護(hù)蛋行動作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動作文，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋行動作文1
新學(xué)期一開始，老師就布置一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動”的活動。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋完好無損三天，而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開始我們聽到這個(gè)有趣任務(wù)，許多同學(xué)都認(rèn)為這是小菜一碟，后來事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。
“護(hù)蛋”的前一天，我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開，然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋，并用一條小毛巾包住雞蛋，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內(nèi)，最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了�？粗臏�(zhǔn)備好的“盔甲”，我心想：這樣就萬無一失了吧 。
第二天，來到學(xué)校，老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊，便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫名字作為記號。我看了看其他同學(xué)的護(hù)蛋方式，有用鞋盒裝起來的，有用海綿裹的，有用透明膠包的，還有的干脆不做任何防護(hù)直接用手拿著或放進(jìn)口袋里，真是五花八門�。�
我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜，就聽見“咔嚓”一聲，心里“咯噔”一下，“不好，我的雞蛋破了！”，我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)兒都沒變樣，我這才松了一口氣。只聽見“我可憐的雞蛋呀！永別了！”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會兒，又聽見“完了，完了，我的雞蛋碎了！”，原來是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候，雞蛋不小心從口袋里滑出來掉到地上摔碎了�？粗車瑢W(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報(bào)銷，我就更加謹(jǐn)慎了，我又采取了一個(gè)加強(qiáng)保護(hù)措施，用脫下來的校服外套把雞蛋包住，防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天，我都不輕易離開座位。放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候，車上很擁擠，我特意把書包背在前面，抱在懷中，時(shí)時(shí)保護(hù)書包里的雞蛋不被擠壓，直到下車，我才如釋重負(fù)。好不容易，在我的盡心盡力地嚴(yán)密保護(hù)下，雞蛋安全的度過了第一天。
接下來的兩天，周圍同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”，而我的雞蛋仍然完好無缺。“護(hù)蛋活動”結(jié)束后，我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿完成任務(wù)。通過這次活動，我深深體會到媽媽十月懷胎保護(hù)我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答我的父母。
護(hù)蛋行動作文2
一年一度的端午節(jié)又將來到，侯老師組織我們開展了一次有趣的活動——護(hù)蛋行動，要求我們每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋到教室，
把它裝在盒子里或袋子里，努力把它保護(hù)好，直到下午放學(xué)。
晚上回到家，我迫不及待地打開冰箱，從里面選出一個(gè)又圓又可愛的雞蛋，又讓媽媽找了一條結(jié)實(shí)又漂亮的五彩蛋袋，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，還給它取名菠蘿，這才安心地去睡覺。
第二天早上，我把雞蛋輕輕地掛在胸前，帶著它開始有趣又有點(diǎn)緊張的一天。到了教室，我聽到有人說，朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了，心想：原來雞蛋這么容易就碎了，看來接下來我得小心點(diǎn)，要好好保護(hù)我的“蛋寶寶”了。在我的細(xì)心保護(hù)下，蛋寶寶安全的度過了上午的時(shí)間。
