有趣的活動(dòng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)作文1
圣誕節(jié)那天,海洋外國語學(xué)校組織了一次有趣的活動(dòng)。
這個(gè)游戲里有很多項(xiàng)目,比如“青蛙跳水”“后面小心”……我很喜歡這個(gè)游戲后面的小心。游戲規(guī)則是:四個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)圈,其中一個(gè)必須看到其他三個(gè)后面卡片上寫的字。誰先看到其他三張的牌,告訴老師其他三張后面的牌,誰就贏。
我和許、在一起,讀得很快。不到兩分鐘,我就看到了許和背后的所有話語,而背后的話語。我左右看的時(shí)候看不到他們。突然,王功瑞轉(zhuǎn)過身來,我終于看到了它。我急忙向老師匯報(bào)。怕別人拿第一。最后我得了一等獎(jiǎng),很開心。
還有很多我們沒玩過的項(xiàng)目,比如“猜字”、“119在行動(dòng)”等等。但是我們很滿意玩這些游戲。
我們度過了一個(gè)非常有趣的圣誕節(jié),我非常開心。
有趣的活動(dòng)作文2
“各位同學(xué)請注意了,我們下周五要舉行一次活動(dòng),是去野營,帶好工具!卑嘀魅未舐暫暗。
我得到消息,早早地準(zhǔn)備好工具。終于到了那一天,出發(fā)時(shí),我的心情十分緊張,一直“怦怦”地跳個(gè)不停。到了地點(diǎn),我的心情平靜下來了。我下了車,剛想拿出照相機(jī)拍風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)忘了帶,我并不沮喪。夜晚到了,那晚的快樂別提多高興了,大家一起燒烤、唱歌、跳舞、玩游戲,大家舉起火把,唱著歌曲,每個(gè)人的臉上都掛滿了甜甜的笑容。這夜,是我們最開心的時(shí)刻。
瞧,這次活動(dòng)多么有趣呀!你想來玩玩嗎?那就來和我們一起快樂地玩吧!
有趣的活動(dòng)作文3
今天是星期二,在下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,將老師訓(xùn)練我們跳繩,十個(gè)女生,十個(gè)男生,別的同學(xué)也組織一個(gè)小組,和我們比賽。
我們開始跳了,我排在前面第三個(gè),前面兩個(gè)馬上就跳過了,可輪到我了,我的心就怦怦直跳,害怕起來了,但沒想到,輪到我了,我卻跳了過去,我在跳的時(shí)候,眼睛閉的緊緊地,害怕我跳不過去吧!
我們一個(gè)接著一個(gè),我非常努力地跳,跳的我們每個(gè)人滿頭大汗啊!但我們還是靠勇氣,取得了成功,我們歡呼起來。
沒想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了,這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了,腿似乎跳的無力了,全部沒精打采的樣子,似乎走路都沒力氣了啊!
我想:跳長繩是一項(xiàng)可以強(qiáng)身體的好活動(dòng)啊,以后我們要多運(yùn)動(dòng),那對身體有好處呢!對學(xué)習(xí)也有用呢!
