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我與運(yùn)動作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我與運(yùn)動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與運(yùn)動作文 1
記憶是一條長河，它激起的每一朵浪花，都是人生中最美好的瞬間，最珍貴的`財富！
那是五年級時的春季運(yùn)動會，正是報名運(yùn)動會各種項目的時候，而我犯了難，因為我想要去參加跑步比賽，但又害怕自己做不到。正當(dāng)我猶豫不決時，我們的班主任發(fā)話了，點名要我去參加八百米長跑。老師說完后，我就呆住了，腦袋里想：“八百米？操場四圈！我不行啊！”我真是“哭笑不得”呀。
于是從這天起，每天早上、中午、晚上，我都要去學(xué)校操場訓(xùn)練。老師把這個“重任”交給我，我實在沒有信心。
周四，運(yùn)動會開始了，下午就要舉行女子八百米長跑比賽了。比賽快開始了，我十分緊張，渾身冒汗，站在跑道上，頭上還頂著一個火辣辣的太陽。我望了望四周，有很多同學(xué)為我們加油打氣，我不禁越發(fā)緊張起來，感覺空氣都凝固了。
“砰”的一聲槍響，所有的選手都向前沖去，而天生就怕槍聲的我比她們慢了半拍，落到了后面。不過，還好我平時訓(xùn)練比較多，不一會兒便追上了她們。跑到了第三圈的時候，我的腳已經(jīng)像灌了鉛一樣沉重，但是我咬咬牙，不管怎樣，也得堅持到終點！最后，我還是沒有得到名次。
雖然沒有得到名次，我卻因此愛上了跑步。經(jīng)過那次運(yùn)動會之后，我并沒有灰心，而是更努力去練好跑步。這不，我現(xiàn)在就成了一個“運(yùn)動小達(dá)人”！別說八百米，現(xiàn)在的我就算跑三千米，也是沒有問題的！
同學(xué)們，你熱愛運(yùn)動嗎？希望你也和我一樣，在運(yùn)動中感受它的快樂與魅力！
我與運(yùn)動作文 2
在二年級時，我第一次接觸到了它，那時，有三種棋等待著選擇，也許是冥冥之中什么感覺，讓我毫不猶豫地選擇了它——。
在學(xué)習(xí)的日子里，每天都要面對著黑白相間的棋盤、黑白交錯的棋子。由于是周末上課，許多好約我出去游山玩水，我總是一咬牙、一狠心，拒絕了。
終于，第一次比賽來臨了�；蛟S是緊張，或許是技不如人，越輸越多，越差，最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績，我偷偷地流下了眼淚……更加發(fā)憤苦練起來。
第二次，更加天意弄人，只差半分就可以進(jìn)入前二十名，獲得等級。面對著失望的成績，我實在不想再學(xué)下去了，放棄吧。安慰我，也尊重我的選擇，但希望我能去參加最后一次比賽，順便看看外面的。這我倒同意，比賽、旅游兩不誤。
我毫無心理負(fù)擔(dān)地下棋，贏了自然高興，輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵沖象擋，竟然獲得了第八名！我都傻眼了，似乎是天上掉下了個大餡餅。自信重新占據(jù)了我的心房。
盡管從老家到、從溫州到，、、朋友都在變，唯一不變的，是我對國際象棋的喜愛、熱愛。
盡管國際象棋沒有帶給我卓著的戰(zhàn)功、杰出的.成績，卻練就我沉穩(wěn)的性格、冷靜的頭腦，對我學(xué)習(xí)成績名列前茅有莫大的幫助。不管環(huán)境怎樣變化，前途怎樣迷茫，我都會與我的伙伴、好友、親人——國際象棋在一起！
我與運(yùn)動作文 3
我喜歡體育運(yùn)動，它能給我?guī)順啡づc榮譽(yù)，它能使老年人越來越年輕，能使青少年更加富有活力，能讓愛運(yùn)動的家庭更加親密和融洽，它還是和平友好的使者呢！
說到這里，我還崇拜好幾個體育明星呢！“亞洲飛人”劉翔、第一個進(jìn)入nba的.姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶，但是我喜愛的體育運(yùn)動是滑冰，因為我覺得女孩子穿上漂亮的衣服，換上好看的滑冰鞋，再配上好聽的音樂，在滑冰場上滑冰，動作優(yōu)美，流暢，跟跳舞一樣。
不管是周末，節(jié)日，還是假期，特別是假期，我都要讓媽媽給我報一個滑冰班。
記得有一次，媽媽說要帶我去外頭吃飯，我首先說就要去“世紀(jì)金源”，因為那有一個冠軍溜冰場，還沒等吃完飯呢我就說要去溜冰。于是我就到了冠軍溜冰場，換上冰鞋，我就進(jìn)去滑，我的媽媽，還有好幾個家長都站在外面看我滑。我敢說自己是冰場里滑得最好的一個。冰場里有一些老年人，年輕人，有的年輕人還扶著欄桿呢，不時還要摔上幾跤。我滑一會兒，歇一會兒，滑了差不多一個小時才出來，出來后，媽媽和幾個家長都夸我滑得好。媽媽還說：“沖你這樣，我一定給你報個班！”就這樣，媽媽給我報了一個班。經(jīng)過一年多的努力，我拿到了三級證書。
經(jīng)常滑冰以后，我發(fā)現(xiàn)我很少生病了，差不多一年都不感冒呢。
我與滑冰這項運(yùn)動結(jié)下了不解之緣，它給我?guī)砹藰s譽(yù)和快樂。
我與運(yùn)動作文 4
幾乎每天清晨，我都會在操場上跑幾圈，于是，我與運(yùn)動結(jié)下不解之緣。
從去年開始，我每天六點半就會起床，換好衣服以后就下樓跑兩圈，有的時候，我會遇見其他跑步的小朋友，一起聊會天，有的時候又不會遇見，這種情況，不是我起早了，就是我起晚了，也可以說是我下去的晚了，如果遇到大雨、狂風(fēng)，我也不會間斷，但跑不了步了，只好爬樓梯，爬三圈。每天回來都會累的氣喘吁吁，但我還是堅持著繼續(xù)。有一天，外面都刮臺風(fēng)了，我還是堅持著，雖然沒有去跑步但也爬了樓梯；還有一次，因為跑步跑太久了，上學(xué)都遲到了呢。