中午我?guī)е丶覍懽鳂I(yè)、吃飯。寫作業(yè)的時(shí)候，我擔(dān)心蛋寶寶會碰到桌邊壓碎，于是我把蛋袋取下來輕輕地放在鉛筆袋旁邊，讓它躺著睡覺；吃飯的時(shí)候，我把它移到另一個(gè)安全的地方，讓它繼續(xù)睡覺。
下午班里有班幣換購活動，我?guī)е皩殞氾w快地奔向?qū)W校，跑著跑著蛋袋在胸前搖晃起來。我又想到：“哎呀！我還是慢點(diǎn)走吧，跑這么快，會嚇到我的蛋寶寶！”于是我放慢了腳步繼續(xù)走。到了教室，里面好熱鬧，同學(xué)們已經(jīng)圍在禮品前開始換購了。我快速的把錢包拿出來，擠進(jìn)人群，想擠到最前面。這時(shí)，我仿佛聽到蛋寶寶在害怕地說：“請你不要這樣擠，我會被壓破的！”因?yàn)閾?dān)心，我打消了馬上繼續(xù)擠進(jìn)去的念頭，等到不那么擠了，才開始換購。
換購活動結(jié)束后，按照活動要求，我們還要帶著蛋寶寶在操場上跑三圈。跑的時(shí)候我一直小心翼翼，用手輕輕護(hù)著它，生怕它飛出去撞碎了。一圈，二圈，三圈，終于我跑完了三圈，看著蛋寶寶完好地待在袋子里，我松了一口氣，興奮極了，耶！完成任務(wù)，護(hù)蛋成功！
今天的護(hù)蛋行動，使我想到，原來爸爸媽媽養(yǎng)育我是那么的不容易！我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，不淘氣，長大了也要想他們愛護(hù)我一樣，愛護(hù)他們！
護(hù)蛋行動作文3
��！老師叫我們做一次護(hù)蛋行動，我們一片歡騰，我一蹦三尺高，我想方設(shè)法讓自己的雞蛋不破，回到家后絞盡腦汁想了半天，想了半天，想出了護(hù)蛋的好辦法，我拿出針、線。、卡紙等，終于做好了，于是我叫媽媽一起到樓下去試一試，我在上面，媽媽在下面看，只聽見“砰”的一聲，我的心怦怦直跳，心想；萬一蛋碎了怎么辦？我的心忐忑不安。媽媽叫道：“丹丹，蛋碎了！”我感覺一下子從天堂摔到了地獄，沒想到做了這么周全的準(zhǔn)備，蛋還是破了，媽媽看我失望的樣子，喜上眉梢的說；“蛋沒有破�！蔽覛g快的大叫起來。
到了學(xué)校，老師說雞蛋要隨身帶，不能破，下課了我呆在教室，連去廁所也把雞蛋帶在身上，生怕一不小心將雞蛋弄破。侯玉祥同學(xué)最慘了，上班隊(duì)課時(shí)，他想把白宇豪同學(xué)的桌子往前拉一拉，手上拿著雞蛋，正巧白宇豪想幫他一把，于是就推桌子一下，“砰”雞蛋破了，當(dāng)然也有許多同學(xué)的雞蛋破了。
上課了，老師讓我們?nèi)ザ䴓巧先与u蛋，二樓差不多3米高，大家將雞蛋扔了下去“砰砰砰砰”同學(xué)們紛紛跑下來，撿自己的雞蛋，我緊張撿起的雞蛋，打開看看，“耶！”我的雞蛋沒有破，看看同學(xué)們的雞蛋，許多人的雞蛋都破了。
老師讓我們雞蛋沒破的同學(xué)再從三樓扔下去，上樓了，到了上面看到同學(xué)期待的眼神，那將雞蛋扔下去的那一刻，我的心也飛了下，我飛快的跑下了樓，心中暗想：希望自己的雞蛋不破。撿起一看，我的雞蛋沒有破，我很自豪，原以為比賽結(jié)束了，可是老師說還有一場比賽，我的心跳再次加速了，老師說只有一分鐘，可是我還要幾分鐘準(zhǔn)備呢，我以迅雷不及掩耳之勢，裝好了雞蛋，進(jìn)行了第三次比賽。
這一次我充滿信心挑戰(zhàn)，結(jié)束時(shí)我又贏了，興奮極了，我心花怒放，放學(xué)了，我把雞蛋完整的帶回家了，我仿佛還沉浸在護(hù)蛋行動中，這次護(hù)蛋行動，只有4個(gè)雞蛋保住了，我、沈吉軍同學(xué)等同學(xué)。
希望下次老師還有更好玩的游戲，讓我們在游戲中學(xué)會動腦筋，在玩游戲中學(xué)到更多的知識。
護(hù)蛋行動作文4
四年級的時(shí)候，老師布置過一個(gè)任務(wù)叫“保護(hù)雞蛋”。同學(xué)們都很吃驚，我也滿腦子疑問。這時(shí)，老師接著說：“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離�？凑l保護(hù)得最好�！�
回到家我就開始武裝自己的蛋。我先把蛋放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里，再從棉被里抽出一些棉花，把紙盒子里的間隙填滿，好啦，萬事俱備，只欠活動開始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心愛的蛋寶貝裝進(jìn)了自己的口袋，用手為它保駕護(hù)航。就在我小心翼翼的走向教室時(shí)，一個(gè)高年級的大哥哥沖了過來，把我撞倒在地。那一刻，我顧不上身體的疼痛，連忙察看自己的蛋寶寶，見它完整無損后，我長虛了一口氣。
第一節(jié)下課后，我本想沖出教室活動活動筋骨，可是，其他同學(xué)都坐在座位上，那么謹(jǐn)慎地呵護(hù)著自己的雞蛋，沒有人陪我玩兒，所以我只能無聊得坐在教室了。不過等到第二節(jié)下課就到了本次護(hù)蛋活動的第一個(gè)難關(guān)啦。課間操，這對每一個(gè)護(hù)蛋小衛(wèi)士而言都是一個(gè)難題。廣播操又蹦又跳的，但寶寶那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，課間操還是得進(jìn)行啊。于是在操場上同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了暫停鍵，做一下停一下。而我在經(jīng)過了撞擊事故后，對我的蛋寶寶更加得放心了，所以全班只有我在操場上像大媽跳廣場舞一樣，左挪挪右晃晃，絲毫不擔(dān)心自己的雞蛋。課間操終于結(jié)束了，全班學(xué)生如獲大赦似的，連忙檢查自己的雞蛋。