有趣的活動(dòng)作文4
記得我上三年級的時(shí)候,在一個(gè)星期天,校長號召我們尋找春天的腳印。
整個(gè)社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生,一年級的小弟妹在地上看放大鏡,編蝴蝶結(jié)。二年級在找“春姑娘”,我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動(dòng)物。
我仔細(xì)的觀察著灌木從中的小綠葉,發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來了,草藤重新綠了起來,矮樹的嫩芽掙開了鱗片,沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來,旁的小水塘里再看花園,去年的黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個(gè)個(gè)泥洞,青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇,合歡樹呢?也都恢復(fù)了活力,好一派春天的景象!看來春天到過這里。
活動(dòng)結(jié)束了,但是大家已經(jīng)明白了,春天——來了。
有趣的活動(dòng)作文5
爸爸先出,爸爸說:“力盡不知然,"這個(gè)簡單,我回答道:但惜夏日長。"祝賀你,我聰明的孩子,你首戰(zhàn)告捷,獎(jiǎng)你2塊大西瓜。說完挑了2塊最好的西瓜,送到我面前。我拿起一塊津津有味地吃起西瓜來。
爸爸給了我一個(gè)“下馬威”殘?jiān)剖障率。下面是什么?爸爸問,我敏思苦想,可腦袋卻一片空白,怎么也想不出來,我的心咚咚地跳得厲害,我看著媽媽,只見她眨著眼睛苦苦思考著,時(shí)間一分一秒地在我們身邊溜走了,這時(shí),老師的話在我耳朵里響起,“遇到難題要沉著穩(wěn)定!庇谑俏移届o下來,我的嘴里反復(fù)地念叨著“殘?jiān)剖障氖,殘(jiān)剖障氖睢,啊,“新雨帶秋嵐”從我的腦海里蹦了出來,我連忙大聲的說出了這個(gè)詩句,啊,我又勝利了。爸爸出了一個(gè)簡單的,明月松間照,下面是什么,我想著,頭腦里閃出了清泉石上流這幾個(gè)字,正在我想說的時(shí)候,媽媽說了出來,,我真后悔我說的那么慢。
比賽我勝利了。
有趣的活動(dòng)作文6
今天我們班舉行了一場激烈的掰手腕游戲!
老師讓我們先相互掰手腕,誰贏了就可以去與“王者”決斗,我和李?yuàn)W祥決斗,老師說:“預(yù)備”。我沒有用力,而他的臉十分緊張,眼睛像尾巴著了火的狂牛,好似在說這場比賽我一定要贏!伴_始”老師剛說出來,我便來了個(gè)秒殺,把李?yuàn)W祥打敗了。而其他人卻不分上下,勢均力敵。
第二個(gè)對手是例如狂牛的孫昭睿。他的力量可不一般,我一開始十分害怕,可一上臺發(fā)現(xiàn)他的臉、手、眼都跟牛一樣。可老師一說開始,我又來了個(gè)瞬殺,輕松解決了孫昭睿,原來他就是一個(gè)紙老虎!
第三個(gè)對手叫高振杰,看他這樣似乎是一個(gè)十分強(qiáng)勁的對手,與孫昭睿不分上下,可還是被窩輕松秒殺,一下子把他的手掰過來了?伤盟撇徽J(rèn)輸,臉紅的如同一個(gè)小太陽。最后我成了“王者”,他們都十分氣憤呢。
這次的活動(dòng)真精彩,我期待下次與更強(qiáng)的“王者”一決高下!
有趣的活動(dòng)作文7
今天上課時(shí),老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語大比拼。我們都非常高興。游戲規(guī)則:有兩位參賽者,一個(gè)參賽者來做動(dòng)作,另一位來猜,猜對一個(gè)得一分,猜不出不得分。
第一組是李天儀和葉佳晨。兩位選手上場,葉佳晨緊盯著屏幕上的字做動(dòng)作,可是他做的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了,大家都忍不住哈哈大笑起來。連我也情不自禁的笑了起來?墒锹斆鞯睦钐靸x還是靈機(jī)一動(dòng)就猜出了這個(gè)成語。第二個(gè)成語是“翩翩起舞”,葉佳晨用自己最漂亮的舞蹈動(dòng)作想讓李天儀猜出來,可是聰明的李天儀怎么也想不出來,急得抓耳撓腮。下面的同學(xué)都為李天儀捏了一把汗,最后很遺憾,洋他還是沒有猜出來?蓱z的李天儀只有一分,可是大家卻依然為他鼓掌。