除了跑步，我喜愛的運(yùn)動還有羽毛球、跳繩、籃球、足球、游泳、乒乓球……這其中，我最喜歡的是足球。足球可以讓我強(qiáng)身健體，增長腿部力量，還讓我結(jié)識了好幾個朋友呢。之前每個星期六，我都會有一次足球訓(xùn)練，但后來因為星期六沒有時間了，就沒能繼續(xù)訓(xùn)練。在這期間，每次上課中間都會做一些小游戲，我們每次都玩的.不亦樂乎。
其次，就是羽毛球了，它訓(xùn)練了我的臂力、團(tuán)隊精神和應(yīng)對能力。剛開始學(xué)羽毛球的時候，只是我一個人，但很快，我就有一個“同伙”了。每個星期四，我們就會去打羽毛球，有時候教練會讓我們對打，有時候和我們對打，還有時候讓我們打完以后再和別人對打。但打完羽毛球以后卻有能讓我們痛不欲生的體能訓(xùn)練，這就是最不幸的了。
這就是我與運(yùn)動的經(jīng)歷了，我喜歡運(yùn)動，我愛運(yùn)動。
我與運(yùn)動作文 5
上學(xué)期，我們學(xué)校開展了一場別開生面的運(yùn)動會。
我們來到雙人接力賽的場地，開始熱身，做好賽前準(zhǔn)備。比賽要開始了，我和張雪巧先背靠背，然后將手相互挽著。這時，只聽裁判一聲哨響，接力賽正式開始了。
同學(xué)們都竭盡全力地想要超越對手，向?qū)γ姹既�，而場外的啦啦隊員們也聲嘶力竭地為我們吶喊助威：“加油！五三班加油！”終于要到我和張雪巧了，我頓時緊張起來，害怕自己如果掉棒了怎么辦？我和張雪巧奮力地奔向在遠(yuǎn)方等待的.同學(xué)，我們聽見了同學(xué)的助威聲后，更鼓足了勁。
可就在接棒時，意想不到的事情發(fā)生了。我們與接棒的人不小心擦肩而過，而棒也沒有交接出去。因此，我們班成了倒數(shù)第二名。盡管大家努力地追趕，仍然沒有追回名次。
我看見了這個結(jié)果，不禁深深自責(zé)，內(nèi)心的恐懼也逐漸增加，晶瑩的淚花在我眼里打轉(zhuǎn)。朋友們見了，都急忙過來安慰我。我聽了他們的話，心里好過不少，就算我犯了錯誤，朋友們也并沒嫌棄我。我擦干了眼淚，站了起來。
在拔河比賽時，我們站在一旁，大聲地為同學(xué)們加油。這時，我們班上的人與二班的人已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，看到這個情景，我的心里也十分著急，便站到高處為同學(xué)們大聲加油，喊得聲音都沙啞了。盡管我們班還是輸了，但拼搏過就沒有遺憾。
這就是我們學(xué)校開展的運(yùn)動會，同學(xué)們都過得十分開心。
我與運(yùn)動作文 6
在我的世界里，有一個盒子，它叫——記憶。每當(dāng)打開這個神秘的盒子的時候，我的思緒仿佛就瞬間被拉回到了從前。如電影一般，在腦子中慢慢放映。一幕幕，如往事一般，歷歷在目�；叵肫鹪隗w育訓(xùn)練的這段日子當(dāng)中，是數(shù)之不盡的艱辛與困苦。但它們?nèi)缫活w顆璀璨的明珠一般，在我的奮斗史中添上濃墨重彩的一筆。
“各就各位，預(yù)備——跑！”一遍又一遍的預(yù)備聲，在我的耳畔邊不斷的回響，它好像是個魔咒一般，在耳邊一遍又一遍的回響。
“七！一！二！”檢站臺傳來了聲響。
四百米啊！四百米�。∵@對于我個人，對于集體來說都很重要。哎……我奔跑著“飛”向跑道，心里仿佛揣抱著小兔子似的，“咚咚咚……”地跳個不停。好像一直跳到了嗓子眼兒，壓得我喘不過氣。我左腳在前，右腳在后，呈豎“弓”字形，微微下曲。右手在胸前，左手在背后，重心在前方。
“預(yù)備——跑！”聽到指令的那一刻，所有選手都像離弦的箭一般，像脫韁的馬一般，飛奔著跑出去。在搶跑道的時候，我奮不顧身地沖向了內(nèi)圈。在接下來的兩百米內(nèi)，我的神經(jīng)好像突然抽筋兒了似的，好像完全不受大腦的'控制了似的，好像不受身體的操控了似的，拼了命的往前跑。
可是,就在最后一圈的時候,我不行了……我明顯地感受到我的速度在慢慢地減少,愈來愈吃力,腳就像灌了鉛一樣承重.每跑一步,我都要大喘一口粗氣,好像上氣不接下氣似的,心跳又“咚咚咚……”地跳了起來.慢慢地跑起來。
但是,我一想到老師、家長、同學(xué)們對我的期望，我再次整裝待發(fā)，朝目標(biāo)前進(jìn)。我調(diào)整好姿勢，調(diào)整好呼吸，繼續(xù)前進(jìn)。我的心中充滿了信心，“耶！贏啦！”
每每回想起這個經(jīng)歷，都會讓人覺得刻骨銘心。體育啊……
我與運(yùn)動作文 7
小時候的我喜歡在冰上玩耍，蹣跚著鴨子步，推著小小的冰車，留下了快樂的身影。當(dāng)我看到電視里運(yùn)動員在滑雪道風(fēng)馳電掣的身影，我才知道，還有一種令人心動的運(yùn)動——滑雪。
冬日，我們一家去了CLUB，體驗滑雪運(yùn)動。我迫不及待地穿好裝備，教練把我?guī)У搅嘶┑�。我看著高高的雪坡，竟然有些害怕了�?/p>
教練一邊鼓勵著我，一邊做著示范：“雙手撐著雪杖屈膝下蹲，腳尖用力�！卑凑战叹毜囊�，我吃力地將腳尖合攏著，讓滑板變形成為八字，也許是我的腿還不會用力，站不穩(wěn)的.我還是摔倒了。唉！滑雪可真是不容易啊。不服輸?shù)奈乙е�，再次回到雪道上，彎腰屈膝，雙眼注視著前方，慢慢地滑行起來了。時不時左腿用力，重心右移，拐個小彎；時不時右腿用力，重心左移，S形彎就拐過來了……一次次地矯正姿式、一次次地鼓勵自己不要放棄。就這樣我慢慢地學(xué)會了滑雪，當(dāng)我再次坐著纜車，登上滑道，從最高的山坡往下滑時，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，遠(yuǎn)處的小樹迅速退向我的耳后，那一刻我小小的心里充滿了不盡的喜悅。
滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，我一邊滑一邊默記著動作要領(lǐng)，終于我挑戰(zhàn)成功。那一刻，我體會到滑雪的奇妙，那一刻，我愛上了滑雪。
去年的冬天，我輕松自如地從高高的雪道滑下，寒冷的微風(fēng)從我耳邊掠過，欣賞著白茫茫的雪景，也對滑雪有了自己的理解——挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏。
我與運(yùn)動作文 8
談到運(yùn)動，給我的感覺更多的是那種有喜有悲，無法言表的感觸。
每個星期都會有運(yùn)動課，他讓我曾經(jīng)欣喜過，也失落過。欣喜于可以打籃球，失落于總是做我不喜歡的運(yùn)動。
每次的運(yùn)動課總是要慢跑。不，已經(jīng)不能說是慢跑了反而之確實快跑。這個時候我最為激動與興奮，跑著跑著，拂面迎來的風(fēng)好像使我覺得特別的享受……
前一段時間，也是我非常討厭非常難忍的一段時間。那段時間常常打排球，但是排球?qū)τ谖襾碚f是顯得毫無意義的。每次打排球我的心情就有如從高峰跌入泥潭般的的感覺，失落感一發(fā)不可收拾。
“又是一節(jié)悲劇的運(yùn)動課�！蔽沂f分無奈的說著�？粗蠋熓掷锾嶂那颍曳浅５氖�，在定睛一看，原來是籃球，我不知道哪來的勁開始活蹦亂跳起來了。偶然想起了今天要仰臥起坐考試，這是我不擅長的.一個項目，在籃球的激勵下，我奇跡般的做了40個，這對于我來說簡直是不可思議的一件事。
抱著這種不曾多有的喜悅感，我和同學(xué)們開始打籃球，喊聲笑語和喜悅的汗水在同一刻蹦出來了。
11月12日的亞運(yùn)會仍歷歷在目，這是在奧運(yùn)會與世博會之后的一大盛事，當(dāng)圣火盤點燃之后，心中滿是那一種自豪與驕傲，真想號出來：我是中國人，我驕傲！
近期的亞運(yùn)會賽事也顯得精彩紛呈……我與運(yùn)動，它帶給過我愉悅，帶給過我失落，也帶給我作為一名中國的驕傲。我曾這樣的想：運(yùn)動的背后可能是需要我們付出更多的淚水與汗水吧！
我與運(yùn)動作文 9
一直以來，我的運(yùn)動是爸爸媽媽特別重視和關(guān)注的內(nèi)容，因為爸爸媽媽說運(yùn)動可以讓我增強(qiáng)體質(zhì)，不生病，少生病，也可以讓我長高，擁有更好的體態(tài)。放暑假后，不用去學(xué)校上課，時間比較多，我的運(yùn)動時長和運(yùn)動質(zhì)量都得到了提升，上一個月身高長了0.8厘米，我特別開心。
我暑假最重要的運(yùn)動是跳繩，這是我每天都有的運(yùn)動項目，每天上午完成五組跳繩，每組500個，跳完一組拉升小腿，休息5分鐘，然后進(jìn)行下一組。剛開始的時候4組2000個，跳的很累，很難堅持，但是我每天堅持，并且在堅持的過程中發(fā)現(xiàn)了好辦法，我發(fā)現(xiàn)每組跳4個一分鐘計時就可以完成目標(biāo)，堅持到現(xiàn)在已經(jīng)可以比較輕松的'完成2000了。除了跳繩，我還上舞蹈課，我很喜歡隨著音樂節(jié)奏舞動；平時有時間，我還跟媽媽在小區(qū)里打羽毛球，或者去江邊快走。
我是一個名叫沈若妍的小女生，是一個喜歡運(yùn)動的小女生，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動不但可以強(qiáng)健體魄，還可以讓我自己想辦法解決問題，感覺自己特別棒。
我與運(yùn)動作文 10
“生命在于運(yùn)動”，今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動會，大家別提有多興奮了。
入場式比賽最引人注目了。因為今年G20峰會將在杭州召開，所以我們20個班級穿上了G20參會國家的傳統(tǒng)服飾，好像正在召開一場別開生面的校園G20峰會。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子，一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過主席臺。再看看其他班級，代表沙特阿拉伯的班級穿著紗袍，戴著頭巾，跳著美麗的舞蹈；代表英國的班級穿著條紋的襯衫，系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級穿著藍(lán)白相間的球服，手上還拿著足球，好像準(zhǔn)備上場踢球似的……
體育比賽最激動人心了。賽場上運(yùn)動員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上，隨著老師一聲令下，運(yùn)動員像離弦的`箭一樣，在跑道上飛奔起來，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級爭光。
這次運(yùn)動會不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊精神。我運(yùn)動，我快樂。
我與運(yùn)動作文 11
叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲，一天兩度的大課間拉開了帷幕……