只有我什么也沒看，就大搖大擺的進(jìn)了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜歡的體育課開始了。這是使我充滿恐懼的一節(jié)課。雖然老師說體育課不用帶雞蛋，但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來，可能是之前的有恃無恐在作怪吧�？蛇@一帶卻讓我膽戰(zhàn)心驚。每做一個(gè)體育動作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險(xiǎn)非同小可，跳高，跑步，哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高，最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
這次護(hù)蛋行動讓我收獲了很大的快樂，也讓我了解到了母愛的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
護(hù)蛋行動作文5
“三八婦女節(jié)”到了，為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。我心想：小小的雞蛋不會跑，不會跳，不像小孩子，又哭又鬧，這簡直太簡單了。老師說：“如果能夠堅(jiān)持一天雞蛋不碎掉就成功，但是可以加防護(hù)措施�！�
昨天晚上一回到家，我就向媽媽說：老師要求我們護(hù)蛋，來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個(gè)生雞蛋，那雞蛋胖胖的，真可愛，我一定要好好保護(hù)它。做好作業(yè)后，我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆，在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā)，然后畫上炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子和紅潤潤的嘴巴，神氣極了！
早上，我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個(gè)蛋形的盒子里，外面又用防震包裝好，小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包，帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室，從書包里拿出課本，開始早讀，為了不讓雞蛋撞到桌子，我的身體離開桌子都不只一拳了，終于熬過了漫長的早讀時(shí)間，我的雞蛋沒發(fā)生意外，真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我好幾次站起來回答問題太急了，調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了，突然，雞蛋撞到了桌子，發(fā)出了微弱的聲音，我的心一揪，緊張極了，要是雞蛋碎了這可怎么辦呢？一下課，我就趕緊打開盒子，檢查我的“心肝寶貝兒”，我大吃一驚，雞蛋竟然沒碎，我不禁佩服自己的防護(hù)措施做的太棒了，真是虛驚一場，可把我嚇壞了。
到了中午，班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”，有的'只是殼碎了，沒有完全破，真是太幸運(yùn)了，有的全破了，蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了，真是太可憐了。
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。回到家里，如釋重負(fù)的坐在椅子上，想：我只保護(hù)了一天的雞蛋，可把我累壞了！我終于體會了父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動作文6
（在）再上星期三的下午，語文老師讓我們每個(gè)人都（拿）那一個(gè)雞蛋來。我想，老師這是想干什么呢？難道要吃嗎？真奇怪。
有點(diǎn)懸念。
到了（第二天）明天，我們每個(gè)人手里都拿（來了）一個(gè)雞蛋。我（問同學(xué)）們說：“老師讓我們拿雞蛋干什么呢?”“不知道，等老師來了再說吧�！保ㄒ晃煌瑢W(xué)回答）我們說。
上課了，老師讓我們把雞蛋拿出來，然后老師在黑板上寫（了）“護(hù)蛋行動”（四個(gè)字），又寫了些要求。我心想，原來就是和這個(gè)雞蛋親密接觸七天，不過如此嘛。（一會兒），于是老師在我們的雞蛋上寫了個(gè)記號，護(hù)蛋行動就這么開始了。
我把雞蛋放在口袋里，到（哪）那里都帶著它，覺得不怎么難的。我依然和我以前一樣，照跑照玩。（在）再樓下，我們?nèi)岳^續(xù)打乒乓球。我一看仍然完好無損，我心里想：（護(hù)蛋行動還）真容易，哈哈！可是好景不常，中午吃飯后碎了。沒想到會這樣，看來真難呀！
我有些后悔，于是我分析了一下雞蛋碎的原因。原來是這樣的：（在）再我坐下來時(shí)，雞蛋從口袋中擠了出來，幸好我早有準(zhǔn)備，把它系在我的褲鼻上了，所以沒有掉�？墒俏覜]發(fā)現(xiàn)它出來了，再回坐時(shí)，雞蛋撞在了桌子邊上了，所以碎了。��！郁悶�。�
之后過了好久，我還為雞蛋碎而自責(zé)。
