【必備】動(dòng)作作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
盡管電視劇可能是胡編亂造，但是一些人與人之間的恩情真能體現(xiàn)出來人本來的那一面：宮女玉檀是一位普通的宮女，她的主子是九阿哥，在雪山上曾救過她一命。她不惜生命的代價(jià)來報(bào)答他，最終皇上忍無可忍，用極刑嚴(yán)懲。
是啊，一個(gè)救過她的人就值得用生命來報(bào)答，那一個(gè)曾把你帶到這個(gè)世界上而又養(yǎng)育了你幾十年的人不值得你稍稍問候一句嗎？只要你的這一句話，媽媽會(huì)感到多么的欣慰呀！想必大家都聽過一個(gè)演講家說過的話：一個(gè)十幾歲的女孩和媽媽鬧別扭，離家出走。媽媽急得哭了出來，找遍了她可能去的地方。一個(gè)晚上，小女孩餓的不行了，路過一家大排檔，向主人要了一碗面吃，主人給了她，詢問了事情的經(jīng)過。吃完面，小女孩撲的一聲給他跪下了：“您是我的恩人呀！”主人一聽，非常生氣得對(duì)她說：“就憑你這一句話，我都不該給你這碗面吃，你的母親辛辛苦苦養(yǎng)了你十幾年，都抵不上我給的一碗面嗎”！主人的話，我們一定要記在心里，世界上就有這么一個(gè)人，給了你生命，給了你一個(gè)完整的家，還有一個(gè)人他為你擋風(fēng)擋雨，養(yǎng)著一家三口。
就是這么兩個(gè)人在幾十年中受盡風(fēng)雨，將你養(yǎng)大成人，自己卻落了一臉皺紋，以前壯如虎，現(xiàn)在弱如風(fēng)。無論如何，都不能忘記咱的爸媽！
動(dòng)作作文 篇2
星期六，我悠然地打開網(wǎng)頁隨便地搜索著作文閱覽，一貫地打開千千靜聽來聽音樂。聽著柔美的樂聲真是人生的一大樂事啊！怪不得學(xué)生們都喜歡流行歌，真是減掉壓力的最好方法了。
當(dāng)我看見“剛解禁的照片”的網(wǎng)頁標(biāo)題時(shí)，又禁不主自己的好奇心，最終都打開了來看，果然這是正確的。但當(dāng)我滑動(dòng)著鼠標(biāo)滑輪時(shí)，我又后悔了，里面全是“南京大屠殺”時(shí)慘絕人寰的圖片，一幕幕驚險(xiǎn)的畫面出現(xiàn)在我的眼簾中，我的手顫抖了，繼續(xù)看下去？還是關(guān)了？這時(shí)的我非常矛盾，但最后還是決心看了。我想：這比任何恐怖片還恐怖！只見一個(gè)日本人持槍舉起了一個(gè)嬰兒，槍頭已經(jīng)刺穿了他的心臟；相片照下了日本人用槍砍下一個(gè)中國人的頭的一瞬間；一個(gè)個(gè)中國人的腦袋掛在了一條橫著的竹上；被剖開了的肚皮，全露出內(nèi)臟……
是的，此時(shí)我的心臟是在跳動(dòng)，在拼命地跳動(dòng)。我在懷疑我們真的是同樣是人類嗎？何必？雖然已經(jīng)是發(fā)黃的照片，但我似乎身在其中，血流成河，堆放的尸體形成的無數(shù)條萬里長城，捕捉到人死亡的瞬間的一張照片……悲！哀！愁！憤！憐！柔然而生，從森林古猿到有智慧的人，我們都有一雙眼睛，一個(gè)鼻子，一雙手，一對(duì)腳。這又何苦？瘋狂的野獸也只是一只動(dòng)物，它都有沉睡的`時(shí)候，它們都是為了自己的家族，自己的同伴，自己的家，然而，他們被涂了血紅的眼球里有想過這些嗎？只求一時(shí)的快樂？何苦？
按著自己的胸膛，我的心臟在跳動(dòng)。是的，正在跳動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇3
不知不覺間，十七年默默地從指間溜走了，我也不再是那個(gè)每天只會(huì)哇哇啼哭的嬰孩了，我變得成熟，叛逆，想要飛出你保護(hù)的臂膀，使你負(fù)傷累累，但是，愛的涌動(dòng)，卻從未停我承認(rèn)，我是叛逆的，我向往自由自在的生活，不愿被拘束。也許，最常對(duì)你說，這是一個(gè)新時(shí)代，不要再用舊的思想教育我。你會(huì)不好意思的笑，對(duì)我說，可能你已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐了。在你的眼中，我是最棒的，但是因?yàn)槟阆胱屛易兊酶簦愠霈F(xiàn)了完美的別人家的孩子。而我，卻誤解你的止。