每當(dāng)下課鈴響起，1、2、3、4、5、6年級的同學(xué)們排著整齊的隊伍下樓做操，他們邁著整齊的步伐，手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍，面帶微笑、昂頭挺胸，找到自己的隊伍以后，開始了他們的.各項運(yùn)動，5、6年級的哥哥姐姐，結(jié)棍操整齊有力、動作規(guī)范、收發(fā)自如，他們旁邊的是器械操，一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”，“花”紅如霞，“葉”綠如茵，揮舞起來令人目不暇接，二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱，看，他們的素質(zhì)操動作規(guī)范有力、整齊，個個臉上洋溢著陽光健康的笑容。
不同階段人心中，運(yùn)動有著不同的效果和意義……在青少年這里運(yùn)動是鍛煉身體，加強(qiáng)身體免疫力，青年人那里運(yùn)動是美體瘦身，燃燒卡路里的一種利器，在中老年人那里運(yùn)動是延綿益壽的方法。
當(dāng)然，運(yùn)動的好處，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些，有些運(yùn)動可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神，如籃球、足球，有些運(yùn)動可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力，如羽毛球，乒乓球等等。
我愛運(yùn)動，因為它給我?guī)斫】�，我愛運(yùn)動，因為它讓我充滿了活力，我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂。
我與運(yùn)動作文 12
三個月前，媽媽帶我去檢查身體，醫(yī)生說：“現(xiàn)在正是生長發(fā)育時期，要想長得高，必須堅持每天下肢運(yùn)動半小時。”于是，我和媽媽制訂了“長高計劃”，每天跑步半小時。
第一天，我情緒很高，非常輕松地完成計劃。第二第三天，兩腿的肌肉開始酸痛起來，但我還是咬牙挺了過去。第四天，我拖著沉重的腳步，用盡了全身的力氣只跑了幾米，就癱了下來，我垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，我實在跑不動了，我不想跑了�！眿寢屇托牡卣f：“跑步不僅需要耐心還要有毅力，堅持下去，咱們的長高計劃才能實現(xiàn)呀！”說完，媽媽拉起我的手，繼續(xù)向前跑，媽媽的'話給了我信心，為了長高，我一定要堅持下去，我暗暗地下了決心。
于是，每天下午放學(xué)后，小區(qū)里都可以看見我跑步的身影。跑著跑著，我感覺腿不再酸痛了，而且越跑越快，越跑越輕松，越跑越開心了。
三個月后，當(dāng)媽媽為我測身高時，驚喜地發(fā)現(xiàn)我長高了四厘米，我高興地跳了起來，這可都是運(yùn)動的功勞�。�
運(yùn)動使我長高，運(yùn)動給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我與運(yùn)動作文 13
夏日，雖然很炎熱，可晚上偶爾也會飄來一絲絲涼爽的。也是我期待的時候。因為我和朋友們要去火車站玩蹦蹦床！
開著車，兜著風(fēng)，不一會兒就來到火車站，一陣微風(fēng)向我吹來啊。真爽�。淼奖谋拇怖�，這里得人可真多��！一個，兩個，三個······真是數(shù)不清。我感到自己飛在天空中，像雄鷹在翱翔著。我也開始向前“沖擊”。鉆過“山洞”，游過“小河”，一步一步攀爬到“山頂上”，又一陣微風(fēng)吹過，告訴我就快到啦加油。終于，我到啦，我在“山頂上”跳啊跳，突然，腳滑了一下，就像山頂上的'石頭一樣滑了滾了下來，摔了個四腳朝天。
真慘啊。我又上了“橋”，這個橋又細(xì)又長，真難走，下面又有假鱷魚，不過不能下來，我把假鱷魚當(dāng)做真鱷魚，它們正在等著我呢。我慢慢的把腳抬過去，又伸縮回來，我將雙手深了過去，鼓起勇氣，小心翼翼的走過去�？斓搅�，我心里高興極了�？赡_卻不聽使換又滑了一下。我緊緊的抱住橋，爬了過去。
到了！到了！我開心的把汗水一灑，灑到了天涯海角。我運(yùn)動，我快樂。耶！最后，我們依依不舍的走了。
我與運(yùn)動作文 14
奔跑在田徑場時，暢游在游泳池時，飛翔在高空時，那風(fēng).浪.氣迎面撲來，為你沖洗那“下雨”的臉頰。
你會在那一瞬間知道：運(yùn)動為你帶來了快樂，帶來了享受。
也在那一瞬間你會愛上運(yùn)動。
我愛運(yùn)動，是因為喜歡那被微風(fēng)吹拂的感覺。
我愛運(yùn)動，是因為喜歡那被清水淋濕的感覺。
我愛運(yùn)動，是因為喜歡那沖破氣息的感覺。
田徑場上，正在為未來奔跑的運(yùn)動健兒，有著一定的宏圖大志，通過自己的努力，他的.未來會無限美好。
我愛運(yùn)動，因為給我快樂，因為我想讓我的未來，更加美好。
記得開始跑步的時候時，是因為同學(xué)笑我胖。我就下定決心減肥，剛剛開始我只是單純的跑步，并沒有想到以后會愛上運(yùn)動。
每天早上跟著叔叔跑步，一邊呼吸著新鮮空氣，感受世界多么美好。
漸漸的，我喜歡上了運(yùn)動，因為運(yùn)動不僅使我的身體更勻稱，還給我?guī)斫】担o我?guī)砜鞓罚拥拇龠M(jìn)了我和叔叔的感情。
運(yùn)動是生命的真諦，讓我們一起去運(yùn)動吧！
我與運(yùn)動作文 15
打花鼓是一個很有趣的活動，以前我不了解花鼓，也從來不會想去嘗試，但是因為看到學(xué)長、學(xué)姐們在學(xué)習(xí)花鼓很快樂，所以就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)打花鼓，也因此對花鼓產(chǎn)生了很大的興趣。
一開始，學(xué)打花鼓都不知道應(yīng)該怎么打，但是我想只要我天天練習(xí)，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，我一定會進(jìn)步，所以我就照著這樣的想法天天練習(xí)再練習(xí)。不會的.時候，我會請教練再教我一次，讓自已再上一層樓，我常想如果我能像教練一樣厲害，然后可以到處教別人那該有多好。