在下周二時(shí)，老師在黑板上又寫了“護(hù)蛋行動大盤點(diǎn)”這七個(gè)大字。我想怎么提前結(jié)束，還兩天呢？我們都奇怪，于是我們問老師，原來是怕我們的雞蛋都碎了。
我們開始總結(jié)雞蛋碎的原因，有：撞、砸……最后只有十幾個(gè)人還有。這時(shí)老師說：“你們手中的雞蛋就像你們的母親懷著你們一樣，稍有不（慎）甚你們可能就不會坐在這里了。你們想想，你們的母親懷你280天，（你們）看這個(gè)雞蛋才7天。”說道這，我想到以前還和媽媽（犟）強(qiáng)過嘴，真不應(yīng)該�。慕褚院笪視爧寢尩脑�，不頂嘴，不讓媽媽生氣。
�。ㄔ冢┰龠@里，我深深的說：“媽媽我愛您�！�
護(hù)蛋行動作文7
今年的五月十三日是什么日子，你知道嗎？沒錯(cuò)，這就是每年五月的第二個(gè)星期日——母親節(jié)，這次的母親節(jié)可與以往不同了，學(xué)校組織我們開展一次“護(hù)蛋活動”。顧名思義，就是把一個(gè)生雞蛋帶在身上一天，保證它不會碎。也就是等于讓同學(xué)們做一天“媽媽”，體驗(yàn)媽媽把我們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)成人。
對于這次的活動，我可是做了萬全的準(zhǔn)備噢！防止雞蛋碎了之后流出蛋清和蛋黃，我先把雞蛋裹進(jìn)保鮮袋，外面再包上一層包梨的泡沫套，最后把雞蛋小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)薯片罐里，就在書桌里放上一天，哈哈，除非我是故意把雞蛋弄碎，否則那雞蛋想碎也碎不了啦！可誰知，到了學(xué)校進(jìn)行升旗儀式的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼：大隊(duì)輔導(dǎo)員老師說這個(gè)雞蛋一定要隨時(shí)帶在身邊，連上廁所都一定要帶。失算了失算了，哪有媽媽會把自己的孩子扔在家里不管呢？這個(gè)薯片罐揣在兜里揣不進(jìn)去，拿在手里卻又不方便，只好把雞蛋從薯片罐里拿出來，放進(jìn)衣兜里。唉，愁煞我也！上課時(shí)，起來回答問題，就得用手托著雞蛋，怕蛋寶寶磕在桌角上撞碎了，那個(gè)忐忑呀！好不容易熬呀熬，熬到下課，想出去好好放松一會兒，但又轉(zhuǎn)念一想，萬一把雞蛋不小心碰壞了，怎么辦？嘿，好好一個(gè)難得的課間十分鐘就被蛋寶寶給“攪和”了，我要抓狂啦！到了間操課，我因?yàn)槟_扭傷了就沒去上間操課�？赐瑢W(xué)們那么開心的玩耍著，我有點(diǎn)嫉妒，但肯定會有好多人的蛋會碎，想到這，我又不禁暗自慶幸。間操課結(jié)束后，許多同學(xué)一回來就查看自己的雞蛋碎沒碎，果然，不出我所料，許多同學(xué)的雞蛋都碎了，嘿嘿嘿嘿，付出點(diǎn)“代價(jià)”還是值得嘛！同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)地度過了這令人忐忑不安的一天，少數(shù)人的“孩子”都“死”了，其他絕大部分的同學(xué)都圓滿地完成了任務(wù)，我呢，也是其中一個(gè)。
想想媽媽每天幾乎都是這樣地度過，我們受的這點(diǎn)苦算什么呢？不要再嫌?jì)寢寚Z叨，不要再嫌?jì)寢寚?yán)厲，你知道么，嘮叨和嚴(yán)厲的背后，正是母親對你的那份深深的愛呀！現(xiàn)在，我想大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你，祝你母親節(jié)快樂——”
護(hù)蛋行動作文8
周末，我們開展了護(hù)蛋比賽。我挑了一個(gè)最大的生雞蛋，在蛋殼上畫了一個(gè)小嬰兒，自信滿滿地說：“我一定會時(shí)刻帶著我的‘蛋寶’，不會讓你受到一絲傷害！”我的護(hù)蛋行動，從此開始了。
我把蛋小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)塑料袋里包好，然后放進(jìn)自己的口袋里去上興趣課了。走在途中，我還不時(shí)地摸摸口袋里的“蛋寶”。一會兒把它拿出來看看，生怕它破掉。上課時(shí)，我也總把它拿出來瞧瞧，引來老師一連串的疑問，招來同學(xué)們嘻嘻哈哈的嘲笑聲。“蛋寶啊，蛋寶啊，你害得‘媽媽’好苦呀！”我抱怨道。哎，看來當(dāng)個(gè)“媽媽”也挺辛苦的。
下午的興趣班上，我遇到了我的同學(xué)。當(dāng)我問她的“蛋寶”情況時(shí)，她突然想起來，連忙從包里拿出來。蛋已經(jīng)碎得不成樣了，蛋清和蛋黃混在一起，黃澄澄的，粘糊糊的�！鞍ィ以趺赐靡桓啥䞍粞�！”她懊惱地，一臉無奈地把自己的“寶”扔進(jìn)了垃圾桶。我暗自慶幸：“還好我保護(hù)得好，不然，我只能和她一樣——一聲嘆息了！”
在我的保護(hù)下，星期六有驚無險(xiǎn)地度過了，可是我還面臨著星期天一天的考驗(yàn)，能否守得住我的“蛋寶”，能讓她毫發(fā)無損嗎？
星期天早晨，我的好朋友約我出去玩。在這陽光明媚的星期天，出去玩是多么令人愜意的事！我快速地收好東西，把“蛋寶”胡亂地往包里一塞就跑出家門。外面的世界，多么美麗！桃花開得似天邊得紅霞，柳樹綠得快要滴下水來，小鳥在波光粼粼地湖面上盤旋，時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在說：“看，多美��！”也許是外面的世界太精彩，也許是好久沒有這樣開心地玩過，我忘記了一切，全身心地投入到大自然的懷抱，盡情地嬉鬧。我們玩到很晚才回家，到家后，我才想起我的“蛋寶”，我連忙拿出來看，它已被擠扁了。黃色的液體在塑料袋中緩緩地流淌著，好像是“蛋寶”流下的眼淚。蛋殼分成了幾塊，好像都在看著我，好像都在責(zé)怪我：“你為什么不好好保護(hù)我呀？你為什么不小心點(diǎn)呀？媽媽，你怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”我耷拉著腦袋，傷心又無奈地看著破損的“蛋寶”，緩緩地將它放進(jìn)了垃圾桶。