十七年間，我成功的時(shí)候，你會(huì)欣喜的為我喝彩，可我卻不愿意與你分享我的快樂；當(dāng)我驕傲的時(shí)候，你會(huì)及時(shí)為我指點(diǎn)迷津，可每次都被我冷眼相對(duì)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，你會(huì)來安慰我，可我卻奪門而出，留你在屋中不知所措；當(dāng)我沖動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)來開導(dǎo)我，可我卻只會(huì)把你當(dāng)成發(fā)泄的出口。即使這樣，你依舊對(duì)我忍讓，寬柔。因?yàn)槟笎凼怯肋h(yuǎn)不會(huì)責(zé)備他的子女的，默默地承受一切痛苦，不厭其煩的引導(dǎo)我，讓我走向人生的正軌。
意圖，無情的說出那句，不喜歡我那就把我放棄掉好了，那是我真的無法理解你聽到那句話會(huì)是多么的心痛，你依舊笑笑，走進(jìn)了臥室，那一夜，我聽到了輕輕地抽噎聲，你第一次因?yàn)槲铱蘖恕Ｎ曳旁陂T上的手猶豫不決，不知是否該進(jìn)去，每一聲抽噎都在擊打著我內(nèi)心的深處。最終，我還是沒有勇氣進(jìn)屋，默默地蹲在了房門口。那一夜，月光格外的明亮，照亮的那潔白的門。
每天，早上看到是你溫柔的笑臉，桌上擺著的是飄香的早餐，我不會(huì)知道那是你早起一個(gè)小時(shí)才做出來的。每天出門前，依舊是那一套舊的叮囑，我已不愿再聽，但是誰又能想，也許有一天，這一套叮囑再也無法出現(xiàn)在我耳畔的時(shí)候，會(huì)是什么樣。現(xiàn)在的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，我都應(yīng)好好體會(huì)，好好的珍惜，因?yàn)椴痪弥�，它們都將離我而去。母愛的涌現(xiàn)就像一條河流，它溫柔的流淌在我的心間，但是，河流也有干枯的一天，母愛也會(huì)有一天離我們而去，這是世界上唯一幾件無償為你付出的東西，一生只有一次，失去了，連回味的機(jī)會(huì)都沒有了。
所以，媽，感謝你這么多年的付出，飽受心酸與困苦，無償奉獻(xiàn)給我愛。
母愛的涌動(dòng)，是溫柔的，是無償?shù)模瑓s無法陪伴我們一生，珍惜每一刻的母愛，不要讓它，留有遺憾。
動(dòng)作作文 篇4
劉翔在本屆亞運(yùn)會(huì)的表現(xiàn)可謂萬眾矚目。比賽即將開始，他帶著國人的殷殷期盼，站在起跑線外努力地?zé)嵘砟?當(dāng)主持人介紹他的時(shí)候，全場歡呼雀躍，簡直就要沸騰了。攝像師立刻把鏡頭轉(zhuǎn)向了劉翔，劉翔對(duì)觀眾微微一笑，揮手致意。
快要開始了，他自信地走到起跑線前站定。這時(shí)，裁判員大喊一聲：“各就各位!”他穩(wěn)穩(wěn)地踩在助跑器，半蹲著。左腳在前，右腳在后，兩只胳膊像柱子一般扎在地上，表情嚴(yán)肅鄭重，眼睛全神貫注地注視著前方。只聽：“預(yù)備!”他迅速地把上身抬起，身體向前傾斜。
“砰——”的一聲——
開跑了，劉翔就想離了弦的箭，飛了出去。據(jù)透露，劉翔這次的前三步邁得很大，所以超過了其他其他選手�？梢哉f一開始就遙遙領(lǐng)先。此時(shí)此刻，觀眾們的眼睛一點(diǎn)也沒有眨，終于他到達(dá)終點(diǎn)�！暗谝�!”觀眾高興得不得了，一下子站了起來，全場掌聲雷動(dòng)，激動(dòng)得都要哭出來了，只見劉翔身披鮮艷的紅旗，繞場慢跑了一圈。
動(dòng)作作文 篇5
今天我們做了一個(gè)有趣的動(dòng)作模仿秀游戲。