我越來越喜歡這個(gè)游戲了,我會在家里也試著玩。
有趣的活動(dòng)作文8
今天下午2點(diǎn),媽媽帶著我和表弟去二公司廣場參加了“恩來愛心團(tuán)”組織的換物活動(dòng),我的收獲很大。
到了廣場,我們先在地上鋪了一張大白紙,然后把帶來的玩具和書全部擺在大白紙上,等著有人來跟我交換物品。剛過了一會兒,就有一位女同學(xué)拿著一個(gè)漂亮的紅色米老鼠筆袋來和我交換,她換走了我的許愿瓶,這次交換我們倆都很滿意。后來又有許多小朋友來和我交換玩具和書,我都熱情地和他們交換。不一會兒我的物品快被換完了。我的表弟也換到了他喜歡的`物品。
這次換物活動(dòng),使我們既獲得了自己需要的物品,又鍛煉了我們的交往能力。我覺得這樣的活動(dòng)很有趣,下次我一定還要參加。
有趣的活動(dòng)作文9
“哈哈,捉到了”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來。這就是我們在體育課上進(jìn)行“老鷹捉小雞”活動(dòng)的情形。
我們選趙小明當(dāng)老鷹,選胡藝當(dāng)母雞,其余的當(dāng)小雞,我也是其中的一員。游戲開始了,老鷹要?dú)⑿‰u,母雞左躲右閃,老鷹把我給抓住了,我也只好低下頭了場。這時(shí)候,老鷹差一點(diǎn)就抓住了其他的小雞,我真替他捏了一把汗,這時(shí),老鷹故意晃了幾下,見母雞沒有防備之心時(shí),馬上撲了過去。最后被母雞攔了下來,不知怎么回事,老鷹想發(fā)狂了,把一個(gè)個(gè)小雞捉住了,就剩一個(gè)小雞了,母雞心想:“我一定要守著他,不然就輸了。”現(xiàn)在,小雞沒有下臺,可是,好景不長小雞被老鷹捉住了,最后,只剩母雞了,母雞快速的跑,老鷹拼命的捉。
有趣的體育課活動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張和歡樂的氣氛中。
有趣的活動(dòng)作文10
原來他們在打籃球呢!只聽裁判一聲令下,兩方隊(duì)員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個(gè)胖胖的同學(xué)首先拿住了球,對方隊(duì)員看見了不甘示弱,向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦,可他肚子里的鬼點(diǎn)子倒不少。他趁別人不注意,偷偷地把球傳給了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)縱身一躍,連球帶人跳了上去,把球放進(jìn)球籃。他們勝利了,臉上露出了燦爛的笑容,好像是路邊的野菊花。操場左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳繩……
我覺得每個(gè)同學(xué)參加的課外活動(dòng)都很有趣。
有趣的活動(dòng)作文11
“丁零零”,下課鈴響了,我們走出教室,開始了愉快的課間活動(dòng)。我和小明扔沙包,小東玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我們玩得可高興了。小東開始怎么也捉不著,樂的小遠(yuǎn)大笑,最后,小東順著聲音找,終于找到了小遠(yuǎn)。
我和小明扔沙包,剛開始時(shí),我仍不著小明,小明卻扔住我了好幾次。最后,在小明的幫助下,我也扔住了小明一次,心里就別提多高興了。
小芳玩踢毽子,小芳不會踢,只能踢一兩個(gè),她不灰心,堅(jiān)持踢。最后,終于踢了五六個(gè),雖然不多,但她的努力,換來了成功的喜悅。
“丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同學(xué)們一起走進(jìn)教室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)這節(jié)課的知識。課間活動(dòng)既能鍛煉身體,又能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。課間活動(dòng)真有趣!