護(hù)蛋行動終于落下了帷幕，我保護(hù)一個(gè)蛋一兩天，都那么不容易，家長撫養(yǎng)我們長大，每時(shí)每刻都在呵護(hù)我們，關(guān)愛我們是多么的艱辛？我突然體會了當(dāng)家長的不易，從現(xiàn)在開始，我一定要好好孝順我的爸爸、媽媽！
護(hù)蛋行動作文9
號外，號外，聽說過護(hù)蛋行動嗎？來，我?guī)闳タ纯矗?/p>
第一回：嘗試護(hù)蛋 虛驚一場
老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當(dāng)一回小母雞，體驗(yàn)一次特殊的活動。我聽了覺得十分好玩，不就是小小的護(hù)蛋嗎！簡直比走路還簡單�？墒�，得意忘形的我不知道接下來會發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢！
那次，體育運(yùn)動周便讓我吃驚不少。只見老師一聲令下，我就開始一手捂著口袋，一邊竭盡全力的跑步�！扒�，她跑步的樣子好難看呀，笨拙極了�！彼麄儗χ抑甘之嬆_的說。我當(dāng)時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去。可為了它，雞蛋寶寶。我只好接受別人對我的議論。跑回隊(duì)伍，我已經(jīng)滿頭大汗可，但我卻十分高興，因?yàn)槲覀兘M得了可第一名，雖然我心中有許多埋怨，讓我很甜蜜，也是這個(gè)雞 蛋，
讓我懂得了不少。不過，我也高興的太早了，別人一不小心碰到了我，只聽 “砰”的一聲，我下意識的摸了摸口袋，幸好雞蛋堅(jiān)固，讓我虛驚一場。所以，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我變得小心翼翼的啦，再 也不敢橫沖直撞了，只得像蝸牛一樣，慢慢前進(jìn)了。請看下一回：得意洋洋，大意失荊州。
第二回：得意洋洋，大意失荊州
吃飯后，我便上去寫作業(yè)，和小陳手拉著手走著的時(shí)候，一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來，我來不及躲閃，便差一點(diǎn)兒就撞到了，男生偏向了左邊，哎，嚇?biāo)牢伊恕？墒�，我覺得褲子那邊涼颼颼 的，哎呀，我見褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒”了，我見勢不好，連忙上7樓，換褲子。我想，快到結(jié)束的節(jié)骨眼兒，雞蛋寶兒竟然不辭而別，我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀！不過，我又想起了失敗 乃成功之母這句話，于是精神又振作起來了，狠狠心，將雞蛋扔進(jìn)紙簍里，再拿出一個(gè)雞蛋，將它裹在千萬蹭的塑料帶中，懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢！請看下一回：心里樂開了花， 全靠辛苦換得。
第三回：心里樂開了花，全靠辛苦換得
就因?yàn)榍耙恢浑u蛋的駕鶴西去，使我很郁悶。因此，我再也不能大意了，于是在課上老是心不在焉，一會兒看，一會兒又把雞蛋放在桌上，這一系列的動作全被老師瞅見，所以，老師也不時(shí)的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽課，整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上，害怕雞蛋再受任何損傷。下課后，雖然被老師意味深長的看了一眼，可雞蛋卻沒壞，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了，一下子變暖了。
在這次體驗(yàn)活動中，我感受到了成功的喜悅，失敗的痛苦，也讓我知道了每個(gè)活動都有它的意義。不能不關(guān)注它。
護(hù)蛋行動作文10
感恩節(jié)快到了，老師交給我們一個(gè)艱巨而又有趣的任務(wù)——護(hù)蛋一日行動。該怎么做呢？老師首先向我們講述了我們每個(gè)人都要經(jīng)歷，卻鮮為人知的生命歷程：原來，我們沒出生之前，要在媽媽的肚子里呆上十個(gè)月，在這十個(gè)月里，媽媽無微不至地呵護(hù)著小生命，小心地保護(hù)著肚子里德小寶寶，生怕他受傷害。在這一個(gè)長長的歷程中，媽媽挺著大肚子，要受很多的苦……��！原來媽媽哺育我們這么辛苦！
接著，老師交代了“護(hù)蛋行動”的要求：體驗(yàn)媽媽十月懷胎的艱苦，在一天中保護(hù)一個(gè)蛋寶寶，讓它隨時(shí)隨地和你在一起。精心保護(hù)下的蛋如果毫發(fā)無損，那么，護(hù)蛋行動就成功了。原來是這么回事啊，現(xiàn)在我終于明白了！媽媽保護(hù)我們300多天，我保護(hù)蛋寶寶一天，應(yīng)該是件輕而易舉的事吧！我興奮地想。
