令我感動作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的令我感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我感動作文1
哥哥,你真令我打動!
有人說,青春是一首雋永得空的讀,因為有了追求,有了夢,青春的這首長詩才彌足可貴,正因為那執(zhí)著的追求,我的哥哥在青春的路上越走越“陽光殘暴”。
我的哥哥是一個執(zhí)著尋求的己。這仍是在我上小學一年級的時候我的哥哥正面臨高中畢業(yè)能在高考中獲得惡成就升進沉點大學,是每個畢業(yè)生所盼望的。固然我那時不懂作甚執(zhí)著,但哥哥愛書如命,有答題必不抬功的精力,卻深深地印在爾口中。我望到哥哥天天鉆書蟲似的教習,我禁不住問:“哥哥,你未經(jīng)是第一名了,干嘛還這么用過地學”點對我的疑難,哥哥燦然一啼,“由于我有一個夢!”“噢——”我似懂非懂地拍板。那一年,哥哥19歲。
興許是果為那個夢,中學時期,哥哥拼得那么緊,向陽初現(xiàn),哥哥已在寫字臺前啟初讀英語,華燈始亮,哥哥已在燈下開端啃那一利標的習題集……每地只睡四五個小時,每天只用課間跟同窗侃侃腳球,就這樣,哥哥的鏡片越來越厚。這一講題徹夜不眠,為一句話侵泡書海,替一個單詞刨根問底,哥哥在追供常識的路上,永遙不停歌。多多次無邪的我對哥哥說:“勞動一下吧!伴我玩玩吧!”這時,哥哥會停下去對我說:“蝴蝶若非經(jīng)由演變的巨疼又怎會有芳香中漂亮的翱翔?”我的年紀不大,但我曉得,那是一句象征深長的話。
憑著這硬拼來的一身實本領哥哥他被迎到浙江的大學。仍舊是那樣,捧著課原甜練,揣著習題集狠練,有過與共學爭得面紅耳赤的閱歷,也有過取老師探討而記了歸野的日子。
我的哥哥心中有一個夢,他要用斗爭闖蕩沒一片天空,我的哥哥有一份執(zhí)著,他要用知識武裝本人。多少燈下的苦讀,齊為了那執(zhí)著追求的我生,這就是我哥——一個執(zhí)著追求知識、追求幻想的青春弄潮兒!
哥,你真的激動了我!
令我感動作文2
在我身邊邊有許許多多感人的事,但我久久不能忘懷的還是那兩次。
記得一天晚上,風雪交加,大雨傾盆。我非常矛盾,到底是住家還是不住家?住家,我的一些事就完不成了,不住家,媽媽一個人在家就會孤單。再我苦思冥想下,我還是決定住在姑姑家。那就是說媽媽今天要自己一個人在家了。我本以為媽媽會生氣,但我錯了。她不但沒生氣,還冒著風雨來給我送衣服,還囑咐我晚上不要太晚睡覺,早上會沒力氣的;睡覺時不要踢被子,會著涼的;歸書包時不要把書落下……我接過衣服,鼻子里酸酸的,心里暖暖的。媽媽走時,輕輕地在我的額頭上吻了一下。望著媽媽的背影,我的眼睛濕潤了,直到已經(jīng)看不到她的身影時,我才慢慢的回到屋里……雖然,這件事非常微不足道,但深深地記在了我的心里。
還有一次,又是一個下雨天,全班同學都帶傘了,就我沒帶。同學們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,最后只剩下我一個還站在校門口。望著烏黑的天,看著茫茫的雨簾,我不知道什么時候才會停。這是,一個熟悉的身影在密密的雨中越來越近,越變越大。原來是我的奶奶,她的褲管已被淋濕,衣服也濕了大半。到了校門口,焦急地四處尋找。我看到奶奶,飛奔過去,緊緊地抱著奶奶。奶奶說;“今天幫爺爺去無錫買藥了,所以來晚了。“我想:奶奶既要照顧生病的爺爺,又要惦記著我,奶奶真是太辛苦了。我在心里暗暗發(fā)誓:我要快點長大,不要再讓奶奶操心了。
