觸動作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的觸動作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觸動作文 篇1
無論何時都不會變的,是那盞微暖的光,那沉默卻溫暖的家。
——題記
老宅是一間不大的平房,坐落在村口,黑瓦白磚,輕輕地聆聽行云的流淌與木棍敲擊青石板清脆而悅耳的聲響。傍晚總會從煙囪里冒出一縷縷輕盈的炊煙,無聲的消散在柔和的夕陽中,遂歸于沉寂。
幼時的我是很貪玩的,每每玩到微涼的月光綴滿雙肩,才念念不舍的回家睡覺。村路漆黑而又靜寂,各家各戶都已早早的睡了,興許有未睡的,也只點(diǎn)了盞微弱的油燈,隱隱約約并不真切。四周只剩下窸窣的蟲鳴聲,隱伏在夜色中高高低低的和鳴。近了,更近了,我興奮地跑向前方,那座有著微暖燈光的屋子便在眼前漸漸擴(kuò)大了起來,仿佛連那光芒也在這夜空中擴(kuò)大了,而且又格外明亮的閃爍著,一顆心也被這盞燈在無言之中擦亮。
后來,我們搬到了城里,生活逐漸好了起來,我卻覺得心中空了一塊,仿佛怎樣都填補(bǔ)不了。小區(qū)像是一個巨大而天然的監(jiān)獄,困住了我的生活。
于是便經(jīng)常外出。然而每次外出而歸,抬頭,便能看見萬家燈火在墨色中閃爍,迷離了眼,分不清到底哪一戶才是自己的家。昔日微暖的燈光早已消失在失落的深處,這一片明亮的燈海,使我越發(fā)的恐慌了起來。
暑氣正盛,即便已過黃昏,樹葉仍然頹廢的打著卷兒,奄奄一息掛在梢頭,蟬兒不住的哀嚎,聲音凄涼,令人生厭。我把玩著手機(jī),竟看到自己期待已久的一部電影,然而時間已不早,下一場要排在深夜。我沉吟片刻:“媽,我出去看電影,不用等了!”那邊是熟悉的沉默,我知道這是默認(rèn),掐著時間點(diǎn)出了門。
電影很好看,我卻一直心不在焉,不知為何,總想著快點(diǎn)結(jié)束。然而放映結(jié)束時已是凌晨,獨(dú)自一人走在空曠的街道上,周圍漆黑一片,只有路旁幾盞零星的路燈在發(fā)出微弱的光。我不禁打了個寒顫。她應(yīng)該早就睡了吧?微微嘆了口氣,我拖著疲倦的腳步走到小區(qū)門口。巨大的建筑漆黑一片,愈發(fā)森然。我不知道到底是哪一種情況更好一些,一片燈海還是一片漆黑,但于我而言都毫無意義,都填補(bǔ)不了內(nèi)心的空缺。習(xí)慣性的抬起頭,剎那間便愣住了。一座建筑的上方,仍亮著一盞微弱的燈光,卻在黑夜中格外明亮的閃爍,升騰,與穹頂?shù)娜盒墙幌噍x映。這是我所熟悉卻又陌生的,等待歸家的訊號。那一霎我有些哽咽,看著那微暖的光暈在夜色中彌漫,浸染每一寸空氣,心中的某一個地方,被填的滿滿的,仿佛當(dāng)初的小女孩,踩著鄉(xiāng)間小路,興高采烈準(zhǔn)備回家。
溫暖的色澤觸動著我的心,我張張嘴,卻只是揚(yáng)起一抹微笑。我終于知曉,無論何時,總會有人等著我回家,等著貪玩的小女孩逐漸變得成熟懂事。無論是湮沒在燈海里,還是在沉沉的暮色中獨(dú)自靜默,都會一直在那無言的守候,猶如天際中最璀璨的星芒。
頭頂?shù)臒艄馊岷偷膿u曳著,仿佛在對我溫存的笑……
觸動作文 篇2
母愛是寒風(fēng)中的大衣;母愛是一趟趟的夜起;母愛是風(fēng)雨中的一把雨傘……
題記
鏡頭一
一次上完舞蹈課,天已是漆黑一片。我一出門就感到一股寒風(fēng)向我襲來。抬頭一看,一個熟悉的身影在那里正哈著手來回地走動著原來是媽媽。她見了我,趕忙跑了過來,將一件大衣披在我的身上。我正想說什么,媽媽就催著我趕緊上車。風(fēng)呼呼地刮著,我不禁打了個寒顫。媽媽一邊騎著車,一邊問我冷不冷。這時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著單薄的衣服。我連忙脫下大衣,披在媽媽身上。媽媽卻只微微一笑說:“我不冷,還是你穿吧。”我連忙把臉輕輕地貼在了媽媽那冰涼的后背上,雙手緊緊地抱住媽媽,眼中不禁濕濕的。