今天一大早，我便拿來一個(gè)生雞蛋，又找來顏料筆，好好地裝飾了一番。一會兒功夫，蛋就有了一張可愛的笑臉，真有趣！我還準(zhǔn)備了一些棉絮，給蛋寶寶穿上了暖和的棉衣，防止他在你擠我碰中受傷。一切準(zhǔn)備就緒，我把蛋小心翼翼地放進(jìn)了口袋里，上學(xué)了。
來到教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都給蛋寶寶進(jìn)行了全副武裝，有的放進(jìn)了塑料盒里，還墊上了軟綿綿的餐巾紙；有的扎了個(gè)網(wǎng)兜，小心地掛在脖子上；還有的給他包上了一層又一層的布，像個(gè)小皮球……真是千奇百怪！
要做早操了，我摸摸口袋里德蛋寶寶，默默地說：“蛋寶寶，你可要安靜哦，千萬不要滾落下來啊！”蛋寶寶似乎聽懂了我的話，一個(gè)早上都沒有翻身，靜靜地躺在我的口袋里，我差不多把它遺忘了。下課的時(shí)候，我得上趟廁所了。一蹲下身子，“咔嚓”一聲，�。〔缓�！我的蛋寶寶�？墒且呀�(jīng)來不及了，我伸手一掏，發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶已經(jīng)粉身碎骨了。我傷心極了，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我的護(hù)蛋行動宣告失��！
護(hù)蛋行動作文11
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是，“保護(hù)雞蛋兩天”老師停了停繼續(xù)說道，“同學(xué)們每個(gè)人都必須準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護(hù)雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒破的話那護(hù)蛋行動就是成功的，如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終�！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。
一回到家，我便開始準(zhǔn)備起來，先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個(gè)海綿網(wǎng)，第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿信心的說道：“呵呵，這次的護(hù)蛋行動我一定成功�！�
第二天，我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮淼綄W(xué)校，同學(xué)們一會瞧瞧你的，一會瞧瞧她的，都興奮不已�！鞍�！”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦，原來，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過去，只見：那位同學(xué)身上沾滿了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護(hù)好“蛋寶寶”。 總算在，緊張中度過了一個(gè)上午，接下來就是令我最最擔(dān)心的時(shí)刻，吃飯的時(shí)候，全校那么多的班級十分擁擠，萬一上樓的時(shí)候，我的蛋被磕著碰著了，那也只好自認(rèn)倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時(shí)更慢，更小心了。走著走著就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對于我來說簡直比二萬五千里長征還遙
遠(yuǎn)，還艱難呀！終于踏上了臺階“一步，兩步，三步�！蔽移D難的走著。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒等我反應(yīng)過來，又來了一個(gè)班，有位同學(xué)大喊著：“沖啊！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒有撞到。我長呼了一口氣，盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說道：“啊，好險(xiǎn)，嚇?biāo)牢伊宋�！”�?jīng)過剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護(hù)雞蛋，漫長的兩天終于過去了，嘻嘻，我的雞蛋沒有碎，真是太好了！
經(jīng)過這兩天的護(hù)蛋行動，我終于體會到父母的辛苦，養(yǎng)育我們的恩情，過去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無怨無悔，我一定要還好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的，養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動作文12
今天，天氣明媚，老師布置了一項(xiàng)特別作業(yè)———護(hù)蛋。我樂得一蹦三尺高。