這是兩件最樸素的事情,但是永遠都記在了我的心里。生活中有許許多多這樣的事,有的可能已經(jīng)記不起來了,有的可能已習已為常了,但是正是這些最普通的小事,感動著我,組成了生活的全部,溫暖了我的心靈!罢l言寸草心,報得三春暉!遍L輩的愛是無私的,伴隨著我的成長過程,我將永遠銘記在心,并將以百倍的努力來回報她們。
令我感動作文3
書籍是人類進步的階梯。多好的一句名言啊!閱讀不同的書,會有不同的心得。有的書會讓我們獲得知識;有的書能讓我們懂得做人的道理;有的書則讓我們感動,使我們受益終生。
有一篇不算很出名的文章,卻像一幅濃墨重彩的畫卷深深印在了我的心里。文章叫做《頭朝下的逃生者》。20xx年的一個冬天,一座居民樓突發(fā)大火,在烈火和濃煙的威脅下,住在木樓里的人跑向最高層也是唯一一處還沒有著火的地方。幾個人擠在搖搖欲墜的房板上,當時的情況十萬火急。由于街道太窄,消防車根本無法工作。消防員只得找來幾張毛毯子,讓樓下的人張開,樓上的人往下跳,并示范背朝下的姿勢是最安全的。一個懷著身孕的婦女卻遲遲不肯往下跳。就在生死攸關之時,她縱身一躍,竟是頭朝下跳的!消防隊長慌忙中斥責她不應該這樣跳。她倒在血泊中,奄奄一息著:我只有這樣才不會不會傷到我的孩子,快救救我的孩子吧!所有人都潸然淚下。
一位母親在生死攸關的那一刻,毅然決然地選擇了頭朝下跳去,讓一個月之后就要出生的孩子得以保全。這就是母愛,令人肅然起敬。
通過一朵花可以窺探整個世界,通過一只貝殼可以聆聽大海的聲音,而我通過這篇文章收獲了滿滿的感動,我懂得了母愛是世界上最偉大最無私的愛。今后我會更加愛我的母親,會一如既往地閱讀我喜歡的書籍。
令我感動作文4
我生活在父母的親情里,生活在老師的鞭策下,生活在同學們的友愛中。一次次的感動伴隨著我的成長,每一次感動都會給我的五彩生活添上一筆亮麗的色彩。
那是發(fā)生在很久以前的事情了。
星期三的清晨,涼風習習。我早早的起了床,正準備洗臉時,不幸的事卻發(fā)生了:我一不小心把開水倒在了自己的腿上。媽媽匆匆忙忙的叫來了醫(yī)生,這為醫(yī)生輕輕的為我包扎好,上好藥。過了一會,上學的時間到了,媽媽背著我,一瘸一拐地走到了學校……
上課鈴聲打響了,王老師和何老師分別來看望了我,還跟我說了不少關心我的話,使我倍感安慰。
時間一分一秒的過去了,到了最后一節(jié)體育課。由于我無法走動,只好一個人呆在教室里。此時此刻,我覺得自己十分孤單。就在這時,兩個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,我感到萬分驚訝!巴翩茫愕耐葲]什么大礙吧?”啊,這不是吳靜那百靈鳥般的聲音嗎?“汪婷,你既然不方便走動,那就讓我們倆扶你去上體育課吧!迸叮有王歡。看見她倆,我很是興奮。王歡說罷,就輕手輕腳的扶起我,生怕把我弄疼了。吳靜也牽起了我的手,一步一步地攙著我走下樓梯。不管我走的多么慢,她們依舊耐心的等著我。頃刻,我覺得她們的手是那樣的熱,心是那樣的溫暖。她們心的光芒照射著我,使我感覺到很溫馨,很溫馨……