有外賓來訪時，一聽到老師說請花鼓社的同學(xué)表演，我都會想請老師不要這樣決定，因為我會很緊張，但是我們花鼓社的同學(xué)還是跟原來的計劃一樣在來賓造訪時表演。
我希望我可以像教練一樣，帶動大家學(xué)習(xí)打花鼓，讓客家花鼓更出名，讓大家都知道客家花鼓的意義及打法，如果我當(dāng)上教練的話我會在世界各地教導(dǎo)大家打花鼓。
最后，我要好好謝謝教我打花鼓的教練，因為有教練的講解讓我了解花鼓。因為有教練不畏辛苦的精神讓我學(xué)到現(xiàn)在；因為有教練的指導(dǎo)，讓我學(xué)會花鼓，謝謝教練把時間花在我們花鼓社身上，使我們更厲害。我非常謝謝教練。
我與運(yùn)動作文 16
生命是運(yùn)動的源泉，生命在于運(yùn)動，運(yùn)動能強(qiáng)身健體。我從小就體差，所以媽媽給我報了街舞，讓我每天堅持鍛煉，提高抵抗力。
我每天晚上寫完作業(yè)就會堅持跳街舞，跳完街舞后再做俯臥撐和仰臥起坐。街舞我喜歡學(xué)些高難動作，因為很炫酷，所以我很想學(xué)，我慢慢給自己加大難度，學(xué)飛機(jī)撐、風(fēng)車轉(zhuǎn)、360轉(zhuǎn)。記憶最深的是學(xué)風(fēng)車轉(zhuǎn)，剛開始打風(fēng)車膝蓋會很痛，打得膝蓋都發(fā)青發(fā)紫了。媽媽心疼地勸我說:“你不要跳了，休息段時間吧，等膝蓋好些再練�！笨晌也环�?shù)膭艃鹤屛覐?qiáng)忍著疼痛，對媽媽說:“不行，你不是說做什么事都要堅持嗎？這點傷算什么，我一定要學(xué)會。”功夫不負(fù)有心人，在我的堅持和老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了風(fēng)車轉(zhuǎn)。媽媽不由得從心底里夸我很堅強(qiáng)，不怕疼、不怕苦、不怕累，重要的是能堅持不放棄。也得到了老師的'表揚(yáng)，在新生班里屬于進(jìn)步最大的學(xué)生。舞臺上的我也更自信，更發(fā)光了。
正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。我也體驗到了成功背后的辛苦，做任何事都要堅持，只要堅持就一定會勝利！
我與運(yùn)動作文 17
“加油，加油”！我吶喊著，原來在參加我們學(xué)校舉行的運(yùn)動會呢！50×10的接力跑，我沒有參加，但我在為我們加油，鼓勁，讓他們成為三年級的接力冠軍。
太好了，我被老師選中了，我要參加“趕小豬比賽”了，第一位同學(xué)“趕小豬”的時候，我心想，我一定“趕不好”的'。輪到我時，我心不停地跳著。我拿著棍子，“趕小豬”起來，我覺得也挺輕松的，于是我加快了速度，我眼看就要成功了，馬上交給了下一位同學(xué)，看著其它同學(xué)的表情，我就知道他們一定很想自己班拿到第一名，但我心想，我們班一定要拿到第一名，不能讓其它隊爭取到。三年級的項目比賽完了，湯老師習(xí)決定讓我們看四、五年級的拔河比賽，他們不分上下，仿佛都不肯放過對手似的�？赐炅吮荣�，我改變了看法，知道了一個道理，勝、輸都不要緊，但一定要重在參于，看到這里，我臉上笑起來了，畢竟是我們爭取來的成果，用錢是買不到。
我對爸爸說：“這次運(yùn)動會讓我好快樂啊”！說著高興地回家了。
我與運(yùn)動作文 18
今天，我們在江城中學(xué)組織了一場運(yùn)動會。雖然昨天下了雨，但雨澆不滅我們熊熊的斗志，也澆不滅我們奮發(fā)向上的精神。
入場式馬上就要開始了，同學(xué)們個個整裝待發(fā)，精神抖擻，特別是三年級的小伙伴們，一身迷彩服，活像一個個小軍人。入場式結(jié)束后，是廣播操比賽。不知道班級得獎了沒有？
接下來，就是運(yùn)動會的.主題了——激動人心的單項比賽開始了！我需要參加的項目是100米、跳高和跳遠(yuǎn)�？晌业淖笸认ドw在前幾天不小心摔傷了，剛剛結(jié)疤，膝蓋一彎，就會感到一陣撕裂般的疼痛。這幾項都需要用腿，我的心開始不安起來。馬上就要開跑了，我不安的精神影響到了我的發(fā)揮，我居然跑了最后一名！那一瞬間，我感覺世界都快塌了。但我定了定神，還是想?yún)⒓犹弑荣悺?/p>
跳高結(jié)束后，我實在是疼的受不了了。我檢查了一下去傷口，發(fā)現(xiàn)裂開了。后面的跳遠(yuǎn)也就省去了。
雖然我沒能勝任自己的項目，但其他同學(xué)都在運(yùn)動場上發(fā)揮出了自己的實力。看！我們班的運(yùn)動小健將周群嵐，如同兔子一般飛快的沖向了終點，第一名一定是她的了！
這次的運(yùn)動會我沒能獲得成功，但是，下一次我一定拼盡全力，不留遺憾！
我與運(yùn)動作文 19
快樂是什么？快樂是取得好成績后的歡喜？還是付出汗水后所得的果實？是老師長輩的夸贊？還是得到東西后的欣喜？在我看來，在我看來，快樂是運(yùn)動后的想法與幸福！
俗話說：一年之計在于春。春天，是萬物復(fù)蘇、萬物生長的季節(jié)，正在長身體的我，也在春天進(jìn)行了運(yùn)動。
每天晚上吃過飯，我和妹妹還有媽媽會一起來到小區(qū)廣場。我不情愿拿出跳繩，在月光下吃力地跳起來，我想別人只跳100多個，我卻跳1000個！跳的速度不由自主地慢了下來。
這時，媽媽和妹妹結(jié)束了一場賽跑，妹妹氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽，我運(yùn)動了，我跑了十圈，別的小朋友沒有運(yùn)動，我多厲害！”
