護(hù)得好。聽到這個(gè)消息,我捧腹大笑,覺得真是太容易了?墒钱(dāng)我開始體驗(yàn)的時(shí)候,根本就不是我心里想的那樣。

  放學(xué)回到家,我首先拿了一個(gè)雞蛋,然后取了一個(gè)紙盒,把雞蛋放進(jìn)去?晌易罂床粚(duì),右看不對(duì),最后挑了一個(gè)透明的塑料盒,再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾,然后把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)柔軟的紙巾上。我興奮極了,得意地想:這下雞蛋肯定不會(huì)摔倒了,大功告成,一定會(huì)萬無一失!

  準(zhǔn)備工作完成了之后,我開始“雞蛋保護(hù)之旅”了。我一會(huì)兒把蛋放在腳邊上,一會(huì)放在手心里,一會(huì)摟在懷里,最后雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過了一會(huì),我要去喝喜酒了,我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過程中,我一直心心掛念著雞蛋,心想:雞蛋會(huì)不會(huì)被奶奶碰掉呢?雞蛋是不是被爺爺當(dāng)成垃圾扔了呢?帶著這些疑問,我早早地回到了家,看到雞蛋還完好無損地躺在盒子里,我懸著的心終于放了下來。過了一會(huì)兒,我洗完了澡,就把雞蛋緊緊地抱在懷里,生拍它出現(xiàn)一點(diǎn)意外。到了睡覺時(shí)間,我怕把雞蛋放在懷里會(huì)碎掉,就把它放在了桌子上。

  早上到學(xué)校的路上,我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下,到了學(xué)?吹酵旰玫碾u蛋,我開心地笑了起來。過來一會(huì)兒,廣播響了起來,我下樓去做操了;氐浇淌遥业碾u蛋還完好無損地躺在課桌肚里。

  通過這次體驗(yàn),我懂得了要保護(hù)一件東西不容易,所以做每一件事情要認(rèn)真。