哦,母愛是寒風(fēng)中的一件大衣,觸動著我的心靈。
鏡頭二:
一個夏日的深夜,我正被蚊子的“交響樂”鬧得心煩意亂時,只見媽媽躡手躡腳地推開我的房門走了進(jìn)來,只聽“啪”地幾聲手拿蠅拍的媽媽如釋重負(fù)地吁了一口氣,然后她又悄悄地走到我身旁,我見媽媽來了,連忙閉上眼睛,媽媽把被單往上提了提,輕手輕腳地回房去了。
哦,母愛是一趟趟的夜起,觸動了我的心靈。
鏡頭三:
我和媽媽共打一把傘購物回家時,六月的天像娃娃的臉說變就變。剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布。不一會兒,豆粒大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來。媽媽連忙把傘向我這里移了移。然后又匆匆地往家趕。我看了看媽媽,她的頭發(fā)早已濕透,正往下滴水,連衣服都濕了不小一片。頓時,我的淚水奪眶而出,眼淚像斷了線的珠子無聲地從我的臉頰滾落。等到了家,媽媽早已成了“落湯雞”了。這時一股暖流涌遍我的全身。
哦,母愛是風(fēng)雨中的一把傘,觸動了我的心靈。
我回憶著,感動著,思索著:母愛雖只在一個個不經(jīng)意的瞬間但卻深深地觸動了我的心靈。
觸動作文 篇3
一個駝駝的背影,一句安慰的話,一次援助之手,讓我難忘·······
有一件事,她如同優(yōu)美的旋律,時常在我的腦子里奏響·······
有一次,記得那是一個星期天,陽光明媚,我剛剛學(xué)會騎車,正要去姥姥家。在路上,我自由自在的騎著車子還長著剛學(xué)的流行歌曲,小鳥也被我引了出來,“嘰嘰喳喳”的在我頭上叫著,好像唱著優(yōu)美動聽的鳥族歌曲。
我的'心情跟今天的天氣一樣,非常好。
正在我騎車悠閑時,一個小孩“嗖”得飛到我的前方,我定晴一看,那不正是我剛才甩掉的小孩嗎“嗬他竟敢超過我!我一定趕到他的前方!”我氣呼呼得想。
于是我加快速度,飛得一樣騎了起來,那個速度快得驚人。
突然“砰”的一聲,我像一個滑輪的機(jī)器,動不了了,速度比蝸牛還慢。我下來車,一看,原來是我的寶貝車的鏈子掉了。那該怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻----------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想起修車師傅,我就想看到了希望,高興的蹦了起來。可是,這前不見村,后不著店,怎末修車?我又不會,于是,我急得“哇哇”大哭起來。我的哭聲引來了一位大伯,我以為他是來看我笑話的,不聲不響的瞪了他一眼。
這時那位伯伯慈祥的說:“怎么了,小姑娘?”我一看他懷著好意,于是給他說明愿意。大伯“哦”了一聲,然后就朝著一個的棚走去,我心想:還不是看我的笑話,給他說了也不給修車。正在我不留神時,我看見一個大伯在馬路上提著一個袋子來了。大伯不聲不響的來到我車邊修車。
我打量著他:黑黑的皮膚,小小的眼睛,高高的個頭,粗糙的手上長滿了繭子,一看就知道是一個干力氣活的。這時,他突然站起來,說:“好了,小姑娘。”我高興的說了聲謝謝。大伯有關(guān)心的說:“路上一定慢點(diǎn),別起那么快·········”后面他說的什么我都不知道了,因?yàn)槲铱蘖恕?/p>
望著那位大伯的背影,我想到:我們是不曾相識的人,大伯卻這樣幫助我,關(guān)心我,真是一個大好人。我也要做大伯這樣的人,為我們生活的人獻(xiàn)出我的愛心,我的力量。
觸動作文 篇4
縷縷清風(fēng),觸動了詩人的心靈;芊芊蘆葦,觸動了哲人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈……而那件事,觸動了我的心靈!