一回到家，我精挑細(xì)選出來一個(gè)小蛋蛋，光榮成為我的保護(hù)對象。我拿來筆，橡皮，和一些保護(hù)材料。開工了：我選在小蛋的臉上畫了一對大大的眼睛，又畫了一張樓桃小嘴，棕色的頭發(fā)，紫紅色的小禮服，紅紅的大蝴蝶結(jié)……嗯，真萌��！蛋畫好了，我又包了兩層保鮮膜，又給我的小蛋穿上了紙巾，粉紅的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里，讓她安靜地睡著覺。這么萌，我叫她——“豆子”好啦！
在上學(xué)的路上，一向快步的我現(xiàn)在也慢慢的走著，生怕我的“豆子”與地面來了個(gè)熱情擁抱i，在護(hù)蛋第一天的路上，就跟我揮手說拜拜了。到了學(xué)校，我坐在位置上，活生生的像一只小母雞�？刹恍业氖虑榘l(fā)生了……原來，今天早上我們班的王劉斌同學(xué)忘帶蛋了，漸漸地他的眼圈紅了，我想，他此時(shí)的內(nèi)心一定傷心不以吧。唉，王同學(xué)，你只能節(jié)哀了，別哭了吧�？蒾ut的人永遠(yuǎn)不止他一個(gè)人，幾乎將近10來個(gè)人呢！看到這一幕，我給自己打響了一個(gè)警報(bào)，還是小心為好吧�？勺屛要q豫不決的事是我到底是去休息一下呢還是繼續(xù)做我的小母雞呢？算了，生命在于運(yùn)動，出去玩會兒吧。
好不容易熬到了周二，可還是不能松懈，我用手捂著我的“豆子”，不能讓她跟我good bye呢！我一定要把她保護(hù)好。“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子熱鬧起來，好不快活！我正要出去，可路上的人實(shí)在太多了，我的蛋好像碰到了桌子邊，不對！我趕緊回到座位檢查，呼，還好沒有破。我的心緩緩平靜下來了。
周三早晨，我來到教室才發(fā)現(xiàn)，我的蛋忘記帶了，我的心情一下子從山峰掉到了谷底，從天堂墜入了地獄，唉�？墒郎嫌袥]有后悔藥賣，早知道這樣，我上學(xué)前就該做好準(zhǔn)備的呀�？涩F(xiàn)在在這兒唉聲嘆氣又有什么用呢？還是樂觀一點(diǎn)吧。
到了下午，我看到別人都美滋滋地獲到了“護(hù)蛋小明星”的稱號i，還拿到了獎狀。我和其他被out的同學(xué)坐在位置上。這時(shí)，我的像吃了葡萄一樣酸，可不是滋味了。雖然這次我的小蛋“犧牲”了，可我卻通過了這次活動認(rèn)識到責(zé)任心的可貴，懂得了父母照顧我們的來之不易，同時(shí)也學(xué)到了只有堅(jiān)持，才能取得成功的道理。真希望下次還能繼續(xù)有護(hù)蛋活動。
護(hù)蛋行動作文13
大家聽說過愛迪生敷蛋的故事嗎？大家知道鳥類孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎？今天我也要學(xué)學(xué)愛迪生，扮扮鳥媽媽，做一個(gè)“護(hù)蛋小衛(wèi)士”。
我在廚房里偷拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，放在肚子上，以為萬無一失了，就進(jìn)了書房寫起作文來。沒想到雞蛋冷冰冰的，凍得我“啞巴進(jìn)冰箱——有冷說不出”。總之就是那種冰的感覺不知從何說起，雖然很冰很難受，但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇了一跳�！芭尽钡囊宦�，蛋掉到地上去了，摔裂了。我生氣地說：“老媽！陪我蛋！”媽媽不屑一顧地說：“不就是一個(gè)雞蛋嗎？有什么大不了的！”雖說“男兒有淚不輕彈”，但是“只是未到傷心處”，我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，“這個(gè)蛋畢竟可是我保護(hù)了一上午的蛋��！”媽媽把蛋殼里剩余的蛋清和蛋黃放進(jìn)了一個(gè)小碗說：“喏，我給你煎一個(gè)荷包蛋就當(dāng)作是安慰你吧！”沒想到這個(gè)蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍，畢竟這個(gè)“寶蛋”是我保護(hù)了一個(gè)上午呢！
雖然我保護(hù)的第一個(gè)蛋破了，但我卻毫不氣餒。吃完午飯，我又拿了一個(gè)蛋放在口袋里，過了一個(gè)下午，我的蛋還是完好無損。呀，運(yùn)動時(shí)間到啦！可是，如果我運(yùn)動得太劇烈的話，蛋就會滾到地上，這樣子我一下午護(hù)蛋的功夫就全白費(fèi)了。但是如果我不作劇烈的運(yùn)動的話那玩的就不會盡興了。突然我靈機(jī)一動，拿起一個(gè)別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運(yùn)動，又能防止蛋掉下去，這樣豈不是一條兩全其美的好計(jì)謀嗎？于是，我就安安心心的扛著滑板車來到了花園，沒想到竟碰見了一個(gè)大個(gè)子男生，他和我撞了個(gè)滿懷。突然，我覺得口袋里冷冰冰的，用手一摸，蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道：“壞家伙！陪我的蛋！”“我陪你這個(gè)大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說話的口氣，臉上露出一絲不易察覺的憤怒和不屑。我自知如果打架，我不是他的對手，就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去，然后撒腿就跑。
護(hù)蛋行動雖然失敗了,但我終于體會到鳥媽媽孵蛋的辛苦。
護(hù)蛋行動作文14
