動(dòng)作作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的動(dòng)作作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動(dòng)作作文 篇1
“知書達(dá)禮”,顧名思義,知書就是讓人多讀書并感悟書中的道理和寓意,達(dá)禮就是讓人在讀書的同時(shí)又能把書中的典故很好地運(yùn)用在生活之中,提升自己的素質(zhì),陶冶自己的情操。由此可見,讀書的好處是那么多、那么廣。
“知書達(dá)禮,我行動(dòng)”主題征文的活動(dòng)在我們學(xué)校是一種文化傳統(tǒng),幾乎每年的寒暑假期都會(huì)有,我也是每年寒暑假期都積極參加這個(gè)活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我們多讀書、讀好書、讀有意義的書;同學(xué)們在學(xué)校的號(hào)召下也紛紛投入到讀書活動(dòng)中。我不光是愛讀書,更愛理解書、吃透書,甚至自己動(dòng)手寫書。
就在去年,我閱讀了一本世界名著——《綠山墻的安妮》。就是這本書讓我真正懂得了什么是友情,什么是親情。友情是永遠(yuǎn)不會(huì)變、永遠(yuǎn)不會(huì)老、永遠(yuǎn)不會(huì)淡、永遠(yuǎn)不會(huì)朽的,而親情是永遠(yuǎn)不會(huì)忘、永遠(yuǎn)不會(huì)止、永遠(yuǎn)不會(huì)斷、永遠(yuǎn)不會(huì)恨的。這本書講述了一個(gè)純真善良而又熱愛生活的孤兒——安妮的坎坷命運(yùn)。安妮自幼失去父母,被送去孤兒院卻不受人待見。直到綠山墻的瑪瑞拉和馬修收留了她,這個(gè)孤苦伶仃的小女孩才感受到了家庭的溫暖,這也改變了安妮的一生。在綠山墻生活了一段時(shí)間以后,安妮認(rèn)識(shí)了值得她珍愛一生的好朋友——黛安娜。這兩個(gè)小女孩是那么要好,她們的友情讓我十分感動(dòng),也讓我聯(lián)想到我的好朋友。
今年,我完成了一件重要的事情。就在我讀完《綠山墻的安妮》后,我并不滿足于書的內(nèi)容,也不想自己只是在腦海中想象更多的精彩故事,我突然想自己寫這本名著的后續(xù)本。這種刺激感是誰都無法理解的。有了這個(gè)想法,我再也按捺不住興奮的心情了。我付諸行動(dòng),開始撰寫屬于我的《綠山墻的安妮》。雖然不能稱得上是為蒙哥馬利先生的作品錦上添花,但能彌補(bǔ)看過這個(gè)作品的人的遺憾。
我喜歡書,因?yàn)闀俏疑钪械谋匦杵。如果購物時(shí)可以看一本有意思的書籍,那這次購物就很完美了。我喜歡書,因?yàn)闀忻利惖奈淖挚梢詭颐撾x世間的煩惱,帶我遨游新的世界。我喜歡書,因?yàn)橹挥袗劭磿娜瞬拍荏w會(huì)出書籍中蘊(yùn)含的深刻的道理。我就是愛書,因?yàn)樵诳觳妥x物充斥的今天,能挑選出一本有意義、好理解、又喜歡的書真的很難,這也是值得探索的。
我一向支持學(xué)校開展的“知書達(dá)禮,我行動(dòng)”征文活動(dòng),也希望這個(gè)傳統(tǒng)不要輕易放下,以便讓更多的孩子體會(huì)書中的樂趣,探索世間無窮的奧秘。
動(dòng)作作文 篇2
致喜歡那十二個(gè)歐巴的行星飯
4月8曰,對(duì)于每位行星飯都意義非凡,在這天,有12個(gè)少年出道,一開始我對(duì)他們不屑一顧,但是隨著了解的深入,我漸淅不由得我心動(dòng)。
他們里面最小的世勛才二十,是啊,有些人認(rèn)為這個(gè)年齡還小,可是他卻出道兩年了,他們的成績怎么能不令我心動(dòng)?
他們十二個(gè)人幾乎都有傷,樸燦烈眼睛做過手術(shù),幾乎見不了閃光燈,可是他在堅(jiān)持,為的是給我們最好的一面,鹿晗的腿上的傷,kai的腰傷,他們的付出怎么能不令我心動(dòng)?
他們是耀眼的明星,卻很和善,和行星飯打招呼,他們有著未泯的童心,鹿晗佯裝仍外套給粉絲,引得粉絲一陣尖叫,可是卻又收走了,然后笑得像偷腥的貓一樣走了,他們的幽默怎么能不令我心動(dòng)?