我的奶奶病了,從家里轉(zhuǎn)到了市一院,最后查出來是癌癥,當(dāng)我聽到這個不幸的消息時,我呆住了,猶如一道晴天霹靂,將我打入谷底。因?yàn)榘┌Y是不治之癥。所以我倍加珍惜和奶奶在一起的日子,每天放學(xué),我都會抽出時間,去醫(yī)院看望奶奶,奶奶剛來醫(yī)院時還可以睜眼、下床、說話,可是住院一段時間后,奶奶的情況越來越糟,經(jīng)常叫錯別人的名字,可是總記著我的小名,不能忘記。
有一次,我早早做完作業(yè),端著媽媽為奶奶熬得雞湯,去看望奶奶。病房里,爸爸、媽媽、爺爺都在,我放下雞湯坐到奶奶旁邊,這時姑姑讓我叫奶奶,姑姑說他們剛才叫奶奶,奶奶沒回答,讓我試一試,我懷著忐忑不安的心情叫奶奶。奶奶能聽見嗎?會回答我嗎?一連串的問題都等著我來揭開。我輕輕的輔導(dǎo)奶奶耳邊,此時病房里鴉雀無聲……“奶奶、奶奶。”我呼喚著奶奶!鞍、明明!蹦棠逃梦⑷醯穆曇艋卮鹆宋,我哭了。因?yàn)槲覐囊粴q起到三歲,都是由奶奶和爺爺照顧的,我不能忘記他們的養(yǎng)育之恩,不能忘記和他們在一起的美好時光。
奶奶最終還是被病魔帶走了,離開了我,我再也得不到奶奶的撫摸、看不到奶奶燦爛的笑容、和慈祥的臉頰…不要等到失去了,才知道珍惜!
觸動作文 篇5
一片落葉、一條溪水,觸動了詩人的心靈;明亮的月光、悠悠的白云,觸動了游子的心靈;拳拳愛國心、殷殷師恩情觸動了國人的心靈……是什么觸動了我的心靈呢?