我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)表演。我慢慢走上講臺(tái)桌邊，摸了一張卡片。我心里想會(huì)是什么動(dòng)作呢?一看笑了起來，原來是穿衣服，“太簡單了�！蔽荫R上做起動(dòng)作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。果然，臺(tái)下有許多同學(xué)舉起了手。有人說：“是穿衣服。”被他猜中了。第二個(gè)是周揚(yáng)軼來表演。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起來。他做了一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都哈哈大笑，都說像豬八戒吃西瓜。后來一位是陳奇來表演。他做完動(dòng)作，同學(xué)們你看我，我看著你，都不知道。有些同學(xué)在問是什么?他說是疊被子。老師說他犯規(guī)了。最后一位是徐夢曄來表演。她用手畫了一個(gè)正方形，然后按鈕一按。我立刻舉手。同學(xué)們有的說是獎(jiǎng)勵(lì);有的說是獎(jiǎng)狀;有的說是看電視。老師讓葉徐生來回答，他說是看電視。呀，被他猜中了。我的心情很好，我還想再玩一次，可是沒機(jī)會(huì)了。
我想什么時(shí)候可以再玩一次呢?
動(dòng)作作文 篇6
今天早晨起來，放眼望去，霧蒙蒙一片，遠(yuǎn)處是亭臺(tái)樓榭，近處是小橋曲廊，各種建筑物隱隱約約，一時(shí)竟分不清這是天堂還是人間。走在路上，“對(duì)面相見不相識(shí)”，因?yàn)槿巳硕即髦谡�，全副武裝。這時(shí)竟犯迷糊，這個(gè)時(shí)候到底是早晨呢還是黃昏？
走進(jìn)校園，孩子們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，一時(shí)間又恍惚到了花果山。隨著人流到“大王仙洞”簽了到，我用頑強(qiáng)的意志告訴自己——這是個(gè)特別的早晨。
早讀時(shí)，同學(xué)們讀的有氣無力。廣播響了，同學(xué)們不約而同地停了念經(jīng)，支起耳朵聽起小喇叭“由于霧霾嚴(yán)重，建議同學(xué)們課下無故不要到室外活動(dòng)�！�
同學(xué)們?nèi)粲兴肌?/p>
霧霾？我思忖著，下意識(shí)地問“什么是室外？”
教室里竟然七嘴八舌“老師，就是教室外面�！�
還不錯(cuò)。鑒于這樣的霧霾天氣經(jīng)�；Ｎ覜Q定臨時(shí)上一節(jié)霧霾知識(shí)短課。
我指著云霧繚繞的室外，問“這是霧呢還是霾？霧和霾有什么區(qū)別？”
一石激起千層浪，同學(xué)們一改剛才的無精打采，顯得興高采烈，興致勃勃。
楊棟浩說“霧是水汽�！�
石豐源說“霾里有毒�！�
孫肇成說“霾里有沙塵�！薄薄啊�
“霾里有網(wǎng)狀的東西�！�
“霾讓人生病。”
……
這是我沒有想到的。我繼續(xù)問“霾是怎么產(chǎn)生的呢？”
“污染”，有人說。
“汽車尾氣�！�
“工廠煙囪里的黑煙，我爸爸說的�！�
“冬天人們燒的鍋爐�！�
……
討論將要接近尾聲時(shí)，有人突然起起來似的補(bǔ)充“放鞭炮時(shí)的煙！”
我把贊賞的目光投向這個(gè)孩子，他高興的挺直腰板兒。
“怎樣我們才能有一個(gè)空氣清新，里面帶著甜味兒的早晨呢？”我問。
“過年不放鞭炮！”
“能做到嗎？”
“能！”響亮的回答。
“少開汽車，騎自行車。”
我表揚(yáng)：“好，我們自己能做到不放鞭炮就很棒了，如果還能勸告父母少開車出行就更了不起了！”
我們一起說了些環(huán)�？谔�(hào)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等，早讀結(jié)束了。
這真是一群可愛的孩子！我心里贊嘆著。
孩子們真是不可小覷呀！他們不但有較強(qiáng)的閱讀能力,而且有有很強(qiáng)的知識(shí)接受能力。