金俊綿是總隊(duì)長,他是富二代,本來不用受這苦的,可他卻堅(jiān)持著,為的就是不令喜歡他的行星飯失望,他們的堅(jiān)持怎么能不令我心動(dòng)?
他們十二個(gè)人里面有四個(gè)歐巴是中國人,他們也會(huì)想家,想想?yún)且喾矊?duì)著他媽媽發(fā)來的視頻哭,可是他從來沒向我們喊過苦,他們的心酸怎麼能不今我心動(dòng)?
他們出道兩年,history、MAMA、Growl、十二月的奇跡、xoxo、狼與美女這些超高難度的舞蹈動(dòng)作,不是說跳就能跳的,反復(fù)的練習(xí)也有可能忘掉,他們的精神怎么能不令我心動(dòng)?
他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎么能不令我心動(dòng)?
動(dòng)作作文 篇3
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)面前,等著領(lǐng)那份神秘大獎(jiǎng)。我好激動(dòng),我站在原地不停地跳動(dòng)著,跳啊--跳,跳出我無比的激動(dòng)。
我一百米第一,要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),這是我第一次拿第一,我好開心!我一會(huì)兒跳到主席臺(tái),一會(huì)兒跑到體育老師的面前說:“老師,你可得幫我聽這,看有沒有廣播,我的名字,讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!鄙踔劣袝r(shí)還不怕校長的威武跑到校長面前說:“校長,你要不幫我上去問一問,怎么還不到我!”
此時(shí)的我,已經(jīng)不知道說什么了。突然間,我哭了,豆兒大的淚珠從我眼里掉出來,滑過我的臉從下巴那里形成很大的一粒,然后沉甸甸的落下來,滴--地一聲響,落在了地面上。
!我太激動(dòng)了,我不知道要表達(dá)什么感情了,我太高興了,我太期待了,我要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻了。啊--真美好。
突然,一句話飄進(jìn)了我的耳朵里,廣播說:“請女子一百米,第一名,楊雨萱,第二名……上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
我像一只小袋鼠,迫不及待地蹦蹦跳跳的跳上了主席臺(tái)。告訴了他們,我的名字,我是第幾名。然后再把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品領(lǐng)到手后,我聽他們的話,先把獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀放到放獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的盤子上面,隨后站在隊(duì)五里,我走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)緊前面然后再右轉(zhuǎn),邁上第一名,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。等一個(gè)陌生的叔叔。給了我獎(jiǎng)狀、鮮花、獎(jiǎng)品。我馬上就把他們舉了起來。無比激動(dòng)的我,甚至都要跳下獎(jiǎng)臺(tái),給我的媽媽一個(gè)大大的擁抱。
領(lǐng)完獎(jiǎng),我把鮮花放了回去,然后拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀到了媽媽面前,給媽媽看。媽媽興奮的除了豎起了大拇指,驕傲的說:“真棒!”
這一刻,我真是太激動(dòng)啦!
動(dòng)作作文 篇4
那是一個(gè)雨天,天空灰蒙蒙的,傘沿滑落的小水滴跌進(jìn)路旁的小水洼,水洼中蕩漾起一圈一圈的漣漪,發(fā)出“叮!钡穆曇簦寐牁O了。
整條街都被雨后的薄霧包裹住了,街邊散發(fā)著花草的清香,讓人心曠神怡。
因?yàn)槔蠇尲影,我只得騎自行車回家,我是新手難免有些顛簸,一路上有時(shí)坑坑洼洼,有時(shí)平平坦坦,我的神經(jīng)也緊繃著。
“咣……”街對(duì)面?zhèn)鱽砹艘魂嚱饘倥鲎驳穆曇,這聲音在空曠的大街上顯得格外響亮。“嘶……”一陣鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音傳來,這聲音在寂靜的大街上顯得格外清晰。
我透過朦朧的薄霧看見了,一位正慢悠悠的、吃力的蹬著腳踏車的老爺爺被一位年輕人撞倒了。那年輕人四處望了一下,跨上自行車飛馳而走了。肇事逃逸?!我心中暗暗抱怨道:這年輕人也太不道德了,至少送老人去醫(yī)院看一下啊!
我剛想走,突然想起:不對(duì),那位老爺爺還躺在那啊,我不能走。
我才邁出一步,一輛汽車就從我面前飛過,嚇得我趕緊把腳給收回來了。
紅燈與我僵持著,一秒,兩秒……
咦?那位叔叔是誰,叔叔大概三、四十歲,個(gè)挺高,頭發(fā)一半都白了,估計(jì)是太過于操勞了吧。
只見他把老爺爺扶起來,“大爺,您沒事吧,要不要去醫(yī)院?”