早上,媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉,在我用餐時還滔滔不絕地講起陳村粉的來歷,接著幫我拿好校服,送我上學(xué)。新的一天,從媽媽無微不至的關(guān)愛中開始。每當(dāng)我心情失落、難過時,媽媽的美食總能治愈我的傷口,她還會耐心地指導(dǎo)我,鼓勵我。新的宣紙上,媽媽的“嘮叨”總是第一個筆畫。
原來是媽媽的慈愛觸動了我的心靈。
上課時,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,接著便給我們講新的知識,生動有趣,老師的一個笑話能讓我們開懷大笑,老師的一個故事能讓我們沉浸于其中,老師的一點(diǎn)鼓勵能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后,我有一道難題不解,正在思考時,同桌看出了我的問題,便細(xì)心地給我講題,并出了幾道題給我練習(xí),他還教我會舉一反三。
原來是老師和同學(xué)們的關(guān)愛觸動了我的心靈。
到底是什么觸動了我的心靈呢?原來觸動我心靈的就是——愛。
觸動作文 篇6
所有的開始要看我的雙手正在捏造的基礎(chǔ);所有的過程需看我制造的框架;所有的結(jié)果在我手中誕生。一切的一切,看我是如何對待。
我的成績就像射靶,不是我看不起自己,我仔細(xì)觀察和研究便會中個好彩,若是懷個隨便的心態(tài),放手一投,輸了。英語,我聽了便覺得像聽雜音,那個煩,簡直令我頭疼。在考期中試前,我不再隱藏我的膽小,去向英語好的同學(xué)請教。去問了,我卻不知從何問起,便隨口說了:單數(shù)和復(fù)數(shù)在句子中怎樣寫?我問到了點(diǎn)上,我正想要了解這一情況。我懷著萬分的學(xué)習(xí)態(tài)度去聽取她人教導(dǎo)。收獲是有的,可我還是不能如愿,不是滿載而歸。也不是船沉海底,只是沒了一半,而栽一半歸來。
有時在無意中也會有中頭獎的機(jī)遇,我邊中了。沒天災(zāi),沒人禍,而是得個秋實(shí)累累。在數(shù)學(xué)的海洋上,我航行了一周,順利完成了任務(wù)。那張試卷上沒有假的成分,全是我努力拼搏得來的結(jié)果。心里淌著蜜,臉上開了艷麗的花,因?yàn)檫@是我在初中第一次得了個滿分的試卷。我在腦海里幻想,我是厲害的,我站在了高峰上迎著山風(fēng),好舒服好舒服。驕傲不能在我的字典中出現(xiàn),有的只是努力、奮斗、超越。
我不是最棒的,但我也會有這么一天。戴上這最棒的王冠,這其中就需我的努力、奮斗的精神。
觸動作文 篇7
小鳥,永遠(yuǎn)報答不完天空對它的呵護(hù);魚兒,永遠(yuǎn)報答不完流水對它的養(yǎng)育;小草,永遠(yuǎn)報答不完雨露對它的滋潤。我們,永遠(yuǎn)報答不完母親對我們純潔的愛……
母親——幼時的導(dǎo)師
在我的記憶中有這樣一幅畫面:一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,當(dāng)我還在母親的懷里“咿咿呀呀”學(xué)語的時候,母親就不停地“abc……”地讀著,我也就時不時地蒙上幾句,不一會兒,母親又把我放在地上學(xué)走路,只見她放開胳膊弓成半圓狀,聚精會神地望著我,那時我非常膽小,不敢邁出步子,母親就說:“孩子,別怕,你能行的!”然后微笑地注視著我,就這樣,我邁出了第一步,第二步,第三步……一個月后,我已能獨(dú)立走很長時間了呢!
母親——童年的指路燈
小學(xué)時,母親是我的班主任,我有一個壞毛病——上課老“走神兒”,就在母親的課上,我又犯了毛病,總想看外面的景物,這時,母親會走到我身邊,用她那雙大眼睛直直地瞪著我,我一下子轉(zhuǎn)過頭,心也“嘣”地跳了一下,冷汗冒了出來,馬上專心聽課了。
每次放學(xué)回家,她總是提醒我:課本、作業(yè)都帶齊了沒有?上學(xué)也是如此,總是那么細(xì)心。
母親——我的守護(hù)神
小時候的我,體質(zhì)很弱,后背上長了一個先天性大包,做手術(shù),但說有一定的危險性。這時媽媽非常糾結(jié),愁得頭發(fā)都白了,臉上也蒼老了許多,最后才狠下心來簽了手術(shù)單。聽爸爸說母親簽完就哭了……兩個小時候后,我從手術(shù)室推出來,母親大步跑到我的床前,激動地看著我,緊緊地握著醫(yī)生的胳膊著說:“我女兒沒事了吧?”醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親高興地差點(diǎn)兒跳起來。那一刻我的心被深深地觸動了。
就這樣,我在母親的精心呵護(hù)中逐漸長高長大,在母親耐心的培育中學(xué)會專心學(xué)習(xí)、明白事理,在母親細(xì)心的照料下健康成長,樂觀生活。
膽怯迷茫了,是母親默默鼓勵,耐心開導(dǎo);犯錯誤了,是母親指出毛病,嚴(yán)厲教育;失落困惑了,是母親幫我分析利弊,讓我樹立信心。
母愛,是這樣的純潔與偉大,母親的一言一行都影響著我的思想和品格,母親的一舉一動都觸動著我的心靈。母愛永遠(yuǎn)伴我成長!