我又想：對呀，我的身體體質(zhì)比別人好了，這一切都是不斷運(yùn)動的`結(jié)果，運(yùn)動是一件多么快樂的事。想著想著，我跳繩的速度快了很多，運(yùn)動時的心情也快樂、開心了許多！
跳完一千個繩后，我又玩起了單杠，在我最近的運(yùn)動下，我的彈跳力比原來好了很多。所以，我輕而易舉地抓住了單杠，在單杠上悠然地“蕩秋千”。運(yùn)動可真快樂！
親愛的小伙伴們，讓我們運(yùn)動起來，運(yùn)動不是枯燥的練習(xí)，而是一件快樂的事情，我運(yùn)動，我快樂！
我與運(yùn)動作文 20
我自然不像那些厭倦運(yùn)動的人，我本身十分喜歡運(yùn)動，雖然不是什么專業(yè)的運(yùn)動員，但是對某些運(yùn)動，比如乒乓球、網(wǎng)球之類的。而我喜歡運(yùn)動，原因其一就是因為有這么一句話：生命在于運(yùn)動。只有多運(yùn)動了，身體健康了，才能做更多的事。而原因其二，就是因為我與一項運(yùn)動的結(jié)識。
那是在我很小的`時候，在我與運(yùn)動還沒有什么關(guān)系的時候，我在電視上看見別的人打乒乓球。那樣子，別提多酷了!從那一刻起，我就下定決心，一定要學(xué)會這項運(yùn)動�？墒牵覜]有時間去外面找老師去學(xué)，這可怎么辦呢?我只好自己一邊練習(xí)，一邊想辦法。
這時候，我認(rèn)識了一個同在一個小區(qū)的朋友。有一天，我向他提起了我的夢想，可是沒想到的是，他竟然會乒乓球。這使我欣喜若狂，更讓我感到驚喜的是，他竟然肯教我。就這樣，每當(dāng)我有無法理解的地方時，他總是耐心的教我。是他，讓我喜歡上了這項運(yùn)動，并且從今以后，我學(xué)會了更多的運(yùn)動項目，這些運(yùn)動是我比原來更快樂、更開朗!我愛運(yùn)動!
我與運(yùn)動作文 21
天終于見晴了，我也終于可以出門鍛煉，玩耍了。天剛一睛，我就約了同學(xué)們一起去打乒乓球，好好把過幾天在家的問勁散發(fā)出去。
走在路上，沒了雨，一切都很安靜，樹葉搖曳著，清風(fēng)吹拂著，云朵飄揚(yáng)著。一切都敞亮、明朗了起來，連我騎的'車都輕巧了起來，渾身有勁。剛下完雨，也不太熱，真是個好時間！啊
來到了地方，發(fā)現(xiàn)朋友早就到了，已經(jīng)開始打了。”我便拿出球拍，急忙加入了戰(zhàn)斗。我們開始打起了比賽誰贏誰下，等待下一再上。
剛開始，我和一個同學(xué)打了起來，他上來直接來了一個搓球，我急忙再搓了回去以應(yīng)對。他又一個大力球直接將球向我發(fā)射，只聽”啪！”一聲，球飛速向我打來。我一時晃慌了手腳，沒有接住，被他先得了一分。
就這樣球來球往，竟被他領(lǐng)先了好幾分。我便用出了我比他多好幾年的經(jīng)驗這點優(yōu)勢來想出計謀。我發(fā)球打球都是左打一球、右打一球，讓他應(yīng)接不暇，顧左不能顧右。不一會我便追平了比分，迅速贏得了比賽。
就這樣，我們打得越來越開心，漸漸的，天快黑了，我們才依依不舍地被叫回家。
運(yùn)動，使我快樂，特別是這種很多天一直連繼續(xù)下雨終于停了的明朗，像是心中的一塊石頭落下了，打乒乓球真使我快樂！
我與運(yùn)動作文 22
我十分愛運(yùn)動，運(yùn)動可以強(qiáng)健體魄，又可以為我們帶來快樂。
我愛的運(yùn)動有很多：如打籃、登山、騎車……但是我最愛的還是短跑。
我短跑成績十分優(yōu)秀，我曾在秋季運(yùn)動會上獲得“短跑全年級第一”的榮譽(yù)，不僅給班級爭了光，而且同學(xué)們和體育老師都對我刮目相看。
這都是我一天又一天積累來的.。
不知從什么時候開始我愛上了短跑，好像從爺爺身上得到的啟示。一天，我正坐在媽媽的電動車上，去校園，無意眼中多了一個人——爺爺。原來爺爺在散步。爺爺每天都要從家出去散步，有一次，他帶我出去散步，順便把我送到學(xué)校去。
有一次，我起來得太晚了，而我堅持要跟爺爺去“散步”，我這也許不應(yīng)該叫“散步”而叫“跑步”，就這樣日復(fù)一日，我練成了“短跑第一”。
我還愛騎車，騎車不僅有好處，學(xué)車還有更大的好處呢！每個人都不是一出生就會走路的，和一買車是不會直接騎車一個道理。比如說我，都是要經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的練習(xí)才會的。這樣學(xué)車就告訴我們，要有堅強(qiáng)不屈的精神。
正如著名作家雨果所說：“奇跡是怎么來的，體育鍛煉！”他得了心臟病，最后竟成了長壽者，這些都要歸功于他堅持不懈的運(yùn)動。
我運(yùn)動，我快樂！
我與運(yùn)動作文 24
我的運(yùn)動教練就是我的爸爸。他個子很高大，身材很健壯，他非常熱愛運(yùn)動，尤其是喜歡打羽毛球，騎單車，打籃球等等。
爸爸經(jīng)常對我說：“運(yùn)動可以強(qiáng)身健體”，因此爸爸經(jīng)常帶我到廣場上鍛煉身體，騎單車或溜冰。周末晚上，爸爸會開車帶我去媽媽學(xué)校的體育館打羽毛球，每次他都會耐心的陪我練習(xí)，我從不會拿球拍到現(xiàn)在能打高球，反拍接球等都是爸爸教會我的。每次在我打的不好時爸爸會給我分析原因，之后都會鼓勵我，不要泄氣，要相信自己一定能打好，我一有進(jìn)步，爸爸就會對我豎起大拇指夸我說：“秧子真棒��！”
有時天氣不好，我就和爸爸在客廳打羽毛球或練跳繩，雖然出了一身汗還有點累，但是我和爸爸都覺得很快樂。現(xiàn)在爸爸覺得我的球技有很大的進(jìn)步。他希望我打羽毛球的動作更加漂亮，更加專業(yè)。晚上一有空，爸爸就會在網(wǎng)上看羽毛球教學(xué)視頻，還一個人拿起球拍對著鏡子揮來揮去，然后再耐心的'教我。
我愛運(yùn)動，我更愛我的爸爸，因為他是最棒的！