哎，你這“可愛”的雞蛋，今天可要和我寸步不離了，而且還不能碎呦。這是怎么回事呢？原來，老師為了讓我們參加一次體驗(yàn)活動，昨天布置了一個(gè)任務(wù)：就是讓雞蛋整天跟著你，無論什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，都要保護(hù)好它。聽到這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們發(fā)出一片怪叫：“這叫什么任務(wù)？”但轉(zhuǎn)念一想，又覺得挺好玩的，就在這一怨一喜中開始了我們的“護(hù)蛋行動”。
頭天晚上，我一直在苦思冥想，雞蛋的殼很薄，怎么讓蛋不碎呢？最好用厚的東西把它包起來。有了！里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋，外面再套個(gè)保鮮袋，既安全又可以隨時(shí)打開檢查，ok了！
第二天，到了學(xué)校，我便高興的讓好朋友看我的“杰作”，沒想到他竟然說：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一個(gè)小藥盒兒，里面的雞蛋裹了好幾層，還用膠帶密封著，他得意的說：“怎么樣？掉在地上都沒事！”我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們有的用厚厚的布包著；有的用一大團(tuán)棉花裹著；有的用衛(wèi)生紙里三層、外三層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……有用木盒裝的；有用鐵盒裝的；還有用鞋盒裝的……五花八門，令人眼花繚亂。相比之下，我的包裝有些簡單了，朋友善意的對我說：“你這樣保護(hù)可不太保險(xiǎn)呀！”“沒事！”我嘴里這么說，心里卻在默默地祈禱：上帝，保佑我的雞蛋平安吧！我可是個(gè)“男子漢”吶，如果連這點(diǎn)小事都做不好，豈不是太沒面子了！
也許大家和我的想法一致，今天的教室顯得與平日有些不同：大家說話的聲音小了；走動的步子慢了；連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著雞蛋，邊走邊喊“借光、借光”；有些學(xué)生將蛋揣在兜里，一只胳膊高高的架著，好象要隨時(shí)抵御來犯之?dāng)�；有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開了，都快變成“小母雞”了，即便如此，也不時(shí)傳來“哎呀”之聲，不用看就知道，又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦，這使未破蛋的我更加緊張，不知手中的蛋命運(yùn)將會怎樣？
結(jié)果是……
我時(shí)刻握著它，惦著它，越擔(dān)心它，越是�？此�，一不小心……我“可憐”的雞蛋，也離我而去了！哎，你怎么舍得離開我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“烏鴉嘴”，還挺靈的，唉！事與愿違，我的任務(wù)失敗了！看來，小事也不能掉以輕心�。�
護(hù)蛋行動作文15
記得上個(gè)學(xué)期，老師舉行了一次護(hù)蛋行動。同學(xué)們每人身上帶上一個(gè)雞蛋，三天之內(nèi)，誰的蛋未破，誰就是“愛心大使”。
我回到家，小心翼翼地把蛋放進(jìn)一個(gè)盒子里，準(zhǔn)備著，等待著活動的開始。
護(hù)蛋行動的第一天終于來到了。我把盒子放進(jìn)衣兜里，生怕被摔破等現(xiàn)象。來到學(xué)校里，就連調(diào)皮大王再也不敢調(diào)皮，每一個(gè)人都安安靜靜地坐在座位上，偶爾會說說笑笑。忽然“啪”得一聲，我身后同學(xué)的蛋摔破了，全班同學(xué)間尖叫了起來，全部以為是自己的蛋摔破了，又“啪啪”得響了幾聲，我低頭看看自己的小蛋蛋，連腰都不敢往下彎。
回家時(shí)，我頭也不抬（一直在看著我的小蛋蛋），差點(diǎn)撞上電線桿。晚上，心里慌得很，怕自己的“中國功夫”把蛋蛋壓碎。
第二天，我著急得看了蛋蛋，幸好，完好無損。
學(xué)校里，我連課也沒有聽，一直在護(hù)著我的蛋蛋，可真是不怕一萬，就怕萬一�！芭尽钡靡宦暿拐n停了下來，這下可嚇?biāo)牢伊�，就這樣，同學(xué)們紛紛議論了起來。
下課了，有的同學(xué)似乎忘了自己的蛋蛋，在走廊上追了起來，一個(gè)個(gè)雞蛋陸續(xù)從天而降，走廊上頓時(shí)成了雞蛋的天堂。
晚上，我安安全全地入睡了，誰知，我在床上來了個(gè)程咬金，就在我迷迷糊糊醒來的時(shí)候，踢了一下盒子，盒子“嗖”地一下飛了出去，我的心提到了嗓子眼。突然，不速之客——爸爸來了，來了個(gè)海底撈月，接住了盒子，我的心才降了下來……
第三天來到了，這是護(hù)蛋行動的最最關(guān)鍵的一天，對于我來說，已經(jīng)不怕什么了，護(hù)蛋的技術(shù)我已經(jīng)掌握了，比老手還老。
今天我剛來學(xué)校，就聽見“啪啪”的響聲，嗨，真可惜！
下午，老師把“愛心大使”的這個(gè)稱號給予了我，我心動不已。這三天，我對蛋蛋所傾注的心血，使我筋疲力盡，護(hù)蛋的一波三折，使我更是提心吊膽。三天來，我仿佛經(jīng)歷了一場艱難的保衛(wèi)戰(zhàn)。我的“蛋蛋”之所以能“活到最后”，正因?yàn)槲覍λ冻隽藧�。人世間愛之所以偉大，正因?yàn)楦冻鰫垡彩莻�(gè)艱辛的過程！
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