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有關(guān)感動作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感動作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感動作文 篇1
感動不是與生俱來的，但當(dāng)我們目睹人情冷暖、世間百態(tài)后，一件平凡的小事會使我們的心泛起陣陣漣漪。一種莫名的感情融入血液，使我們凍結(jié)的心被融化、燃燒。于是，在生命的旅途中，我們常常被他人莫名的情趣牽動，同時我們也用自己的行為，融化他人冰封的心。感動就這樣無聲無息，涌入了我們的心底，超越了生命的界限。
感動作文 篇2
一個溫暖的眼神，是感動；一聲溫馨的問候，是感動；一張溫情是感動的賀卡，是感動；一次快樂的分享，是感動；而在校園中，“他”卻是我在校園里的感動，一次挫折的鼓勵，一次低谷的呼喚都來源于他……
在我剛剛步入初二時發(fā)現(xiàn)我們班里多了一名陌生的同學(xué)。那小小的眼睛，高挑的身材，再加上一個自然卷的頭發(fā)構(gòu)成了一個活潑開朗的男孩，一個陽光的他，一個真誠的他。而在那件事之后，我真正把它當(dāng)作知心朋友。
那次考試，我考的非常差。當(dāng)我想起會有老師的批評，同學(xué)的嘲諷而回家后還有父母的斥責(zé)后我默默的坐在座位上，強(qiáng)忍住眼淚等待著暴風(fēng)雨的到來。而他卻過來平和的問了我一個問題：
“當(dāng)我跌倒的時候我會怎么做？
“當(dāng)然會重新站起來，難道‘躺’在哪里不成？”我不屑一顧的回答。
“學(xué)習(xí)也是這樣，你愿意‘躺’在那里原地不前嗎”？
這……”我被問得啞口無言。
“不要一點(diǎn)小困難，一點(diǎn)兒小挫折就不思進(jìn)取，這樣是不會做好任何事情，學(xué)習(xí)也是一樣。記住，知難前進(jìn)，坦然面對，在哪里跌倒一定要在哪里站起來，就會成功……”
是�。￡柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？人的一生中不是一帆風(fēng)順的，會遇到意想不到的挫折。而今后在我人生中的海洋里，一定會用它支起一艘堅(jiān)強(qiáng)的船，在浩瀚的海洋里乘風(fēng)波浪勇往直前。之后他為我講解了我出錯的題目，告訴我調(diào)節(jié)心情的方法……我也變回了開朗，并在下一次考試的時候考出了優(yōu)異的成績。
他是我人生路上的朋友，而這個故事也是“感動校園，感動你我”的故事，值得我去留戀，去回憶。
感動作文 篇3
在快節(jié)奏的生活里，很多事情人們都不在意，他們也漸漸地遺失了一些重要的東西，而我也不例外，在忙碌的生活中，我遺失了感動，可那件事，卻讓所有的人為之感動……
街上，每個人都做著自己的事情，有玩手機(jī)的，買菜的，三五成群的聊天的，我在街上走著，前面圍著一群人，里面還夾雜著小孩子的哭聲。“救救這個可憐的孩子吧，他爸爸出車禍走了，現(xiàn)在連……他媽媽也有了……”一個男子說道，“這個孩子真是可憐……”周圍的人們紛紛送東西給那個小男孩，我想著家里也沒什么東西送，就當(dāng)獻(xiàn)個愛心……思前想后，我送出的東西竟是陪我一起成長的書籍，但是我又很不舍，因?yàn)檫@一直都是我的寶貝，但是那個小男孩什么都沒有，要不送給他吧，反正我都看完了的。
我來到街上，人已經(jīng)散去了一大半，但小男孩身邊多了不少東西，我撫摸著書，想著“你們等會就要離開我了，但我覺得我做的是有意義的事，你們應(yīng)該也不會怪我的對吧。”我抱著一踏書，看著他，小男孩望著我，眼眶紅紅的，看起來可憐極了，我把書放在他的面前，對他說：“你一定要好好對它們哦�！�
回過頭來，一位母親正在教育她的孩子，“媽媽捐的是新的被子，爸爸捐的是新的書包，而你為什么不能捐點(diǎn)什么呢？”小女孩張著疑惑的大眼睛，望著她的媽媽，問道：“只能捐最好的嗎？”她媽媽回到道：“當(dāng)然了�！毙∨⒕o握著媽媽的手，似乎在掙扎著什么。