我與運(yùn)動作文 25
今天是我們學(xué)校的運(yùn)動會。開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會的比賽隨即也開始了！
首場比賽就是我的壘球比賽。我來到賽場心里忐忑不安。比賽開始了我排在了隊伍中最后一個。眼看前面的.同學(xué)扔出了十米，十五米，二十米的好成績。我心中變的更加慌了。
過了一會兒終于到我了。我拿起了一個壘球，扎了一個馬步，身體后仰，眼睛朝著正前方，我屏住呼吸，一瞬間把球扔了一個完美的弧線，只見球如同一支箭似的飛了出去。居然射出了差不多二十米外！賽場頓時萬籟俱靜。幾秒后爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我也穩(wěn)穩(wěn)的拿到了金獎，為我們班爭了次光。
接著是我們班“小飛人”的比賽。而他的對手是別班的“小獵豹”他們倆也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他們右腳成正，左腳腳尖觸地，身體平行。只聽一聲槍響，他們倆兒遠(yuǎn)超他人，可這是八百米跑步，他們跑了二百米后放慢速度。等剩下三百米時倆人才又沖了起來。跑步時一人頭朝下，雙手用力擺動，一人頭上頭發(fā)隨風(fēng)飄動。在最后一米時“小飛人”一個飛躍終于拿下了勝利。
這幾場比賽后，我們班的金獎數(shù)不勝數(shù)，加的分?jǐn)?shù)足足有一百八十多分，成功拿下了全校第一名。這場運(yùn)動會也告訴我做事要有耐力，有信念，只要平時好好努力，就一定會成功！
我與運(yùn)動作文 26
運(yùn)動，不僅能鍛煉身體，還能讓我們快樂。
我們學(xué)校是個足球?qū)W校，可能這也是我們比較喜歡運(yùn)動的原因吧。學(xué)校每年都會舉行一次運(yùn)動會，我每次都爭取參加，只要有我的項目我都會用盡全力。記得去年，我報了一個三人接力項目，這是一個團(tuán)隊項目，需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個隊員差點摔倒，但我們經(jīng)過努力還是趕了上來，最后我們班得了第一名�？粗鵀榘嗉壢〉玫臉s譽(yù)，我們每個人都很快樂。
每到周末，寫完作業(yè)后如果有時間，我會選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運(yùn)動的同時，我不僅放松了自己，還結(jié)識了一些朋友，這也是讓人快樂的事情。
晚上吃過飯，我都會和父母一起下樓散散步、跳跳繩，讓晚飯消化消化�？刹灰】催@每天的十幾分鐘，它讓我的'跳繩成績有了飛速提升。原來只能勉強(qiáng)跳到九十個的我，現(xiàn)在已經(jīng)能跳到一百三十個了。看著自己提高的成績，我很快樂。
既然運(yùn)動能給我們帶來這么多快樂，我們?yōu)槭裁床蝗ミ\(yùn)動呢？
我與運(yùn)動作文 27
“快點做坐位體前屈，再不練，這周五考試要不達(dá)標(biāo)啦！”媽媽又嘮叨了。她逼著我練習(xí)坐位體前屈，只可惜我對這項運(yùn)動沒興趣，根本不想練，為什么這項運(yùn)動要納入小學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)省測項目呢！
跑步、自行車、仰臥起坐、跳繩不都是運(yùn)動嘛，憑什么要多練習(xí)坐位體前屈呢，就算練也行，那又為什么一定要我一大早起床就開始練，晚上練就不行嗎？晚上那水平可比早晨好多了。
我偏偏不聽媽媽說的，只做自己想的。玩空竹，它不僅可以加強(qiáng)手臂的力量，還能練反應(yīng)能力，多有意思，只可惜媽媽一直威脅我，再玩就把它給扔了；騎自行車，可以讓手腳更加協(xié)調(diào)，更好玩；跑步，能讓大腿肌肉更發(fā)達(dá)，可是媽媽很少會同意我下樓“撒野”，媽媽說這些運(yùn)動沒納入省測，是次要的。可是我想問，省測為什么僅僅只考五個項目，應(yīng)該多列運(yùn)動項目，讓我們自由選擇才最好，因為各項能力均衡，才是二十一世紀(jì)的'青少年應(yīng)該達(dá)到的要求。希望媽媽和老師能明白這一點，任何一項運(yùn)動都是對身體有好處的。
我也不管三七二十一，四七二十八，做我想做的運(yùn)動準(zhǔn)沒錯，所以我要對媽媽說：“我的運(yùn)動我做主！”
我與運(yùn)動作文 28
我是一個三年級的學(xué)生，個子很高，跟五年級的'差不多，長著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。你知道我的個子為什么這么高嗎？讓我來告訴你――運(yùn)動。
每逢周末，我總是和爸爸一起去全民健身中心打籃球。我們幾個小朋友是一隊，爸爸一個人一隊。我搶到了球，飛快地跑到籃球框下，奮身一躍，雙手猛地一投，只聽“哐”的一聲響，球投進(jìn)了，我心里萬分高興。爸爸也不甘示弱，向我挑戰(zhàn)，投了一個漂亮的三分，我也再接再厲，投了個“倒馬桶”，球飛了出去，打了一個轉(zhuǎn)，便到了籃筐里，我高興地跳了起來，心里比吃了蜜還甜。
除了打籃球，我還會跟媽媽打羽毛球。記得有一次，我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球，來了個高發(fā)球，球迅速地飛到中線，來到了媽媽的“地盤”上，媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多，有反手接球，正面接球，扣球……我以扣球為主，馬不停蹄地扣著球，手不停地?fù)]動羽毛球拍，腳左右移動，眼睛瞪得大大的。結(jié)果媽媽被我“打”得落花流水。