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。”在人生的旅途中,如果有理解與愛心相伴,無論是在陽光下,還是在風雨中,我們的友誼之樹將翠綠常青。
令我感動作文5
時光飛逝,已經(jīng)過去了幾十年,我的記憶已經(jīng)模糊不清了,可是仍有一件事讓我難以忘懷。每當我想起這件事,我就淚如雨下。那是一件令人感動的事。
那是一部根據(jù)真人真事改編的電影,講的是一個窮苦的學生為了完成學業(yè),而背著患病的父親去上學的事。
xx年的4月,在一所寧縣瓦斜初中里,有一個叫李勇的學生,在參加了全國初中物理奧林匹克賽前,他的母親突然病逝,一個月后,李勇忍痛參加了競賽,并取得了一等獎。
這原本是一件令人高興的事,但是李勇卻一點兒也高興不起來。因為,李勇的母親走后,只留下了患病的父親和一貧如洗的家庭。但是,這并沒有讓李勇退縮。反而,在這艱辛的生活中漸漸成長起來。
xx年后李勇接到了城里重點高中的錄取通知書。但李勇卻沉默下來,因為,他在想:我去上學后,誰來照顧父親呢?經(jīng)過一夜的思想斗爭,李勇心中有了一個大膽的想法背著父親去上學。
果然,在開學那天,李勇真的背起了父親,踏上了上學之路。去上學的路很漫長。李勇背著父親走一陣,歇一陣。在半路時,出現(xiàn)的一條清澈見底的小溪,擋住了他們的去路。小溪在陽光的照耀下,顯得碧波粼粼。父親瞧見兒子那滿頭的黃豆般大小的汗水,心痛地對兒子說:兒呀,要不,你放下父親,你自己去吧!李勇聽后,說:父親,不要緊的。說完,李勇脫下鞋子,踏進水里,一步一步走過去。路上,李勇的雙腳磨出了水泡,但李勇吭也不吭一聲,沉默地背著父親繼續(xù)向?qū)W校走。
一天,一個星期,一個月,一年李勇都背著父親去上學。
這令我非常感動,因為我知道:李勇背起的不僅僅是他的父親,他背起的是一個兒子的責任,他背起的是他自己的幸福和未來,他背起的更是一個溫暖的家!
令我感動作文6
遠遠地,回首自己的過去,感到那時的生活是多么的幸福、快樂、無憂無慮。
可是,你有沒有想過別人的童年會是怎么樣的呢?陳炳南的童年就不一樣,在他12歲時,母親不幸中風,只能癱瘓在床,生活不能自理。因此他不僅要照顧生活不能自理的母親,還要堅持學習。一日三餐,他都回去燒給他的母親吃,喂母親吃飽后,自己再吃,吃完又匆匆忙忙的跑回學校,因為他是班里的衛(wèi)生委員,每次回校都要去檢查場地,有時同學們沒干好就自己動手干。
他煎藥給母親喝,還幫母親按摩、活動手腳,天天如此,從不間斷。功夫不負有心人,在他持之以恒、堅持不懈的努力下,醫(yī)生告訴他這樣下去他的母親一定會好起來的。茶葉上市時,他一有空就獨自坐車回老家采茶葉貼補家用。為了省錢,他總是跑著去學校,跑著回家,跑著去醫(yī)院。大家知道他的事跡后,親切地稱他為“奔跑男孩”。雖然他學習的時間較少,但他沒有落后于別人,因為母親是他的力量源泉。
那時的他和現(xiàn)在的我們一樣大,我們一直都是父母在照顧我們,可他卻照顧起了母親。百善孝為先,他的精神令我佩服,深深地感動了我,也很值得我們?nèi)W習。他是一個孝子,是我們學習的好榜樣。我為他的母親能有這樣孝順的兒子而感到驕傲,希望她能快點兒好起來!
靜靜地,我想自己是不是該做點什么呢?