有趣的活動(dòng)作文12
上周的星期三下午第三節(jié)課,我們?nèi)i_展了小小交易會,每年的交易會都是由六年級的哥哥姐姐把自己不用的東西擺出來,賣給二年級到五年級的同學(xué)。
第三節(jié)上課鈴響的時(shí)候,老師讓我們排好隊(duì)走下去,老師對我們說:“你們?nèi)ミx購你們自己喜歡的東西吧!”我這邊看看,那邊瞧瞧,賣的東西可真不少,人很多,熱鬧極了,校園里一下子變成了小小交易市場,這時(shí)候我一眼看上了姐姐賣的“萬花筒”我走上去問姐姐怎么賣?姐姐對我說:“要七元錢”我聽了心里覺得有點(diǎn)貴了,我跟姐姐經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,最后姐姐以四元錢把萬花筒賣給了我,一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了,小小交易會也到此結(jié)束。
通過這次小小交易會,我學(xué)會了勤儉節(jié)約,平等交易,還有誠信做人的好品德。
有趣的活動(dòng)作文13
老師說星期二要舉行橡皮泥活動(dòng),我激動(dòng)得不得了,我趕緊去買彩泥。
星期一我就興高采烈的拿來了,可是老師說是星期二。星期二我又拿來了,同學(xué)們都拿著各種各樣的泥,有的拿彩泥,有的是超輕粘土,還有的買的是真的橡皮泥。
活動(dòng)開始了,有的同學(xué)說他要捏一個(gè)獅子王,有的同學(xué)說要捏一朵花我想:我還是做兩個(gè)糖果、一杯汽水、一個(gè)菠蘿和一個(gè)雞蛋吧。
我先把包裝袋給撕開,再把白色的揉成一個(gè)圓形的再壓扁,然后再把黃色的弄成橢圓形的,把它們粘在一起。我接把兩個(gè)顏色的泥混合在一起,揉一揉,再拿一個(gè)牙簽扎上去。終于做好了,我看著我的作品太好看了,我非常高興。
我又看了一下其他同學(xué)的作品,有獅子王,小熊貓,小鳥恐龍世界等,各有特色,
我覺得這個(gè)橡皮泥活動(dòng)太有趣了。
有趣的活動(dòng)作文14
今天下午,我和媽媽來到越秀公園參加“活力東風(fēng)西,夢圓中國夢”的活動(dòng)。
首先,我們第一站來到了五羊石像,石像雕刻得栩栩如生,好像一個(gè)母親保護(hù)著孩子們似的。欣賞完石像后,我們接著到第二站-----鎮(zhèn)海樓。它一共有五層高,旁邊有一個(gè)博物館,看起來它們好像是相通的。鎮(zhèn)海樓是一座歷史悠久的文物。最后一站是北秀歌舞臺,這里有每個(gè)班級的書法展覽,我來到蓋章的地方換取禮物。
這次的活動(dòng)不僅有禮物,而且玩得很開心,我覺得非常有意義!
有趣的活動(dòng)作文15
今天,陽光明媚。我們乘著大巴車來到了市青少年活動(dòng)中心,準(zhǔn)備開展第一項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是趣橋,是戶外活動(dòng)。讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。我先挑戰(zhàn)的是鐵索橋,有三根鐵索橋構(gòu)成。我要住牙齒,緊緊地抓住鐵索。我還沒爬到一半,手就成冰塊了。突然,我摔了一跤,一身冷汗,后面的同學(xué)也被我嚇了一跳,過了一會兒到終點(diǎn)了。其他的橋也是這樣的。很快,第一個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。
開始了第二項(xiàng)活動(dòng)是科學(xué)探究,老師先給我們講了一下注意點(diǎn),發(fā)了六本書讓我們看,看好之后去給老師。然后去拿材料做實(shí)驗(yàn),成功了給老師去看,寫下用處和原理,并評為最好的給老師看,有禮物。做好了去食堂吃飯。
下午有一個(gè)項(xiàng)目,那是沙雕。老師先在教室里講好步驟。再去,沙雕場,組長先去拿好工具,先堆一座圓圓大山,再用鏟子圓的部分拍一下山,拍硬了就可以做自己喜歡的東西。我們做的是金字塔。
今天,我好開心。
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