我愛運(yùn)動，因為運(yùn)動可以讓我長高長大，還可以健身，請你們跟我一起運(yùn)動吧！
我與運(yùn)動作文 29
我與運(yùn)動，可以說是一對親密無間的朋友，因為它能幫我強(qiáng)身健體。
說到運(yùn)動，我最拿手的便是跳的一套動作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達(dá)百分之九十九，就連最難的跪跳動作都能一次成功，不費吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！這里教你個訣竅：跳繩時一開始慢一點，中間快一點，累了再慢一點。
廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當(dāng)，經(jīng)常受到老師的`表揚(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外運(yùn)動活動。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領(lǐng)先，一時疏乎大意，被人趕超，快到終點時，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。
我喜歡運(yùn)動的背后還有一個故事：小時候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加運(yùn)動活動。雖然很累，但是我依然堅持，抵抗力變強(qiáng)了，我也漸漸喜歡上了運(yùn)動。
運(yùn)動，你能幫助我強(qiáng)身健體，真是我的良師益友��！
我與運(yùn)動作文 30
我愛的運(yùn)動——跑步，雖然我跑得不像阮吉利、黃允娥他們那么快，但是我用盡全力認(rèn)真地跑就是最棒的。
在家里，我每天都會和媽媽一起跑步、散步，在跑步時，都不能說話，要吸一口氣，吹兩口氣，兩只膀子擺動起來，心里默數(shù)一、二、一……在和媽媽跑到喘粗氣時，就停下來散步，散步時就幫助呼吸新鮮的空氣。有時快跑，跑得兩腿發(fā)酸，才休息，那時急喘氣，大家一定注意跑步的時間，可不要太長了，不然就會很累的。
在校園里，事例就比在家里多了。一下課，空余的時間，我就和同學(xué)們一起跑步、做游戲等。跑步的機(jī)會不多，記得有一次下雨天，雨停了，我們幾個好朋友覺得冷，就去操場比賽跑，我們一開始腳冷得跟冰塊一樣了，邁不動，但我們堅持了下來，就會勝利，最終我們的'腳變得暖和起來了。
還有一次是作業(yè)本丟在學(xué)校里了，本來從學(xué)校走地下通道，再穿過超市，再走一會才到家，要30分鐘，而那次我回學(xué)校拿作業(yè)本，然后回家，就用了30分鐘，就花了平時學(xué)校到家來回時間的一半。
我愛跑步。我不會讓每一次機(jī)會丟失的。
我與運(yùn)動作文 31
說起我最喜歡的運(yùn)動，肯定是踢足球了。你們知道嗎？我從一年級開始就加入學(xué)校足球隊了，所以已經(jīng)有兩年半的球齡了喲！哈哈，正宗的老球員一枚。
踢足球的好處大家都知道，不僅可以強(qiáng)身健體，還能鍛煉我們的思維。所以，爸爸媽媽在我小時候發(fā)現(xiàn)了我有運(yùn)動細(xì)胞，就做出了英明選擇。從小到大，足球是我最大的愛好了，也是我的夢想。我常�；孟�，有一天能加入國家足球隊就太好了！哈哈，老師常常教我們，夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？所以要積極，要樂觀，要努力。轉(zhuǎn)眼，我已是三年級的小伙子了。每到周末，最開心最激動的就是可以痛痛快快地去踢足球了！我現(xiàn)在在球隊里擔(dān)當(dāng)?shù)?是守門員，有專門的教練教我們守門的動作和技巧，我每次都學(xué)得很認(rèn)真，小伙伴們總夸我厲害，教練也說我有踢球的天賦呢！我在二年級時就代表學(xué)校足球隊隊跟其他學(xué)校的足球隊比賽過，結(jié)果我們學(xué)校足球隊勇奪第一！從那以后，我對自己更有了信心。
足球是個寶，能健身，又能健腦。踢足球的好處不用多說，誰踢誰知道。小伙伴們快快來加入我們二小的“金石足球俱樂部”吧！
我與運(yùn)動作文 32
開學(xué)一個多月，因作業(yè)問題已很久沒有去樓下籃球場打籃球了。正巧這個周未作業(yè)出奇的少，吃過晚飯就迫不及待地沖向球場，放飛自我。
球場已有幾個人占了東邊半場，空著的西邊半場恰是我最喜歡的.放縱地點。先來個兩分球練練手。本以為進(jìn)不了，沒想到進(jìn)了個通心球。臉上立刻有了笑意，開始快速投了很多球，不進(jìn)的為少數(shù)，很是高興。
不一會兒，爸爸媽媽來到球場看我。我立刻邀請爸爸來幾個球。爸爸接過我傳給他的球站在兩分線上漫不經(jīng)心投出了一個球，竟然進(jìn)了，沒有發(fā)出一絲碰撞聲，只有籃網(wǎng)在晃動，完美的通心球！快到我都沒有看清。爸爸看出我不相信的眼神，又投了一次，依舊完美進(jìn)球。真是神乎其神！灌籃高手啊！不過，爸爸雖然投籃厲害，但對籃球并不感興趣，還是拋下我選擇和媽媽去公園散步，留下我一人在球場上練習(xí)。
學(xué)�；@球教練曾說過，籃球比賽中運(yùn)球很重要，雖然運(yùn)球很枯燥，但是運(yùn)好球是贏得比賽的關(guān)鍵。于是我擺好馬步不知擊球了多少次，直到渾身是汗，才一路跑回家。
到家又累又熱的我倒在床上幾秒就睡著了，感覺無限好！運(yùn)動帶來的一身汗，一絲笑，極其輕松與快樂！
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