突然，她拉著她的媽媽飛奔到小男孩的面前，將小男孩的手放在媽媽的手上，帶著哭腔的說道：“我把我媽媽給你了，這樣你就有媽媽了。”我震驚的看著這一幕，小女孩跑開，她的媽媽一臉不可置信的追了上去，街上的人們都看著這一對母女，心中不禁溫暖起來。
小女孩最好的東西竟然是媽媽，將媽媽送給小男孩，就是將最好的東西送給了他，我想到我的那些書，覺得自己做得很對，在這一刻，我體會到了感動，原來人間處處有真情……
感動作文 篇4
在豐富多彩的生活中，有著許許多多我值得珍藏的東西，幸福、堅(jiān)強(qiáng)、友誼都使我的心中涌起一股暖流，而我收藏的卻是那段感人至深的友情。
記得在剛剛過去的運(yùn)動會里，最后一個項(xiàng)目——接力正如火如荼地進(jìn)行著，我們五年級段也都在為這最后的沖刺做著充分的準(zhǔn)備，隨著廣播，我們這幾位“女將”踏著整齊的步伐走進(jìn)了紅色的塑膠跑道，可就在這緊張萬分的時刻，老天卻給我們開起了玩笑，“吧嗒吧嗒”雨滴從天空中接二連三地落下，不久便成了傾盆大雨，看著這場突然來臨的大雨，我的心也像被潑了一盆冷水，沒有了同學(xué)的加油，我們怎么跑得快？我懷著忐忑不安的心情走向了跑道。
隨著“嘟——”地一聲，比賽開始了，我原以為同學(xué)都回教室避雨去了，可一幕感動的景象映入我的眼簾：同學(xué)們有的頂著雨傘來為我們加油鼓勁，有的則不顧瓢潑大雨，冒著雨，迎著風(fēng)，來給我們班吶喊助威……此時的我，感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心中涌起一股暖流，不禁陪受鼓舞，最后，大家也不負(fù)眾望，得了團(tuán)體第一。
這段感人的事跡，我一直收藏在心中，永遠(yuǎn)不會忘懷!
感動作文 篇5
花開花落，時間在走，年齡在長，要說最讓我感動的，無疑是關(guān)愛孩子的人，例如我的媽媽。
我的媽媽對自己苛刻，對我卻很大方。20xx年暑假，媽媽帶我去大連，晚上在旅店里媽媽叫了外賣，雖然具體價格我已記不清了，唯獨(dú)記得很貴，等外賣送到了以后，我便開口大吃，絲毫沒有注意到坐在一旁的媽媽，等到飯盒被我吃得干干凈凈時，才注意到吃著黃瓜的媽媽，雖然她總以減肥為借口不吃這不吃那，但我知道她是把最好的留給了我。我注視著她咀嚼著清淡無味、堅(jiān)脆的黃瓜，她的腮一上一下的在動，像似在訴說著，又像是在回味著。此時，她似乎察覺到我正注視著她，便體貼地問到：吃飽了嗎？沒吃飽就再點(diǎn)一份。我的心為之一暖，感動無言。
在用的方面上，她也總能使我感動。
寒假之前，我把書包帶弄壞了，回家之后，她只是嘮叨了幾句，然后便拿出針線包。小時候，每次我的衣服、書包壞了，媽媽都拿出這個針線包，抽出細(xì)針，緩緩地將線送入縫隙，小心翼翼地縫補(bǔ)著。現(xiàn)今媽媽正在低著頭，雙眼緊緊盯著針頭，輕輕的呼吸著，仿佛昨日重現(xiàn)。她手中的針劃破空氣勇猛無畏，線緊隨其后甚是活潑地在空中揮舞，針穿過缺口，而線卻停留在了原地，只見得那針漸飛漸遠(yuǎn)，直至返回起點(diǎn)。
一直以來，我生活在媽媽為我打造的避風(fēng)港中，媽媽一直為我而廢盡心血，我在一天一天地長大，終會有朝一日脫離她的避風(fēng)港，去打造一片自我的天地�，F(xiàn)今，我憧憬成長為一支承載著愛的小船船長，將我緩緩地帶出這個襁褓，將來這個曾經(jīng)讓我牽腸掛肚留戀不已的地方、那些熟悉的畫面在我的腦海中會一點(diǎn)點(diǎn)地模糊起來，我想對每個人來說都是如此。
老媽時時刻刻都在感動著我，盡管將來我會遠(yuǎn)走高飛，但我希望像老媽這樣的人一直在我們的世界中感動我們。
感動作文 篇6
在《感動中國》中誓言無聲的黃旭華，格桑開花的格桑徳吉，心比金堅(jiān)的陳俊貴，一秉至公的段愛平，夢想天開的沈家父子……他(她)們一次又一次地堅(jiān)持，最終將換來的是最初的夢想。