令我感動作文7
雖然已經(jīng)搬了家,離開了那片繁榮的老市區(qū),但我怎么可能忘懷老人的那只手、那碗提煉了所有愛心的面條、還有,那單純的固執(zhí)……
在去學校路上的轉(zhuǎn)彎處,遠遠就看到有一位老人推著小車在賣面條。老人年過六旬,已經(jīng)是滿頭白發(fā),飽經(jīng)滄桑的臉上蕩漾的慈祥的笑容。她穿著普通,系著一條有點破的圍裙,穿著一雙藍色的布鞋。起初,眼光并沒有多停留在她的身上。
那是一個補習的晚上,下課以后,我在老師樓下等我媽媽來載我。我看到遠方有燈光,便沿著燈光走去,走進了一點,若有若無的看到了那位老奶奶,她用筷子不斷地攪拌著鍋里面的面條。過了一會兒,她轉(zhuǎn)過頭看見了我,笑著,把那盞燈挑起來照向我。有了燈光的照耀,路好走多了。走到小車旁,我聞到了一股濃濃的香味,便把頭伸向了小車里看了看——嗯,那味道真的好暖。
老人說:“孩子,來一碗吧,暖暖身子!薄澳莻……我沒帶錢……”我撓了撓頭!皼]事,做一下吧!崩先俗×艘煌霟狎v騰的面條給我。我想那碗面條是世界上最好吃的,真的很香。
“這么晚你還在這里,有生意可做嗎?”我把碗遞還給老人。
“這理有外出打工的人,每天晚上要很晚才回來,干了一天,天氣又冷,吃上一碗熱騰騰的面條,感覺會很好的!崩先搜酃獠辉x開鍋里呢。
那天晚上,真的很暖……
幾天后,我手里拽著錢準備拿去還給老奶奶。只是,再也見不到了。樓下的張大媽說:“她去大連了,不,應該說是回去,你不知道,他的兒子在大連做五星級酒店的老板,早就已經(jīng)腰纏萬貫,只是老人固執(zhí),是舍不得這里……”
這似乎只是一個故事,一個難以讓人相信的故事。只是,不管是真的還是假的,這位已經(jīng)深深觸動了我的老人,用著那愛心拼出那一幅幅溫暖的圖畫。
令我感動作文8
感動是傷心時有人安慰,感動是風雨之中有人送傘,感動是好心人送回丟失的手機、、我今天體會到了一種感動。
一年一度的國慶節(jié)到了,我們一家三口去我盼望已久的云臺山游玩。我們到達目的地后,需要買票進入景區(qū)大門排隊坐景區(qū)巴士到各個景點游玩。馬上就要看到美景,我異常興奮?墒莿偹⒖ㄟM入景區(qū),映入我眼簾的卻是人山人海,把原本寬廣的等車區(qū)擠得水泄不通。雖然大巴也一直不停地來回飛馳在山路上,可是來游玩的游客也是越來越多。剛開始這樣的等候一點也沒有影響到我游玩的心情,太陽越升越高,也越來越熱,我開始有些煩躁了。后面的游客越來越多,只能往前擁擠著才可以站住腳。人群中游客都有些不耐煩了,開始急躁起來,只要有大巴士過來,游客都往前擠,擠得我頭都無法轉(zhuǎn)動,在人群中悶得我喘不過來氣。還在父母懷中抱著的嬰兒更是受不了,哇哇大哭。
就在這時,一位站在靠前的叔叔回頭喊:“大家不要擠,小心擠傷孩子!边@位叔叔本來已經(jīng)輪到自己坐巴士了,卻沒有著急上車,只見他用寬闊的身體擋出稍微寬松的空間,保護著前面抱嬰兒的阿姨,他身邊的幾個小朋友也在他的保護下順利坐上了巴士。等他要上巴士的時候,車已經(jīng)滿員了,他就在一旁默默地等下班。我看了看叔叔,叔叔被太陽曬得滿頭大汗,眼睛中也充滿著疲憊,時不時地甩甩站酸的雙腿。原來叔叔也是很想早些坐上巴士進景區(qū)游玩的。
我的心被深深地感動了,這種感動是一種謙讓。游玩中,我看到小朋友和老人,都會默默地站下來讓他們先行。
令我感動作文9
每一個人都有令人感動的事情。母親是你感動;父親是你感動;朋友使你感動。而我事被我的母親感動了。
記得在我小時候,一次月考測試,語文的分數(shù)只得了六十多分,而在那次,老師卻讓那給家長簽字,而我本來不想讓我的母親因為我不努力而失望的,可是老師有讓家長簽字,我只好硬著頭皮去找我的母親。在那次,母親面對著我的考試卷時,只是笑著對我說:“沒關系下一西考好就行了,我沒有對你失去信心!痹谀翘,我站在母親房外,聽見了他對我的嘆息聲。我知道,您這是對我失望了,說一我也剛到無比的傷心。就在那一刻我痛下決心一定要努力學習,下一次絕不再讓母親是忘了。
而在這件事以后,沒想到我又一次的讓我的母親是忘了。