觸動作文 篇8
窗外云陰沉一片,大雨將至,空氣中透露著煩躁的氣息,我的內(nèi)心麻亂,一絲煩躁,一抹愁緒,我呆呆的望著窗外出神。
一聲驚天雷,大雨傾盆而下,我看著大雨,似在叫囂,又在嘲笑,淚水不覺中已流出眼眶。
這次成績下滑很多,內(nèi)心本就苦澀不已,可是媽媽卻沒有想象中的安慰,而是大聲斥責(zé):“成績怎么又下滑了,一定在學(xué)校沒努力,瘋玩了吧,F(xiàn)在知道后果了,看你以后還努不努力!蔽彝羧諟厝峒(xì)心的媽媽,怎么會變成這樣,我想張口反駁,動了動嘴唇,卻什么聲音也沒發(fā)出,我默默地走回自己的房間……
已經(jīng)一上午了,我一句話也沒和媽媽說,“冷戰(zhàn)”依舊持續(xù)。
雨依舊下著,他拍打著樹葉,小草沒了英姿,彎了腰低下頭,美麗的花瓣被擊落,只剩下殘損的綠葉在風(fēng)中搖擺。
雨,你怎么可以這樣狠心,這樣傷害自己的子女,為什么要這般對待它們?它們只是想有自己的一份美麗,自己的一份歸屬,為何讓它們的努力轉(zhuǎn)瞬即逝。媽媽,為何要忽視我的努力?為什么。
出神的我沒有留意到媽媽何時到了我身后,媽媽看了看我,是我眼花嗎?媽媽的眼神中流露出一絲愧疚!瘜W(xué)習(xí)不要太累,喝杯奶茶吧!瘚寢屳p聲說,然后又輕步走出去。
雨似乎小了很多,樹更翠綠了,草而更青翠了,花兒更艷麗了,空氣中散發(fā)著一股芳香。
我明白了,那是雨對兒女們的考驗(yàn),讓他們經(jīng)歷風(fēng)雨變得更堅強(qiáng),變得更有生命力,雨的良苦用心卻被那時的我誤解了。
媽媽呢,她是希望我能考出好成績,將來有個好出路,不要走上她的老路,我怎么能因?yàn)閹拙湓挼某庳?zé)而誤解了媽媽。
雨淅淅瀝瀝的下著,我想到了深夜中陪我學(xué)習(xí)的是媽媽,生病日夜照顧的背影,廚房中忙碌的背影,那是媽媽!勤勞辛苦而無怨的媽媽呀!我錯了,我要向媽媽道歉。跑出房門,看到正在織毛衣的媽媽,我緊緊地抱住媽媽,輕聲說:“媽媽,對不起!蔽曳置骺吹搅藡寢尩难蹨I流了出來。
感謝雨,讓我體諒了媽媽,理解了母愛,我感受到濃濃的母愛,我慶幸及時發(fā)現(xiàn)了母愛,我珍惜。
雨,觸動了我的心靈。
母愛把我包圍。
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