那個(gè)動(dòng)作是那么帥氣。雨停了,天上掛起了一道彩虹橋。這位叔叔的那個(gè)動(dòng)作使我難以忘卻。
動(dòng)作作文 篇5
萬物都有生命,不管多么渺小、卑微,它們都是美麗的。
早晨,我給院里的花澆水。發(fā)現(xiàn),一顆小草在一個(gè)小角落里,安靜的立著,并且開出了一朵小花,我震驚了,隨之而來的是一股油然而生的敬佩。
它是渺小的,如果不是我彎下腰,絕不會(huì)看到它。然而,我卻覺得,它最美麗,美得讓我心動(dòng)。它就那么卑微卻又真實(shí)的活著,開出自己的花,活出真實(shí)的自己。
這是什么?是尊嚴(yán),生命的尊嚴(yán)!是最美麗的生命,美的讓我心動(dòng),讓我敬佩!
雨后,漫步在泥濘的路上。突然,一只被雨打濕的蝴蝶的一只翅膀被踩在泥里。雖然它的另一只翅膀在不斷抖動(dòng),但怎么也飛不起來。也許累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。慢慢的,又抖動(dòng)起來,一點(diǎn)一點(diǎn)的,那只翅膀慢慢從泥里抽了出來。當(dāng)翅膀抽出的一剎那,它飛向了高空,飛向了屬于它的那片自由的空間。
我的心在那一瞬間被深深地震撼了,一只弱小的`生靈,在它的生命處在危難之時(shí),竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。
這是什么?是信念,生命的信念!是最美麗的生命,美得讓我心動(dòng),讓我震撼!
田野里,一只螞蚱,由嘴到尾都被一根麥茬貫穿,按理已沒命,然而,它卻用強(qiáng)勁的大腿抓住麥茬尾部,將自己一寸一寸向上拔。只見綠色的血從它口中,尾部流出,麥茬尾部已被染成綠色,我知道,它在忍受巨大的痛楚。然而,它還是奮力地脫離麥茬,還有二寸,一寸……終于,它脫離了麥稈,掉到了地上,卻立刻不動(dòng)了。
我驚呆了,這小小的生命在生命的最后一刻,只做了一件事:脫離束縛,獲得自由。
這是什么?是追求,對(duì)自由與生命的追求!是最美麗的生命,美得讓我心動(dòng),讓我肅然起敬!
生命,你是最美麗的!
動(dòng)作作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間去的匆匆,來的也匆匆。我即將結(jié)束我六年的小學(xué)生涯,邁進(jìn)初中的學(xué)校。在六年的小學(xué)生涯中最令我忘不了的是同學(xué)們的動(dòng)作。
我們班每一個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作,每個(gè)人的動(dòng)作都不一樣?矗∧莻(gè)瞇著眼睛然后45度角斜望天花板的是曾偉彬。你看他那個(gè)樣子,就知道他一定是遇到什么難題沒有辦法解決,在絞盡腦汁地的思考,在想破解難題的辦法。他一邊想辦法,一邊嘴里念念有詞。就像一位名副其實(shí)的思想家一樣。
還有伍文彬你看看他,他托了托眼鏡,然后低下頭沉思。這時(shí)候我就知道他又在想著些什么點(diǎn)子,課后他就和我們分享,常常把我們逗笑,使我們非常開心。即使心情非常失落,也會(huì)被他逗得開心起來。
眨眨眼睛,撓一下頭。這個(gè)動(dòng)作是我們班有“淘氣包”和“機(jī)靈鬼”之稱的陳鴻杰的。他做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候可能有人認(rèn)為他在想著一些鬼點(diǎn)子去捉弄?jiǎng)e人,可惜并不是。陳鴻杰做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,其實(shí)是在想問題。你看!他又在做這個(gè)動(dòng)作,他正在冥思苦想地思考著試卷上的一道很難的數(shù)學(xué)題,思考著破解的方法。
這時(shí),我的腦海里滿腦子都是同學(xué)們經(jīng)常做的一個(gè)動(dòng)作。雖然,這些并不是什么金銀財(cái)寶,但是他對(duì)我來說卻是一樣非常有意義的東西。它已經(jīng)印在我的腦海里,印在我的心里,讓我記住了這個(gè)充滿歡聲笑語的班級(jí)。
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