在五年級時,也是快要期末考試了,我在考試的前幾天總是擔心這次考試得分數(shù),心里想:如果考不好讓母親失望怎沒辦呢?而在那考試的前一天我一直沒有睡意在夜里十一點多時,我終于忍不住在躺在床上了,我輕聲地推開了屋門,悄悄地走了出去,站在了陽臺上,我望著那天空中的月牙和無數(shù)顆星星,心情久久不能平靜下來,我在看夜空的同時,我想著,如過我考不好怎末辦?在這是我音樂課發(fā)現(xiàn)后邊好像有一個人,我想一定是母親,而我卻又不想回頭,過了一會兒母親過來對我說:“兒子,你回去睡覺吧,F(xiàn)在都幾點了!蔽覍δ赣H說:“好吧,您也回去睡吧!蓖赣H離去的背影,我難過極了。我回到自己的房間,躺在床上思緒萬千。我也真的有讓母親為我失望了。但在我的心里有好現(xiàn)有一股據(jù)帶的暖流,擁進了我的胸膛,可我知道了,那是母親的愛。
令我感動作文10
“眼睛,是心靈的窗戶”,這是人們常常談起的話語,但是眼神也是尤為重要,它把每個人都緊密的聯(lián)系在了一起。
一個眼神,它代表的是一種希望,是一位母親對兒女一般慈愛般的關愛和呵護。在人類的世界中盡情的飛翔,每走到一處都會給人們帶來一種溫馨。
記得,在小的時候,因為和朋友的關系不好而惱火,因為成績的下降而愁苦。我有時會和母親說我的苦惱,而母親總會耐心的聽著我的不滿和抱怨。就在那一剎那,我看到了母親的目光,它溫暖,慈愛。它時刻溫暖著我,教導著我。陪伴我的成長。
隨著漫長的歲月,我漸漸成長,上學的地方也漸漸的離家遠了起來,我向往常一般坐著父親的車回家,無意中看到了他的頭發(fā)中有幾根細小的白發(fā)。慢慢的我的目光轉(zhuǎn)向窗外,從車的后視鏡中看到了父親的目光,它深邃,它有神,它充滿了對歲月的無情,和無奈,但濃重的是希望,希望我努力學習,在未來能有一個幸福,美好的生活。父親的目光是那樣的強烈使我久久不能忘懷。
現(xiàn)在,我在同們的陪伴中生活,在朋友的鼓勵與促進中快樂的學習。我常常會遇到朋友們的關愛的目光。那目光也令我感動。我從中感受到的鼓勵,它使我瞬間充滿力量,它催人奮進卻不失關懷,它溫馨卻充滿力量。那一刻,我對朋友有了更深刻的理解。
那目光令我感動,它令我忘卻煩惱和憂愁,快樂的生活;它令我體味到生活的艱辛,讓我遙望遠方;它充滿溫馨和祝福,讓我我努力去擷取更高處的果實。
生活可能使你疲憊不堪,但當你遇到那使你感動的目光時,千萬要把它珍藏在你
的記憶中。將來有一天當你重新回味它時,你會擁有無盡的喜悅,因為那目光令你感動。
令我感動作文11
我經(jīng)歷過許多感動的事情,其中,有一件事情非比尋常的感動了我。
那是一個大雪紛飛的晚上,爸爸出差還沒有回來,我生了重感冒。媽媽急的如熱鍋上的螞蟻,媽媽給我穿上了厚厚的衣服和鞋子,媽媽讓我趴在她的背上,背起我直奔附近的醫(yī)院。
媽媽把我送到醫(yī)院門前的時候,我也記不得這一路上,媽媽摔了多少跤了。媽媽先掛了號,然后來到了急癥室,急切地詢問醫(yī)生:“大夫,孩子怎么樣啦?”“咳咳咳……”醫(yī)生說:“孩子沒有事的,只是有點兒發(fā)燒,打一針退燒針,再吃上一服藥就好了。到是你都快要感冒了,也需要買點感冒藥!眿寢岄_心地說:“謝謝你呀,我的身體不礙事……”
那天晚上,媽媽回家后,也得了感冒,幸好媽媽聽了醫(yī)生的話,自己也買了一服藥服下……
還有一次,上學時,我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,我說:“這晴空萬里的好天氣,怎么可能下雨呢?”再說,要是不下雨,這雨傘還是個重重的‘大包袱’呢!”說完,我就去上學了。
到了中午放學,突然天空陰云密布,先是下起了毛毛細雨,還不到一分鐘,毛毛細雨就變成了傾盆大雨,我的心中頓時懊惱不已。
這時候,樓下傳來了“咚、咚、咚”的腳步聲,我跑出去一看,原來是媽媽,我開心的不得了,我想大叫一聲:“媽媽,我愛你!”,我還是憋住了這股勁,跟媽媽回家了。
回到家里,我驚奇地發(fā)現(xiàn):媽媽的一大半衣服都被淋濕了。
我的'媽媽,您是一位無私奉獻的媽媽,我多么愛您!