他的高貴和心靈有關(guān)。20xx年的一場大火使他失去了在城里唯一的房子，82的他只好回老家，撿垃圾賣錢捐助給失學(xué)孩子們，但是還不夠，他就從政府給的補(bǔ)貼金里扣，還從自己的牙縫里擠出錢來，十塊，二十塊，三十塊，四十塊……然而他自己一年的開銷也不過1000元，其中花得最多的還是定報(bào)紙，因?yàn)椴煌ㄟ^報(bào)紙，他不知道誰需要幫助�？墒蔷褪且运@樣的方式竟捐助了100多名孩子，二十年來捐款額高達(dá)十多萬。90歲的他，老了，沒力氣在去撿拾了。幾十年來的堅(jiān)持與堅(jiān)守，一路上他都不曾放棄過，間斷過……慢慢積攢著，他不僅是在幫助，他還在播撒愛心，播撒希望，未來的希望，他將這些愛與希望帶給了100多名孩子們。給他的頒獎詞中寫到：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光芒，蒼老的手，在人間寫大愛。他的堅(jiān)持換來了祖國的未來的一些希望，他就是——崇仁厚德的劉盛蘭老人！
她為了村民盡心盡力，完全不顧自己是個癌癥晚期的病人，她的村民這樣評價她說：“她這個人不要命也不要錢��！”她不僅為村建起了學(xué)校還為村里的孤寡老人建起了養(yǎng)老院。她自己卻說：“只有我還有一天生命，就盡一天的.力量”我想她就是個頑強(qiáng)與病魔斗爭的女人。她的堅(jiān)持換來了全村的愛與關(guān)心，她就是——一秉至公的段愛平。
一位可能不久與人世的母親，她用愛的信念與堅(jiān)持換來了一幅六點(diǎn)五米長的《清明上河圖》的十字繡畫，她是一位母親，她用自己的堅(jiān)持換來了孱弱的生命，用僅剩的生命換來了兒女們?nèi)蘸蟮囊恍┗锸迟M(fèi)，她就是這樣的一維母親。
我走過得僅僅是十三個春秋，人生的一小段路，也許我不明白什么是堅(jiān)持，也許我又不知道如何堅(jiān)持，也許我就是不懂得堅(jiān)持干什么�？墒侨諒�(fù)一日，年復(fù)一年的走過，當(dāng)回頭看時，就能看見自己的腳印，我在想：我走了那么長時間，我到底是為了什么。
他(她)們都是“超人”，他(她)們不管生活怎樣，自身的條件如何，都咬著牙堅(jiān)持著，毫無怨言地默默奉獻(xiàn)著。
結(jié)束了——
一段段心酸的歷史，都不曾消失過。我的心中無盡的感慨，我震撼了。
感動作文 篇7
童年是純真、有趣、充滿歡樂與難忘的。有一件感動的事讓我至今難以忘懷。
我5歲那年的一個冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，我和媽媽急匆匆地向大娘家趕去吃午飯。路上媽媽因?yàn)槲也淮┟抟露鷼�，我也在一氣之下，�?dú)自一人從另一條路跑到了大娘家。到了大娘家門口，我轉(zhuǎn)念一想，這件事不能就這樣過去了。于是我便躡手躡腳地走過三樓的大娘家輕輕跑上了5樓，沒有被大娘家的人看見。過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地來了。剛一進(jìn)門就急切地問大娘我回來了沒有，一聽我還沒回來轉(zhuǎn)身就下樓跑出去找我了。剛過一會兒，門又開了，大娘、大爺、三大娘、三大爺都出去找我了，只留下哥哥在家里等我。我在5樓看得清清楚楚，心里美滋滋、樂呵呵的，因?yàn)槲医K于能報(bào)復(fù)一下我媽媽了，一解我心頭之氣。
時間一分一秒地過去了，媽媽和大娘等人在外面冒著大雪，頂著寒風(fēng)在焦急地找我，而我繼續(xù)在5樓邊玩邊消磨時間，若無其事。忽然我聽到拉著警笛的警車呼嘯而來，樓下人聲嘈雜。我心里又高興又緊張。害怕地想：完了，都報(bào)警了。此時我的心就像一葉小舟顛簸在感情與害怕的波浪中。
最后理智告訴我：你鬧得夠大了，停止吧，停止吧……。于是我便懷著一顆忐忑不安的心下樓進(jìn)了大娘家。
感動作文 篇8
提起“清潔工”這個詞，有的人會很煩他們，尤其是自以為是的人，覺得他們這種行業(yè)既沒有權(quán)力又沒有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工�！�
從這句話中，我們不難體會到做清潔工的心酸和無奈。而有的人也會贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無意當(dāng)中看到清潔工的處事的態(tài)度，讓我對他們的印象更深。暑假的時候，外面的天氣火辣辣的，地面都被太陽給烤焦了。我在家什么都不干，都覺得熱。
