【精選】寫(xiě)活動(dòng)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)活動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1
星期五早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開(kāi)心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì)問(wèn),為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)我們今天要去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。
對(duì)待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當(dāng)然不能讓它白白度過(guò),這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機(jī)會(huì),所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數(shù)不多了的秋游。
六年級(jí)上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓,鰲圓里樹(shù)立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們?cè)邛棃A里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門(mén)口,心里想著就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú),有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓,本著強(qiáng)烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來(lái),在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著,它們的腹部則與它們堅(jiān)硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng),眼睛瞇瞇的,有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì)睜開(kāi)眼睛對(duì)你望一望。在講解員的`帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚(yú),密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因?yàn)槲覀冞@些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強(qiáng)烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2
有一次班隊(duì)會(huì)課,老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒,?guī)格是這樣的:盒子里有兩張小紙條,上面寫(xiě)著不同的條件。
鼓聲響起了,我們快速的傳盒子,一直到徐景軒手上,鼓聲停了,徐景軒抽出一張小紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)大聲喊出你的名字!徐景軒喊出一了,老師給了他一根棒棒糖,徐景軒開(kāi)心極了!
鼓聲又響起了,這次,從賈正昕開(kāi)始傳,一直傳到李洲偉的手上,李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條,可是,小紙條上面寫(xiě)著:你將要拖累你這組的男生,老師叫李洲偉和他們組的'男生上來(lái),然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來(lái),男生看到這一幕,驚訝死了,老師讓李洲偉挑一個(gè),李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾,老師又給其他男生戴了一個(gè),李洲偉很生氣,他把手抱著,眼睛朝天花板看,其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來(lái),老師把他們拉回來(lái)了,下面的同學(xué)都哈哈大笑,胡夢(mèng)航都快要把大牙笑掉了。最后,老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西,一邊哈哈大笑!
那天,我好開(kāi)心呀!難忘的一次活動(dòng)。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3
終于等到明天的秋游啦!我得準(zhǔn)備好零食、水、帳篷、青菜……哎呀,好多東西要準(zhǔn)備呀!
晚上激動(dòng)極了,一晚都未合眼。今天早上起來(lái),眼皮直打架。哎呦,困死我了。坐著旅游車(chē),不一會(huì)兒就來(lái)到了我們的秋游地點(diǎn)……大香林。家長(zhǎng)們怕我們累著,給我們背行李,讓我們輕松上陣。我們“大部隊(duì)”坐“11路公交車(chē)”--雙腳走路的,可家長(zhǎng)們竟然可以坐觀光車(chē),這不公平啊!我恨死你們了。走啊走,我走得汗流浹背,四肢覺(jué)得都要斷啦,而且別的同學(xué)還在我耳邊嘰嘰喳喳煩個(gè)不停。哎,這是什么日子啊!路過(guò)黑漆漆的山洞,“嗷嗚嗷嗚”同學(xué)們故意發(fā)出一陣陣鬼哭狼嚎,好煩!
走呀走,終于到了第一個(gè)休閑的地方--桂花糕制作場(chǎng)地。在工作人員的指導(dǎo)下,我們先抓起一小團(tuán)面粉,均勻地放進(jìn)磨具里,然后咚咚咚地在桌子上狂打。幾分鐘后,成型的桂花糕新鮮出爐了,很像一朵朵的.桂花。阿姨們分給我們一塊桂花糕。軟軟的,香香的,甜甜的。我最喜歡這種淡淡的甜,不是那種發(fā)膩的甜味,而是那種似有似無(wú)在口中你能回味無(wú)窮的淡淡的甜味。吃完桂花糕后,我們往燒烤場(chǎng)地跑去。
還沒(méi)到燒烤場(chǎng)就迎來(lái)了一陣陣濃煙,我只好戴上口罩,但眼睛還是火辣辣的疼。我們小孩坐在旁邊等著吃,而大人們忙得滿頭大汗。燒烤有牛肉串,雞肉串,豆腐串,香腸串,有甜辣酸咸各種口味,同學(xué)們吃得滿嘴都是油,像個(gè)大花貓。
吃完燒烤家長(zhǎng)們?nèi)ゴ顜づ,小朋友們(cè)谝贿呄裥∩贍攤兣赃叺戎议L(zhǎng)們忙得不可開(kāi)交。我和別的同學(xué)玩飛鏢、下飛行棋、吃零食,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn),就這樣一天就過(guò)去了。
可惜時(shí)間過(guò)得飛快,我戀戀不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林,很美哦,你們也一定要去喲。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇4
大家好,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球,但我的乒乓就技術(shù)并不是特別好。好了,現(xiàn)在讓我講我是怎樣喜歡上打乒乓球的.。
當(dāng)我還沒(méi)有近視時(shí),我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)乒乓球比賽,我看見(jiàn)他們玩得非常開(kāi)心,比玩賽了,我也是這玩了一下,我覺(jué)得非常好玩。漸漸地我喜歡上了打乒乓球。經(jīng)過(guò)尚磊教我打乒乓球和我專(zhuān)心致志得學(xué)習(xí),最終我學(xué)會(huì)了打乒乓球。
后來(lái),我成了近視眼,到了二院,做了檢查,醫(yī)生讓我看了一本書(shū),從中,我知道了:近視眼做些對(duì)視力有幫助的體育運(yùn)動(dòng),如:打乒乓球。所以我更加的喜歡打乒乓球。
現(xiàn)在喜歡打乒乓球,終身喜歡打乒乓球,我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是成為一位乒乓球愛(ài)好者。
寫(xiě)活動(dòng)作文 篇5
“哈――又做游戲了!”教師的話剛說(shuō)完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周教師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊(duì)長(zhǎng)陸倩做“老母雞”。只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的'“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒(méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”!靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。
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