令我感動作文12
每當看見別人手中捧著一個熱乎乎的大粽子時,我腦中就會浮現(xiàn)出那慈祥的笑容,似乎老人親切的吆喝聲還縈繞在耳畔,“賣大粽子啦,新鮮出爐的大粽子,老人吃了身體棒,小孩吃了拿三好。”雖然時間已經(jīng)過去很久了,可是每次看到粽子,我還是會想起他。
記得三年級時,每天上學前,我都會經(jīng)過巷尾那個賣粽子的攤位,攤主是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老人雖然頭發(fā)花白,但身體看上去很硬朗。老爺爺?shù)聂兆由珴烧T人、軟糯可口,輕輕一咬,絲滑的肉汁在嘴里來來去去,回味無窮,真是美味極了!為此美味,我每天我都要買個肉粽子打打牙祭。
可是,有一天,當我背著書包,走過那個熟悉的弄堂時,卻沒有發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳碛。一連好幾天,當我充滿期待、興致沖沖地飛奔到巷尾時,卻總是掃興而歸。我心里琢磨著:老爺爺怎么啦?怎么這么久還不來賣粽子?難道他家里有急事?會不會生病了呢?要不要緊呀?哎!我大概再也吃不上那么好吃的粽子了。我失望極了,但我仍然每天去巷子里等待……
直到有一天,當我踏著沉重的腳步再次來到弄堂時,看見了那期待許久的面龐!鞍!”我的眼中閃現(xiàn)出光芒,我興奮地喊道:“老爺爺,老爺爺,你回來啦!”我奔向他的攤位前。還沒等我說話,老人麻利地拿出兩個大肉粽子,開心地說:“聽說我不在的這段日子你每天都來,真是一個有毅力的孩子!諾,這是你最愛的肉粽!”我聽到后害羞地笑了笑,急忙從口袋里拿錢?衫先藚s擺了擺手說:“傻孩子,不要錢,這肉粽爺爺送你的!蔽译p手接過肉粽,心里像吃了蜜一樣開心。
我邊走邊吃著香噴噴的粽子,心里感動極了,仿佛有一道陽光從我腳下一直暖遍全身。多么樸實善良的老人啊,如果人與人之間能多一點關懷,多一些問候,世界該會多好呀!
令我感動作文13
街頭的那把大傘,紅黃相間,是太陽的顏色,也曾給我陽光般的溫暖。
—題記
在小區(qū)門口,經(jīng)常能看到一把大傘,紅與黃互相互交織著,十分耀眼。傘的周圍經(jīng)常煙霧繚繞,也時常看見一個身影在忙碌著。
這是一個賣煎餅的攤子,與身后那些高大的店鋪比起來,是那么微不足道。但每天,我卻要深情地凝望它很久。
那是幾年前的事了。四年級一個冬天的早晨,我起晚了。揉著眼睛看看鬧鐘,天呀,七點四十了!我連忙起床,穿衣、洗臉,一氣呵成?磥硎遣荒茉诩页燥埩,路上買著吃吧。我接過媽媽給我的錢,提起書包“飛”出家門,上氣不接下氣地奔到大傘前,還沒站穩(wěn),就大喊一聲:“阿姨,一個煎餅!薄昂美眨 彪S著一聲清脆的答復,阿姨的手飛快地動了起來。
一張鵝蛋臉被熱氣烤得紅紅的,一縷濕濕的劉海貼在她的臉上。一抹樸實的笑容讓她看起來是那么和藹。在傘的顏色的映襯下,好像一朵太陽花。
“做好了!币宦暫魡咀屛颐腿惑@醒,阿姨將煎餅遞到我面前。聞著撲鼻的香味,我咽了咽口水,連忙翻口袋?墒,錢卻不見了。咦,錢呢,錢呢,我明明帶了呀。難道是跑得太急,掉了?我的頭上滲出一層冷汗,找遍了全身,卻沒有一點兒錢的影子。眼看時間快到了,我愧疚的說:“對不起,我找不到錢了,下次再給行嗎?要不,我不要了!卑⒁绦π,將餅子往前一塞,說:“沒事,每天都能看見你從這走過,算是老朋友了。這個煎餅送給你吧!