可是，在太陽下的清潔工，她們冒著炎熱的夏天在馬路上清理垃圾。從老家回來的路上，我看見旁邊走過來一位像大款一樣的年輕人，這條馬路本身灰塵就大，清潔工掃的時候沒有注意有人，可能灰塵飄到年輕人的身上，年輕人掃視清潔工一遍，擺出一副高高在上的眼神對清潔工說：“掃垃圾的，你眼睛睜大些，弄臟的我的衣服，你付得起我干洗的費(fèi)用嗎，？這可是名牌，土包子�！鼻鍧嵐みB忙跟這位年輕人說：“對不起，對不起，俺不是故意的，我正在專心飛掃地，沒有看見你，真的太對不起�！闭f完，清潔工把她雙臟手往自己身上擦擦，然后用手要去給青年人身上去拍打灰塵。那年輕人趕緊往后退，嘴里還說：“快滾一邊去，不要靠近我，你的身上一股臭味，不要把你身上的臭味傳到我身上，也不要弄臟我的衣服。”說完，年輕人就走了。
這個場面讓我感動了，清潔工在讓人家用輕視的眼光看他們時，并沒有停止自己的工作。有人認(rèn)為這么文明的城市，有了清潔工，真是不好的一景。可是我覺得這個城市就是有了清潔工才會有變得美麗。我認(rèn)為清潔工的默默無聞，含辛茹苦的把城市變得更獨(dú)一無二！
感動作文 篇9
“六.一”，是孩子們最快樂的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失誤，是我造成的，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能再提高一些，這次，又是我，雖然是彩排，但我真的好怕，因?yàn)椴逝藕鬀]多久就正式表演了。
當(dāng)時，我哭了，這是今天的第一次流淚。進(jìn)教室的時候，班主任問我還有哪些不足之處，我怕陳老師擔(dān)心，就說沒有了，當(dāng)這句話剛說出口，心就顫了下一，怎么可以騙老師？我也不想的啊，可是有什么辦法呢？過了大概十幾分鐘，同學(xué)們就把椅子搬到操場上，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。那十幾分鐘里，陳老師主要提到的是我們跳舞的同學(xué)，讓全班同學(xué)為我們加油打氣，我感動了，感動得再一次哭了，當(dāng)同學(xué)們都下去的差不多了的時候，陳老師把我叫到辦公室，問我怎么了，我趕緊擦掉眼淚，笑著說：“沒……沒什么，只是有點(diǎn)兒緊張。”陳老師立刻把我抱在懷里，這是我從小到大，第二次被老師抱在懷里，我又哭了，距上次老師抱我的時間，有兩年多了吧，居然還有老師會對我這樣做，這樣的擁抱持續(xù)了2分鐘左右，那2分鐘內(nèi)，我們都沒有說一句話，只有我，閉著眼睛，默默地流著淚，我感覺到了，眼淚已經(jīng)侵濕了陳老師的衣服，哭完后，陳老師給我講了很多很多，還給我倒水喝，怕我中午沒吃飽，準(zhǔn)備下去給我買東西吃，被我拉住了，她還教我做深呼吸，讓我放松心情，說著說著，又用她小時候的事情當(dāng)例子，那時，我才知道自己有多么的脆弱，多么的經(jīng)不住失敗。
陳老師讓我上臺的時候必須面帶微笑，我做不到，但是，又只能逞強(qiáng)。閉著眼，讓淚水倒退，退回心里，一個人默默地承受，不想與他人分擔(dān)痛苦，因?yàn)槟菢�，只會讓自己顯得自私，我不想做一個自私的人，我只想與大家分享快樂，但是在這一天，我沒有，存在的只是感動。
在我們表演的時候，下面的同學(xué)們根本就不理會我們，任我們?nèi)绾伪硌�，我真的好想停下來。我好不容易產(chǎn)生的微笑，就在這一刻，再次地消失了，我受不了，畢竟是我第一次總負(fù)責(zé)，就算效果不好，也應(yīng)該有點(diǎn)反應(yīng)吧？但是，我看到的，只是他們那無神的雙眼，四分多鐘過去了，我們終于下臺了，躲在后臺，我又哭了，今天到底怎么了？怎么會有那么多的淚水？哭也哭不完。這次，我哭的是觀眾的反應(yīng)，難道真的有那么差嗎？我不相信，再差，也還是有點(diǎn)好的效果吧？
妝，也掉得差不多了，好朋友們說：“別哭了，你看，妝都花了，人都不好看了�！倍一氐氖牵骸盎司突耍Ч敲床�，人好看有什么用？”說完，繼續(xù)哭。
就這樣，一天之內(nèi)哭了四次，我真的好脆弱，如果以后再不表現(xiàn)好點(diǎn)的話，就真的對不起陳老師和20xx級8班了！
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