“那怎么行?”我趕忙推辭,“怎么,不領我的好心,拿著。”阿姨不由分說,將我推走!吧蠈W快遲到了,快點呀!”我感激的轉(zhuǎn)身離開。冬天很冷,但煎餅的熱量溫暖了我的手,和我的心。
后來,我與這位阿姨成了朋友,每當經(jīng)過這把大傘,我都會停下,和她聊聊天。我也知道了她姓柳,靠這個攤子將兒子養(yǎng)大,十分不容易。
這件事感動了我,也許阿姨不知道,她那小小的善舉,溫暖了我整個冬天。
令我感動作文14
在我的生活中,有很多令我感動的事情,這些事情是內(nèi)么的感人,那么的難忘,其中令我最難忘的就是,新世紀買衣服的事情。
上一、二年級假期的時候,那一次,爸爸帶著我做公共汽車去新世紀買衣服,一路上我欣賞這窗外的樓房、路邊攤……很快就到達了目的地——新世紀,我們下了公共汽車,走過馬路,正要下樓梯的時候,我聽見了音樂聲,這聲音真好聽,后來我看了看,才知道是那個大人放的歌曲,我就問爸:“他們是干什么的,那人長得好奇怪,沒有手指,我很害怕那個人的手,之后,爸就說:“他們肯定遇到了什么事情,要不然不回來著乞討的,”后來,我就跟爸說:“我們快走吧,”我們就下樓梯,進去買衣服去了,過了一會兒,我們買完衣服了,我就出去,看見那個人還在,我真想看看紙板上寫的是什么字,這么弄成這樣,我就跟爸說;“爸爸你去給我瓶水吧,我渴了,”之后爸爸去了,我就看了紙牌,原來,它實時預告活在了,太無家可歸,只能乞討,實在太可憐了,他各大疼的胳膊和脖子還有說都被火給燒了,烙下了一條丑陋的疤,我真為他們感到傷心,我就摸摸自己的苦都,有兩塊錢,可是這個錢是我買零食的錢,我終于忍不住了,我就給他一塊錢,雖然幫不上什么忙,但也是我小小的心意。
這就是令我難忘的事,從此以后,沒路過這里,我都不嚴一看見這些,因為,我一看到這些就想哭。
令我感動作文15
在我的生活中,處處有感動,但最令我感動的還是那件事。
那是一個中午。那天天氣并不好,老天爺像誰得罪了他似的,整天黑著臉。雷公公就在天上敲著鼓,遠處還有雷電,很快,雨就淅瀝淅瀝地下了起來!岸b忊彙,下課鈴聲響了,中午回家的同學紛紛背起書包,撐著傘,回家了。我站在學校門口,焦急地等待著父親,卻遲遲不見,心情糟糕到了極點。忽然,風雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影--父親。父親穿著紫色的雨衣,朝著我的方向快速地騎著自行車。父親下了車,我看到他滿面雨水,褲腳被雨水濺的濕漉漉的。他拿著我的雨衣,充滿父愛地望著我,焦急又抱歉地說:“我來遲了,快穿上雨衣吧!蔽尹c點頭,穿上了雨衣,坐上了自行車。路上,父親載著我,小心翼翼地騎著自行車。他用溫柔的聲音問我:“有沒有淋濕啊?”我答道:“沒有,父親你呢?”父親并沒有回答,只是用慈愛的眼睛看了一下我,微笑地說:“你沒有淋濕就好!庇挈c有節(jié)奏地拍打著父親,風也來湊熱鬧,也不斷向父親吹來。父親仍是平穩(wěn)地騎著自行車,用自己高大的身驅(qū)來為我遮風擋雨。我望著父親的身影,眼睛不禁濕潤了,父愛頓時像涓涓細流,流入我的心田,一股暖暖的感覺。雨仍然下著,雨聲也更大了,但也覆蓋不了父親對我深深的愛。
這件事讓我感動。
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